OS TEMAS MAIS ATUAIS E OS
DOCENTES MELHOR PREPARADOS
conferências
Conferência 1: Cuidar para que o aluno aprenda melhor
Conferencista: Prof. Dr. Pedro Demo – UNB
Conferência 2: : Reconstruindo a competência de quem ensina
Conferencista: Prof. Dr. Pedro Demo – UNB
Conferência 3: Avaliação para cuidar que o aluno aprenda
Conferencista: Prof. Dr. Pedro Demo – UNB
Conferência 4: Novas tecnologias e novas alfabetizações
Conferencista: Prof. Dr. Pedro Demo – UNB
Conferência 5: Formação permanente de professores
Conferencista: Prof. Dr. Pedro Demo – UNB
Conferência 6: Educação & Cidadania
Conferencista: Prof. Dr. Pedro Demo – UNB
Conferência 7: Mestre, qual o nosso ofício?
Conferencista: Prof. Dr. Miguel Gonzalez Arroyo - UFMG
Conferência 8: Quando a infância – adolescência interrogam nossa
docência
Conferencista: Prof. Dr. Miguel Gonzalez Arroyo - UFMG
Conferência 9: Educar respeitando o tempo da criança: educação em ciclos
Conferencista: Prof. Dr. Miguel Gonzalez Arroyo - UFMG
Conferência 10: Currículo: território em disputa
Conferencista: Prof. Dr. Miguel Gonzalez Arroyo - UFMG
Conferência 11: Corpo e infância
Conferencista: Prof. Dr. Miguel Gonzalez Arroyo - UFMG
Conferência 12: É possível a escola possível?
Conferencista: Prof. Dr. Miguel Gonzalez Arroyo – UFMG
Conferência 13: Educação emancipadora: humanizar os saberes e educar
os afetos
Conferêncista: Prof. Dr. Cesar Nunes – UNICAMP
Conferência 14: Educação afetiva e ética sexual
Conferencista: : Prof. Dr. César Nunes – UNICAMP
Conferência 15: O papel da família e da escola na educação da criança e do
adolescente
Conferencista: Prof. Dr. César Nunes – UNICAMP
Conferência 16: Educar para sustentabilidade: compromisso e liderança
Conferencista: Prof. Dr. César Nunes – UNICAMP
Conferência 17: A escola que protege e educa para a paz
Conferencista: Prof. Dr. César Nunes – UNICAMP
5
Conferência 18: Novas formas de avaliação escolar
Conferencista: Prof. Dr. César Nunes – UNICAMP
Conferência 19: Planejamento político-pedagógico nas escolas
Conferencista: Prof. Dr. Celso Vasconcellos – USP
Conferência 20: Currículo: a atividade humana como princípio educativo
Conferencista: Prof. Dr. Celso dos Santos Vasconcellos - USP
Conferência 21: Identidade docente em construção: os desaﬁos da formação e da ética
Conferencista: Prof. Dr. Celso dos Santos Vasconcellos - USP
Conferência 22: O que é necessário para que o aluno aprenda? Fundamentos da aprendizagem humana
Conferencista: Prof. Dr. Celso dos Santos Vasconcellos - USP
Conferência 23: (In)Disciplina: a questão do interesse e da mobilização,
desaﬁos e perspectivas contemporâneas
Conferencista: Prof. Dr. Celso dos Santos Vasconcellos - USP
Conferência 24: Mobilização para a Aprendizagem
Conferencista: Prof. Dr. Celso dos Santos Vasconcellos - USP
Conferência 25: A importância do projeto político e pedagógico
Conferencista: Profª. Drª. Emilia Cipriano – PUC
Conferência 26: Os saberes e sabores de um educador
Conferencista: Profª. Drª. Emilia Cipriano – PUC
Conferência 27: A leitura de mundo como pressuposto para a leitura da
palavra: um olhar crítico e sensível sobre o processo
Conferencista: Profª. Drª. Emilia Cipriano – PUC
Conferência 28: Pedagogia da infância: olhares, linguagens e signiﬁcados
Conferencista: Profª. Drª. Emilia Cipriano – PUC
Conferência 29: Novas tecnologias: a linguagem dos símbolos na contemporaneidade
Conferêncista: Profª. Drª. Emilia Cipriano – PUC
Conferência 30: Projeto na educação: novos olhares, construindo novas
práticas.
Conferêncista: Profª. Drª. Emilia Cipriano – PUC
Conferência 31: Aﬁnal, quem manda aqui?! – poder e liderança na sala de
aula.
Conferencista: Prof. Dr. Júlio César Furtado dos Santos
Conferência 32: A pedagogia do erro: errar não é o contrário de acertar
Conferêncista: Prof. Dr. Júlio César Furtado dos Santos
Conferência 33: Professando o quê, Professor?!
Conferencista: Prof. Dr. Júlio César Furtado dos Santos
6
Conferência 34: Entender como se aprende para aprender como se ensina
Conferêncista: Prof. Dr. Júlio César Furtado dos Santos
Conferência 35: Conteúdos e competências na sala de aula: o que sai e o
que ﬁca?
