Segunda Etapa
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LÍNGUA PORTUGUESA
Observe, com atenção, o Texto 1, composto de um cartum e de um anúncio publicitário. Em seguida,
responda às questões 01 e 02.
Texto 1
Revista Veja, 08/08/2007
01 - Assinale a(s) alternativa(s) correta(s).
(001) O cartum recorre ao uso de figuras geométricas, assim denominadas (da sua esquerda para
direita): círculo – quadrado – triângulo.
(002) A expressão “bom humor” (anúncio publicitário) está para “mau humor” assim como “faz bem”
está para “faz mau”.
(004) Em “o nosso dia-a-dia” (linha 1 do anúncio), a expressão em destaque desempenha o mesmo
papel morfossintático e semântico que em: “Dia a dia a situação do senador se complicava com o
surgimento de novas provas.”
(008) O humor do cartum decorre da incapacidade da personagem em se decidir por uma das cestas,
apesar do formato do objeto (bola) que traz nas mãos.
(016) O anúncio da Companhia Athletica se vale do cartum para mostrar a academia como um lugar em
que o bom humor também é oferecido.
02 - Assinale a(s) alternativa(s) correta(s).
(001) Em todas as suas ocorrências no anúncio da academia, a palavra “gente” pode ser substituída,
sem alterar o sentido, pelo pronome nós (1ª. pessoa do plural).
(002) A figura do burro, que remete ao tema da falta de inteligência, reforça o humor veiculado no
cartum.
(004) Tanto no cartum quanto no texto publicitário, critica-se o culto ao corpo tão difundido e valorizado
na sociedade atual.
(008) No anúncio, ocorrem três impropriedades gramaticais: o uso de “pra” em lugar de “para”, a
repetição de termos em “gente cuidando de gente” e a grafia incorreta da palavra atlética.
(016) Do ponto de vista espacial, o anúncio opõe o aqui (na revista) ao lá (na academia).
Biológicas/Manhã – L. Port., Física e L. Estrang.
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Prova A
Leia, a seguir, o trecho inicial de uma reportagem, de autoria de Daniela Tófoli, que foi publicada na
Folha Online, em setembro de 2007. Em seguida responda às questões 03 e 04.
BRASIL SE PREPARA PARA REFORMA ORTOGRÁFICA
O fim do trema está decretado desde dezembro do ano passado. Os dois pontos que ficam
em cima da letra u sobrevivem no corredor da morte à espera de seus algozes. Enquanto isso,
continuam fazendo dos desatentos suas vítimas, que se esquecem de colocá-los em palavras como
freqüente e lingüiça e, assim, perdem pontos em provas e concursos.
O Brasil começa a se preparar para a mudança ortográfica que, além do trema, acaba com
os acentos de vôo, lêem, heróico e muitos outros. A nova ortografia também altera as regras do
hífen e incorpora ao alfabeto as letras k, w e y. As alterações foram discutidas entre os oito países
que usam a língua portuguesa – uma população estimada hoje em 230 milhões – e têm como
objetivo aproximar essas culturas.
Não há um dia marcado para que as mudanças ocorram – especialistas estimam que seja
necessário um período de dois anos para a sociedade se acostumar.
03 - Assinale a(s) alternativa(s) correta(s).
(001) No início do texto, a expressão “os dois pontos que ficam em cima da letra u” retoma
anaforicamente o termo “trema”, explicitado no período anterior.
(002) No enunciado “Os dois pontos que ficam em cima da letra u sobrevivem no corredor da morte à
espera de seus algozes”, há uma hipérbole quando se compara o sinal gráfico em questão a um
condenado à pena máxima.
(004) Em “...continuam fazendo dos desatentos suas vítimas”, instaura-se o pressuposto de que os
desatentos já eram vítimas do trema antes do momento atual.
(008) Em “As alterações foram discutidas entre os oito países que usam a língua portuguesa”, a
eliminação dos artigos definidos, que são facultativos, não altera o sentido do enunciado.
(016) Quando se diz “uma população estimada hoje em 230 milhões”, a palavra em destaque permite
inferir que não se tem o número exato dos falantes do português na atualidade.
04 - Assinale a(s) alternativa(s) correta(s).
(001) A reforma ortográfica de que fala o texto propõe, entre outras coisas, a abolição sumária do trema
e do hífen.
(002) Em “...e, assim, perdem pontos em provas e concursos”, o conector assinalado introduz uma
conclusão em relação aos fatos anteriormente relatados.
(004) Para os especialistas, o período de dois anos será suficiente para que as novas regras sejam
aceitas e utilizadas por todos os falantes do português.
