Módulo: 3787 Formadora Fátima Guerreiro
Plano de Emergência
Trabalho elaborado por: Élvio; Eliana
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Plano de Emergência
Introdução
Viemos apresentar-vos o plano de emergência da Escola do
Ensino Básico 2º e 3º Ciclos D. Afonso Henriques , com
uma população escolar de 1533 alunos dos diferentes anos
lectivos.
Tivemos como base a informação disponível no plano de
emergência que se encontra no site:
http://www.aeafonsohenriques.com/
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Enquadramento geográfico
A Escola EB 2,3 D. Afonso Henriques localiza-se na Rua
Alberto Vieira Braga, freguesia de Creixomil, concelho de
Guimarães e no distrito de Braga. Encontra-se situada no
limite interno da zona urbana da cidade, numa zona de
transição entre o urbano e o rural. A área envolvente
caracteriza-se,
residencial
fundamentalmente,
onde
se
destaca
uma
por
uma
tipologia
zona
habitação
unifamiliar.
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Localização Geográfica
Norte
Quinta do Pinheiro
Sul
Estrada Nacional 206
Leste
Variante Urbana
Oeste
Rua Alberto Vieira Braga
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Acessos e meios de emergência
Entidade
Localização
Distância
Tempo em
minutos
Hospital Distrital Nossa
Senhora da Oliveira
Rua dos Cutileiros Creixomil
0,5 km
5
Bombeiros Voluntários
de Guimarães
Alameda Dr. Alfredo
Pimenta
1,5 km
10
1,5 km
10
Polícia de Segurança
Pública
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Alameda Dr. Alfredo
Pimenta
5
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Período de funcionamento
Períodos de funcionamento
Manhã
Tarde
Alunos
8:20 – 13:15
13:20 – 18:15
Docentes
8:20 – 13:15
13:20 – 19:00
Funcionários
7:45
19:00
Horário de funcionamento da cantina
Almoço
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12:30 – 14:00
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Áreas/Sectores
Tipo de estabelecimento
Público
Tipo de ocupação
Escolar
Composto por 5 pavilhões, 4 dos quais com 2
pisos
Descrição das instalações
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Nº de salas de aula
27
Nº de gabinetes
6
Cozinha
1
Refeitório
1
Sala de Informática
2
Papelaria/ Reprografia
1
Biblioteca
1
7
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Localização das fontes de energia
Equipamento
Bloco
Piso
Posto de
transformação
Quadro Geral de
Electricidade
Administrativo
R/C
Quadro Parcial de
Electricidade
Pavilhão
R/C
Depósito de gás
Administrativo;
Bloco 1; Bloco 2;
Polivalente
R/C e 1º Andar
Válvula de
Segurança
(contador)
Caldeira de
aquecimento de
águas sanitárias
Cilindro
Pavilhão
gimnodesportivo
Polivalente/Cozinha
R/C
Caldeira (2)
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Localização
Observações
Exterior
No perímetro da
escola junto ao
campo de jogos
Interior
Junto à entrada
principal
Interior
Interior
Ver planta
Exterior
Traseiras do
polivalente gás
propano com 2000
litros
Exterior
Junto ao depósito
Interior
Casa da caldeira
(ver planta)
Exterior
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Junto à entrada dos
balneários
Uma para
aquecimento geral e
outra para
balneários – estado
inactivas
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Local
Tipo de riscos
Posto de transformação
Electrocussão/incêndio (tipo C)
Quadro Geral de electricidade
Electrocussão/incêndio (tipo C)
Quadro parcial de electricidade
Electrocussão/incêndio
Cozinha/Refeitório
Fuga de gás/incêndio
Biblioteca
Incêndio (tipo A)
Laboratórios e arrecadação
Incêndio/Inalação de gases tóxicos (tipo C)
Salas de Informática
Electrocussão/incêndio (tipo C)
Depósito de Gás
Fuga de gás/Incêndio (tipo C)
Sala da caldeira - Pavilhão
Explosão/fuga de gás/incêndio (tipo C)
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Manutenção/Conservação

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
Iluminação;
Tomadas;
Aparelhos de utilização;
Redes hidráulicas , abastecimento de água;
Águas residuais domesticas;
Águas pluviais;
Construção civil;
Rede de Gás;
Extintores e bocas de incêndio;
Rede informática, telefónica e sinalização internas;
Jardins e acessos;
Limpeza e desinfecção;
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Plano de Evacuação
O plano de evacuação da escola tem por
objectivo estabelecer procedimentos e preparar a
evacuação rápida e segura da população escolar
em
caso
de
ocorrência
de
uma
situação
perigosa.
