Cursinho Vitoriano (noturno) – Aula 6
Data: 14/05/2015
Classes de palavras
Professora Ana
Classes de palavras
• Finalidade: rever as dez classes gramaticais já
estudadas durante anos no ensino fundamental
e médio.
• Passo inicial: o substantivo> artigo> adjetivo>
pronome>advérbios>conjunções>preposições>
interjeições>o verbo.
O substantivo
• Tradicionalmente: palavra que nomeia um “ser”
ou uma “coisa”.
• O substantivo tem uma função denominadora:
ele serve para nomear diversas classes de
entidades: os seres (reais ou imaginários), os
objetos, os lugares (Alemanha), os grupos de
seres, as ações (corrida, pescaria), os estados
(alegria, tristeza), as qualidades (honestidade,
sinceridade), as circunstâncias, as sensações, os
sentimentos (raiva, amor), os fenômenos etc.
Tipo/
Designação/características
Avaliação
Exemplo
1ª ordem:
Indivíduos (referência mais prototípica do nome)
Em termos de
Homem
(i) relativamente constantes (propriedades perceptuais);
existência.
Gato
(ii) localizadas em algum ponto no tempo e no espaço;
Caneta
(iii) observáveis publicamente.
2ª ordem:
Estado-de-coisas (ações, processos, estados e posições)
Em termos de
Chegada
(i) localizadas no tempo; têm certa duração temporal;
realidade.
Beleza
(ii) ocorrem (não existem; não são constantes).
3ª ordem:
Proposições (construtos mentais: crenças, e julgamentos)
Condições
Ideia
(i) fora do espaço e do tempo;
verdade.
Crença
(ii) asseveradas, negadas, lembradas ou esquecidas;
de
(iii) razão, mas não causa.
(LYONS, 1978, P. 442-446, apud CAMACHO et al., 2009)
4ª ordem:
Atos de fala (declarações, perguntas, ordens, exclamações)
Condições
Pergunta
(i) localizam-se no espaço e no tempo;
felicidade.
de
Ordem
(HENGEVELD, 1988, apud CAMACHO et al., 2009)
Classificação dos substantivos
• Quanto à estrutura e formação:
Simples (céu, tempo, sol, sofá, etc.)
Compostos (arranha-céu, beija-flor, passatempo.)
Observe:
Meu limão meu limoeiro,
meu pé de jacarandá...
Primitivos (pulso, limão)
Derivados (pulseira, limoeiro)
* Substantivo primitivo é, portanto, aquele que não
deriva de nenhuma outra palavra da própria língua
portuguesa. Já o substantivo limoeiro é derivado,
pois se originou a partir da palavra limão.
• Quanto à extensão ou abrangência:
Substantivos comuns: o designativo de qualquer
unidade pertencente a um conjunto ou espécie (rio,
constelação, oceano, obra, estudante, etc.)>> aquele
que designa os seres de forma genérica.
Próprios = designativos de uma unidade específica
de um conjunto ou espécie (Amazonas, Ricardo,
Atlântico etc.) >> aqueles que designam os seres de
forma particular.
• Quanto à natureza do que é nomeado, a
saber, concreto ou abstrato:
Concretos: “designam os seres e as coisas”,
os que existem por si, seja na realidade sensível,
seja no domínio da imaginação (cabeça, mulher,
doutor, janela, fada, Deus, saci, gnomo, mula
sem cabeça etc.) >> designam seres palpáveis ou
do mundo da imaginação (que não deixam de
ser entidades).
Abstratos: os que nomeiam ações,
estados, qualidades, emoções, sentimentos
(tristeza, simpatia, clareza, inveja, queda,
ascensão, ataque, etc.).
Exemplo: a beleza não existe por si só, não
pode ser observada.
Designam estados, qualidades, ações e
sentimentos dos seres, dos quais podem ser
abstraídos, e sem os quais não podem existir.
Substantivos coletivos: designam “seres e
coisas” de uma mesma “espécie”: alcateia (de
lobos), cáfila (de camelos), enxame (de abelhas),
pinacoteca (de quadros) etc.
>> Singular, mas designa um conjunto.