Conferêncista: Prof. Dr. Júlio César Furtado dos Santos
Conferência 36: Mudanças na avaliação da aprendizagem: necessidades e
resistências
Conferencista: Prof. Dr. Júlio César Furtado dos Santos
Conferência 37: Educação e sustentabilidade: como garantir o futuro
Conferencista: Prof. Dr. Gilberto Andrade de Abreu
Conferência 38: Educação, ética e estética: caminhos possíveis
Conferencista: Prof. Dr. Gilberto Andrade de Abreu
Conferência 39: O professor na sala de aula: o gestor do saber
Conferencista: Prof. Dr. Gilberto Andrade de Abreu
Conferência 40: Educar para esperança num mundo desencantado
Conferencista: Prof. Dr. Gilberto Andrade de Abreu
Conferência 41: Desmistiﬁcando a ideia de pós-modernidade
Conferencista: Prof. Dr. Gilberto Andrade de Abreu
Conferência 42: Avaliação da aprendizagem: uma relação ética
Conferencista: Prof. Dr. Vasco Moretto – UNB
Conferência 43: Trabalho em grupo como estratégia de aprendizagem e de
participação
Conferencista: Profª. Drª. Rosita Edler – UREJ
Conferência 44: O processo ensino-aprendizagem e as relações com o
saber
Conferencista: Profª. Drª. Rosita Edler - UERJ
Conferência 45: Avaliação da aprendizagem como processo dinâmico
Conferencista: Profª. Drª. Rosita Edler- UERJ
Conferência 46: O cérebro vai para a escola e o coração vai junto
Conferencista: Profª. Drª. Rosita Edler- UERJ
Conferência 47: Escola inclusiva e reorganização do trabalho pedagógico
Conferencista: Profª. Drª. Rosita Edler- UERJ
Conferência 48: Avaliação para a identiﬁcação de necessidades educacionais especiais
Conferencista: Profª. Drª. Rosita Edler- UERJ
Conferência 49: Riso, humor, ética e educação
Conferencista: Prof. Dr. Yves de La Taille - USP
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Conferência 50: Desaﬁos da aprendizagem, da formação moral e da
avaliação
Conferencistas: Prof. Dr. Yves de La Taille - USP
Conferência 51: Indisciplina, ética, moral e ação do professor
Conferencista: Prof. Dr. Yves de La Taille - USP
Conferência 52: Moral e ética, dimensões intelectuais e afetivas
Conferencista: Prof. Dr. Yves de La Taille - USP
Conferência 53: Limites: três dimensões educacionais
Conferencista: Prof. Dr. Yves de La Taille - USP
Conferência 54: Disciplina: autoridade, moral e ética
Conferencista: Prof. Dr. Yves de La Taille - USP
Conferência 55: Avaliação e aprendizagem na escola
Conferencista: Prof. Dr. Cipriano Luckesi – UFB
Conferência 56: Educação como auto - desenvolvimento e o signiﬁcado do
educador
Conferencistas: Prof. Dr. Cipriano Luckesi – UFB
Conferência 57: A escola que aprende
Conferencista: Prof. Dr. Cipriano Luckesi – UFB
Conferência 58: Formação do educador para a contemporaneidade
Conferencista: Prof. Dr. Cipriano Luckesi – UFB
Conferência 59: Educação e desaﬁos da contemporaneidade
Conferencista: Prof. Dr. Cipriano Luckesi – UFB
Conferência 60: A motivação e a auto-estima como instrumento no processo ensino-aprendizagem
Conferencista: Prof. Dr. Marcos Meier- UFP
Conferência 61: A psicologia e a indisciplina em sala de aula. O resgate da
autoridade do professor
Conferencista: Prof. Dr. Marcos Meier- UFP
Conferência 62: O resgate da autoridade – como exercer a autoridade com
foco em resultados e construção de vínculos positivos na escola
Conferencista: Prof. Dr. Marcos Meier- UFP
Conferência 63: De bem com você, com a vida e com os outros – minimizando conﬂitos e potencializando o crescimento
Conferencista: Prof. Dr. Marcos Meier- UFP
Conferência 64: Gestão educacional - Variáveis externas e internas interferindo no trabalho em equipe
Conferencista: Prof. Dr. Marcos Meier- UFP
Conferência 65: A educação no século XXI e o perﬁl das educadoras e
educadores
Conferencista: Prof. Dr. Mario Sergio Cortella - PUC
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Conferência 66: Qual é a tua obra? Inquietações propositivas sobre gestão,
liderança e ética
Conferencista: Prof. Dr. Mario Sergio Cortella - PUC
Conferência 67: Educação e gestão do conhecimento: um desaﬁo urgente
Conferencista: Prof. Dr. Mario Sergio Cortella – PUC
Conferência 68: Ética, indivíduo e sociedade
Conferencista: Prof. Dr. Mario Sergio Cortella – PUC
Conferência 69: Gestão, currículo e inclusão: valores educacionais
inadiáveis
Conferencista: Prof. Dr. Mario Sergio Cortella – PUC
Conferência 70: A arte de liderar: cinco competências essenciais
Conferencista: Prof. Dr. Mario Sergio Cortella – PUC
Conferência 71: Violência na escola e o fenômeno bullying
Conferencista: Profª. Drª. Cléo Fante
Conferência 72: Bullying: como prevenir a violência nas escolas e educar
para a paz
Conferencista: Profª Drª Cléo Fante
Conferência 73: Sete ferramentas para educar melhor
Conferencista: Profª Drª Cléo Fante
Conferência 74: Estratégias pedagógicas de educação para uma cultura de
paz
Conferencista: Profª Drª Cléo Fante
Conferência 75: Educar com o coração: o que todo educador precisa saber
antes de educar
Conferencista: Profª Drª Cléo Fante
Conferência 76: Cyberbullying: como a escola deve orientar os jovens para a
convivência digital?