(008) A regra que prevê a eliminação do acento circunflexo será, pelas mesmas razões, aplicada a
palavras como “vêem”, “enjôo” e “môo”.
(016) As mudanças ortográficas propostas pela reforma buscam, pela uniformização da escrita,
aproximar os países de língua portuguesa.
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Prova A
A revista Exame, na edição do dia 20 de junho de 2007, apresenta uma pesquisa feita com grandes
executivos brasileiros para descobrir os fatores importantes que os levaram ao sucesso. Veja alguns
desses fatores nas tabelas apresentadas abaixo:
Como eles Chegaram lá
PERFIL
(Qualificação do curso superior)
CARREIRA
(Permanência média
por empresa)
DOMÍNIO DE IDIOMAS
ESTRANGEIROS
IDADE EM QUE RECEBERAM
A GRANDE OPORTUNIDADE
NA CARREIRA
PROMOÇÕES
POR EMPRESA
05 - Sobre o que os dados apresentados na pesquisa permitem concluir, em relação ao público entrevistado,
assinale a(s) proposição(ões) correta(s).
(001) Estudar numa universidade de ponta não é uma condição indispensável para se tornar um grande
executivo.
(002) Quem domina três ou mais idiomas estrangeiros leva inegável vantagem sobre quem fala apenas
um ou dois.
(004) O impulso fundamental na carreira de um profissional nunca ocorre antes que ele complete 40
anos de idade.
(008) Mudar de empresa a cada dois anos é essencial para que o executivo tenha acesso a novas
oportunidades na carreira.
(016) As empresas, em sua maioria, oferecem mais de uma chance de ascensão ao profissional em questão.
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Prova A
FÍSICA
06 - Em uma peixaria, o comerciante vende peixes ainda vivos aos seus clientes. E para pesá-los, usa um
aquário com água sempre no mesmo nível, colocado sobre duas balanças. Uma das balanças apóia a
extremidade esquerda do aquário, e a outra apóia a extremidade direita, eqüidistantes do centro de
massa do aquário. O aquário está na horizontal e, quando não contém peixes, as leituras das balanças
são iguais, e sua soma é representada por M, veja a Figura 1. Em seguida, o comerciante coloca o peixe
vivo dentro do aquário, e o peixe permanece em repouso, totalmente imerso na água sem movimentar as
barbatanas, e do lado esquerdo do aquário, e assim o comerciante faz a leitura das balanças. A leitura
da massa fornecida pela balança da direita é anotada por MDP, e a da esquerda por MEP, totalizando uma
soma indicada por MS, (MDP+MEP = MS), veja a Figura 2. Com fundamentos na hidrostática, assinale a(s)
proposição(ões) correta(s).
(001) A diferença, entre as massas MS-M, não corresponde à massa real do peixe, e sim a um valor
menor que o da massa real do peixe, porque a água aplica uma força de empuxo contrária ao
peso do peixe.
(002) Quando o aquário está com o peixe, como na Figura 2, o valor da força de empuxo sobre o peixe
é igual ao seu peso.
(004) Quando o aquário está com o peixe, como na Figura 2, o valor da massa, indicado na balança
esquerda (MEP), será maior que o valor da massa indicado pela balança direita (MDP).
(008) A pressão exercida pela água, no fundo do aquário, é a mesma em todos os pontos,
independente de onde o peixe esteja em repouso.
(016) Quando o aquário está com o peixe totalmente imerso, como na Figura 2, o peso da água que o
peixe deslocou é menor que a força de atração gravitacional sobre o peixe.
07 - A crise do “apagão” e o alto custo da energia elétrica levaram a maioria dos consumidores de energia
elétrica a repensar no tipo de lâmpada a ser utilizado para iluminação de suas residências. Para
lâmpadas incandescentes (filamento), a maior parte da potência elétrica consumida pela lâmpada é
transformada em calor e não em potência luminosa. Já a lâmpada econômica (fria) fornece uma potência
elétrica luminosa maior, para a mesma potência elétrica consumida, que uma lâmpada incandescente.
Considere que a lâmpada incandescente transforma apenas 10% da potência elétrica consumida em
energia luminosa e que, em uma embalagem de uma lâmpada econômica, está escrita a seguinte
informação:
Lâmpada econômica (fria).
Potência elétrica de consumo: 20W.
Potência elétrica luminosa: Equivalente a uma lâmpada
incandescente (filamento) com potência elétrica de
consumo de 100W.
Com base nessas informações, é correto afirmar:
(001) A potência luminosa da lâmpada incandescente é de 90W.