Alguns substantivos e suas formas coletivas:
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•
•
•
•
•
abelha - enxame, cortiço, colmeia;
caminhão - frota;
cão - matilha;
cliente - clientela, freguesia;
elefante - manada;
estado - (quando unidos em nação) federação,
confederação, república;
• estudante - (quando da mesma escola) classe, turma,
(quando em grupo cantam ou tocam) estudantina,
(quando em excursão dão concertos) tuna, (quando
vivem na mesma casa) república;
• habitante - (em geral) povo, população, (quando de
aldeia, de lugarejo) povoação;
• marinheiro - marujada, marinhagem, equipagem,
tripulação;
• montanha - cordilheira, serra, serrania;
• ovelha - (em geral) rebanho, malhada;
• palavra - (em geral) vocabulário, (quando em ordem
alfabética e seguida de significação) dicionário, léxico,
(quando proferidas sem nexo) palavrório;
• pancada - pancadaria;
• peixe - (em geral e quando na água) cardume; (quando
em viveiro) aquário;
• pena - (quando de ave) plumagem etc.
Flexão dos substantivos
• Classe variável: sofre flexão, portanto, de gênero
e número. Pode sofrer derivação (em grau):
Exemplo:
Plural: meninos
Feminino: menina
Aumentativo: meninão
Diminutivo: menininho
Formas diferentes para a indicação de
gênero
• Substantivos biformes: aluno/aluna, pai/mãe,
cavaleiro/amazona etc.
• Substantivos uniformes: uma mesma forma para
os dois gêneros.
Comum de dois (o/a estudante, o/a dentista)
Sobrecomuns (o cônjuge, a criança, a
testemunha)
Epicenos (o jacaré macho/ o jacaré fêmea, a
girafa macho/ a girafa fêmea)
Substantivos biformes
• Biforme (= duas formas): ao indicar nomes de
seres vivos, geralmente o gênero da palavra
está relacionado ao sexo do ser >>
masculino/feminino.
Observe:
gato - gata
homem - mulher
prefeito – prefeita
Substantivos uniformes
São aqueles que apresentam uma única forma, que serve
tanto para o masculino quanto para o feminino:
- Epicenos: um só gênero e nomeiam bichos: a cobra macho
e a cobra fêmea, o jacaré macho e o jacaré fêmea.
- Sobrecomuns: um só gênero e nomeiam pessoas: a criança,
a testemunha, a vítima, o cônjuge, o gênio, o ídolo, o
indivíduo.
- Comuns de Dois Gêneros: sexo das pessoas por meio do
artigo: o colega e a colega, o doente e a doente, o artista e a
artista.
Interessante saber que...
Existem certos substantivos que, variando de
gênero, variam em seu significado. Exemplo: o
rádio (aparelho receptor) e a rádio (estação
emissora); o capital (dinheiro) e a capital
(cidade).
Formação dos substantivos biformes
a) Regra geral: troca-se a terminação -o por -a.
Por exemplo: aluno – aluna
b) Substantivos terminados em -ês: acrescenta-se -a ao masculino.
Por exemplo: freguês – freguesa
c) Substantivos terminados em -ão: fazem o feminino de três formas:
- troca-se -ão por -oa.
Por exemplo: patrão – patroa
- troca-se -ão por -ã.
Por exemplo: campeão – campeã
- troca-se -ão por ona.
Por exemplo: solteirão - solteirona
Exceções:
barão - baronesa
ladrão- ladra
sultão – sultana
d) Substantivos terminados em -or:
- acrescenta-se -a ao masculino.
Por exemplo: doutor - doutora
- troca-se -or por -triz:
Por exemplo: imperador – imperatriz
e) Substantivos que formam o feminino trocando o -e final por -a:
Por exemplo: elefante – elefanta
f) Substantivos que têm radicais diferentes no masculino e no
feminino:
Por exemplo: bode - cabra
boi – vaca
Formação do Feminino dos
Substantivos Uniformes
• Epicenos:
Observe: “Novo jacaré escapa de policiais no rio
Pinheiros”
Sabemos o sexo do jacaré? Não. Isso ocorre porque o
substantivo jacaré tem apenas uma forma para indicar o
masculino e o feminino. No caso dos epicenos, quando
houver a necessidade de especificar o sexo, utilizam-se
palavras macho e fêmea.
Por exemplo: A cobra macho picou o marinheiro/ A
cobra fêmea escondeu-se na bananeira.
Sobrecomuns
Observe:
Entregue as crianças à natureza.
A palavra crianças refere-se tanto a seres do sexo
masculino, quanto a seres do sexo feminino. Nesse caso,
nem o artigo nem um possível adjetivo permitem
identificar o sexo dos seres a que se refere a palavra.
Exemplos: A criança chorona chamava-se João/ A criança
chorona chamava-se Maria.
Outros substantivos sobrecomuns: criatura/ cônjuge/
testemunha
Comuns de Dois Gêneros
Observe:
Motorista tem acidente idêntico 23 anos depois.