Conferencista: Profª Drª Cléo Fante
Conferência 77: Aprender a aprender: o que é necessário para ser um bom
educador
Conferencista: Profª. Drª. Sandra Bozza
Conferência 78: Alfabetização, distúrbios de aprendizagem ou equívocos no
processo de Ensino?
Conferencista: Profª. Drª. Sandra Bozza
Conferência 80: Criança e leitura: qual a diﬁculdade nesse processo?
Conferencista: Profª. Drª. Sandra Bozza
Conferência 81: Alfabetizar cantando: uma possibilidade de sucesso no
caminho do letramento
Conferencista: Profª. Drª. Sandra Bozza
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Conferência 82: Como sistematizar os conteúdos de língua portuguesa a
partir do texto?
Conferencista: Profª. Drª. Sandra Bozza
Conferência 83: Leitura e criança: primeiras aproximações
Conferencista: Profª. Drª. Sandra Bozza
Conferência 84: A sala de aula e as situações de aprendizagem
Conferencista: Prof. Dr. Celso Antunes
Conferência 85: Novas maneiras de ensinar, novas formas de aprender
Conferencista: Prof. Dr. Celso Antunes
Conferência 86: As inteligências múltiplas e seus estímulos
Conferencista: Prof. Dr. Celso Antunes
Conferência 87: Como desenvolver um ensino de qualidade em uma escola
pública?
Conferencista: Prof. Dr. Celso Antunes - PUC
Conferência 88: O que é educar e com quantos princípios se constrói um
professor eﬁciente
Conferencista: Prof. Dr. Celso Antunes – PUC
Conferência 89: Disciplina e indisciplina em sala de aula
Conferencista: Prof. Dr. Celso Antunes – PUC
Conferência 90: Nova escola, novo aluno, novo professor e muitos desaﬁos !
Conferencista: Prof. MS. Max G. Haetinger
Conferência 91: Avaliação emancipatória: criando sujeitos capazes de
pensar criticamente.
Conferencista: Prof. MS. Max G. Haetinger
Conferência 92: O jogo e a aprendizagem na educação escolar
Conferencista: Prof. MS. Max G. Haetinger
Conferência 93: O Empreendedor do futuro - cenários, desaﬁos e formas de
organização
Conferencista: Prof. MS. Max G. Haetinger
Conferência 94: Criatividade : a revolução na sala de aula
Conferencista: Prof. MS. Max G. Haetinger
Conferência 95: . A criança , o movimento e a psicomotricidade: descobrindo o desenvolvimento através do movimento
Conferencista: Prof. MS. Max G. Haetinger
Conferência 96: Relação com o saber e com a escola na sociedade contemporânea
Conferencista: Prof. Dr. Bernard Charlot
Conferência 97: O que fazer na sala de aula para começar a mudar as práticas: conceitos e “receitas”?
Conferencista: Prof. Dr. Bernard Charlot
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Conferência 98: Ser professor na sociedade contemporânea: contradições
e desaﬁos
Conferencista: Prof. Dr. Bernard Charlot
Conferência 99: Violência na escola: o que a escola pode fazer e como?
Conferencista : Prof. Dr. Bernard Jean Jacques Charlot
Conferência 100: Violência e indisciplina: faltam limites ou valores?
Conferencista : Prof. Dr. Bernard Jean Jacques Charlot
Conferência 101: Educação para a cidadania: moralização do povo ou
aspiração de novos valores?
Conferencista: Prof. Dr. Bernard Jean Jacques Charlot
Conferência 102: Educação e psicanálise, vazio existencial: uma interlocução possível
Conferencista: Profª. Drª. Jane Patrícia Haddad
Conferência 103: Pais e ﬁlhos: a desculpabilização se dá na Interseção
Conferencista: Profª. Drª. Jane Patrícia Hadadd
Conferência 104 : O que quer a escola? Novos olhares possibilitam a construção de novas práticas.
Conferencista: Profª. Drª. Jane Patrícia Haddad
Conferência 105: Educar a noção de cuidado para reﬂtir a disciplina
escolar
Conferencista: Profª Drª Jane Patricia Haddad
Conferência 106: Tecendo conversas: família e escola num tempo de
mal-estar
Conferencista : Profª Drª Jane Patricia Haddad
Conferência 107: Ser pais nos dias atuais: “ É possível ser e ser percebido?”
Conferencista: Profª Drª Jane Patricia Haddad
Conferência 108: Rumos da sociedade brasileira: qual a educação e para
qual futuro?
Conferencista: Prof. Dr. Gaudêncio Frigotto – UFRJ
Conferência 109: A produtividade da escola improdutiva.
