Sustentabilidade
Participativa
CEI - MASCOTE
Colaboradores
Gerente de projetos: Fernanda Bruno
Equipe de Projeto: Mércia Moura, Paulo Henrique, Roberto
Warstat, Rogério Lima e Thiago Uehara
Voluntários externos:
Julia Spinola : Design Gráfico
Fábio Ferro: Impressão de Adesivos
Cliente: CIPS – CEI Mascote
http://projetocips.wordpress.com/
Objetivo
Realizar a execução de 2 (duas) frentes de trabalho no sentido de aumentar a reserva
financeira por meio duas vias: aumento de receitas e diminuição de custos.
Metas
Ao longo das próximas 12 (doze) semanas realizar toda a avaliação técnica e
implementação da frente relativa ao aumento de receita e mais a avaliação de
viabilidade da frente de trabalho relativo à diminuição dos custos. O centro da meta
tem o valor estipulado em R$ 2000,00
Matriz de responsabilidade – Alunos
 Documento com processo para retirar os comprovantes NF
sem CPF nos comércios;
 Criar modelo de Termo de acordo entre a Creche e o
Comércio que ficará com a caixa;
 Entregar 03 urnas para a Presidente da creche no prazo
acordado (precisamos ver o prazo de entrega das urnas);
 Entregar arte + impressão da Campanha NF sem CPF;
 Documentar parte legal da utilização da NF sem CPF
perante a Prefeitura;
 Fazer contato com comércio para conseguir disponibilizar
a urna em algum estabelecimento;
Oportunidades identificadas na
visita ao CEI-MASCOTE
 Fazer 200 etiquetas para atualizar panfletos da instituição;
 Fazer documento com dicas de economia sustentáveis e
entregar para a Presidente;
 A Fundação Itaú Social oferece ao público infantil livros para
crianças de 3 a 5 anos gratuitamente, na curadoria da
Campanha Itaú criança. http://www.itau.com.br/itaucrianca/
Aumento de
Receita
Campanha NF
Mapa Sistêmico – Campanha
Urnas
Riscos identificados
Cronograma
Fornecedores – Urna Acrílico
Sustentabilidade ativa
CIPS – CEI Mascote
 O que é sustentabilidade?
Sustentabilidade é um conceito sistêmico,
relacionado com a continuidade dos aspectos
econômicos, sociais, culturais e ambientais da
sociedade humana.
 Fonte: http://www.sustentabilidade.org.br/
Lições Aprendidas
Escopo
Alteração constante de
escopo
Comentários
Tivemos alteração no escopo devido ao
prazo e às desconsiderações dos
aspectos técnicos. Sugestão: Realizar
uma pré-avaliação técnica antes mesmo
de encaminhar as propostas,
considerando-se custos e prazos.
Também, se possível, estabelecer os
critérios de avaliação de propostas para
considerar quais serão efetivamente
trabalhadas
Lições Aprendidas
Relacionamento com o Cliente
Visitas e interações muito restritas
Comentários
Não houve muita interação devido ao conflito de
calendários entre as partes equipe e cliente.
Sugestão: realizar um melhor alinhamento entre as partes,
realizando melhores reuniões, visitas e aceites de
entregáveis.
Resultou em constantes alterações de cronograma, bem
Ausência de respostas da parte cliente como do plano de atividades (escopo). Tivemos problemas
com relação ao alinhamento de expectativas. Sugestão: ???
Lições Aprendidas
Riscos
Plano de comunicações não
definido
Comentários
Houve problemas quanto a divisão de tarefas e a
parte de acompanhamento, pois não estava claro
quais as atividades e status do projeto que estavam
em andamento, suspensas ou concluídas.Sugestão:
Alinhar com todos os envolvidos das principais
atividades e dos próximos passos do projeto
Pendencias
 Entrega das Urnas;
 Entrega dos procedimentos documentados;