Quem sofreu o acidente: um homem ou uma mulher?
É impossível saber apenas pelo título da notícia, uma
vez que a palavra motorista é um substantivo uniforme. O
restante da notícia nos informa que se trata de um homem.
A distinção de gênero pode ser feita através da análise do
artigo ou adjetivo, quando acompanharem o substantivo.
Exemplos:
o colega - a colega
o imigrante - a imigrante
um jovem - uma jovem
artista famoso - artista famosa
repórter francês - repórter francesa
Flexão de número dos substantivos
Em português, há dois números gramaticais:
o singular, que indica um ser ou um grupo de
seres e o plural, que indica mais de um ser ou
grupo de seres.
Plural dos substantivos simples
a) Os substantivos terminados em vogal, ditongo
oral e n fazem o plural pelo acréscimo de s.
Por exemplo:
pai - pais
ímã - ímãs
hífen - hifens (sem acento, no plural).
Exceção: cânon - cânones.
b) Os substantivos terminados em m fazem o plural
em ns.
Por exemplo:
homem - homens.
c) Os substantivos terminados em r e z fazem o
plural pelo acréscimo de es.
Por exemplo:
revólver - revólveres
raiz - raízes
Atenção: O plural de caráter é caracteres.
d) Os substantivos terminados em al, el, ol, ul flexionamse no plural, trocando o l por is.
Por exemplo:
quintal - quintais
caracol - caracóis
hotel - hotéis
Exceções: mal e males, cônsul e cônsules.
e) Os substantivos terminados em il fazem o plural de
duas maneiras:
- Quando oxítonos, em is.
Por exemplo:
canil - canis
- Quando paroxítonos, em eis.
Por exemplo:
míssil - mísseis.
f) Os substantivos terminados em s fazem o plural de duas
maneiras:
- Quando monossilábicos ou oxítonos, mediante o
acréscimo de es.
Por exemplo:
• ás – ases (carta de baralho, metade de pedra de dominó
ou face de dado marcada com um só ponto. 2. indivíduo
que sobressai entre uma coletividade pelo que faz ou
sabe: "um ás do automobilismo"
- Quando paroxítonos ou proparoxítonos,
ficam invariáveis.
Por exemplo:
o lápis - os lápis
o ônibus - os ônibus.
- Quando paroxítonos ou proparoxítonos,
ficam invariáveis.
Por exemplo:
o lápis - os lápis
o ônibus - os ônibus.
g) Os substantivos terminados em x ficam invariáveis.
Por exemplo: o látex - os látex.
h)Os substantivos terminados em ão fazem o
plural de três maneiras.
- substituindo o -ão por -ões:
Por exemplo: ação – ações
- substituindo o -ão por -ães:
Por exemplo: cão - cães
- substituindo o -ão por -ãos:
Por exemplo: grão – grãos /cidadão – cidadãos
Plural dos substantivos compostos
1. Os que são grafados sem hífen: comportam-se
como substantivos simples:
- aguardente e aguardentes
- girassol e girassóis
- pontapé e pontapés
2. O plural dos substantivos compostos ligados por
hífen gera muitas dúvidas.
a) Flexionam-se os dois elementos, quando
formados de:
substantivo + substantivo = couve-flor e couvesflores
substantivo + adjetivo = amor-perfeito e amoresperfeitos
adjetivo + substantivo = gentil-homem e gentishomens
numeral + substantivo = quinta-feira e quintasfeiras
*Gentil-homem, nos regimes monárquicos, era um
cavalheiro da casa do rei, príncipe, nobre ou senhor,
que lhe prestava assistência no palácio e o
acompanhava em viagens e na guerra.
b) Flexiona-se somente o segundo elemento,
quando formados de:
verbo + substantivo = guarda-roupa e guardaroupas
palavra invariável + palavra variável = altofalante e alto-falantes
c) Flexiona-se somente o primeiro elemento, quando
formados de:
substantivo + preposição + substantivo = água-decolônia e águas-de-colônia
substantivo + substantivo que funciona como
determinante do primeiro, ou seja, especifica a função
ou o tipo do termo anterior.
Exemplos:
palavra-chave - palavras-chave
bomba-relógio - bombas-relógio
notícia-bomba - notícias-bomba
homem-rã - homens-rã
peixe-espada - peixes-espada
d) Permanecem invariáveis, quando formados
de:
verbo + advérbio = o bota-fora e os bota-fora
verbo + substantivo no plural = o saca-rolhas e
os saca-rolhas
Plural das palavras substantivadas
• Palavras de outras classes gramaticais usadas como
substantivos e que apresentam, no plural, flexões
próprias dos substantivos:
Exemplo: Ouça com a mesma serenidade os sins e os
nãos.