Conferencista : Prof. Dr. Gaudêncio Frigotto - UFRJ
Conferência 110: Interdisciplinaridade e a construção e reconstrução do
conhecimento na escola básica
Conferencista: Prof. Dr. Gaudêncio Frigotto - UFRJ
Conferência 111: Escola básica, conhecimento e informação: a centralidade da função do professor
Conferencista: Prof. Dr. Gaudêncio Frigotto - UFRJ
Conferência 112: Trabalho, educação e juventude com vida provisória e em
suspenso
Conferencista: Prof. Dr. Gaudêncio Frigotto - UFRJ
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Conferência 113: Os dilemas da sustentabilidade: dimensões
sócio-econômicas, educacionais, ambientais ético-politico
Conferencista: Prof. Dr. Gaudêncio Frigotto - UFRJ
Conferência 114: Formar para transformar: a formação do professor
formador
Conferencista: Prof. Ms. Isabel Parolin – PUC-PR
Conferência 115: Professores formadores: a relação entre a família, a
escola e a aprendizagem.
Conferencista: Prof. Ms. Isabel Parolin – PUC-PR
Conferência 116: Limites e auto-estima na construção do aprendiz.
Conferencista: Prof. Ms. Isabel Parolin – PUC-PR
Conferência 117: Aprendendo a incluir e Incluindo para aprender
Conferencista: Prof. Ms. Isabel Parolin – PUC-PR
Conferência 118: Hiperatividade, insucesso escolar e ações psicopedagógicas
Conferencista: Prof. Ms. Isabel Parolin – PUC-PR
Conferência 119: Educação, práticas escolares transformadoras da vida e
do mundo
Conferencista: Prof. Dr. José Pacheco – Escola da Ponte - Portugal
Conferência 120: A importância do trabalho em equipe, princípios e valores
Conferencista: Prof. Dr. José Pacheco – Escola da Ponte - Portugal
Conferência 121: Educação: práticas escolares transformadoras da vida e
do mundo
Conferencista: Prof. Dr. José Pacheco – Escola da Ponte - Portugal
Conferência 122: Modelo de escola, de professores e de alunos, como
trabalhar essa relação educativa?
Conferencista: Prof. Dr. José Pacheco – Escola da Ponte - Portugal
Conferência 123: Organização da escola para a diversidade
Conferencista: Prof. Dr. José Pacheco – Escola da Ponte - Portugal
Conferência 124: Relato de experiência, ensino e aprendizagem na Escola
da Ponte
Conferencista: Prof. Dr. José Pacheco – Escola da Ponte - Portugal
Conferência 125: Analisando e avaliando livros didáticos e/ou materiais
didáticos
Conferencista: Profª Drª Regina Emiko Shudo
Conferência 126: Articulando a transição da educação infantil e o ensino
fundamental
Conferencista: Profª Drª Regina Emiko Shudo
Conferência 126: Educação Infantil, desaﬁos e perspectivas
Conferencista: Profª Drª Regina Emiko Shudo
12
Conferência 127: Alfabetização linguística e letramento, práticas educativas
Conferencista: Profª Drª Regina Emiko Shudo
Conferência 128: Reconstruindo e reinventando tempos e espaços na
educação infantil
Conferencista: Profª Drª Regina Emiko Shudo
Conferência 129: Metodologias que promovam o desenvolvimento e
aprendizagem
Conferencista: Profª Drª Regina Emiko Shudo
Conferência 130: Metodologia x Tecnologia, questionamentos e inovações
para uma nova escola.
Conferencista: Prof. Dr. Nilbo Nogueira
Conferência 131: Pedagogia dos projetos, papeis, etapas e atores
Conferencista: Prof. Dr. Nilbo Nogueira
Conferência 132: Interdisciplinaridade aplicada
Conferencista: Prof. Dr. Nilbo Nogueira
Conferência 133: Projeto político pedagógico, mais um papel na gaveta do
diretor?
Conferencista: Prof. Dr. Nilbo Nogueira
Conferência 134: Currículo integrado, interdisciplinaridade e pedagogia
dos projetos
Conferencista: Prof. Dr. Nilbo Nogueira
Conferência 135: Adolescência e juventude contemporânea, currículo e
práticas
Conferencista: Prof. Dr. Nilbo Nogueira
Conferência 136: Neurociência aplicada a aprendizagem escolar
Conferencista: Profª Drª Marta Relvas
Conferência 137: Neurociências e os transtornos da aprendizagem
Conferencista: Profª Drª Marta Relvas
Conferência 138: Neurociência da aprendizagem cognitiva e emocional na
sala de aula
Conferencista: Profª Drª Marta Relvas
Conferência Show 139: Como preparar aulas criativas – contribuições das
neurociências, artes visuais e música
Conferencistas: Prof. Dr. Egidio, Guilherme e Berenice Romanelli
Conferência 140: A motivação e a auto-estima como instrumento no processo ensino- aprendizagem
Conferencistas: Prof. Dr. Egidio Romanelli
Conferência 141: O que o ensino precisa saber sobre aprendizagem: um
diálogo provocador.
