Versão
2012 - 2013

Modalidade: Bacharelado Presencial

Ato legal de criação: A criação do curso de graduação
em Ciências Contábeis Biguaçu foi autorizada pela
Resolução n.º 17-B/CEPE/91 de 05/08/91.

Ato
legal
de
Renovação
de
Reconhecimento:
Decreto nº 2.523 de 17 de agosto de 2009 – Governo
do Estado de Santa Catarina.

Turno de funcionamento: Noturno
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Carga horária total do curso: A matriz curricular do
Curso de Ciências Contábeis conta com carga horária
total de 3.000 horas, das quais 2.400 são de atividades
de ensino, 300 horas de Trabalho Técnico Científico e
300 horas destinadas à realização de Atividades
Complementares.

BREVE HISTÓRICO:
O curso de Ciências Contábeis da Universidade do Vale do Itajaí obteve
autorização para funcionamento pelo Parecer nº. 48/78, do Conselho
Estadual de Educação e pelo Decreto Presidencial nº 82.462 de 18/10/78.
O reconhecimento se deu pelo Parecer nº 753/81, do Conselho Estadual
de Educação e Portaria Ministerial Nº 23/82 de 08/01/82. Desde a sua
implantação, a matriz curricular do referido curso já foi alterada sete
reformulações curriculares. O primeiro currículo vigorou da implantação
até o semestre de 1993/2. A partir de 1994/1 pela Resolução nº
60/CEPE/93, entra em vigor a nova estrutura curricular, a qual procurava
se adequar às expectativas do mercado daquela época além de buscar
atender a um perfil de egresso mais compatível com as novas exigências
das avaliações externas. Nesta mudança o curso que podia ser
integralizado em quatro anos (8 semestres) passou a ser de cinco anos (10
semestres). Coloca-se, ainda, que há época se encontrava em vigor a
Resolução nº 3, de 5 de outubro de 1992, do Conselho Federal de
Educação, que exigia que os cursos noturnos tivessem duração mínima de
5 anos.
No ano de 2000/1 houve a necessidade de nova alteração
(Resolução nº. 047/CONSEPE/00). Registra-se que a maioria
esmagadora dos cursos do País e da Região reduziu suas cargas
horárias, adaptando-se ao mercado que não mais aceitava cursos
tão longos. Além disso, era necessário buscar atender a um perfil
do egresso mais adequado às demandas sociais e às exigências
das avaliações externas e internas do momento. A tendência era
inclusive recomendada pela equipe de especialistas do MEC para o
curso de Ciências Contábeis, que apontava para uma carga mínima
de 2400 horas integralizadas também em um período mínimo de
quatro anos.
No ano de 2003, por meio da Resolução 033/CONSUN-CaEn/033,
uma nova reformulação foi necessária para adequar a atual matriz
curricular às exigências legais, de mercado, dos órgãos de registro
e fiscalização do exercício profissional, do exame nacional de
curso, bem como, incluir um novo apelo de marketing em vista da
crescente necessidade de captação e manutenção de novos
clientes. Objetivam, além disso, contemplar ênfase diferenciada em
Auditoria e Controladoria.
Em 2007 novamente a Matriz Curricular foi alterada, por meio da
Resolução 116/CONSUN – CaEN/07. Num primeiro momento as alterações
propostas foram processadas apenas nos 6º, 7º e 8º períodos, visando
distribuir a carga horária do Estágio Supervisionado – TCC. Tais alterações
não implicaram na modificação da carga horária total do curso que
continuou com 2.700 horas. As alterações apenas redistribuíram a carga
horária do TCC e reposicionaram algumas disciplinas.
Num segundo momento novas reformulações e adaptações foram
necessárias (Resolução 117/CONSUN – CaEN/07), tendo em vista o Parecer
CNE/CES nº 8/2007, que por meio da Resolução nº 2, de 18 de junho de
2007, da Câmara de Educação Superior do Conselho Nacional de Educação
que instituiu carga horária mínima para os cursos de graduação, na
modalidade presencial, fixando para o Curso de Ciências Contábeis o
mínimo de 3000 horas, levando a sétima e última alteração da Matriz
Curricular do curso. Desta vez, foram realizadas alterações nas ementas e
carga horária das disciplinas do curso, em todos os períodos, para melhor
estruturá-lo e adequá-lo às novas exigências legais.