Observação: Numerais substantivados terminados em –s
ou –z não variam no plural.
Exemplo: Nas provas de final de ano consegui muitos seis
e alguns dez.
Plural dos diminutivos
Flexão >> retirada de –s e + sufixo:
Exemplos:
- pãe(s)+zinhos= pãezinhos
- animai(s) + zinhos=animaizinhos
-mão(s)+zinhas = mãozinhas
Plural dos Nomes Próprios
Devem-se pluralizar os nomes próprios de
pessoas sempre que a terminação se preste à
flexão. Por exemplo:
- Os Napoleões também são derrotados.
- As Anas e Esteres.
Plural dos substantivos estrangeiros
• Não aportuguesados: acréscimo de –s
Exemplo: os shows, os shorts, os jazz
• Aportuguesados: flexionados segundo as
regras de flexão do português
Exemplo: os jipes, os chopes, as toaletes.
Plural com mudança fônica
• Formação do plural com mudança da vogal
tônica:
Exemplos:
Corpo – corpos (ó)
Imposto – impostos (ó)
Osso – ossos (ó)
Olho – olhos (ó)
Tijolo – tijolos (ó)
Ovo – ovos (ó)
Particularidades
• Só no singular: o sul, o norte, o leste, o oeste, etc.
• Só no plural: as núpcias, os pêsames, as fezes,
etc.
• Singular e plural com sentidos diferentes: Bem
(virtude) - bens (riquezas)
• Usamos no singular, às vezes, substantivos com
sentido de plural: Aqui morreu muito negro.
Flexão de grau dos substantivos
- Grau normal: casa
- Grau aumentativo: aumento do tamanho.
- analítico (casa grande)
- sintético (casarão)
- Grau diminuitivo: diminuição.
- analítico (carro pequeno)
- sintético (carrinho).
Artigo
- Um fato terrível ocorreu. (imediato)
- Um terrível fato ocorreu. (mediato)
Função: especificar (artigo definido) ou
generalizar (artigo indefinido) o conceito trazido
pelo substantivo.
Flexões do artigo
• O artigo flexiona-se em gênero e número de acordo
com o substantivo a que se refere. Assim, os definidos
são o, a, os, as e os indefinidos são um, uma, uns,
umas.
Exemplos: Eu matei o animal.
Eu matei um animal.
• Os artigos servem para construir e identificar
referentes, também:
Realmente deve ser uma delícia ter uma família gran/
bem grande com bastante gente... eu sou filha única... ah
tenho um irmão de treze anos... mas gostaria demais de
ter tido mais irmãos... [D2 SP 360]
Preposições
Artigos
o, os
a, as
um, uns
a
ao, aos
à, às
de
do, dos
da, das
dum, duns
em
no, nos
na, nas
num, nuns
por (per) pelo, pelos pela, pelas
-
uma, umas
duma, dumas
numa, numas
-
Adjetivo
• Classe de palavras que modifica substantivos,
pronomes e orações, atribuindo-lhes
característica e estado:
Tal fato é lamentável.
Aquilo é lamentável.
É lamentável que tudo isso ocorra.
Adjetivos
• Explicativos: exprime característica inerente
ao substantivo a que se refere:
“Água mole em pedra dura...”
• Restritivo: particulariza o significado do
substantivo (água gelada, pedra azul).
• Podem ser simples (belo, brasileiro) ou
compostos (luso-brasileiro).
• Podem ser primitivos (triste, pequeno) ou
derivados (tristíssimo, pequenino).
• Pátrios ou gentilícios: indicam origem
(paulistano, paulista, sulista, brasileiro, sulamericano, etc.)
Locução adjetiva
• Expressão formada por preposição e substantivo e que tem
o papel de caracterizar:
Exemplos:
Prisão em casa – prisão domiciliar
Teor de açúcar – teor sacarino
Reunião de alunos - reunião discente
Assembleia de professores – assembleia docente
A população das cidades tem aumentado. A falta de
planejamento urbano faz com que isso se torne um imenso
problema.
Flexões
• O adjetivo pode flexionar-se em gênero e
número >> também pode ser biforme
(belo/bela) ou uniforme (o gesto suave, a
passagem suave; o programa ruim, a situação
ruim, etc.).
• O plural do adjetivo simples: garota/ garotas
– bela/belas.