Conferencistas: Prof. Dr. Egidio Romanelli
13
Conferência 142: Desenvolvendo a inteligência emocional no ambiente de
trabalho
Conferencistas: Prof. Dr. Egidio Romanelli
Conferência 142: Tomada de decisão, contribuições das neurociências
Conferencistas: Prof. Dr. Egidio Romanelli
Conferência 153: Educação inclusiva e seus desaﬁos
Conferencista: Profª Drª Márcia Honora
Conferência 154: Libras, um instrumento para a inclusão de alunos surdos
Conferencista: Profª Drª Márcia Honora
Conferência 155: Comunicação alternativa, uma possibilidade para alunos
sem comunicação oral
Conferencista: Profª Drª Márcia Honora
Conferência 156: Jogos e brincadeiras adaptadas
Conferencista: Profª Drª Márcia Honora
Conferência 157: Avaliação na educação inclusiva
Conferencista: Profª Drª Márcia Honora
Conferência 158: Família na educação inclusiva, uma parceria possível?
Conferencista: Profª Drª Márcia Honora
Conferência 159: Um olhar diferente sobre a indisciplina na escola
Conferencista: Prof. Dr. Joe Garcia
Conferência 160: O que faz a diferença no ensino de alunos cada vez mais
diferentes?
Conferencista: Prof. Dr. Joe Garcia
Conferência 161: Interdisciplinaridade na escola
Conferencista: Prof. Dr. Joe Garcia
Conferência 162: A arte dos professores notáveis
Conferencista: Prof. Dr. Joe Garcia
Conferência 163: Interdisciplinaridade e Transformação da Aprendizagem
na Escola
Conferencista: Prof. Dr. Joe Garcia
Conferência 164: Avaliação em práticas de ensino interdisciplinar
Conferencista: Prof. Dr. Joe Garcia
Conferência 165: Ética e valores: a quem cabe construí-los?
Conferencista: Profª Drª Zita Lago
Conferência 166: Disciplina e indisciplina: a questão da violência e da
exclusão na escola contemporânea
Conferencista: Profª Drª Zita Lago
Conferência 167: Pedagogia de projeto e interdisciplinaridade: desaﬁos da
escola contemporânea
Conferencista: Profª Drª Zita Lago
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Conferência 168: Avaliação, avanços e retrocessos, possibilidades e
alternativas
Conferencista: Profª Drª Zita Lago
Conferência 169: A escola inclusiva e seus processos de gestão, no contexto da sociedade excluente
Conferencista: Profª Drª Zita Lago
Conferência 170: Perspectivas atuais em educação, ética e cidadania
Conferencista: Profª Drª Zita Lago
Conferência 171: Gestão de pessoas, como identiﬁcar e criar equipes de
alto desempenho na organização educacional
Conferencista: Prof. Gustavo Moretto
Conferência 172: Planejamento pedagógico – uma ferramenta de eﬁcácia
e eﬁciência
Conferencista: Prof. Gustavo Moretto
Conferência 173: Avaliação da aprendizagem
Conferencista: Prof. Gustavo Moretto
Conferência 174: Desaﬁos do trabalho do professor no mundo
Conferencista: Prof. Dr. Antônio Nóvoa – Universidade de Lisboa
Conferência 175: Nada substitui o professor
Conferencista: Prof. Dr. Antônio Nóvoa – Universidade de Lisboa
Conferência 176: Escola como comunidade ou como sociedade
Conferencista: Prof. Dr. Antônio Nóvoa – Universidade de Lisboa
Conferência 177: O jogo como ferramenta para o desenvolvimento do raciocínio lógico nas aulas de matemática.
Conferencista: Profª Drª Ana Ruth Starepravo
Conferência 178: Multi, inter ou transdisciplinar? Em busca de um novo
modelo para o currículo escolar.
Conferencista: Profª Drª Ana Ruth Starepravo
Conferência 179: Estratégias interdisciplinares e a prática pedagógica em
sala de aula
Conferencista: Profª Drª Ana Ruth Starepravo
Conferência 180: Avaliação nos cursos de formação de professores: buscando coerência entre o discurso e a prática.
Conferencista: Profª Drª Ana Ruth Starepravo
Conferência 181: Aprendizagem signiﬁcativa, caminho para construção do
conhecimento
Conferencista: Prof. Cláudio Paris
Conferência 182: Sala de aula, como atuar para ensinar melhor
Conferencista: Prof. Cláudio Paris
15
Conferência 183: Ensino e aprendizagem, formando o aluno ético e cidadão
Conferencista: Prof. Cláudio Paris
Conferência 184: O uso das novas tecnologias na escola, da informação ao
conhecimento
Conferencista: Prof. Cláudio Paris
Conferência 185: Formando equipes vitoriosas, liderança, diálogo e compromisso
Conferencista: Prof. Cláudio Paris
Conferência 186: O que é um sistema alfabético de escrita, capacidades e
habilidades envolvidas no processo de alfabetização
Conferencista: Prof. Dr. Jaime Zorzi
Conferência 187: Quem são esses alunos que não aprendem?
Conferencista: Prof. Dr. Jaime Zorzi
Conferência 188: Dislexia, Mitos e verdades que os educadores devem
compreender
Conferencista: Prof. Dr. Jaime Zorzi
Conferência 189: A abordagem fônica no processo de alfabetização, por
quê dá certo?
Conferencista: Prof. Dr. Jaime Zorzi
Conferência 190: Sala de aula, como transformar erros em acertos no
ensino da linguagem escrita
Conferencista: Prof. Dr. Jaime Zorzi
Conferência 191: Alfabetizar na educação infantil? Pode?
