REDENTORISTA – PROCESSO SELETIVO – 2012.1
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REDENTORISTA – PROCESSO SELETIVO – 2012.1
O CONCEITO DE TEXTO
Por José Fernandes da Silva (adaptado)
Etimologicamente, o conceito de texto é o de um tecido (segundo o
Dicionário Aurélio, derivado do termo têxtil). Na verdade, a sua essência é a de
uma espécie de tecido. Porém, nessa espécie de tecido, o que realmente se tece
(entrecruza-se), para constituí-lo como tal, não são exatamente fios, como nos
panos propriamente ditos, mas sequências informativas e representativas. Nesse
caso, a sua analogia é antes
como alinhavo da pele (inclusive
em termos intraorgânicos) que
com o tecido no sentido comum
do termo, porque é o tecido da
pele que é capaz de, como o
texto, registrar o que vem de
fora,
conservá-lo
por
determinado tempo e, em
seguida, transmiti-lo ao cérebro
(ou, no caso de um organismo
como o da célula, ao mecanismo
que, em seu interior, funciona como uma espécie de processador de dados).
A popularização desta perspectiva do texto como tecido, da escrita como
um tecer, e do escritor como bricoleur (trabalhador manual/artesão), deve-se
inicialmente ao francês Roland Barthes, num célebre artigo da Encyclopaedia
Universalis, Vol. 15, intitulado "Texte (Théorie du)", Paris, 1977, p. 1013-1017.
Acessado em: <http://www.scribd.com/doc/12329845/O-CONCEITO-DE-TEXTO> Disponível
20/06/2011. Foto: Birros da Renda nordestina, construídos com caroços de macaíbas.
em
Com base no texto anterior, responda as questões 1 e 2:
1ª) Conforme os tipos existentes das Funções de Linguagem, a que predomina no
texto acima é a:
a) Emotiva
b) Poética
c) Apelativa
d) Fática
e) Metalinguística
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2ª) De acordo com o texto em foco, parafraseado a partir das ideias iniciais do
autor Barthes, podemos também compreender que:
a)
b)
c)
d)
Quem escreve, produz linhas à base de agulhas e birros
Quem costura, produz textura como um escritor
O ato de produzir texto é similar ao emaranhado de sentidos cruzados
Não se pode(m) produzir textos sem o conhecimento prévio das técnicas
fabris e de renda
e) A imprensa e a tipografia surgiram com a produção em série dos tecidos
e estampas
Leiamos a seguir a letra da música “Mulher Rendeira”, de Zé do Norte
(18/12/1908-02/10/1979), compositor nascido em Cajazeiras-PB. Esta canção foi
o destaque da trilha sonora do filme O Cangaceiro (1953), destaque no Festival
de Cannes. Este longa-metragem foi a primeira produção brasileira a conquistar o
mundo cinematográfico, sendo apresentado em mais de 80 países.
Olê mulé rendêra,
Olê mulé rendá,
Tu me ensina a fazer renda
Qu’eu te ensino a namorá...
Refrão
Lampião desceu a serra
Deu um baile em Cajazeira
Botou as moça donzela
Pra cantá muié rendeira
As moça de Vila Bela
Não têm mais ocupação
Só qué ficá na janela
Vend’o Prinspe Lampião.
Fonte: MARCONDES, Marcos Antônio (org.). Enciclopédia da música brasileira: erudita, folclórica e
popular. 2. ed. São Paulo-SP: Art Moderna, 1998. p. 884. Foto: Mulher Rendeira.
Com base na letra da música anterior, responda as questões 3 e 4:
3ª) A Variação Lingüística que na letra da música ocorre, em nível de LÍNGUA
ESCRITA, deve-se predominantemente ao fator:
a) Sintático
b) Morfológico
c) Semântico
d) Estilístico
e) Fonético
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4ª) A Variação Lingüística que na letra da música ocorre, em nível de LÍNGUA
FALADA, deve-se predominantemente ao fator:
a) Sintático
b) Morfológico
c) Semântico
d) Estilístico
e) Fonético
*5ª) Na década de 1980, o poeta paraibano Edvaldo Perico (foto), após tomar um
cafezinho matinal na Praça da Bandeira, em Campina Grande-PB, foi
interrompido por um campinense que, de quando em quando, pedia-lhe o
meio-cigarro que o poeta fumava. Depois de rápida reflexão, o vate Perico
perguntou ao pedinte:
– Você traga?
O
intrometido
respondeu
negativamente,
argumentando que o ato de tragar não era saudável.