(002) A potência luminosa de ambas as lâmpadas é igual a 15W.
(004) A potência elétrica luminosa da lâmpada incandescente é cinco vezes superior à da lâmpada econômica.
(008) A lâmpada econômica transforma 50% da potência elétrica de consumo em potência luminosa.
(016) Se ligarmos lâmpadas econômicas, para obter a mesma potência luminosa que as lâmpadas
incandescentes, no mesmo período, a economia de energia elétrica será cinco vezes maior.
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Prova A
08 - Um barman, para manter as bebidas geladas, procura no mercado objetos de gel plastificado, para
colocá-los, depois de congelados, no interior de copos contendo bebidas, mantendo-as geladas sem
alterar o sabor. Encontra dois objetos de formas diferentes, um cúbico e o outro esférico indexados por 1
e 2 respectivamente. Os dois objetos possuem a mesma massa e são feitos do mesmo material (com as
mesmas propriedades físicas, como densidade, condutividade térmica, capacidade térmica etc). Para
testá-los, prepara dois recipientes idênticos (mesmas propriedades físicas), isolados termicamente do
ambiente. Os recipientes contêm a mesma quantidade de água, e ambos estão em equilíbrio térmico
com o ambiente na temperatura Ta (veja a Figura 1). Retira os dois objetos do congelador, ambos na
mesma temperatura do congelador Tc que é menor que Ta (veja a Figura 2) e, rapidamente, coloca-os
individualmente em cada recipiente. Após deixá-los por algum tempo, cada sistema atinge o equilíbrio
2
1
térmico nas temperaturas Te e Te respectivamente (veja a Figura 3). Considere que, durante o
resfriamento da bebida, cada sistema não trocou calor com o ambiente. Com fundamentos nos conceitos
da condução térmica e das propriedades da matéria, é correto afirmar:
1
2
(001) As temperaturas de equilíbrios Te e Te são iguais.
(002) Os dois objetos alcançam o equilíbrio térmico com a água em tempos iguais.
(004) Enquanto atingem o equilíbrio térmico, os objetos e a água trocam calor entre si.
2
(008) A temperatura de equilíbrio Te é maior que a temperatura Ta do ambiente.
(016) Imediatamente após ambos os objetos serem colocados na água, a taxa de calor que flui do objeto
2 (esférico) para a água, é menor que a taxa de calor que flui do objeto 1 (cúbico) para a água.
09 - Os disjuntores são dispositivos elétricos que, submetidos a excessivas correntes elétricas, sofrem
dilatações por aquecimento e desarmam-se, protegendo os aparelhos a eles ligados em série. A figura
abaixo representa parte de um circuito elétrico de uma residência, contendo três aparelhos, um chuveiro,
um liquidificador e um forno de microondas com suas respectivas potências especificadas em watts.
Todos esses aparelhos são alimentados por uma fonte de tensão efetiva de 120 V, e cada um deles
deve ser protegido de possíveis correntes elétricas excessivas, através de disjuntores ligados em série.
Conforme estabelecem normas hipotéticas, para segurança desses aparelhos, os disjuntores devem
desarmar o circuito antes que a corrente elétrica no aparelho ultrapasse em 25% da corrente elétrica
necessária para seu funcionamento na potência e na tensão especificadas. Considere que existem
disponíveis apenas os disjuntores que desarmam com as seguintes correntes: 5 A, 10 A, 15 A, 20 A, 30 A,
35 A e 40 A. Com os fundamentos da eletrodinâmica e considerando apenas o efeito resistivo dos
aparelhos, é correto afirmar:
(001) O dimensionamento correto dos disjuntores, para proteção dos aparelhos chuveiro, liquidificador e
microondas em funcionamento, é de 40 A, 5 A e 15 A, respectivamente.
(002) O chuveiro possui a maior resistência elétrica dos aparelhos.
(004) Quando todos os aparelhos estão ligados, a corrente total do circuito ultrapassa 50 A.
(008) Se outros aparelhos equivalentes a esses em potência, mas projetados e ligados na tensão de
220 V fossem utilizados, os disjuntores deveriam ser dimensionados com maiores amperagens
para obedecer às mesmas normas de segurança.
(016) Independente do tempo em que cada um dos aparelhos permanecer ligado, o chuveiro consumirá
sempre maior energia elétrica que qualquer um dos outros aparelhos.