Organização Didático-Pedagógica
CONTEXTO EDUCACIONAL:
O Curso de Ciências Contábeis tem como suporte uma visão ampla do
mercado e de suas perspectivas. A Universidade do Vale do Itajaí está atenta a
importância e o peso que assumiria a qualidade da informação contábil com o
advento da globalização econômica e da internacionalização dos mercados. A
Instituição demonstra, assim, estar sintonizada com as demandas futuras e
pronta a respondê-las com profissionalismo e decisão firme.
Essa área do conhecimento teve suas fronteiras ampliadas, e exige-se cada vez
mais dela, em função da nova conjuntura econômica brasileira, a qual foi
redesenhada, nesta última década do século e do milênio devido a
incorporação do mercado de tecnologias e serviços cada vez mais sofisticadas.
Para tanto, o Curso volta sua matriz curricular à formação plena de
profissionais capacitados para atuar em todas as esferas e etapas da
contabilidade, despontando por seu caráter inovador e inédito.
A realidade atual, se por um lado oferece perspectivas de desenvolvimento e
expansão, por outro cria desafios e leva ao enfrentamento de
responsabilidades extras, diante de cenários que passam por profundas
transformações, alavancadas por fatores como a expansão da política de
abertura do mercado brasileiro e a inserção do Brasil na economia mundial. Em
meio a esse contexto, abrem-se cada vez mais espaços para recursos
humanos capacitados a gerenciar as mudanças.
CONTEXTO EDUCACIONAL:
A política de desestatização empreendida pelo Governo Federal vem
restringindo a atuação direta do Estado sobre a Economia e transferindo em
ritmo acelerado as atividades produtivas e comerciais para o setor privado.
Configura-se, portanto, um cenário competitivo que exige profissionais
altamente capacitados em Ciências Contábeis, aptos a responder às exigências
desse novo mercado, gerido por conceitos como engenharia, qualidade total,
gestão do conhecimento e responsabilidade social.
A matriz curricular do curso, assim como as ementas das diversas disciplinas e
os direcionamentos de cada um dos respectivos planos de ensino, busca a
formação de profissional com competências, habilidades e atitudes
condizentes com as anteriormente mencionadas.
Um profissional com esse perfil encontra colocação em praticamente todos os
setores da atividade humana, destacando-se dentre elas:
 Como responsável pelo setor contábil e fiscal de empresas de grande porte;
 Como responsável pelo setor contábil e fiscal de pequenas e médias
empresas;
 Como proprietário de empresas de serviços contábeis e tributários;
CONTEXTO EDUCACIONAL:
Como responsável pelo setor contábil de entidades financeiras, bancos, entidades de
classe e entidades governamentais;
 Em atividades de auditoria e consultoria em empresas públicas e privadas;
 Em atividades de controladoria, notadamente na implantação de sistemas de controles
e no acompanhamento dos processos operacionais internos;
 Como perito contador em pendências judiciais e extrajudiciais;
 Na avaliação de empresas em processos judiciais e de reorganizações societárias;
 Na arbitragem judicial e extrajudicial;
 Como analista de demonstrações e outras evidenciações contábeis;
 como contador de custos;
 Em planejamento tributário;
 Na elaboração e implementação de planos de negócios.
Com o processo de formação de blocos econômicos, que se fortalece desde o início dos
anos 90 e ganha hoje proporções fenomenais, a tendência é haver uma grande ampliação
no volume de negócios envolvendo os mais diferentes países. Com isso, a situação futura
do mercado de trabalho para o profissional de Ciências Contábeis mostra-se promissora.
Um mercado comum supõe a existência e o respeito às cinco liberdades: de bens e
serviços, de capitais, de empresas e pessoas. Deve-se estar preparado para a “livre
circulação dos serviços”, que já está acontecendo de fato, e torna imperiosa a
necessidade de profissionais conhecedores das técnicas de exportação e importação e
especialmente de normas e procedimentos internacionais de contabilidade e auditoria.

