PROJETO DE FORMAÇÃO
PARA O NOVO PROGRAMA
DE PORTUGUÊS DO ENSINO
BÁSICO - I
Paulo Almeida
Lista de formandos
1.
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3.
4.
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6.
7.
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9.
10.
11.
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17.
Paulo Almeida
Alzira Maria Gonçalves Reina
Ana Regina Tomás de Freitas Costa
Carlos Manuel Gomes de Sá
Dulce Maria da Silva Vieira
Inácia Romana Mendonça de Ramos Costa
Maria Alexandra Nunes Tavares de Sousa Alves
Maria Albertina Silva Pacheco Ferreira
Maria Amélia Gomes Ferreira
Maria Clara da Fonseca Neiva de Oliveira
Maria Clarisse Oliveira Gonçalves Silva Martins
Maria da Anunciação Luís Pereira
Maria da Conceição Ferreira de Sá
Maria da Conceição Magalhães
Maria Helena Fernandes da Costa
Maria Teresa Correia da Conceição Silva Pereira
Sónia Maria Soares Carreira de Freitas
Vanda Nadir Simões Pinheiro
CONTEÚDOS/OBJETIVOS:
Desenvolvimento das práticas pedagógicas,
no âmbito das competências específicas:
O compreensão do oral;
O expressão do oral;
O leitura;
O escrita;
O conhecimento explícito da língua.
Que se concretizam na:
Paulo Almeida
O Planificação da anualização;
O Construção de sequências didáticas cientificamente
fundamentadas para o ensino da língua portuguesa;
O Produção de materiais didáticos para aplicação em
sala de aula;
O Testagem dos materiais produzidos nas sessões
conjuntas e em trabalho autónomo;
O Promoção do debate e da troca de experiências
didáticas entre professores com base nos materiais
produzidos nas sessões conjuntas e em trabalho
autónomo, reforçando-se o trabalho colaborativo
entre os docentes.
Paulo Almeida
METODOLOGIA
A FORMAÇÃO IMPLICARÁ:
O SESSÕES PRESENCIAIS (17h):
- apresentação de conceitos e princípios fundadores;
- apresentação e discussão dos trabalhos a realizar
nas sessões presenciais e não presenciais.
O SESSÕES DE TRABALHO AUTÓNOMO (34h):
- reflexão e medição pedagógica dos saberes teóricos
para aplicação em sala de aula;
- construção de novos materiais didáticos que
promovam aprendizagens significativas pela sua
aplicação em contexto escolar;
- elaboração de portfólio final
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CALENDARIZAÇÃO
O 11 SESSÕES- quartas-feiras, das 17h.05m às 18h.35m:
-
1.ª: 15 de fevereiro (1h30m)
2.ª: 29 de fevereiro (1h30m)
3.ª: 7 de março (1h30m)
4.ª: 21 março (1h30m)
5.ª: 11 de abril (1h30m)
6.ª: 2 de maio (1h30m)
7.ª: 16 de maio (1h30m)
8.ª: 23 de maio (1h30m)
9.ª: 6 de junho (1h30m)
10.ª 13 de junho (1h30m)
11.ª 20 de junho (2h)
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AVALIAÇÃO
O COMPONENTE DE TRABALHO PRESENCIAL (40%- 4
valores):
- ASSIDUIDADE: 40% (4 valores)
O COMPONENTE DE TRABALHO NÃO
PRESENCIAL/AUTÓNOMO (60% - 6 valores):
- PORTFÓLIO:
- ORGANIZAÇÃO: 10% (1 valor)
- REFLEXÃO INICIAL: 10% (1 valor)
- TRABALHOS EFETUADOS: 30% (3 valores)
- REFLEXÃO FINAL: 10% (1 valor)
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AVALIAÇÃO
O Os formandos têm aproveitamento desde que obtenham classificação final
igual ou superior a 5 valores, na escala de 1 a 10, e na assiduidade
cumpram, no mínimo, 2/3 do número de horas presenciais conjuntas
estabelecidas para este Curso/Ação.
O Considerando que este Curso/Ação tem a duração de 17 horas, a
assiduidade mínima obrigatória será de 11 horas.
O A frequência, com aproveitamento, deste Curso/Ação de Formação releva
para efeitos de progressão em carreira de Professores Grupos 200, 210,
220, 300 e 320 e contabiliza 51 horas de formação.
O Para efeitos de aplicação do n.º 3 do artigo 14.º do RJFCP, a frequência,
com aproveitamento, deste Curso/Ação de Formação releva para a
progressão em carreira de Professores Grupos 200, 210, 220, 300 e 320.
O Os formandos não têm aproveitamento verificando-se um dos seguintes
requisitos:
- obtenham uma classificação final igual ou inferior a 4,9 valores
(Insuficiente).
- não cumpram a assiduidade mínima obrigatória de 11 horas nas sessões
presenciais conjuntas.
Paulo Almeida