Grau
• Por que a noção de grau não se trata de
flexão?
• Formas sintéticas e formas analíticas:
– as formas sintéticas dos graus aumentativo,
diminutivo resultam de derivações sufixais.
– formas analíticas de aumentativo e diminutivo:
(menino grande, menino pequeno)
Graus do substantivo
Normal: menino
Aumentativo:
a) analítico: menino grande
b) sintético: meninão
Diminutivo:
a) analítico: menino pequeno
b) sintético: menininho
Graus do adjetivo
Normal: grande
Aumentativo: grandão (muito grande)
Diminutivo: grandinho (pouco grande)
Comparativo:
a) de superioridade: André é maior (“mais grande”) que a
irmã.
b) de igualdade: André é tão grande quanto a irmã /
André é tão grande quanto inteligente.
c) de inferioridade: André é menos grande que a irmã
(André é menor que a irmã) / André é menos grande que
inteligente.
Superlativo:
a) absoluto analítico: André é muito grande.
b) absoluto sintético: André é grandíssimo.
c) relativo de superioridade: André é o maior
(“mais grande”) da classe.
d) relativo de inferioridade: André é o menor
(“menos grande”) da classe.
Numeral
• Os numerais têm o papel de quantificadores
precisos (cinco, um terço) e referenciadores
num ordenamento (primeiro, octogésimo
nono).
Flexões
• Flexionam-se em número (singular e plural):
um, dois, três; primeiro, primeiros; um terço,
dois terços; duplo, duplos etc.
• Muitos se flexionam em gênero: um, uma,
dois, duas; oitavo, oitava, nonagésimo novo,
nonagésima nona.
Classificação
• Conforme a natureza da quantificação, os
numerais classificam-se em
– cardinais (quantificação exata e inteira: um, dois,
três, quatro, etc.)
– multiplicativos (simples, duplo ou dobro, triplo,
quádruplo, quíntuplo, etc.)
– fracionários (meio, um terço, um quarto, um
décimo, um onze avos, um doze avos, um treze
avos, um vinte avos, etc.).
• O numeral ordinal é referenciador: designa a
posição de certo componente numa sequência
ordenada (primeiro, segundo, terceiro, quarto,
vigésimo, etc.).
• Faça hoje seu futuro ser dez!
[...] o menino mais velho pôs-se a chorar, sentou-se
no chão.
- Anda, condenado do diabo, gritou-lhe o pai.
Não obtendo resultado, fustigou-o com a bainha da
faca de ponta, mas o pequeno esperneou acuado,
depois sossegou, deitou-se, fechou os olhos.
Fabiano ainda lhe deu algumas pancadas e esperou
que ele se levantasse. Como isto não acontecesse,
espiou os quatro cantos, zangado, praguejando
baixo.
A caatinga estendia-se, de um vermelho indeciso
salpicado de manchas brancas que eram ossadas. O
voo negro dos urubus fazia círculos altos em redor
dos bichos moribundos.
- Anda, excomungado.
O pirralho não se mexeu, e Fabiano desejou matálo. Tinha o coração grosso, queria responsabilizar
alguém pela sua desgraça. A seca aparecia-lhe
como um fato necessário – e a obstinação da
criança irritava-o. Certamente esse obstáculo
miúdo não era culpado, mas dificultava a marcha, e
o vaqueiro precisava chegar, não sabia aonde. [...]
(Vidas Secas, Graciliano Ramos)
Pronomes
• Apesar de suas diferenças formais e
funcionais, as palavras destacadas são
pertencentes à mesma classe gramatical;
• Podem ser agrupados segundo critérios:
– Alguns modificam diretamente os substantivos:
“algumas pancadas”, “sua desgraça”, “esse
obstáculo” >> função adjetiva: pronomes
adjetivos.
• Existem pronomes que se referem ao substantivo para
retomá-los e substituí-los (pronomes substantivos):
- “pôs-se a chorar” = pronome que se refere ao “menino
mais velho”
- “sentou-se no chão” = pronome que se refere ao
“menino mais velho”
- “gritou-lhe o pai” = pronome que se refere ao “menino
mais velho”
- “deitou-se” = pronome que se refere ao “menino mais
velho”
- “ainda lhe deu” = pronome que se refere ao “menino
mais velho”
- “que ele se levantasse” = pronome que se refere ao
“menino mais velho”
- “como isto não acontecesse” = pronome que se refere
ao fato de o menino não se levantar
- “estendia-se” = pronome que se refere à caatinga
- “que eram ossadas” = pronome que se refere às
manchas brancas
- “não se mexeu” = pronome que se refere ao pirralho
- “Fabiano desejou matá-lo” = pronome que se refere ao
pirralho
- “responsabilizar alguém” = pronome que se refere a
uma pessoa indefinida
- “A seca aparecia-lhe” = pronome que se refere ao
Fabiano
- “irritava-o” = pronome que se refere a Fabiano
• A tradição gramatical classifica os pronomes em
subclasses:
- Pronomes pessoais: se, lhe, ele, -lo, o.
