QUERO PAZ NA MINHA ESCOLA
PÚBLICO-ALVO: ALUNOS DO 6º AO 9º ANO
IN TRODUÇÃO
Você já pensou nisso . . .
IN TRODUÇÃO
COMO VOCÊ VÊ
ESSA SITUAÇÃO
NO SEU DIA A
DIA NA ESCOLA?
IN TRODUÇÃO
O QUE VOCÊ PRETENDE FAZER? ...
Você abriu uma agência de publicidade com 03 colegas
para diminuir a violência na escola. A tarefa de vocês é
montar uma apresentação em slides que será veiculada no
blog da escola e será o ponto de partida para um debate
sobre o assunto envolvendo toda a comunidade escolar.
Vocês deverão criar uma campanha inovadora, que atraia o
interesse dos alunos e os faça repensar suas atitudes, rever
valores e exercer verdadeiramente a cidadania. Façam algo
que mostre a realidade da comunidade onde a escola está
inserida e apresente uma
proposta de melhoria para a situação encontrada na escola.
TAREFA
e foi contratado para elaborar uma campanha publicitária
etapas:
Etapa 1 – Desenvolver o foco da campanha
 O que é violência?
O que é violência física?
O que é violência psicológica?
Como tratar as vítimas da violência?
Que medidas tomar contra os agressores?
Como reduzir a violência na escola?
PROCESSO
Para elaborar a campanha vocês devem realizar as seguintes
 que tipo de violência ocorre nos turnos de funcionamento da
escola?
Quem são os agressores? Qual o seu perfil?
Quem são as vítimas? Qual o seu perfil?
Em que turno há maior incidência de violência?
Quais as medidas tomadas pela escola nestes casos?
Qual o envolvimento da família para solucionar o problema?
PROCESSO
Etapa 2 – Conhecer a realidade da escola
PROCESSO
Etapa 3 – Desenvolver o tipo de linguagem da campanha publicitária
Assista a propagandas na televisão, veja os anúncios em páginas da
internet e em outdoors e perceba o que chama a sua atenção. Que
qualidades esses anúncios têm para lhe atrair?
Decida como você deseja criar anúncios simples (cartazes, folhetos,
etc.).
Se a sua campanha de publicidade for visual, torne-a adequada ao seu
negócio. Por exemplo, se for para adultos, crie algo elegante e chique.
Se for para adolescentes, envolva algo que está na moda. Se for
direcionada às crianças, faça algo alegre e colorido, etc.
Observação:
Para conseguir levantar todos os dados necessários à elaboração da
campanha, provavelmente, seu grupo terá que dividir tarefas.
PROCESSO
Etapa 4 – Como PRODUTO FINAL vocês deverão
Desenvolver uma apresentação de slides de 2 a 3 minutos;
Desenvolver um cartaz de propaganda da campanha;
Desenvolver folhetos com informações sobre a campanha.
Conceito de violência:
http://www.pucpr.br/eventos/educere/educere2008/anais/pdf/586_903pdf
http://www.carceraria.org.br/fotos/fotos/admin/CF09/violência.ppt
http://www.slideshare.net/annokax/violncia-escolar-297305
Como elaborar uma campanha publicitária:
http://www.estv.ipv.pt/.../Ponto%204%20Publicidade/publicidade.ppt
http://gestaodeempresas.net/7-dicas-para-uma-campanhapublicitaria-bem-sucedida
RECURSOS
Indicamos alguns sites por onde vocês podem começar a realizar a
pesquisa. Neles, vocês têm a indicação do foco da campanha publicitária
que devem desenvolver e como elaborar o produto final. Depois de
escolher o tipo de campanha, vocês certamente precisarão aprofundar
mais a pesquisa e buscar outras fontes para desenvolvê-la, indicamos
alguns vídeos para o início da pesquisa. Para desenvolver a etapa 2
deve ser feita uma pesquisa junto aos arquivos pedagógicos da escola.
http://www.youtube.com/watch?v=P9tMR4a5cMw
Como elaborar um folheto e um cartaz de propaganda:
http://www.moledeaprender.com.br/melhor-programa-para-criar-panfletose-cartazes/
Vídeos sobre violência escolar:
http://www.youtube.com/watch?v=QUTHZE5-up0
http://www.youtube.com/watch?v=QUTHZE5-up0
http://www.youtube.com/watch?v=cPzDTPmT8QU&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=GWmwsxiY9qw&feature=fvwrel
http://www.youtube.com/watch?v=xxBDyq7vxKM&feature=relmfu
Vídeos sobre a posição de educadores em relação a violência escolar:
http://www.youtube.com/watch?v=V6XRNJc_P04
http://www.youtube.com/watch?v=LvyvY3vawYY
http://www.youtube.com/watch?v=JF37TWj2rx0
http://www.youtube.com/watch?v=pWWnH1zVzAc
RECURSOS
Como elaborar uma apresentação com slides:
Objetivo parcialmente
atingido (1 ponto)
Objetivo não atingido (0
pontos)
Roteiro da campanha completo,
e com todas as informações
necessárias para entendimento
da proposta.
É possível entender a proposta,
mas não ficam claros todos os
detalhes previstos para a
campanha.
Roteiro da campanha com
poucas informações, não
ficando claro como será
desenvolvida.
A campanha publicitária está
adequada ao público-alvo.
A campanha não é totalmente
adequada ao público-alvo, mas
pode atraí-lo com algum esforço
A campanha publicitária não
atende as necessidades e
expectativas do público-alvo.
Organização
do grupo
Grupo conseguiu distribuir
tarefas de forma eficaz,
sabendo envolver todos os
componentes e terminando o
projeto dentro do prazo previsto
Grupo não integrou todos os
componentes ou não terminou o
projeto a tempo
Grupo não consegue se
rganizar para concluir o projeto.
Recursos
tecnológicos
utilizados nas
peças da
campanha
O grupo fez uso de diferentes
recursos tecnológicos na
elaboração da campanha:
imagens, músicas, vídeos,
texto e animação.
O grupo explorou alguns
recursos tecnológicos (pelo
menos 3 dos anteriores
listados).
O grupo explorou menos que 3
recursos tecnológicos na
produção da campanha.
Apresentação
das peças
A apresentação de slides
respeitou o tempo
determinado e juntamente com
as demais peças da campanha
vendeu bem a idéia.
A apresentação de slides não
respeitou o tempo determinado
ou não vendeu bem
a idéia da campanha junto com
as outras peças publicitárias.
A apresentação de slides não
respeitou o tempo determinado
ou não estava em acordo com
as demais peças publicitárias.
Conteúdo
Público-alvo
AVALIAÇÃO
Objetivo plenamente atingido
(2 pontos)
ITENS
BOM TRABALHO EQUIPES...
Seu ESFORÇO será de grande
utilidade para a melhoria do
ambiente da escola e para sua vida
também.