OBJETIVO DO CURSO
Promover a formação de Bacharéis
em Ciências Contábeis, capacitados
ao estudo e controle do patrimônio
gerando informações para o processo
decisório das organizações.
PERFIL DO EGRESSO:
O Curso de Ciências Contábeis forma o contador
com competência e domínio de conhecimentos
necessários para atuar em equipes
multidisciplinares no desenvolvimento,
implantação e manutenção de sistemas de
informações contábeis e gerenciais, visando
suprir o gerenciamento organizacional, com
senso ético-profissional associado à
responsabilidade social e potencial
empreendedor a fim de contribuir para a
continuidade das organizações.
COMPETÊNCIAS:
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conhecer e utilizar a linguagem contábil;
conhecer o sistema empresa, contribuindo na tomada de decisão;
desenvolver, implantar e analisar sistemas de informação contábil e
de controle gerencial;
executar trabalhos de auditoria e perícia contábil;
utilizar raciocínio lógico, crítico e analítico na solução de problemas;
articular, motivar e liderar equipes multidisciplinares para a
captação de dados, geração e disseminação de informações
contábeis;
domínio de conhecimentos necessários para atuação no
desenvolvimento, implantação e manutenção de sistemas de
informações contábeis e gerencias visando suprir o gerenciamento
empresarial;
senso ético-profissional associado à responsabilidade social;
habilidades para atuação em equipes multidisciplinares;
desenvolver potencial empreendedor a fim de contribuir para a
continuidade das organizações.
ESTRUTURA CURRICULAR:
A matriz curricular do Curso de Ciências Contábeis da
Universidade do Vale do Itajaí é sustentado pelos
seguintes eixos articuladores:
 sistemas de informações de apoio ao processo de
tomada de decisões;
 sistemas de controles internos e de controladoria;
 teoria da contabilidade;
 auditoria e perícia contábil;
 gestão de tributos e contribuições;
 custos e formação de preços;
 prestação de contas perante a sociedade.
PRÁTICAS DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS DIFERENCIADAS:
O Curso de Ciências Contábeis busca, por meio de diferentes disciplinas,
envolver os acadêmicos no processo de ensino e aprendizagem. Os
professores, de diferentes maneiras, procuram levar à sala de aula
práticas pedagógicas diferenciadas e inovadoras. Pode-se citar como
exemplo a atividade intitulada “Construção do conhecimento” utilizada
na disciplina Empreendedorismo. Essa atividade tem como objetivo
construir o conhecimento pelo estímulo à leitura e compreensão do
conteúdo por meio de técnicas e ferramentas criadas e discutidas pelos
acadêmicos.
TRABALHO TÉCNICO CIENTÍFICO DE CONCLUSÃO DE
CURSO:
O Estágio do Curso de Ciências Contábeis é regulamentado pela
Resolução nº 032/CONSUN-CaEn/2011 que aprova a alteração do
Regulamento do Trabalho Técnico-Científico de Conclusão de Curso –
TCC (Estágio Obrigatório), do Estágio Não Obrigatório e das Atividades
Complementares do Curso de Ciências Contábeis, do CECIESA-Gestão.
Essas atividades são desenvolvidas de forma individual com a
supervisão de um Professor Orientador, no 7º (9774) e 8º períodos
(9775) totalizando 300 horas. A carga horária dessas disciplinas é
desenvolvida nas dependências do Laboratório Contábil.
ATIVIDADES COMPLEMENTARES:
As Atividades Complementares do Curso de Ciências Contábeis da Univali estão
fundamentadas nas Diretrizes Curriculares para os Cursos de Graduação em
Ciências Contábeis, definidas pela Resolução do CNE/CES nº 10/2004, de 16 de
dezembro de 2004 e pelo Regimento Geral da Univali. São regidas por um
regulamento próprio, aprovado pela Resolução nº 032/CONSUN-CaEn/2011,
sendo compulsório ao acadêmico cumprir 300 horas dessas práticas para
integralizar o currículo do curso.