- Possessivos: sua;
- Demonstrativos: esse, isto;
- Indefinidos: algumas, alguém;
- Relativos: que;
- Interrogativos (sem exemplos no excerto destacado).
Pronome
• Inclui vocábulos invariáveis (isto, que, alguém)
ou variáveis em gênero e número (algumas,
sua, esse, ele, o), e/ou variáveis em pessoa e
caso (lhe, ele, o). Podem ter função adjetiva
(ao modificar o substantivo) ou substantiva
(ao substituí-lo).
Portanto...
• Pronome é a palavra que se usa em lugar do
nome, ou a ele se refere, ou ainda, que qualificao de alguma forma.
Exemplos:
A moça era mesmo bonita. Ela morava nos meus
sonhos! [substituição do nome]
A moça que morava nos meus sonhos era mesmo
bonita! [referência ao nome]
Essa moça morava nos meus sonhos! [qualificação
do nome]
Não possuem significados fixos,
isto é, essas palavras só adquirem
significação
dentro
de
um contexto, o qual nos permite
recuperar a referência exata:
pronome “ela”, por exemplo.
Os interrogativos e indefinidos não
apontam para dentro do discurso.
Classificação e flexões
• Pronomes Pessoais:
-Substituem os substantivos, indicando
diretamente as pessoas do discurso. Quem fala:
eu ou nós; quem ouve: tu, vós, você ou vocês;
de quem se fala: ele, ela, eles ou elas.
- Os pronomes pessoais podem ser do caso
reto ou do caso oblíquo.
Pronome reto
Aquele que, na sentença, exerce a função
de sujeito:
Nós lhe ofertamos flores.
Os pronomes retos apresentam flexão de
número, gênero (apenas na 3ª pessoa) e pessoa,
sendo essa última a principal flexão.
- 1ª pessoa do singular: eu
- 2ª pessoa do singular: tu
- 3ª pessoa do singular: ele, ela
- 1ª pessoa do plural: nós
- 2ª pessoa do plural: vós
- 3ª pessoa do plural: eles, elas
A gramática normativa...
• Esses pronomes costumam ser usados como
complementos verbais: "Vi ele na rua" e
"Encontrei ela na praça“. Segundo a normaculta, devem ser usados os pronomes
oblíquos correspondentes: "Vi-o na rua",
"Encontrei-a na praça", "Trouxeram-me até
aqui".
• Observação: omissão do pronome reto em
língua portuguesa:
Fizemos boa viagem. (Nós oculto)
Pronomes oblíquos
Aquele que, na sentença, exerce a função de
complemento verbal (objeto direto ou indireto):
Ofertaram-nos flores.
Obs.: o pronome oblíquo é uma forma variante
do pronome pessoal do caso reto. Essa variação
indica a função diversa que eles desempenham
na oração: um sujeito outro complemento.
Pronome oblíquo átono
• São átonos os que não são precedidos de
preposição e possuem acentuação tônica
fraca:
Ele me deu um presente.
- 1ª pessoa do singular (eu): me
- 2ª pessoa do singular (tu): te
- 3ª pessoa do singular (ele, ela): se, o, a, lhe
- 1ª pessoa do plural (nós): nos
- 2ª pessoa do plural (vós): vos
- 3ª pessoa do plural (eles, elas): se, os, as, lhes
• O lhe é o único pronome oblíquo átono
que já se apresenta na forma contraída >>
pronome o ou a e preposição a ou para.
Exerce sempre a função de objeto indireto
na oração.
• Os pronomes me, te, nos e vos podem
tanto ser objetos diretos como objetos
indiretos.
• Os pronomes o, a, os e as atuam
exclusivamente como objetos diretos.
Formas especiais depois de certas
terminações...
• Os pronomes o, os, a, as assumem formas
especiais quando o verbo termina em -z, s ou -r: lo, los, la ou las e supressão do
elemento final:
fiz + o = fi-lo
fazeis + o = fazei-lo
dizer + a = dizê-la
Quando o verbo termina em som nasal, o
pronome assume as formas no, nos, na, nas.