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Prova A
10 - Um agricultor, na tentativa de retirar água de um poço, eleva do chão um imenso tambor com paredes
rígidas, com um orifício O em seu fundo que está a uma altura H1 do solo. Na tampa superior do tambor,
acopla-se um tubo de pequeno diâmetro e também de paredes rígidas na forma de sifão; a outra
extremidade desse sifão desce verticalmente até abaixo da superfície da água do poço. A superfície da
5
água no poço está a uma profundidade constante H2 abaixo do solo e na pressão atmosférica Po = 10
2
N/m . O desnível H, do ponto mais alto do sifão até o nível da água na superfície do poço, é inferior a 10
2
metros. A aceleração da gravidade no local é igual a 10 m/s .
Para iniciar o teste, o agricultor enche todo o sistema tambor mais o sifão, com água e fecha o orifício O
do tambor com uma rolha, permanecendo todo o sistema cheio de água. Em seguida, o agricultor retira a
rolha do orifício O, esperando que a água do poço seja drenada continuamente saindo por esse orifício.
Com fundamentos na mecânica dos fluídos, assinale a(s) proposição(ões) correta(s).
(001) Antes de retirar a rolha, a pressão exercida pela água, na superfície interna da rolha, é menor que
a pressão atmosférica Po.
(002) Ao tirar a rolha, como a água contida no interior do tambor possui um grande peso, então ela
começará a sair pelo orifício O, diminuindo a pressão no seu interior, e assim o tubo na forma de
sifão sugará a água do poço, e assim permanecerá continuamente.
(004) A água do poço somente será drenada continuamente ao retirar a rolha, se o nível do orifício O
estiver abaixo do nível da superfície da água do poço.
(008) A água somente sairá continuamente pelo orifício, ao tirar a rolha, se a altura H1 for igual à altura
H2.
(016) Se o desnível H, entre o ponto mais alto do tubo e a superfície da água do poço, for superior a 10
metros, não será possível manter o tubo totalmente cheio de água, mesmo com a rolha fechando
o orifício O.
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Prova A
11 - Um geólogo está no interior de uma grande cavidade rochosa subterrânea (gruta) com forma aproximada
de um semi-hemisfério. O geólogo está realizando um teste de comunicação sonora com um colega que
está do lado de fora da gruta na superfície do solo. Para isso, eles possuem dois tubos sonoros de
mesmo diâmetro, o tubo sonoro A é longo, e o tubo sonoro B é curto. Um alto-falante está no centro da
base da gruta e, quando ligado, emite som de freqüência e potência constantes. O teste é para o
geólogo verificar com qual dos dois tubos o colega ouvirá o som emitido pelo alto-falante com maior
intensidade do lado de fora. Então, primeiramente, o geólogo liga o alto-falante próximo da extremidade
do tubo sonoro A, e o colega escuta na outra extremidade, veja a Figura 1. Em seguida, o geólogo
direciona o alto-falante para o tubo sonoro B, que está instalado na parte mais alta do teto da gruta, e é
mais curto que o tubo sonoro A, veja a Figura 2. Com relação a esse fenômeno físico, assinale a(s)
proposição(ões) correta(s).
(001) Com o tubo sonoro A, o som ouvido, na extremidade do tubo do lado de fora da gruta, é mais
intenso porque o tubo, colocado sobre o alto-falante, facilita o transporte das partículas do ar pelo
som, desde o alto-falante até o ouvido do colega, melhorando a intensidade sonora do lado de
fora.
(002) Com o tubo sonoro A, o som ouvido, na extremidade do tubo, do lado de fora da gruta, é mais
intenso, porque as amplitudes das vibrações das partículas do ar, provocadas pelo som no ouvido
do colega, são maiores que no segundo caso.
(004) Com o tubo sonoro A, o som ouvido, na extremidade do tubo, do lado de fora da gruta, é mais
intenso, porque o som se propaga no interior do tubo sonoro A com uma velocidade maior que no
segundo caso.
(008) Uma vez que o som emitido pelo alto-falante possui a mesma potência e a mesma freqüência nos
dois casos, e como os diâmetros dos tubos são iguais, portanto as intensidades sonoras ouvidas
fora da gruta são iguais.
(016) Com o tubo sonoro A, o som ouvido na extremidade do tubo, do lado de fora da gruta, é mais
intenso, porque a densidade de energia de uma frente de onda sonora que chega ao ouvido do
colega é maior que no segundo caso.