Conferencista: Profª Ms. Julia Inês P. B. Pimenta
Conferência 192: Brincar, rotinas e cuidar e educar, organizadores da
educação infantil
Conferencista: Profª Ms. Julia Inês P. B. Pimenta
Conferência 193: Crianças de seis anos no ensino fundamental, muito mais
do que antecipar
Conferencista: Profª Ms. Julia Inês Pimenta
Conferência 194: Aprendizagens infantis, “cada uma que essas crianças
falam...”
Conferencista: Profª Ms. Julia Inês Pimenta
Conferência 195: Cuidar e educar, quem cuida educa
Conferencista: Profª Ms. Julia Inês Pimenta
Conferência 196: Componentes curriculares, as diferentes linguagens na
educação infantil
Conferencista: Profª Ms. Julia Inês Pimenta
Conferência 197: A organização das salas de aula como comunidades de
aprendizagem, pressupostos, questões, desaﬁos e respostas pedagógicas
Conferencista: Prof. Dr. Rui Trindade
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Conferência 198: Escola e aprendizagens signiﬁcativas. Por quê? Para
quê? Como?
Conferencista: Prof. Dr. Rui Trindade
Conferência 199: Escola, poder e saber, a relação pedagógica em debate
Conferencista: Prof. Dr. Rui Trindade
Conferência 200: Educar e aprender nas escolas contemporâneas, pressupostos, interrogações e possibilidades de ação pedagógica
Conferencista: Prof. Dr. Rui Trindade
Conferência 201: Formação inicial e continuada de professores, entre o
dizer e o fazer
Conferencista: Profª. Drª. Ariana Cosme
Conferência 202: A articulação entre a educação infantil e as séries iniciais, desaﬁos e respostas
Conferencista: Profª. Drª. Ariana Cosme
Conferência 203: A diferenciação pedagógica e organização do trabalho na
sala de aula
Conferencista: Profª. Drª. Ariana Cosme
Conferência 204: O trabalho docente e os desaﬁos educativos das escolas
contemporâneas
Conferencista: Profª. Drª. Ariana Cosme
Conferência 205: O trabalho de projeto na educação infantil e séries iniciais, pressupostos, desaﬁos e respostas
Conferencista: Profª. Drª. Ariana Cosme
Conferência 206: A arte do conviver e do aprender, o caminho do conhecimento
Conferencista: Prof. Eduardo Shinyashiki
Conferência 207: Vencendo desaﬁos e construindo o futuro, ultrapassando
os limites das nossas impossibilidades individuais
Conferencista: Prof. Eduardo Shinyashiki
Conferência 208: Expandindo o poder pessoal, transformando o poder
pessoal em ação realizadora
Conferencista: Prof. Eduardo Shinyashiki
Conferência 209: A inclusão da criança de 06 anos no ensino fundamental,
questões teóricas e práticas
Conferencista: Profª. Ms. Giane Fregolente – Faculdades Moura Lacerda
Conferência 210: Educação Inclusiva, uma escola para todos
Conferencista: Profª. Ms. Giane Fregolente – Faculdades Moura Lacerda
Conferência 211: A organização do trabalho docente, o projeto político
pedagógico e os projetos temáticos
Conferencista: Profª. Ms. Giane Fregolente – Faculdades Moura Lacerda
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Conferência 212: A questão do limite e da disciplina na escola
Conferencista: Profª. Ms. Giane Fregolente – Faculdades Moura Lacerda
Conferência 213: A questão da violência na escola
Conferencista: Profª. Ms. Giane Fregolente – Faculdades Moura Lacerda
Conferência 214: “Amar não basta”. Os 10 princípios fundamentais para a
educação dos ﬁlhos.
Conferencista: Prof. Dr. Caio Feijó
Conferência 215: Desenvolvendo habilidades para a construção do vínculo
com os alunos
Conferencista: Prof. Dr. Caio Feijó
Conferência 216: A importância dos pais na vida dos ﬁlhos na era da
revolução tecnológica
Conferencista: Prof. Dr. Caio Feijó
Conferência 217: A sexualidade adolescente e o uso de drogas
Conferencista: Prof. Dr. Caio Feijó
Conferência 218: Como trabalhar com crianças com transtorno e déﬁcit de
atenção e hiperatividade TDAH
Conferencista: Profª Drª Silvana de Lucca
Conferência 219: Superando as diﬁculdades de aprendizagem através da
neuropsicologia
Conferencista: Profª Drª Silvana de Lucca
Conferência 220: Cérebro e coração, caminhos da aprendizagem para uma
vida signiﬁcativa
Conferencista: Profª Drª Silvana de Lucca
Conferência 221: Infância, conhecer para melhor cuidar
Conferencista: Profª Drª Silvana de Lucca
Conferência 222: Avaliar ou examinar, eis a questão
Conferencista: Prof. Dr. Hamilton Werneck
Conferência 223: Proﬁssões emergentes numa sociedade globalizada
Conferencista: Prof. Dr. Hamilton Werneck
Conferência 224: Controlando a indisciplina com inteligência
Conferencista: Prof. Dr. Hamilton Werneck
Conferência 225: O professor e a leitura do mundo contemporâneo
Conferencista: Prof. Dr. Hamilton Werneck