Por exemplo:
viram + o: viram-no
repõe + os = repõe-nos
retém + a: retém-na
tem + as = tem-nas
Pronome oblíquo tônico
• Os pronomes oblíquos tônicos: sempre
precedidos por preposições, em geral as
preposições a, para, de e com.
• Por esse motivo, os pronomes tônicos
exercem a função de objeto indireto da
oração. Possuem acentuação tônica forte.
1ª pessoa do singular (eu): mim, comigo
2ª pessoa do singular (tu): ti, contigo
3ª pessoa do singular (ele, ela): si, ele, ela
1ª pessoa do plural (nós): nós, conosco
2ª pessoa do plural (vós): vós, convosco
3ª pessoa do plural (eles, elas): si, eles, elas
Atenção:
- Há construções em que a preposição, apesar de
surgir anteposta a um pronome, serve para
introduzir uma oração cujo verbo está no
infinitivo:
Trouxeram vários vestidos
experimentar.
Não vá sem eu mandar.
para
eu
• A combinação da preposição "com" e alguns
pronomes originou as formas especiais comigo,
contigo, consigo, conosco e convosco: adjunto
adverbial de companhia:
Ele carregava o documento consigo.
Pronomes reflexivos
• São pronomes pessoais oblíquos que, embora
funcionem como objetos direto ou indireto,
referem-se ao sujeito da oração. Indicam que
o sujeito pratica e recebe a ação expressa pelo
verbo.
- 1ª pessoa do singular (eu): me, mim.
Eu não me vanglorio disso.
Olhei para mim no espelho e não gostei do que vi.
- 2ª pessoa do singular (tu): te, ti.
Assim tu te prejudicas.
Conhece a ti mesmo.
- 3ª pessoa do singular (ele, ela): se, si, consigo.
Guilherme já se preparou.
Ela deu a si um presente.
Antônio conversou consigo mesmo.
- 1ª pessoa do plural (nós): nos.
Lavamo-nos no rio.
- 2ª pessoa do plural (vós): vos.
Vós vos beneficiastes com esta conquista.
- 3ª pessoa do plural (eles, elas): se, si, consigo.
Eles se conheceram.
Elas deram a si um dia de folga.
OBS: o português falado e escrito no Brasil substituiu,
quase totalmente, o pronome tu por você.
OBLÍQUO
RETO
Átono
Tônico
Eu
Me
Mim
Tu
Te
Ti
Ele, ela
Se, o, a, lhe
Si, ele, ela
Nós
Nos
Nós
Vós
Vos
Vós
Eles, elas
Se, os, as, lhes
Si, eles, elas
Pronomes possessivos
• São palavras que, ao indicarem a pessoa
gramatical (possuidor), acrescentam a ela a
ideia de posse de algo (coisa possuída):
Este caderno é meu. (meu = possuidor: 1ª
pessoa do singular)
Observe o quadro:
NÚMERO
singular
singular
singular
plural
plural
plural
PESSOA
primeira
segunda
terceira
primeira
segunda
terceira
PRONOME
meu(s), minha(s)
teu(s), tua(s)
seu(s), sua(s)
nosso(s), nossa(s)
vosso(s), vossa(s)
seu(s), sua(s)
Note que:
A forma do possessivo depende da pessoa
gramatical a que se refere; o gênero e o número
concordam com o objeto possuído.
Ele trouxe seu apoio e sua contribuição
naquele momento difícil.
Observações:
1 - A forma seu não é um possessivo quando
resultar da alteração fonética da palavra senhor.
- Muito obrigado, seu José.
2 - Os pronomes possessivos nem sempre indicam
posse. Podem ter outros empregos, como:
a) indicar afetividade.
- Não faça isso, minha filha.
b) indicar cálculo aproximado.
Ele já deve ter seus 40 anos.
3- Referindo-se a mais de um substantivo, o
possessivo concorda com o mais próximo.
Trouxe-me seus livros e anotações.
Pronomes demonstrativos
São utilizados para explicitar a posição de uma
entidade em relação a outras. Essa relação pode
ocorrer em termos de espaço, tempo ou discurso.
No espaço:
• Compro este carro (aqui) >> carro perto da
pessoa que fala.
• Compro esse carro (aí)>> carro perto da pessoa
com quem falo
• Compro aquele carro (lá) >> carro afastado da
pessoa que fala e daquela com quem fala.
No tempo:
Este ano está sendo bom para nós >> ano presente.
Esse ano que passou foi razoável >> passado
próximo.