As Atividades Complementares são componentes curriculares que possibilitam o
reconhecimento, por avaliação, de habilidades e conhecimentos do aluno. A
realização destas atividades complementares visa à qualificação profissional e o
enriquecimento do currículo, além de ajudar na conquista da diferenciação
profissional.
ATIVIDADES COMPLEMENTARES:
Os acadêmicos do Curso de Ciências Contábeis poderão participar dessas
atividades durante a realização do curso, do 1º ao 8º período, cuja comprovação
deve ser documental (diploma, certificado, folder, declaração original devolvido e cópia) e entregue à Coordenação do curso a partir do 6º período. O
aproveitamento das horas de Atividades Complementares será divulgado no
prazo da publicação das notas do semestre.
As Atividades Complementares do Curso de Ciências Contábeis da Univali estão
divididas nas seguintes categorias: Ensino, Pesquisa, Produção Bibliográfica,
Extensão e Cultura e Trabalhos Técnicos.
PESQUISA:
A UNIVALI mantém quatro programas de incentivo à pesquisa entre os estudantes da
graduação, ofertados anualmente. São eles: Programa de Bolsas de Iniciação
Científica, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica, Programa
Integrado de Pós-Graduação e Graduação e Artigo 170.
Projetos e Programas de Pesquisa Internos:
Artigo 170 – Um projeto em 2013
Pibic – Três projetos em 2012 e dois em 2013
Probic – Dois projetos em 2012 e um projeto em 2013
EXTENSÃO:
Os projetos de extensão do Curso de Administração são desenvolvidos em
conjunto aos demais cursos do CECIESA-Gestão, os quais seguem:

8 jeitos de mudar o mundo;
Doações
aos Fundos Municipais de Atendimento à Criança e ao
Adolescente;
Incubadora
Plano
Tecnológica de Cooperativas Populares – ITCP;
de Desenvolvimento Profissional – PDP.
Reciclando Biguaçu - Inclusão Social e Profissional dos Catadores de
Materiais Recicláveis do Município de Biguaçu

PRODUÇÃO CULTURAL E EVENTOS
2012
Ano
Interno
Local
Externo
Centro de
Cultura e
Eventos da
Universidade
Federal de
Santa
Catarina
2013
Auditório do
Campus BBiguaçu
Centro de
Cultura e
Eventos da
Universidade
Federal de
Santa
Catarina
Auditório do
Campus BBiguaçu
Natureza do evento
ECECON – Encontro Catarinense dos
Estudantes de Ciências Contábeis
03 a 06 de Julho de 2012
X EMPREENDER: Empreendedorismo –
Cases de Sucesso
30 e 31 de Outubro de 2012
ECECON – Encontro Catarinense dos
Estudantes de Ciências Contábeis
04 e 05 de Julho DE 2013
XI EMPREENDER: Empreendedorismo –
Cases de Sucesso
23 e 24 de Outubro de 2013
Tema
Público
envolvido
“Contabilidade
Tributária e o
Crescimento
Econômico”
Professores,
acadêmicos e
profissionais
da área
contábil.
Empreendedorismo
– Cases de
Sucesso.
Professores e
Acadêmicos
“A Força e a
Evolução da
Profissão Contábil”
Professores,
acadêmicos e
profissionais
da área
contábil.
Empreendedorismo
– Cases de
Sucesso.
Professores e
Acadêmicos
INTERCÂMBIOS:
A UNIVALI conta com o Programa de Intercâmbio
de Alunos (PIA), veículo que permite o intercâmbio
de estudantes da graduação. O edital de
candidatura ao PIA é publicado duas vezes ao ano,
nos meses de março, para as universidades
europeias, e agosto, para as universidades latinoamericanas.
AVALIAÇÃO EXTERNA:
O curso de Ciências Contábeis, Campus Biguaçu, da UNIVALI,
assim como os demais cursos do país, foi submetido, em
novembro de 2009, à segunda avaliação externa do Exame
Nacional de Desempenho de Estudantes – ENADE. O conceito final
do Curso de foi “4”, situando-o entre os melhores do estado.