Não faria bem ao pulmão. Então Edvaldo retrucou
aconselhando-o:
– Da próxima vez, traga!
De acordo com o diálogo acima estabelecido, é
“coerente” interpretar que:
a) O pedinte teria que tragar o cigarro, mesmo sabendo que não lhe era
salubre (sadio)
b) As duas formas verbais homônimas grifadas advêm do verbo trazer
c) As duas formas verbais homógrafas grifadas advêm do verbo tragar
d) Ambas as formas verbais em negrito estão na terceira pessoa do singular
do Presente do Indicativo
e) O pedinte teria que trazer o cigarro na oportunidade seguinte, evitando
interromper o ato de fumar do poeta Edvaldo
Leiamos a letra do Hino da Escola Técnica Redentorista – ETER, canção
escrita e musicalizada no ano 2000:
CANTO I
Sobre o solo da Borborema
Brotou firme em meio ao planalto
O liceu da lição cujo lema
Atinge na vida o seu ponto mais alto!
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Luz que vinda dos Redentoristas,
Ilumina qual brilho cristal
Os discentes que buscam as pistas
Que levam decerto à vitória final...
REFRÃO
Junto d’Ele, copiosa é a Redenção
Que nos faz acreditar
Em um lema que pulsa em função
Do “Educar é Libertar”.
CANTO II
Ó semente da nobre ciência,
Fértil fonte da grã liberdade,
Onde a fé gera por sapiência
O motivo do qual se constrói a verdade.
Teu ensino é matéria-prima,
Substância da força motriz,
Alimento sagrado que anima
O impulso veloz do juízo aprendiz.
(Autor: Maestro Roniere Leite Soares)
A partir do hino lido, responda as perguntas 6 e 7:
6ª) Em relação ao conceito bipolar Coesão/Coerência, está certa a seguinte
afirmativa:
a)
b)
c)
d)
e)
O
O
O
O
O
conteúdo
conteúdo
conteúdo
conteúdo
conteúdo
textual
textual
textual
textual
textual
é Coerente, mas não é Coeso
é Coeso, mas não é Coerente
não é Coerente, tão pouco Coeso
é Coerente, tão quanto Coeso
não é Coeso, tão pouco Coerente
7ª) Qual a Função de Linguagem mais presente no texto em pauta:
a) Expressiva
b) Poética
c) Conativa
d) Referencial
e) Paradidática
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Leia o texto abaixo atentamente e responda em seguida as indagações 8, 9,
10 e 11:
ESPETÁCULO NA PONTUAÇÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA
Um homem rico passava muito mal, agonizando-se. Pediu papel e caneta e escreveu
assim: “Doo meus bens a minha irma nao ao meu sobrinho jamais sera paga a conta
do padeiro nada dou aos pobres”. Ele faleceu antes de fazer pontuação e a
acentuação. Para quem o ricaço deixava a fortuna? Eram quatro os concorrentes.
Vejamo-los:
I) A irmã fez as seguintes pontuação e acentuação intencionais:
“Doo meus bens à minha irmã. Não a meu sobrinho. Jamais será paga a conta do
padeiro. Nada dou aos pobres.”
II) O sobrinho chegou em seguida. Pretensioso que é, pontuou e acentuou assim o
escrito:
“Doo meus bens à minha irmã? Não! A meu sobrinho. Jamais será paga a conta do
padeiro. Nada dou aos pobres.”
III) O padeiro pediu cópia do original. Puxou a sardinha para ele:
“Doo meus bens à minha irmã? Não! A meu sobrinho? Jamais! Será paga a conta do
padeiro. Nada dou aos pobres.”
IV) Depois chegaram os descamisados da cidade. Um deles, sabido, fez esta
interpretação:
“Doo meus bens à minha irmã? Não! A meu sobrinho? Jamais! Será paga a conta do
padeiro? Nada! Dou aos pobres.”
8ª) Quanto ao emprego da CRASE feito nas quatro alternativas de herança anteriormente
descritas, podemos afirmar corretamente que:
a)
b)
c)
d)
e)
Não se justifica por causa da ocorrência subsequente de um pronome possessivo
Justifica-se por causa da ocorrência ulterior de um pronome possessivo
Justifica-se somente porque há a ocorrência posterior de um substantivo feminino
Justifica-se pelo fato único de que quem doa, doa a alguém/outrem
Justifica-se exclusivamente em virtude da junção do artigo feminino com a
preposição “a”
CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa. 43 ed. São PauloSP: Companhia Editora Nacional, 2000. p. 258.