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Prova A
12 - Microfones são dispositivos eletrônicos que têm a finalidade de captar sinais sonoros e convertê-los em
sinais elétricos. Esses sinais elétricos podem ser enviados para a entrada de um amplificador, e após
serem amplificados, podem ser enviados para um alto-falante em que novamente são convertidos em
sinais sonoros. Alguns microfones são construídos com eletretos, que nada mais são que um capacitor
de placas paralelas; o som incide sobre a superfície de uma das placas, fazendo-a vibrar em torno de
uma posição de equilíbrio, e como a outra placa permanece fixa, a distância D entre elas varia com as
vibrações mudando as características capacitivas do capacitor. A figura mostra um locutor falando em
um microfone de eletretos, representado por um capacitor de placas paralelas e carregado com uma
carga constante q; entre essas placas, existe vácuo. À medida que o locutor fala sobre a placa móvel do
capacitor, essa placa vibra para frente e para trás, as características capacitivas desse capacitor se
alteram, e os sinais elétricos são enviados para a entrada do amplificador. Com relação ao
funcionamento do capacitor e com fundamentos nos conceitos físicos da eletrostática e de ondas
sonoras, é correto afirmar:
(001) Como as cargas +q e –q permanecem constantes enquanto a placa vibra, a diferença de
potencial V, nos terminais do capacitor, também permanece constante.
(002) Quando a distância D entre as placas aumenta, a capacitância do capacitor diminui.
(004) Quando a distância D entre as placas aumenta, o campo elétrico entre as placas diminui.
(008) A placa móvel vibra devido às compressões e rarefações produzidas pelas ondas sonoras no
meio material existente entre o locutor e o microfone.
(016) Se o capacitor estiver descarregado, nenhum sinal elétrico será transmitido para a entrada do
amplificador.
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Prova A
LÍNGUA ESTRANGEIRA - ESPANHOL
Lea el texto y conteste a las preguntas.
Energías limpias, pero no a cualquier precio
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La extensión de las energías renovables no garantiza por sí misma una mejora del medio
ambiente. Fuentes alternativas, como los biocombustibles, la eólica o la solar, pueden acarrear
problemas si se implantan sin una evaluación previa de su impacto y sin establecer políticas de
ahorro reales. La cuestión no es renunciar a ellas sino planificar bien su uso para que los
impactos negativos no superen las ventajas. Son los pies de barro de las energías limpias.
Un informe reciente de las Naciones Unidas (ONU) alerta sobre las consecuencias
negativas que pueden darse si la sociedad se lanza a desarrollar una industria del biocombustible
de forma acelerada. Si se destinan grandes cultivos a la producción de biocarburantes en lugar
de alimentos, dice el informe, se puede producir un desequilibrio en el abastecimiento alimentario
mundial y un aumento de la deforestación, dada la gran extensión de terreno que se necesitará
para obtener biocarburante.
La necesidad de extender el uso de los biocombustibles para mitigar las emisiones de
CO2 ya ha tenido los primeros efectos colaterales. Los biocombustibles, obtenidos de cultivos
como la soja, el maíz, la colza, el girasol o la caña de azúcar, han disparado los precios de los
alimentos un 10% el pasado año y hasta un 40% en el caso de los cereales. La crisis desatada en
Méjico hace unos meses por el encarecimiento de las tortillas de maíz (un alimento básico de la
población) es consecuencia de que gran parte de la cosecha de maíz de Méjico y de los Estados
Unidos se ha desviado del mercado alimentario al de los biocombustibles, disparándose así los
precios del maíz. La situación, que llevó a miles de personas a las calles y desató una crisis
política, podría ser sólo el principio de una cadena.
Según un informe del Worldwatch Institute (El estado del mundo 2006), China podría
enfrentarse a una situación similar. Su Gobierno, que quiere reducir el gasto en petróleo, desea
cubrir el 10% de las necesidades energéticas del país con energías renovables en 2020. Para ello
incrementará la producción de etanol a partir del maíz hasta 14 millones de litros, cantidad
equivalente a la de Brasil o Estados Unidos. El problema es que podría no disponer de suficiente
materia prima porque las grandes reservas de cereales del país se han reducido en los últimos
años. Si el Gobierno chino insiste en seguir aumentando la producción de biocombustible, podría
verse en la necesidad de importar los cereales para alimentar a su población de 1.300 millones
de habitantes y a los animales de sus granjas.
30
Ante esta dificultad, la solución no pasa por aumentar de forma descontrolada la
superficie cultivable porque, como advierte otro informe de la ONU, surge entonces el riesgo de la
deforestación. Este documento no se opone a los biocarburantes, sino que defiende una
implantación que garantice un uso sostenible y aceptable de las tierras. De lo contrario, el daño
social y ambiental de los biocombustibles puede superar a sus beneficios.