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Vias de Evacuação
Não existem vias ou saídas exclusivamente de
emergência. Os caminhos escolhidos como vias
de emergência e as saídas tem a largura
suficiente para a rápida evacuação do número
de pessoas a evacuarem. As vias de emergência
estão assinaladas na planta de emergência.
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Ponto de Encontro
Existem dois pontos de encontro. Um no parque de
estacionamento junto ao pavilhão para a população
escolar que se encontrar nesse momento nesse
edifício e o segundo para a restante população
escolar,
nomeadamente
a
dos
blocos
1,
2,
administrativo e polivalente que se situa no campo
de jogos.
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Procedimentos de Evacuação
-Toda a população escolar deve dirigir-se para o
seu ponto de encontro;
-Responder à contagem de presenças;
- Permanecer no local até ordem do chefe de
segurança.
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Pontos Críticos em Caso de Evacuação
-Confluência da população escolar junto às escadas
no bloco administrativo, bloco 1 e bloco 2.
- Em caso de fuga de gás ou explosão da caldeira
do pavilhão, a saída de emergência do mesmo fica
obstruído.
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Instruções de Segurança:
GERAIS
As
instruções
gerais
de
segurança
destinam-se
à
totalidade da população escolar. Devem estar afixadas
em locais de grande visibilidade – junto à entrada de
cada bloco – e ser do conhecimento de toda a
comunidade escolar, que devem receber formação de
forma a compreender facilmente todo o Plano de
Emergência no geral e estas instruções em particular.
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Instruções de Segurança:
PARTICULARES
As
instruções
particulares
de
segurança
são
aplicáveis a locais que apresentam riscos específicos,
como a cozinha, o laboratório, as salas de aulas, os
quadros eléctricos e a sala da caldeira. Estas
instruções devem ser afixadas à entrada do local a
que
correspondem,
ou,
no
caso
dos
quadros
eléctricos, junto a cada quadro.
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Instruções de Segurança:
ESPECIAIS
As instruções especiais de segurança destinam-se
aos elementos das equipas, aos quais devem ser
entregues cópias e dada formação.
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Implementação do Plano:
Divulgação
Após a aprovação do plano será feita uma sessão de
divulgação com o objectivo de informar todos os
colaboradores
importância
emergência.
da
do
sua
seu
existência
conteúdo
e
realçar
em
caso
a
de
As instruções gerais e particulares
serão afixadas nos respectivos locais.
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Implementação do Plano:
Exercício
Serão realizados todos os anos dois simulacros de evacuação (o
1º terá que ser executado com o limite temporal máximo de 30
dias após o inicio do ano lectivo) com a participação das
entidades responsáveis pelo socorro e segurança:
Protecção civil;
Bombeiros;
Polícia de Segurança Publica
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Implementação do Plano:
Actualização
Após cada simulacro, será elaborado um relatório, que após
análise do mesmo, poderão resultar sugestões de melhorias
a
serem
implementadas
e
consequentemente
nova
actualização deste plano de emergência.
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Conclusão
Concluímos com este trabalho que o plano de emergência se
encontra bem elaborado, de todos os planos, que já tivemos
acesso este foi o mais bem elaborado.
Podemos
constatar
que
em
período
de
férias
faz-se
processa-se a uma manutenção mais profunda.
Como aspecto negativo apenas que certos anexos contidos
no plano não estão disponíveis no site.
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