Conferência 226: A ética do fazer pedagógico
Conferencista: Prof. Dr. Hamilton Werneck
Conferência 227: A importância da educação infantil
Conferencista: Prof. Dr. Hamilton Werneck
Conferência 228: Formando equipes vitoriosas, liderança, diálogo e compromisso
Conferencista: Profª Ms. Francisca Paris
18
Conferência 229: Longe dos olhos, longe do coração, educação inclusiva
Conferencista: Profª. Ms. Francisca Paris
Conferência 230: Relação proﬁssional, fazendo a diferença na hora de
atuar
Conferencista: Profª. Ms. Francisca Paris
Conferência 231: Ser professor, criar, ousar e transformar
Conferencista: Profª. Ms. Francisca Paris
Conferência 232: O planejamento em Educação, revisitando conceitos para
mudar concepções e práticas
Conferencista: Profª. Ms. Francisca Paris
Conferência 233: Letramento, conceitos, competências e implicações
pedagógicas
Conferencista: Profª Joyce Raymundo
Conferência 234: O perﬁl do proﬁssional da educação infantil
Conferencista: Profª Joyce Raymundo
Conferência 235: Educação infantil, cuidar, educar, ensinar e aprender
Conferencista: Profª Joyce Raymundo
Conferência 236: O brincar na educação infantil e séries iniciais
Conferencista: Profª Joyce Raymundo
Conferência 237: A alfabetização e a literatura infantil
Conferencista: Profª Joyce Raymundo
Conferência 238: Um olhar sobre a ética e o compromisso na / da escola
Conferencista: Profª Drª Branca Jurema Ponce – USP
Conferência 239: Ética no currículo e na formação docente
Conferencista: Profª Drª Branca Jurema Ponce – USP
Conferência 240: A aprendizagem de princípios e valores
Conferencista: Profª Drª Branca Jurema Ponce – USP
Conferência 241: Os fazeres e saberes docente e discente no processo
ensino-aprendizagem
Conferencista: Profª Drª Branca Jurema Ponce – USP
Conferência 242: A aula como unidade fundamental da educação escolar e
como mediadora na transformação social
Conferencista: Profª Drª Branca Jurema Ponce – USP
Conferência 243: Pensar global e agir local
Conferencista: Profª Drª Branca Jurema Ponce – USP
Conferência 244: Relações humanas e desenvolvimento de competências,
disciplina, afeto e diálogo
Conferencista: Prof. Dr. Guilherme Davoli - UNIMAUÁ
Conferência 245: Professores motivados, aprendizagem plena
Conferencista: Prof. Dr. Guilherme Davoli - UNIMAUÁ
19
Conferência 246: Compreendendo e intervindo nos conﬂitos interpessoais
na escola
Conferencista: Profª Drª Telma Pileggi Vinha - UNICAMP
Conferência 247: Virtude e educação, o desaﬁo de modernidade
Conferencista: Profª. Drª. Luciene Regina P. Tognetta – UNICAMP
Conferência 248: Bullying, uma questão de inclusão social?
Conferencista: Profª. Drª. Luciene Regina P. Tognetta – UNICAMP
Conferência 249: Violência e indisciplina na escola, faltam limites ou
valores?
Conferencista: Profª. Drª. Luciene Regina P. Tognetta – UNICAMP
Conferência 250: Bullying na escola, compreensão do fenômeno e possibilidades de superação
Conferencista: Profª. Drª. Luciene Regina P. Tognetta – UNICAMP
Conferência 251 : Avaliação de aprendizagem
Conferencista: Profª Drª Heloisa Luck
Conferência 252: Avaliação de desempenho docente
Conferencista: Profª Drª Heloisa Luck
Conferência 253: Motivação proﬁssional e mobilização de talentos
Conferencista: Profª Drª Heloisa Luck
Conferência 254: Gestão da aprendizagem – o professor como gestor
Conferencista: Profª Drª Heloisa Luck
Conferência 255: Gestão do cotidiano escolar
Conferencista: Profª Drª Heloisa Luck
Conferência 256: Gestão de sistemas municipais de ensino
Conferencista: Profª Drª Heloisa Luck
Conferência 257: Currículo, conceito e políticas curriculares
Conferencista: Profª Drª Guiomar Namo de Mello
Conferência 258: Formação de professores em todos os seus desdobramentos
Conferencista: Profª Drª Guiomar Namo de Mello
Conferência 259: Bullying e cyberbullying, o que fazemos com o que fazem
conosco?
Conferencista: Profª Ms. Maria Tereza Maldonado
Conferência 260: O bom conﬂito, juntos buscaremos a solução
Conferencista: Profª Ms. Maria Tereza Maldonado
Conferência 261: Maturidade, mudança do olhar, renovação dos projetos
Conferencista: Profª Ms. Maria Tereza Maldonado
Conferência 262: Transformando obstáculos em caminhos
Conferencista: Profª Ms. Maria Tereza Maldonado
20
Conferência 263: Parceria família-escola, a importância dos limites e da
educação em valores
Conferencista: Profª Ms. Maria Tereza Maldonado
Conferência 264: As sementes do amor, educar crianças e jovens para paz
e a solidariedade
Conferencista: Profª Ms. Maria Tereza Maldonado
Conferência 265: O que signiﬁca a “pedagogia afetiva”, uma nova arte de
educar na escola?