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Los primeros efectos perniciosos son ya una realidad. En Brasil, uno de los mayores
productores de bioetanol a partir de la caña de azúcar, los cultivos energéticos están arrebatando
tierras hasta ahora destinadas otros usos. De forma similar, en el sudeste asiático, los cultivos de
palma para producir biocarburante están destruyendo los bosques tropicales. En Europa,
expertos británicos han calculado que conseguir biocombustible para sólo el 20% de los
automóviles del Reino Unido supondría tener que dedicar casi todas las tierras de cultivo del país.
Si esto se extiende a nivel mundial, las consecuencias serían catastróficas. Hay alternativas,
como obtener biocombustible de aceites usados (como el de cocinar) o de otras fuentes de
biomasa (como fitoplancton marino), que aún deben ser mejoradas.
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Extraído de http://revista.consumer.es/web/es/20070901/medioambiente/71787.php (texto adaptado)
Biológicas/Manhã – L. Port., Física e L. Estrang.
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Prova A
13 - Teniendo en cuenta el texto, elija la(s) opción(es) correcta(s).
(001) El coste de los biocombustibles puede elevarse en los próximos años puesto que, a nivel mundial,
sus fuentes de producción estarán cada vez más escasas a causa de la desertificación del planeta.
(002) Aunque la deforestación conlleva un riesgo pernicioso para el medio ambiente, es indispensable y
necesario realizarla para que se obtengan nuevas fuentes de energía.
(004) La implantación de las energías limpias o renovables garantiza una mejora palatina del medio
ambiente.
(008) La implantación de fuentes alternativas de energía demandan una evaluación previa de su
impacto así como la creación de políticas de ahorro reales. De no ser así, la implantación de tales
fuentes puede causar problemas.
(016) Naciones Unidas alertan sobre el peligro del desarrollo acelerado de una industria de
biocombustible, argumentando que podrá haber, por ejemplo, un desequilibrio en el
aprovisionamiento alimentario global.
14 - Según el texto, elija únicamente la(s) alternativa(s) que presenta(n) las fuentes alternativas de energías
renovables.
(001) Sol.
(002) Viento.
(004) Biocarburantes.
(008) Tortillas de maíz.
(016) Energía nuclear.
15 - De acuerdo con el informe del Worldwatch Institute, sobre China está correcto decir que
(001) quiere bajar el gasto con petróleo para ampliar sus reservas económicas y, de esta manera,
conquistar la hegemonía económica internacional.
(002) pretende incrementar la producción de etanol a niveles equivalentes a los de Brasil o Estados
Unidos, pero podría encontrarse con el problema de no disponer de suficiente materia prima.
(004) importa cereales de otros países, como, por ejemplo, Brasil y Estados Unidos, porque posee una
población de 1.300 millones de habitantes, por lo que la producción de alimentos no es suficiente
para atender a las necesidades internas del país.
(008) su gobierno quiere aumentar la producción de biocombustible a partir del maíz a una cantidad
equivalente a la producida por Brasil o Estados Unidos.
(016) es el único país asiático que al día de hoy produce biocombustible a grandes escalas.
16 - “Son los pies de barro de las energías limpias”, línea 05, conlleva la idea de que
(001) las energías renovables son muy positivas, pero pueden tener un lado negativo en caso de que
no se planifiquen bien su uso.
(002) no se puede mezclar barro con los biocombustibles.
(004) la producción de las energías limpias no se basa en experimentos científicos, por lo que carece
de sustentación.
(008) aunque las energías limpias se presentan como una ventaja, pueden sostenerse sobre una base
débil que es la falta de planificación.
(016) las energías renovables carecen de grandes inversiones de los países más desarrollados, por ello
pueden verse mermadas en el futuro.
17 - Al igual que ocurre en la locución pies de barro, línea 05, el pie es una parte del cuerpo que aparece en
muchos fraseologismos. Elija la(s) alternativa(s) en que la relación entre la expresión, formada con el
lexema pie, y su significado está correcta.
(001) cojear del mismo pie – ‘tener las mismas cualidades’
(002) nacer de pie – ‘tener mucha suerte’
(004) con pies de plomo – ‘con mucha cautela’
(008) sacar los pies del plato – ‘comer un pie de pavo en el plato’
(016) no dar pie con bola – ‘fallar o equivocarse en todo’
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Prova A
LÍNGUA ESTRANGEIRA - INGLÊS
Texto para as questões 13 a 16.
Fires Burning Across Brazil Put Biodiversity at Risk
RIO DE JANEIRO, Brazil, October 8, 2007 (ENS) - Severe drought has been identified as
the main cause of the fire that consumed three hectares of the Maciço da Pedra Branca forest in Rio
de Janeiro state in one September day.