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9ª) É possível afirmar coerentemente que:
a)
b)
c)
d)
e)
A forma conjugal “Dou” está incorretamente grafada
A forma conjugal “Doo” é oriunda do verbo doer
As formas conjugais “Doo” e “Dou” emanam de verbos distintos
A forma conjugal “Dou” deriva do verbo doar
A forma conjugal “Doo” decorre do verbo dar
10ª) No fragmento objetivo indireto (...) “a meu sobrinho” (...), escrito pelo ricaço
moribundo e repetido pelos quatro herdeiros, há uma ausência de um
elemento identificador de gênero:
a)
b)
c)
d)
e)
Crase
Artigo
Preposição
Interjeição
Conjunção
11ª) Em qual das quatro interpretações há erro estrito no emprego dos sinais de
Pontuação?
a) Em nenhuma
b) Apenas na quarta
c) Apenas na terceira
d) Apenas na segunda
e) Apenas na primeira
12ª) Qual das frases abaixo NÃO se trata de Frase Nominal:
a)
b)
c)
d)
e)
Todo louco com sua mania
Dia de muito, véspera de nada
Cada macaco no seu galho
A união faz a força
Casa de ferreiro, espeto de pau
*13ª) Entre as Orações Subordinadas Substantivas abaixo (em itálico), qual delas
tem a função de SUJEITO:
a)
b)
c)
d)
e)
É preciso que digamos a verdade
Peço-te que digas a verdade
Tudo depende de que digas a verdade
Tenho certeza de que ele dirá a verdade
O melhor é que digas a verdade
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*14ª) Segundo Bechara (2004, p. 500), a supressão de elementos mórficos
provoca alterações na estrutura gráfica de uma determinada palavra a fim de
evitar duplicações de sílabas iguais ou semelhantes. Esse processo de
geração de novas palavras é chamado de Braquilogia ou Haplologia. Algumas
palavras nas quais incide este processo se modificam através do tempo pelo
uso contínuo e depois de muitas décadas são aceitas formalmente pela
Norma Gramatical Brasileira, na forma escrita do idioma em uso. Outras
sofrem estas alterações naturais e permanecem na informalidade linguística
através da língua falada. Todavia, há palavras que têm sílabas repetitivas e
não sofrem alteração haplológica como em cacareco, xaxado et cetera. Em
qual das alternativas abaixo negritadas não houve Braquilogia:
a)
b)
c)
d)
e)
Caridade+oso (Caridadoso) => Caridoso
Trágico+cômico (Tragicocômico) => Tragicômico
(Próstata) => Prosta
(Paralelepípedo) => Paralepípedo
Filo+logia (Filologia) => Filogia
BECHARA, Evanildo. Gramática Escolar da Língua Portuguesa (com exercícios). Rio de Janeiro:
Lucerna, 2004. 716 p.
15ª) Indique em qual das frases oracionais a seguir há um emprego incorreto na
partícula em destaque:
a)
b)
c)
d)
e)
Já sabemos os porquês de sua vinda ao Redentorista.
Não fui ao Parque do Povo porque tive que estudar para a prova.
A ETER deve ter um porque para fazer este teste seletivo.
Por que a Holanda ainda não foi campeã mundial de futebol?
Ela não me telefonou por quê?
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*16ª) O grau Fahrenheit é uma unidade que se utiliza nos países Anglo saxões
para expressar a grandeza física temperatura e representando-se por ºF.
No Brasil, a unidade de temperatura mais utilizada é o grau Celsius ºC,
diferente dos países de origem inglesa. Para transformar graus Fahrenheit
5
em graus Celsius usa-se a fórmula C  (F  32) , onde F é o número de
9
graus Fahrenheit e C é o número em graus Celsius. Qual a temperatura em
graus Celsius em que o número de graus Fahrenheit é o quíntuplo do
número de graus Celsius?
a) 22 ºC
b) 25 ºC
c) 32 ºC
d) 13 ºC
e) 10 ºC
17ª) Um empresário que atua na área de turismo deseja aplicar um capital de R$
200.000,00 a uma taxa de 20% ao ano durante 2 anos. Qual o montante
que o empresário deverá receber após aplicar este capital, sabendo-se que o
montante pode ser calculado pela fórmula M  C 1  i  t , onde C representa
o capital aplicado, i a taxa de juros e t o tempo em anos que o capital ficará
aplicado.
a) R$ 298.000,00
b) R$ 288.000,00
c) R$ 280.000,00
d) R$ 264.500,00
e) R$ 205.100,00
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18ª) O ruído é um som indesejado, cuja intensidade é medida em decibéis (dB).