Aquele ano foi terrível para todos >> passado
distante.
- Podem ser variáveis ou invariáveis, observe:
• Variáveis: este(s), esta(s), esse(s), essa(s),
aquele(s), aquela(s).
• Invariáveis: isto, isso, aquilo.
No discurso:
O referido deputado e o Dr. Alcides eram
amigos íntimos: aquele casado, solteiro este.
[ou então: este solteiro, aquele casado.]
Pronomes indefinidos
• Referem-se à terceira pessoa do discurso, dandolhe sentido vago, impreciso ou expressando
quantidade indeterminada:
Alguém entrou no jardim e destruiu as mudas
recém-plantadas.
Alguém: palavra capaz de indicar um ser
humano que seguramente existe, mas cuja
identidade é desconhecida ou não se quer revelar.
Classificação
Pronomes Indefinidos Substantivos: assumem o
lugar do ser ou da quantidade aproximada de
seres na frase. São eles: algo, alguém, fulano,
sicrano, beltrano, nada, ninguém, outrem,
quem, tudo.
Algo o incomoda?
Quem avisa amigo é.
Pronomes Indefinidos Adjetivos: qualificam um
ser expresso na frase, conferindo-lhe a noção de
quantidade aproximada:
Certas pessoas exercem várias profissões.
Variáveis
Invariáveis
Algum, alguma
Algo
Alguns, algumas
Alguém
Nenhum, nenhuma
Ninguém / Tudo
Todo, toda, todos, todas
Cada
Certo, certa, certos, certas
Outrem
Outro, outra, outros, outras
Nada
Muito, muita, muitos, muitas
Mais
Bastante, bastantes
Demais
Pouco, pouca, poucos, poucas
Menos
Vários, várias
Qualquer, quaisquer
Tanto, tanta, tantos, tantas
Quanto, quanta, quantos, quantas
Existem alguns grupos que criam oposição de sentido. É o caso
de:
- algum/alguém/algo,
que
têm
sentido
afirmativo,
e nenhum/ninguém/nada, que têm sentido negativo;
- todo/tudo, que indicam uma totalidade afirmativa,
e nenhum/nada, que indicam uma totalidade negativa;
- alguém/ninguém, que se referem à pessoa, e algo/nada, que
se referem à coisa;
- certo, que particulariza, e qualquer, que generaliza.
Pronome relativo
São aqueles que representam nomes já
mencionados anteriormente e com os quais se
relacionam. Introduzem as orações subordinadas
adjetivas.
O racismo é um sistema que afirma a superioridade
de um grupo racial sobre outros.
(O pronome relativo "que" refere-se à
palavra "sistema" e introduz uma oração
subordinada. Diz-se que a palavra "sistema"
é antecedente do pronome relativo que.
Quadro dos Pronomes Relativos
Variáveis
Invariáveis
Masculino
Feminino
o qual
os quais a qual
as quais
quem
cujo
cujos
cuja
cujas
que
quanto quantos quanta quantas
onde
a) O pronome que é o relativo de mais largo emprego
>> relativo universal. Pode ser substituído por o qual, a
qual, os quais, as quais, quando seu antecedente for
um substantivo:
O trabalho que eu fiz refere-se à corrupção. (o qual)
A cantora que acabou de se apresentar é péssima. (a
qual)
Os trabalhos que eu fiz referem-se à corrupção. (os
quais)
As cantoras que se apresentaram eram péssimas. (as
quais)
b) O pronome "quem" refere-se a pessoas e
vem sempre precedido de preposição.
É um professor a quem muito devemos.
c) "Onde", como pronome relativo, sempre
possui antecedente e só pode ser utilizado na
indicação de lugar.
A casa onde morava foi assaltada.
d) Na indicação de tempo,
empregar quando ou em que.
deve-se
Sinto
saudades
da
época
que (quando) morávamos no exterior.
em
Importância nada relativa...
Pronomes relativos:
Peças fundamentais à boa articulação de frases e
textos: sua capacidade de atuar como pronomes e
conectivos simultaneamente favorece a síntese e
evita a repetição de termos.
Pronomes interrogativos
Usados na formulação de perguntas, diretas ou indiretas.
Assim como os pronomes indefinidos, referem-se à 3ª
pessoa do discurso de modo impreciso: quem, qual (e
variações), quanto (e variações).
Quem fez o almoço? / Diga-me quem fez o almoço.
Qual das bonecas você prefere? / Não sei qual das
bonecas você prefere.
Quantos passageiros desembarcaram? / Não sei
quantos passageiros desembarcaram.