In that same week, 170 other fire points were seen along the forests and conservation parks
of the state of Rio de Janeiro. Fire officials said lack of environmental responsibility is to blame for
1
2
these fires, many of them caused by human beings.
Local plant and animal biodiversity have been damaged, although no human injuries were
3
reported despite the lack of resources from the state fire brigade that pressed their two helicopters
to the maximum, as their one and only fireplane was broken.
The same picture of dry conditions, many human caused fires, and fire crews without aircraft
backup is seen in other Brazilian regions.
In the state of Minas Gerais in September, more than 400 hundred points of fire were
detected. For instance, almost 1,000 hectares were destroyed on less than two months at the
Parque do Rola Moça.
Hundreds of miles away, fire crews fought to save a region of native forest in São Paulo as
well as in the Parque Nacional da Ilha Grande, on the borders of the states of Parana and Mato
Grosso do Sul. There, no rain has fallen for two months and not even helicopters are available to
4
fight the 10 fires that have broken out there this year .
In the Pantanal wetlands in west-central Brazil, more than 150,000 hectares have burned without
remedy. The inhabitants of nearby towns have had difficulty breathing because of the thick smoke.
In September alone, more than 318 wild animals injured by fire were rescued by the Center of
Wild Animals in Mato Grosso do Sul. One young tapir was brought to the center was found by
laborers in the Miranda region in a ditch located directly in the path of a forest fire.
But neither the drought nor the 20 percent humidity level in the Cerrado region have prevented
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farmers from setting fire to their properties. Fire was detected in a 2.2 hectare area at the National
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Park of Brasilia, almost certainly caused by a small farmer wanting to "clean" his property with fire.
Hampered by high temperatures, low humidity and strong winds, firemen and agents of the
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Brazilian Institute of the Environment and the Natural Resources battled this fire for days in late August .
Setting fire to the land could be seen as a lack of environmental awareness. But fires also can
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be used as a way to increase agricultural land. In the Amazon state of Para, for instance, more than
700 hectares burned in September in the Carajás forest.
As a result of the practice of deliberately setting fires for land-clearing, very common in Brazil,
areas of the region are still burning. Wild animals, plants, even cattle, all become ashes. Trees burn
for days, blazing away in the wild. No fire planes nor fire brigades are available to fight fires in vast
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regions of the country.
On the other hand, the government of Luis Inácio da Silva is planning to offer incentives for
sugarcane plantations in areas destroyed by fire.
The Cerrado, stretching across 21 percent of Brazil, is the largest woodland-savanna in South
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America. With its long dry season, it supports drought and fire adapted plant species and bird
species found nowhere else.
Large mammals such as the giant anteater, giant armadillo, jaguar and maned wolf still
survive in the Cerrado but are competing with the rapid expansion of Brazil's agricultural frontier,
especially soy, corn and livestock.
In 2003, the highest deforestation rates ever were recorded in the region as the result of land
clearing of the Amazon forest in favor of soy and cattle exports.
The practices of large agricultural operations are then paralleled by small farmers, and there
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are more and more small farmers due to the increasing distribution of land in Amazonia by federal
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authorities. The subsequent burning may explain why deforestation rates in the region remain
higher than those verified in the 1990s.
Adapted from: http://www.ens-newswire.com/ens/oct2007/2007-10-08-02.asp
Biológicas/Manhã – L. Port., Física e L. Estrang.
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Prova A
13 - Considerando o texto “Fires Burning Across Brazil Put Biodiversity at Risk”, assinale a(s) proposição(ões)
correta(s).
(001) Durante o mês de setembro, mais de 400 focos de incêndio foram detectados no estado de Minas
Gerais.
(002) Embora a biodiversidade de plantas e animais tenha sido afetada, não houve relato de pessoas
feridas nos incêndios das matas cariocas.
(004) Quase mil hectares de mata foram destruídos no Parque do Rola Moça em menos de dois meses.
(008) No dia primeiro de setembro, três hectares da mata do Maciço da Pedra Branca foram
queimados.
(016) Os bombeiros do Rio de Janeiro contaram com largos recursos, incluindo um avião e dois
helicópteros, que foram usados no combate aos incêndios.
(032) As autoridades ressaltam que os incêndios nas matas cariocas só não foram maiores devido à
responsabilidade ambiental dos proprietários das áreas atingidas.
14 - Considerando sua ocorrência no texto “Fires Burning Across Brazil Put Biodiversity at Risk”, é correto
afirmar que
1
(001) “these ” refere-se aos incêndios.
3
(002) “their ” refere-se à brigada de incêndios.
