TAREFA:
“Encostas Escorregadias”
Actividade desenvolvida pela Escola Básica 1João Beare, do agrupamento de Escolas de
Nery Capucho.
ENQUADRAMENTO CURRICULAR:
Alunos do 1ºciclo
Área Temática: Grandezas e Medidas e Números e Operações.
Tipo de Tarefa: Resolução de problemas.
MATERIAIS:
Ficha de Trabalho.
NOTAS PARA O PROFESSOR:
O problema deve ser colocado como desafio, para promover o
entusiasmo de todos na sua resolução;
Os alunos provavelmente dirão “12 dias” como a resposta que acham
correcta, pelo que o professor deve incentivá-los a fazer um desenho
onde registem o progresso da Valentina dia-a-dia, para perceberem
porque é que “12 dias” é uma resposta errada;
Deve ser pedido ao aluno que explique sempre o seu raciocínio para a
turma, dando oportunidades de desenvolver a comunicação das ideias
matemáticas.
PAVILHÃO DO CONHECIMENTO – CIÊNCIA VIVA
FICHA DE TRABALHO
Nome: __________________________________________________ Data: _____________
“Encostas Escorregadias”
Valentina, a Valente, parte à escalada de uma montanha com 1200 metros
de altura. Ela tenciona subir 300 metros por dia, antes de fazer os seus tempos
de repouso nocturno. Mas um dos espíritos da montanha que era muito
traquinas, decide experimentar a vontade de Valentina. Durante a noite, o
saco-cama de Valentina, com ela a ressonar lá dentro, é movido por artes
mágicas e recua 200 metros para baixo na montanha, de forma que, quando
Valentina acorda de manhã, encontra-se unicamente 100 metros acima do
que estava na manhã anterior!
Não sendo pessoa para desistir, Valentina acaba por conseguir atingir o seu
objectivo.
Quantos dias demorou para chegar lá acima?
R.: _________________________________________________________________________
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Explica como pensaste.
In “Admiráveis Puzzles Matemáticos”
PAVILHÃO DO CONHECIMENTO – CIÊNCIA VIVA