On behalf of the International Federation of Biomedical Laboratory Science (IFBLS) I am honoured to congratulate the Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Coimbra on its 30th anniversary. É com muito agrado que a Direcção da Asso‐
ciação Portuguesa dos Técnicos de Análises Clínicas e Saúde Pública (APTAC) felicita a Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Coimbra pelo seu 30.º aniversário. Saúda assim todos os alunos, professores e funcio‐
nários que deram o seu contributo ao longo destes 30 anos em prol do desenvolvimento e da qualidade da formação dos profissionais de Análises Clínicas e Saúde Pública e que é bem reflectida pela licenciatura em Análises Clínicas e Saúde Pública. Os desafios que o licenciado em ACSP enfrenta na sua actividade profissional exi‐
gem que a formação superior inicial seja complementada com formação pós gradua‐
da, ao longo da vida e exigem das Escolas um esforço constante de investigação e inovação de modo a adaptarem‐se às necessidades do mercado para o qual formam. É uma respon‐
sabilidade mútua e partilhada. A qualidade da prestação de cuidados ao utente deve ser o princípio que norteia a actuação do licenciado em ACSP. Enquanto primeiro responsável pelo seu trabalho, deve diferenciar‐se pelo seu desempe‐
nho e reger‐se pelos valores essenciais que estão no Código de Ética. Esse é o melhor contributo que cada um de nós pode dar na constru‐
ção do nosso futuro enquanto Profissão. Pode ler mais sobre a APTAC e o trabalho levado a cabo pelos Técnicos de Análises Clínicas e Saúde Pública em http://www.aptac.pt/ Teresa Geada Presidente APTAC A Licenciatura em Análises Clínicas e Saúde Pública (ACSP), na Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Coimbra (ESTeSC), assenta num conjunto de saberes e conhecimentos actualizados segundo as necessi‐
dades actuais, envolvendo diversas áreas que assumem um papel fun‐
damental no diagnóstico, prognóstico, terapêutica e prevenção da doença, além da promoção da saúde, tais como Patologia Clínica, Microbiologia, Hematologia, Bioquímica, Imunohemoterapia, Genética, Imunologia e Saúde Pública. Este ensino é ministrado por um corpo docente altamente qualificado e dedicado à formação em Análises Clínicas e Saúde Pública, assumindo um papel fundamental na formação de novos profissionais com voca‐
ção para as necessidades que o mundo actual lhe propõe, sendo capa‐
zes de conceber, planear, realizar, avaliar e controlar o processamento do seu trabalho para o validar, devendo possuir os conhecimentos e competências necessários à prestação de um serviço de diagnóstico efectivo. Face ao descrito e de acordo com a sua complexidade, este ensino enquadra‐se ao nível do Ensino Superior, tendo assumido a ESTeSC, nestes últimos 30 anos um papel extremamente fulcral na evolução e reconhecimento académico desta formação profissional de forma ininterrupta. Evidenciando, sem dúvida, a sua importância na melhoria da qualidade e eficácia da prestação de cuidados de saúde. I also want to join you in your celebration of the International Biomedical Scientists day on April 15th ‐ a day being celebrated around the world! The purpose with the BLS Day is to in‐
crease the public awareness of the role Bio‐
medical Laboratory Scientists (BLSs) have in providing health care; diagnosis, quality devel‐
opment and assurance, treatment, research, and public health care. For 2010 we are focusing on the role that Bio‐
medical Laboratory Scientists have in the pre‐
vention, diagnostics, and cure of cancer. In my capacity as the President of IFBLS I have had the opportunity to travel and visit laboratories, and meet professionals around the world. My last visit was in St. Petersburg. Everywhere I travel I meet people sharing the same professionalism, but also many of the same chal‐
lenges ‐ but often on very different levels. It is vital to collaborate within Europe, but equally important to collaborate globally for the benefit of continuing development of the science and profession. In Europe we have an advantage in that most countries have common requirements for education levels through the Bologna Treaty, a tradi‐
tion for collaboration across borders, and many of the medical labora‐
tories are accredited according to international standards. BLSs are increasingly important in modern healthcare and play a key role in creating opportunities for efficient care with high quality. Changes in demography and increase in chronic and lifestyle‐related diseases challenges the healthcare in most European countries. In the future, our work is likely to get closer to the patients, as more diagnos‐
tics is moved into the homes and the zone of personal health services. Our role will include more guiding and assisting patients and other health professions in their decision making and treatment. IFBLS has the status as a non‐governmental organization (NGO) col‐
laborating with WHO. This gives us an opportunity to influence inter‐
national politics regarding health and biomedical laboratory science. I welcome BLSs in Portugal to take an active role in this work. O Departamento e os alunos da Licenciatura em You can read more about IFBLS and BLSs work on http://www.ifbls.org Análises Clínicas e Saúde Pública Best regards, Gry Andersen President, IFBLS On this, International Day of Biomedical Labo‐
ratory Science I am delighted to congratulate the 30th Anniversary of Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Coimbra and its com‐
mitment to the education of Biomedical Sci‐
entists. When I visited the college last year I was very impressed with the facilities available for students and the commitment of all the aca‐
demic staff to their students. The EPBS is the association representing Bio‐
medical Scientists in Europe. You are mem‐
bers of the group of educated, professionally trained scientists who are dedicated to the provision of a quality laboratory service for the diagnosis and monitoring of disease. EPBS is committed to promoting the essential role of Biomedical Science in healthcare and to excellence in training and education. Neste dia assinalamos o ensino de excelência da ESTeSCoimbra na formação dos Técnicos de Análises Clínicas e Saúde Pública, designados internacionalmente como Biomedical Laboratory Scientists. Last year the EPBS approved its policy on education and training of Biomedical Scientist. The minimum standard of education for Biomedi‐
cal Scientist acceptable to EPBS is a Bachelor or 1st cycle under the Bologna Process. In addition EPBS policy states that progress to Mas‐
ters and PhD qualifications form an integral part of the continued edu‐
cation of Biomedical Scientists. 15 de Abril
International day of
Biomedical Laboratory Scientists
I am delighted to note that Portugal, and especially your college in Coimbra, is a leader in the field of Biomedical Science. You have al‐
ready reached the standard required and act as an inspiration for your colleagues in other countries. You can read more about EPBS and BLSs work on http://
www.epbs.net/ Best wishes to you all, Marie Culliton, MSc, MBA, FAMLS President EPBS Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Coimbra European Association for Professions in Biomedical Science Rua 5 de Outubro S. Martinho do Bispo Apartado 7006 3046‐854 Coimbra 239 802 430 239 813 395 [email protected]
[email protected] Integrado nas comemorações dos 30
anos da Escola Superior de
Tecnologia da Saúde de Coimbra, o
Departamento de Análises Clínicas e
Saúde Pública, em conjunto com os
alunos desta licenciatura,
pretende assinalar este dia.
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Biomedical Scientists Day