Em relação ao Guia do Estudante, o Curso de Ciências Contábeis,
Campus Biguaçu, recebeu com mérito 3 estrelas em 2012 e 4
estrelas em 2013. Este fato exige uma atenção constante da
Coordenação de Curso, da Direção do Centro e do Apoio
Pedagógico, na manutenção da qualidade de ensino para uma
eficiente formação acadêmica.
Corpo Docente
ATUAÇÃO DO COORDENADOR:
Coordenadora do Curso de Ciências Contábeis: Profa.
MSc. Marisa Luciana Schwabe de Morais
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Graduação: Bacharel em Ciências Contábeis –
UNIVALI
Especialização: Auditoria Contábil – UNIVALI
Mestrado: Engenharia de Produção - UFSC
Titulação do Corpo Docente 2013
EXPERIÊNCIA DO CORPO DOCENTE NO MAGISTÉRIO SUPERIOR:
Entre os integrantes do corpo docente previsto/efetivo do curso de
Ciências Contábeis de Biguaçu, 65% tem mais de 11 anos experiência
de magistério superior, sendo que o tempo médio de permanência
especificamente no Curso de Ciências Contábeis é de 7,8 anos, o que
caracteriza um quadro estável e altamente qualificado para lecionar no
curso.
Agregado a isto, quando olhamos para a experiência profissional fora
do magistério, notamos que 77% dos professores atuam ou já atuaram
como profissionais em empresas em atividade de não docência. O que
confere a eles um alto grau de capacidade de aliar a teoria à prática
empresarial. Portanto, o quadro de professores do curso de Ciências
Contábeis é duplamente qualificado para atuar no magistério superior.
Perfil Discente
PERFIL SOCIOECONÔMICO E CULTURAL DISCENTE:
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Os resultados das pesquisas realizadas nos semestres 2012/2,
2013/1 e 2013/2 nos permitem traçar o seguinte perfil: a maior
parcela dos acadêmicos do curso é do sexo feminino e
concentram-se na faixa etária ¨até 25 anos¨; são oriundos – na
sua grande maioria – de escolas publicas e quase que a totalidade
(mais de 95% em todos os semestres) são procedentes da Grande
Florianópolis (Florianópolis, São José, Biguaçu e Palhoça).
A pesquisa nos permitiu verificar também que uma parcela
significativa dos acadêmicos ¨já tem ocupação profissional¨ o que
se reflete na analise da ¨situação econômica¨ quando os
resultados apontam que mais da metade dos é ¨economicamente
independente¨.
Infraestrutura
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Salas de aula: No Campus Biguaçu, o Curso de Ciências Contábeis ocupa 8 salas
no 3º piso do Bloco 1. As salas de aula estão equipadas com projetores
multimídia (data shows fixos nas salas) para uso dos professores e contam com
equipamentos de vídeo e áudio (DVD, aparelho de som,...) compartilhado,
disponibilizados nas salas sob requisição dos professores.
Acesso dos alunos a equipamentos de informática: Os quatro laboratórios de
informática do Campus Biguaçu localizados no 2º piso do bloco 2. O acesso aos
mesmos pode ser feito pela escada ou pela rampa. Os três laboratórios estão
equipados com 80 computadores contratados por leasing que permite a troca
periódica dos mesmos e impedindo que estes fiquem obsoletos. Todos os
softwares destinados à prática pedagógica estão instalados e recebem
manutenção periódica da Gerência de Tecnologia da Informação da Univali.
Laboratório Contábil: Para orientação e elaboração de TCC os professores e
alunos do curso possuem o laboratório contábil situado em um ambiente
climatizado e que possui iluminação, ventilação e mobiliário adequado para o
desenvolvimento das atividades.
Centro de Ciências Sociais Aplicadas –
Gestão
Curso de Ciências Contábeis
Localização: Campus Biguaçu – Bloco 1
Contato: 48 3279.96.61
E-mail: [email protected]