A escala de decibéis é logarítmica, de modo que um aumento no nível de som de
três decibéis representa um aumento da intensidade de ruído para o dobro.
Supondo que o nível sonoro β que é medido em decibéis e a intensidade de I em
watts por metros quadrados, estão relacionados pela equação logarítmica
  120  10. log10 I , qual a razão entre I1 e I2, sabendo-se que I1 é a
intensidade sonora de 80 decibéis no laboratório de Eletrônica e I2 é a
intensidade sonora de 60 decibéis no interior do laboratório de Informática.
1
100
4
b) A razão será de
3
3
c) A razão será de
4
a) A razão será de
d) A razão será de 100
e) A razão será de 50
*19ª) Hoje em dia é possível comprar aparelhos de TV, videogames, geladeiras,
automóveis e até imóveis parcelados, ou seja, em prestações mensais
acrescidas de juros. Esse tipo de compra é chamado de compra a prazo ou
parcelada. O responsável pelo setor financeiro e de compras da ETER,
necessita comprar uma caixa de som amplificada para capela com
pagamento parcelado. Foi realizada uma pesquisa em lojas do centro e uma
das lojas estava com a seguinte promoção para a venda deste produto: 20%
de entrada e o restante em 5 prestações iguais de R$ 52,00 cada uma.
Nestas condições, qual será o preço de venda da caixa de som amplificada
nesta loja?
a) R$ 125,00
b) R$ 290,20
c) R$ 325,00
d) R$ 328,50
e) R$ 289,00
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20ª) Alguns estudantes da ETER irão estagiar em uma empresa mineradora no
estado do Pará. Supondo que o avião que os transportará levante vôo no
aeroporto Guararapes, em Recife/PE, no ponto A e suba fazendo um ângulo
constate de 30° com o solo. A que altura estará o avião quando sobrevoar
uma torre de telefonia celular que está distanciada do ponto de decolagem
em 2,61 km? Dados: sin 30º  0 ,5 ; cos 30º  0 ,87 e tg 30º  0 ,58
a)
b)
c)
d)
e)
Altura
Altura
Altura
Altura
Altura
será
será
será
será
será
de
de
de
de
de
1500
1800
2000
2750
3000
metros
metros
metros
metros
metros
 2 5
 4 0
  2  1
 , y  
 , z  
 e
21ª) Dadas as matrizes X  
2 
  1 3
1 1
 1
 5  3
 , encontre o valor de y  z  x  w .
w  
 3 5 
 3  23 

a) 
13 17 
3 
 3

b) 
 11  17 
  2  23 

c) 
 13 17 
 3
d) 
 13
3
e) 
11
 23 

 17 
23 

 17 
 x  2y  z  7

22ª) Sabendo-se que o sistema linear: 2x  3y  z  1 , é possível e
4x  y  2z  18

determinado. Resolva o mesmo e encontre a soma dos valores de x, y e z?
a) 5
b) 0
c) 8
d) -1
e) 7
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23ª) No almoxarifado técnico da ETER existe uma caixa com lâmpadas retiradas
de um pisca pisca utilizado no período natalino. Na referida caixa há duas
lâmpadas de cor azul e três de cor amarela. Sem observar o interior da
caixa, retirando-se sucessivamente duas lâmpadas, sem recolocá-las na
caixa, qual a probabilidade destas duas lâmpadas serem de cor azul?
a) A probabilidade é de 1
b) A probabilidade é de 2
c) A probabilidade é de 3
d) A probabilidade é de 2
e) A probabilidade é de 1
10
5
5
10
5
24ª) Um dos professores da ETER pratica o ciclismo. Em seu treinamento
diário ele percorre 20 quilômetros na 1ª hora; 17 quilômetros na
segunda hora, e assim por diante em progressão aritmética. Seguindo
este treinamento quantos quilômetros este professor percorrerá em 4
horas neste esporte?
a) 37 quilômetros
b) 55 quilômetros
c) 62 quilômetros
d) 70 quilômetros
e) 120 quilômetros
25ª) Encontre o número complexo w, a partir da resolução da equação
3w  2  w  2i .
