Relações
lexicais
Pág. 200 -204
VERÍSSIMO, Luis
Fernando. aventuras da
família Brasil. Rio de
Janeiro: Objetiva, 2005. p.
1.Pai e filho conversam sobre uma
mesma palavra. Qual é ela?
Pai e filho conversam sobre a palavra
“ficar”.
2.Que sentido é atribuído a essa palavra
pelo pai?
Para o pai, ficar significa permanecer
junto de alguém.
Há, no texto, uma palavra que ajuda o
leitor a compreender esse sentido.
Transcreva-a.
A palavra é “Irreversivelmente”.
3.Pela leitura do texto, é possível
identificar o sentido que o filho atribui
a ficar. Qual é ele? Explique.
Para o filho, ou para a maioria dos
jovens de hoje, a palavra “ficar” faz
referência a uma relação
momentânea entre duas pessoas,
num sentido totalmente oposto ao
atribuído pelo pai à mesma palavra.
4. O Dicionário Houaiss da língua portuguesa registra 36
significados diferentes para o verbo ficar. Entre eles, estão os
seguintes:
1 [...]permanecer num lugar; continuar a estar num lugar [...]
34 [...]manter com (alguém) convívio de algumas horas, sem
compromisso de estabilidade ou fidelidade amorosa [...]
HOUAISS, Antônio e VILLAR, Mauro de S. Dicionário Houaiss
da língua portuguesa. Rio de Janeiro: Objetiva, 2001.
Podemos associar a primeira definição do termo ao sentido
que o verbo tem para o pai e, a segunda, ao sentido que
adquire na fala do filho. Com base na definição dada pelo
dicionário, como você explica essa mudança de sentido? Ela
pode ser explicada por algum fator extralinguístico?
A mudança de sentido relaciona-se à
mudança no modo de perceber as
relações afetivas: atualmente, muitos
jovens preferem uma relação menos
comprometida, mais livre e
momentânea.
O diálogo entre pai e filho permite concluir
que, em diferentes contextos (cultural,
temporal, social, etc.), o sentido das
palavras pode mudar. A esse fenômeno
chamamos polissemia.
Polissemia é a multiplicidade de
sentidos que uma mesma palavra da
língua pode apresentar, em
diferentes contextos de uso.
 Paula tem uma mão para cozinhar que dá
inveja! (habilidade, eficiência diante do ato
praticado).
 Vamos! Coloque logo a mão na massa!
(participação, interação mediante a uma
tarefa realizada)
 As crianças estão com as mãos sujas.(parte
do corpo humano )
 Passaram a mão na minha bolsa e nem
percebi. (simboliza o roubo, visto de maneira
pejorativa).
Exercitando...
Quero um suco de laranja natural.
Eles são naturais da Espanha.
Pintou-lhe um retrato bastante natural.
A água é um importante recurso natural.
Quero um vinho natural, por gentileza.
Outras relações de sentido
Além da polissemia, há outras relações
de sentido entre as palavras. Para
compreender tais relações, devemos
analisar a maneira como elas são utilizadas
nos textos. Veja.
Não faltam piadas
sobre
hipotéticos
extraterrenos
e
suas
reações às esquisitices
humanas. Tipo “o que não
diria um marciano se
chegasse aqui e...” Como já
se sabe que Marte é um
imenso terreno baldio onde
não
cresce
nada,
o
Verissimo, Luis Fernando. Novas comédias da
proverbial
homenzinho
pública; a versão dos afogados. Porto Alegre:
Um mesmo conceito - ser
extraterrestre
–
é
recuperado por diferentes
palavras e expressões:
extraterrenos;
marciano;
homenzinho verde;
visitante do espaço;
Quando, em um texto, observamos a
presença de vários termos
relacionados a um mesmo conceito
ou ideia, dizemos que formam um
campo semântico.
Exemplo:
extraterreno;
marciano;
homenzinho verde;
visitante do espaço;
nosso homenzinho.
Sinonímia
É a relação de semelhança de sentido
entre palavras e expressões da língua. O
termo de sentido semelhante é chamado
sinônimo.
Rodamos tanto com
os carros, que em
uma mesma viagem
conseguimos parar
no
sinal,
no
semáforo,
na
sinaleira e no farol.
Superinteressante. São Paulo: Abril, n. 217, set. 2005.
45 anos do carro no Brasil, as 5
tecnologias que revolucionaram o
mundo do automóvel, a história da F1 e
outros assuntos que vão fazer você
guardar nossa próxima revista no
porta-luvas. Edição de aniversário da
Quatro Rodas, a partir do dia 6 de
setembro nas bancas.
No texto, os termos sinal, semáforo,
sinaleira e farol referem-se a um mesmo
aparelho de sinalização das vias urbanas,
utilizado para orientar o tráfego. São,
portanto, sinônimos.
Antonímia
É a relação de oposição de sentido entre
palavras e expressões da língua. O termo
de sentido contrário é
chamado de
antônimo.
Caulos. Só dói quando eu respiro. Porto Alegre: L&PM, 2001. p. 56.
O cartunista Caulos explora os sentidos
opostos de forte e fraco para destacar uma
situação de desigualdade social.
Os fracos (economicamente) carregam os
fortes (mais ricos). É interessante observar
que, fisicamente, a relação que se cria é
também de oposição, surpreendendo o leitor,
porque as pessoas consideradas “fracas” são
as que têm força suficiente para sustentar as
outras sobre os próprios ombros.
Os termos que se opõem nesse cartum são
antônimos.
Hiperonímia e
hiponímia
Veículo
trem,
carro,
ônibus,
motocicleta,
carroça,etc
Veículo
O termo veículo pode ser
usado para fazer
referência a qualquer um
dos termos a ele ligados.
“Veículo” é um
hiperônimo.
Hiperonímia
Hiperonímia é a relação que se estabelece entre um
termo cujo significado pode ser considerado mais
abrangente com relação ao significado de um
conjunto de outras palavras com as quais se relaciona.
Qual o
hiperônimo?
Qual o
hiperônimo?
Qual o
hiperônimo?
Hiperônimo – termo de significado mais
abrangente em relação a outro(s):
veículo; objetos
Hipônimo – termo de significado mais
específico em relação a outro (s):
carro, geladeira
Exercícios de aplicação
• Pág. 204 – questões 1 e 2
1. O humor da tira é construído com
base na possibilidade de dupla
interpretação de uma determinada
expressão. Que expressão é essa?
1. A expressão é “Estamos fritos”.
Essa expressão, em geral, é usada em
determinado sentido. Qual é ele?
A expressão “estar frito” , em geral, é
usada em sentido figurado, expressando a
possibilidade de alguém ter problemas,
ou passar por um momento difícil.
2. Considerando as personagens,
percebemos que essa expressão deve ser
interpretada de forma literal. Explique:
2. As personagens são ovos que tentam
atravessar uma rua em um dia
ensolarado, e que, se ficarem expostos ao
calor dos sol, podem fritar.
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2015 A construção do sentido 2