Trabalho de DAC de História
EE Dom José de Camargo Barros - Indaiatuba
Professor Gentil Gonçales Filho
Trabalho de DAC Hístória
 Temas: Grandes temas da Atualidade
 Caderno do Aluno:
 7 Grupos (divididos no início do 1° bimestre alunos recém
chegados devem ser inseridos nos grupos)
 Grupo 1: Demarcação de Terras Indígenas
 Grupo 2: Transportes
 Grupo 3: Crescimento Populacional.
 Grupo 4: A questão da Biodiversidade
 Grupo 5: Células-Tronco.
 Grupo 6: Demarcação das Terras Indígenas
 Grupo 7: Células-Tronco
Regras para a realização do Trabalho
 10 slides em Power Point - ppt
 Todos os 10 slides devem ter imagens diferentes relacionadas ao tema do Grupo
diferentes do caderno do aluno (não de fundo, mas ao lado do texto, que deverá ter fonte
não menor de Arial 22) Arial 22
 1° Slide – Nome da Escola - cidade – Professor – nome completo dos alunos e número –
série – data – n° do grupo (é bom verificar na classe com os outros grupos a numeração)
 Neste slide ainda deverá haver informações dos slides e imagens feitas por cada
membro do grupo. Voz da locução da gravação (treinar a leitura, antes da gravação),
conta do utipu, etc.
 10° Slide – ref. Bibliográficas pesquisadas e das imagens utilizadas (textos entre aspas).
Encaminhar os slides para verificação até o dia 24 de junho no e-mail
[email protected] identificando o trabalho. Após tal data avisos à Coordenação e aos
responsáveis.
 Fazer a apresentação em seu próprio computador (grupo) utilizando a ferramenta
http://www.utipu.com
 (resolução de dúvidas e suporte pelo blog ou pessoalmente até 24/06)
 Entrega até o dia 29 jun. 2009 no blog (inserido no corpo do texto o endereço utipu do
trabalho):
 http://miforcalalfayoung.wordpress.com/2009/06/12/trabalhos-dos-3%c2%b0-anosde-dac-historia-%e2%80%93-2%c2%b0-bimestre/
G1: Demarcação das Terras indígenas
2° e 3° slides: Qual o problema constitucional da
Demarcação das Terras Indígenas para os Indígenas?
4° e 5° slides: Quantas reservas indígenas existem no
Brasil?
Existe um ethos de vida indígena no Brasil?
6° e 7° slides: O que afirmam a CIMI e outros organismos
internacionais a respeito das demarcações das terras
indígenas?
8° e 9° slides: Os índios correm risco de morte? Como fica
a questão da aculturação existente nas terras indígenas?
Por que o Brasil deve demarcar as terras indígenas?
G2: Transportes
2° e 3° slides: Existem investimentos para a ampliação
da malha ferroviária brasileira? Explique:
4° e 5° slides: Caso haja ampliação do atual Aeroporto
de Viracopos, qual será o cenário dos Transportes
Brasileiro no futuro?
6° e 7° slides: Como resolver os problemas advindos
do Transporte nos grandes centros: como poluição,
fluxo e custo?
8° e 9° slides: é possível acabar com a supremacia do
transporte rodoviário no Brasil?
G3: Crescimento Populacional
2° e 3° slides: Qual é a população mundial? Qual a
expectativa de aumento da população mundial para
2025? Compare.
4° e 5° slides: O que fazer com o problema do aumento
da população nos grandes centros e a questão da
habitação, saúde, trabalho e violência?
6° e 7° slides: O que fazer com o dilema do aumento da
população e diminuição dos alimentos? É correta a
posição Malthusiana?
8° e 9° slides: É correta a política chinesa de contenção
da população?
G4: Biodiversidade
2° e 3° slides: Quais as principais espécies da fauna
brasileira que desapareceram nos últimos 50 anos?
4° e 5° slides: Quais as principais espécies da flora
brasileira que desapareceram nos últimos 50 anos?
6° e 7° slides: O que fazer com os Ecoterroristas? Como
defender a biodiversidade frente aos ataques do
Capitalismo?
8° e 9° slides: É correto fazer campanhas para salvar as
focas, os golfinhos enquanto seres humanos passam
fome nos campos de Darfur?
G5: Células-Tronco
2° e 3° slides: Como as células-tronco podem auxiliar
no tratamento das doenças? Quais são os índices?
4° e 5° slides: Quais são os gastos com investimentos
em pesquisas com células-tronco no Brasil?
6° e 7° slides: Quais são os gastos com investimentos
para a melhoria do processo de transplantes no Brasil?
8° e 9° slides: Por que o Brasil não deve continuar as
pesquisas de células-tronco em detrimento da melhoria
de outras doenças epidêmicas como a dengue no
Brasil?
G6: Demarcação das Terras indígenas
2° e 3° slides: Qual o problema constitucional da Demarcação das
Terras Indígenas para os agricultores?
4° e 5° slides: Quantas fazendas de arroz, soja, etc produtivas
existem no Brasil?
Existe um ethos de vida indígena no Brasil segundo os
fazendeiros?
6° e 7° slides: O que afirmam a UDR e outros organismos
internacionais a respeito das demarcações das terras indígenas?
8° e 9° slides: Os índios já não estão aculturados? Não seria um
erro da civilização deixar tais pessoas isoladas e a mercê da
Natureza hostil?
Por que o Brasil NÃO deve demarcar as terras indígenas?
G7: Células-Tronco
2° e 3° slides: Casos de utilização da tecnologia das
células-tronco no Mundo?
4° e 5° slides: Pode um tribunal definir o início da
Vida?
6° e 7° slides: Por que o Brasil quase voltou
recentemente à Idade das Trevas nas pesquisas
científicas das células-tronco?
8° e 9° slides: Por que o Brasil deve continuar as
pesquisas de células-tronco em detrimento da melhoria
de outras doenças epidêmicas como a dengue no
Brasil?