2
(004) “them ” refere-se às autoridades de combate a incêndios.
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(008) “this year ” refere-se ao ano de 2007.
5
(016) “their ” refere-se às regiões do cerrado.
6
(032) “his ” refere-se ao Parque Nacional de Brasília.
15 - According to the text “Fires Burning Across Brazil Put Biodiversity at Risk”,
(001) the Brazilian firefighters are well equipment to fight forest fires.
(002) the Brazilian government is in favor of having sugarcane grown where the forest has been burned away.
(004) not only wild animals die in the forest fires but farm animals are also killed.
(008) land-clearing fires burn trees only during the day.
(016) there are still anteaters, armadillos, jaguars and maned wolves in the Cerrado.
(032) the Carajás forest is located in the state of Amazon.
16 - Taken from to the text “Fires Burning Across Brazil Put Biodiversity at Risk”,
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(001) the expression “in late August ” is the same as “at the beginning of August”.
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(002) the expression “way to increase ” is the same as “a great highway”.
9
(004) the expression “vast regions ” is the same as “huge regions”.
10
(008) the word “drought ” is the opposite of “wetness”.
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(016) the word “why ” can be replaced by “because”.
11
(032) the expression “more and more ” means “a growing number”.
17 - From the aphorism: “Seat belts are not nearly as ugly and confining as wheelchairs,” it is true to state that
(001) it is preferrable to wear seat belts than to use a wheelchair.
(002) seat belts are not ugly.
(004) one should not look forward to using a wheelchair.
(008) seat belts are not confining.
(016) wheelchairs are not ugly and confining.
(032) wheelchairs are uglier than seat belts.
Biológicas/Manhã – L. Port., Física e L. Estrang.
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Prova A
LEIA AS INSTRUÇÕES
1. Confira, na etiqueta colada na carteira, os seus dados cadastrais. Qualquer erro, solicite a correção ao fiscal .
2. Não manuseie este caderno e o cartão-resposta até receber a autorização.
3. Verifique se esta prova corresponde à área de sua opção.
4. Ao receber a autorização, verifique, neste caderno, se constam todas as questões e se há imperfeição gráfica
que cause dúvidas. Qualquer reclamação só será aceita durante os quinze minutos iniciais da prova.
5. No cartão-resposta, confira o seu nome e o número da carteira; preencha o círculo correspondente à sua
prova e assine no local indicado. Verifique se há imperfeição gráfica ou marcações indevidas no campo
destinado às suas respostas. Se houver, reclame imediatamente.
6. Este caderno contém questões de proposições múltiplas e(ou) abertas:
a) cada questão de proposição múltipla, contém, no máximo, seis proposições identificadas pelos números
001, 002, 004, 008, 016 e 032; a resposta à questão será o resultado numérico que representa a soma dos
números associados às proposições corretas em relação ao enunciado da questão.
Caso verifique que:
i) somente uma proposição é correta em relação ao enunciado da questão, marque, no cartão-resposta, o
número associado à proposição;
ii) nenhuma proposição é correta em relação ao enunciado da questão, marque, no cartão-resposta, três
zeros (000).
Nessas questões, é admitido o acerto parcial, desde que não se inclua qualquer alternativa incorreta em
relação ao enunciado da questão; a pontuação, nesse caso, é assim calculada: A/C, onde A representa o
número de proposições corretas assinaladas, e C o total de proposições corretas;
b) as questões abertas contêm problemas que admitem soluções inteiras, variando entre 000 e 999, incluindo
esses valores.
No cartão-resposta, em cada questão, devem ser preenchidos três círculos, da esquerda para a direita,
correspondendo, respectivamente, aos algarismos da centena, da dezena e da unidade.
7. Não faça rasuras, não dobre, não amasse e não manche o cartão-resposta. Preencha-o corretamente, porque
ele não será substituído, exceto em caso de imperfeição gráfica. Responda a todas as questões.
8. Você somente poderá deixar este recinto 2 horas após o início da prova.
9. Você será excluído do Processo Seletivo caso:
a) deixe de assinalar, no cartão-resposta, a letra correspondente à sua prova;
b) utilize, durante a realização da prova, máquinas e/ou relógios de calcular, rádios gravadores, headphones,
telefones celulares, chapéus/bonés ou similares, bem como fontes de consulta de qualquer espécie;
c) deixe a sala em que se realiza esta prova levando consigo este caderno e(ou) o cartão-resposta;
d) comunique-se com outros candidatos ou efetue empréstimos;
e) pratique atos contrários às normas e(ou) à disciplina.
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Vestibular de Verão UFMS 2008