1
i
2
1
b) w  1  i
2
1
c) w  1  i
2
a) w  1 
d) w  2 
e) w  2 
13
1
i
2
1
i
2
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26ª) Inventário é um procedimento para transferir bens e direitos de alguém que
já morreu para os herdeiros, este procedimento só pode ser feito após a
morte e somente para casos em que a pessoa que morreu não tenha
deixado testamento. Após a morte de um empresário da área industrial que
não deixou testamento, uma herança de R$ 594.000,00 será repartida entre
seus três filhos na razão inversa de suas idades e na razão direta do número
de filhos que cada um possui. Sabendo que a 1º filho tem 30 anos e 2 netos
do empresário, a 2º filho tem 36 anos e 3 netos do empresário e a 3º filho
tem 48 anos e 6 netos do empresário. Qual a quantia que o filho mais velho
do empresário receberá?
a) R$ 270.000,00
b) R$ 235.000,00
c) R$ 200.000,00
d) R$ 180.000,00
e) R$ 144.000,00
27ª) Na ETER os estudantes podem optar por um, e somente um, dos três
esportes oferecidos: Futebol, Basquete ou Voleibol. A distribuição das
escolhas de 200 estudantes esta indicada pelo gráfico de setores a seguir.
Sabendo-se que o ângulo do setor representado pelos estudantes que
escolheram futebol é de 180° e que apenas 20 estudantes optaram por
praticar basquete. Determine o número de estudantes que optaram por
praticar o voleibol e seu ângulo correspondente no gráfico.
Distribuição
Futebol
Voleibol
Basquete
a) Optaram
120°
b) Optaram
c) Optaram
d) Optaram
e) Optaram
144°
por praticar voleibol 100 estudantes e o ângulo correspondente é de
por praticar voleibol 72 estudantes e o
por praticar voleibol 80 estudantes e o
por praticar voleibol 60 estudantes e o
por praticar voleibol 126 estudantes
14
ângulo correspondente é de 136°
ângulo correspondente é de 144°
ângulo correspondente é de 144°
e o ângulo correspondente é de
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28ª) Gerador elétrico é todo dispositivo capaz de transformar energia não elétrica
em energia elétrica, ou seja, é um aparelho que realiza a transformação de
uma forma qualquer de energia em energia elétrica. Se a potência P (em
watts) que um gerador lança em um circuito elétrico for dada por
P  20i  2i 2 , onde i representa a intensidade da corrente elétrica que
atravessa o gerador, em Ampères. Qual a intensidade da corrente elétrica
que este gerador lança no circuito quando sua potência é máxima?
a) i  2A
b) i  2,5 A
c) i  3,8 A
d) i  4 ,5 A
e) i  5,0 A
*29ª) Uma colaboradora da ETER recebeu uma quantia de R$ 500,00 e decidiu
fazer uma aplicação financeira em um fundo de investimento que remunera
a taxa de juros simples de 3% ao mês. Após três meses, qual o saldo dessa
aplicação financeira?
a) R$ 45,00
b) R$ 55,00
c) R$ 525,00
d) R$ 545,00
e) R$ 542,00
30ª) Sabendo-se que o primeiro termo de uma progressão geométrica é 4, o
último termo desta progressão é 256 e a soma dos termos é 508. Quantos
termos possui essa progressão geométrica?
a) Quatro termos.
b) Sete termos.
c) Nove termos.
d) Oito termos.
e) Vinte termos
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REDENTORISTA – PROCESSO SELETIVO – 2012.1
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REDENTORISTA – PROCESSO SELETIVO – 2012.1
TEXTO
Superstition has been described as "the incorrect establishment of cause
and effect" or a false conception of causation Religion is more complex and
includes social institutions and morality. But religions may include superstitions or
make use of magical thinking. Members of one religion often think other religions
as superstition|superstitious. Some atheists, agnostics, deists, and skeptics regard
religious belief as superstition. Religious practices are likely to be labeled
"superstitious" when they include belief in miracles or extraordinary events,
supernatural interventions, apparitions, charms, omens, incantations, an afterlife
or the efficacy of prayer.
Greek and Roman pagans, who saw their relations with the gods in
political and social terms, scorned the man who constantly trembled with fear at
the thought of the gods (deisidaimonia), as a slave might fear a cruel and
capricious master. The Romans called such fear of the gods superstitio Early
Christianity was outlawed as a superstitio Iudaica, a "Jewish superstition", by
Domitian in the 80s AD. In AD 425, when Rome had become Christian,
Theodosius II outlawed pagan traditions as superstitious.
