ANÁLISE DO COMPORTAMENTO APLICADA À RECICLAGEM DE
LIXO: UMA REPLICAÇÃO DE AUSTIN, HATFIELD, GRINDLF &
BAILEY (1993)
Gabriel Augusto Macedo Baldo
PIBIC/CNPQ
Alexandre Dittrich
Introdução: de acordo com a literatura
internacional sobre a temática deste estudo, a
inserção de prompts é uma técnica muito efetiva
quando se fala em intervenções que buscam uma
separação mais adequada do lixo. Assim, o
presente trabalho tem como objetivo replicar o
experimento do artigo Comparação entre medidas
da classe de respostas “separar o lixo
adequadamente” para verificar se a inserção de
prompts, em ambientes com um índice baixo de
separação adequada, possui alguma influência no
comportamento de separar adequadamente o lixo.
Resultados: a partir da análise dos dados obtidos durante
os 30 dias de intervenção, pode-se perceber que a
inserção de prompts com objetivo de alterar
comportamentos de separação adequada do lixo não é
muito efetiva, visto que não foi possível alterar o
comportamento dos participantes. Tal afirmação é correta,
pois não houve diferenças significantes entre os números
de materiais separados adequadamente da linha de base e
do período de intervenção nos dois ambientes.
Métodos
Participantes
e
cenário:
os
participantes foram estudantes e
funcionários do Colégio Estadual
do Paraná. Foram selecionados
dois
conjuntos
de
lixeiras,
separadas por uma distancia
mínima de 30 metros, para a
realização do estudo.
Procedimento: A coleta consistiu
em duas etapas: 1) contagem de
itens dispostos diariamente nos
contêineres para lixo orgânico e
nos contêineres para lixo reciclável
em cada ambiente; 2) 12
observações diretas por períodos
de uma hora foram realizadas nos
dois conjuntos de lixeiras
Materiais: foram utilizados Equipamentos de
Proteção Individual para evitar contaminação
dos pesquisadores e lonas de 200 cm por 200
cm foram estendidas no chão, para evitar
contaminação.
Variável independente: foram inseridos prompts
logo acima da lixeira para rejeitos orgânicos e
das lixeiras para materiais recicláveis em cada
ambiente.
Delineamento de pesquisa: Foi feito um
delineamento de linha de base múltipla tipo AB
nos dois ambientes. As diferentes condições
experimentais tiveram a duração de 30 dias:
para um conjunto de lixeiras, 10 dias de linha
de base, 20 dias em condição de prompt; para
o outro, 20 dias de linha de base, 10 dias em
condição de prompt.
Austin, J., Hatfield, D. B., Grindle, A. C., & Bailey, J. S. (1993) Increasing recycling in
office environments: The effects of specific, informative cues. Journal of Applied Behavior Analysis,
23, 247-253.
Costa, R., Oda, F., (2012) Comparação entre medidas da classe de respostas “separar
o lixo adequadamente”. Revista Brasileira de terapia Comportamental Cognitiva,
Jacobs, H. E., Bailey, J. S., & Crews, J. I. (1984). Development and analysis of a
community-based resource recovery program. Journal of Applied Behavior Analysis, 17, 127-145.
Discussão: a partir da análise dos dados pode-se perceber que a inserção dos prompts não foram
modelos de intervenção muito efetivos para este tipo de comportamento dentro destas circunstâncias, visto
que não causaram nenhuma alteração esperada no comportamento estudado. Para justificar tal resultado,
criam-se duas hipóteses. A primeira, assim como a apresentada no trabalho de Costa e Oda (2012),
questiona a eficácia de prompts quando estes não são acompanhados de estratégias de manipulação de
consequências assim como nos trabalhos de (Jacobs, Bailey, & Crews, 1984; Witmer & Geller, 1976);
nesses estudos foram obtidos menores índices de reciclagem nas intervenções em que os prompts eram a
única estratégia empregada. A segunda hipótese refere-se ao fato de que os prompts utilizados não
estariam adequados ao publico alvo. Esta hipótese justificaria o aumento da oscilação entre os números
obtidos nos períodos de intervenção de maneira geral, ou seja, durante o período de intervenção, a variação
do índice de reciclagem aumentou de um dia para outro, causando o aparecimento de índices de
reciclagem muito altos seguidos de baixos.