Panorâmica de Tecnologias Digitais de apoio ao
processo ensino-aprendizado
1
Inovação do Processo Ensino-Aprendizado
2
 No intuito de oferecer aos alunos um espaço virtual
24/7 de ensino-aprendizado em que eles possam
tomar iniciativas de estudo e partilhar elas com seus
colegas e professor decidimos utilizar um wiki
gratuito e também um serviço de pesquisa virtual.
 Nos slides que se seguem são mostradas evidências
do desenvolver dessa inovação:
Estatísticas
De Utilização
Do Jusante
Pelas Turmas
No Semestre
3
Gráficos de utilização do wiki a
demonstrar a frequência de seu
uso em termos de atualizações
individuais de seu conteúdo, uso
de mensagens nos foruns em
funcionamento e simples acessos
para observar as suas diversas
páginas.
Amostra De Temas Da Interação Professor –Alunos
4
A disponibilidade do
espaço: Fale com o
Professor na promoção
de intercâmbio direto é
demonstrada mediante
lista em ordem de
volume de mensagens
dos diversos temas de
discussão levantados
quer pelos alunos quer
pelo professor.
Amostra de um dos temas em debate Alunos e professor
5
6
Exemplo
de
Perguntas
em
avaliação
Digital
7
Estatística
do
resultado
Do Teste
Wiki divulga slides e video de grupos de alunos
8
9
Alunos publicam sua
Participação regular
para cada uma das
unidades de estudo
Participações Votadas em Ordem Decrecente
10
Exemplo de Conteúdos nos Votos
11
Imagens de locais para visita previstos
Durante o semestre:
-2 de Agosto, 2010 Fábrica Caminhões
-VW Direto pelos Fornecedores em
-Resende, RJ
-Data a estabelcer, Porto Seco
-Centro Oeste
12
Estatística quantitativa
de participação de
alunos em atividades de
edição (divulgando seus
slides, com estudos a
preparar aula sobre as
unidades).
E de mensagens nos
espaços de discussão,
tipo:
--Fale com o Professor, --Avalie as Participações
e outros espaços.
13
Download

NTEA