The Roman Catholic Church considers superstition to be sinful in the
sense that it denotes a lack of trust in the divine providence of God and, as such,
is a violation of the first of the Ten Commandments. The Catechism of the
Catholic Church states that superstition "in some sense represents a perverse
excess of religion". Superstition," it says, "is a deviation of religious feeling and of
the practices this feeling imposes. It can even affect the worship we offer the true
God, e.g., when one attributes an importance in some way magical to certain
practices otherwise lawful or necessary. To attribute the efficacy of prayers or of
sacramental signs to their mere external performance, apart from the interior
dispositions that they demand is to fall into superstition. Cf. Matthew 23:16-22".
Disponível em: http://en.wikipedia.org/wiki/Religion#Religion_and_philosophy. Acesso 02/07/2011
31ª) Qual o titulo mais apropriado para o texto acima?
a)
b)
c)
d)
e)
Religião e Superstição
Igreja Católica Romana
Religião e Ateísmo
Cristianismo
Religião e mito
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*32ª) Qual é a tradução mais adequada para a seguinte frase: “The Roman
Catholic Church considers superstition to be sinful in the sense that it
denotes a lack of trust in the divine providence of God.”
a) A Igreja considera a superstição um pecado para os olhos de Deus.
b) A Igreja Romana diz que superstição é considerada um pecado e uma
falta de providencia de Deus.
c) A Igreja Católica Romana não ver a superstição como uma contravenção
segundo os ensinamentos de Deus.
d) A Igreja Católica Romana considera a superstição uma falta de bom
senso que denota providencia de Deus
e) A Igreja Católica Romana considera a superstição um pecado no sentido
em que ela denota uma falta de confiança nas providencias de Deus.
33ª) O verbo may na sentença acima no primeiro parágrafo indica:
a) Permissão
b) Restrição
c) Poder
d) Interjeição
e) Nenhuma das respostas
34ª) A forma infinitiva do verbo SAW na sentença acima no segundo parágrafo
é:
a) to sell
b) to send
c) to seem
d) to see
e) to shake
35ª) Nesta frase ”Superstition has been described as "the incorrect
establishment of cause and effect" or a false conception…” nos mostra que o
tempo verbal é:
a) Simple present
b) Present perfect tense
c) Simple past tense
d) Present continuous tense
e) Past continuous tense
36ª) Nicholas is ………… soccer player and his sisters are …… students.
a) a, an
b) an, a
c) a, d) -, an
e) -, a
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REDENTORISTA – PROCESSO SELETIVO – 2012.1
37ª) Nick is ……… best child in town.
a) an
d) of
b) the
c) a
e) nenhuma das alternativas
38ª) Pam:………….. is that man?
Terry: that’s my daddy.
a) who
b) what
c) where
d) how
e) when
39ª) My son is ……….. kid over there and his cousin is ………. girl here.
a) that, these
b) those, this
c) this, that
d) that, this
e) those, these
40ª) Nancy is …………….. ………………… ………….. her sister.
a) beautiful, more, than
b) more, than, beautiful
c) beautiful, than, more
d) -, more beautiful
e) more, beautiful, than
41ª) Peter…………….. is ………………. late for school where as Jim …….……….. gets
…………………. In time.
a) -, always, usually, b) always, - , -, usually
c) always, - , usually, -
d) always, usually, -, e) -, -, always, usually
42ª) Cristine: Where are Sam and Linda, Paul?
Paul: Sam is ……….. the car and Linda is there …….. the bus.
a) in, to
b) in, on
c) on, in
d) to, for
19
e) for, to
REDENTORISTA – PROCESSO SELETIVO – 2012.1
*43ª) I ……………. two brothers and a sister. My brothers are Dan and Sam, and
my sister is Julie. Dan……………….. to study a lot while Sam …………… to
study, but Julie………….. to work.
a)
b)
c)
d)
e)
has, don`t like, love, doesn`t prefers
didn’t had, liked not, loves, prefers
have, doesn`t like, loves, prefers
had, like. Loved, prefer
have, likes, love, prefer
*44ª) Tom: …………………………. To The States?
Liz: Yes, I ……………………
Tom: When was It ?
Tom: ………………………………. Last year.
a)
b)
c)
d)
e)
did you traveled, I didn´t, it were
have ever traveled, I traveled, it is
You travels, I have, It was
Have you ever traveled. I have, it was
You traveled ever, have I, was it
45ª) Can you stop ………………. during the class?
a) to talk
b) talk
c) talks
d) to talking
20
e) talking