Conferencista: Profª Drª Maria Augusta Rossini
Conferência 266: Ritmos do eu, um novo olhar ao desenvolvimento humano
Conferencista: Profª Drª Maria Augusta Rossini
Conferência 267: Motivação, fator decisivo para a ação humana.
Conferencista: Profª Drª Maria Augusta Rossini
Conferência 268: Filosoﬁa na escola – o prazer da reﬂexão
Conferencista: Profª Drª Terezinha Rios
Conferência 269 : Ética na educação, desaﬁos para a construção da
cidadania
Conferencista: Profª Drª Terezinha Rios
Conferência 270: Ética e competência
Conferencista: Profª Drª Terezinha Rios
Conferência 271: Compreender e ensinar, por uma docência da melhor
qualidade
Conferencista: Profª Drª Terezinha Rios
Conferência 272: A presença da afetividade no trabalho do educador
Conferencista: Profª Drª Terezinha Rios
Conferência 273: Eu avalio, tu avalias, nós crescemos – a avaliação para
além da sala de aula
Conferencista: Profª Drª Terezinha Rios
Conferência 274: A dimensão ética da avaliação da aprendizagem
Conferencista: Profª Drª Terezinha Rios
Conferência 275: Competência ou competências? O novo e o original na
prática educativa
Conferencista: Profª Drª Terezinha Rios
Conferência 276: Currículo e poder – autonomia e autoridade na escola
Conferencista: Profª Drª Terezinha Rios
Conferência 277: Ética e gestão escolar
Conferencista: Profª Drª Terezinha Rios
Conferência 278: Tecnologia na sala de aula: criatividade possível
Conferencista: Profª Drª Lucia Mourão
21
Conferência 279: No campo das linguagens, o trabalho com o impresso e o
digital
Conferencista: Profª Drª Lucia Mourão
Conferência 280: Como a internet mudou a nossa vida
Conferencista: Profª Drª Lucia Mourão
Conferência 281: Tempo e espaço na era da cibercultura
Conferencista: Profª Drª Lucia Mourão
Conferência 282: Interpretando as páginas e as telas, como o professor
pode enriquecer a sua prática pedagógica?
Conferencista: Profª Drª Lucia Mourão
Conferência 283: Invenção com telas, do papel ao computador
Conferencista: Profª Drª Lucia Mourão
Conferência 284: O lúdico e o polêmico, é possível brincar com o computador
Conferencista: Profª Drª Lucia Mourão
Conferência 285: Leitura, escrita e tecnologia, um diálogo possível
Conferencista: Profª Drª Lucia Mourão
Conferência 286: Rede digital, o dispositivo como recurso para a motivação
Conferencista: Profª Drª Lucia Mourão
Conferência 287: De livros e de links, a escola em relação com a contemporaneidade
Conferencista: Profª Drª Lucia Mourão
Conferência 288: A importância do auto conhecimento na formação do
educador
Conferencista: Prof. Dr. Ruy Cesar Espírito Santo – PUC
Conferência 289: A matemática na escola, pelos caminhos do saber, do
sentir e do querer
Conferencista: Profª. Drª. Kátia Stocco Smole
Conferência 290: Como conquistar alunos que não gostam de ler
Conferencista: Escritor Pedro Bandeira
Conferência 291: A questão do negro no Brasil
Conferencista: Prof. Dr. Joel Ruﬁno
Conferência 292: Psicologia das relações humanas aplicada à educação
Conferencista: Prof. Dr. Dirceu Moreira
Conferência 293: TPM – transtornos da passividade mental, suas inﬂuências sobre o processo de ensino e aprendizagem
Conferencista: Prof. Dr. Dirceu Moreira
Conferência 294: O poder da palavra, o sentimento na educação
Conferencista: Prof. Dr. Arquilau Moreira Romão
22
Conferência 295: A excelência na arte de ensinar, motivação e compromisso
Conferencista: Prof. Dr. Arquilau Moreira Romão
Conferência 296: Educação para a transformação, caminhos possíveis
Conferencista: Prof. Dr. Daniel Munduruku
Conferência 297: Rede de relacionamentos,novos caminhos para gerar
resultados
Conferencista: Prof. Dr. José Ernesto Bologna
Conferência 298: Novas formar de ensinar, professor mediador
Conferencista: Prof. Dr. Moacir Gadotti
Conferência 299: Criança um universo a ser desvendado
Conferencista: Profª. Drª. Madalena Freire – USP
Conferência 300: A arte de ouvir histórias e depois contá-las
Conferencista: Escritor Jonas Ribeiro
Conferência 301: Lá vem história
Conferencista: Profª. Drª. Heloísa Pietro – PUC
Conferência 302: Há segredos para se contar uma boa história?
Conferencista: Profª. Dra. Regina Machado
Conferência 303: Uma educação comprometida com valores éticos
Conferencista: Profº Dr. Teuler Reis
Conferência 304: Ética, compromisso e competência proﬁssional
Conferencista: Profº Dr. Teuler Reis
Conferência 305: Alfabetização sonora
Conferencista: Prof. Dr. Marcio Coelho
Conferência 306:Literatura e educação
Conferencista: Escritor Ignácio Loyola Brandão
Conferência 307: Ecopedagogia é ensinar ao povo
Conferencista: Escritor Ignácio Loyola Brandão
Conferência 308: Gestão escolar, o que e como fazer
Conferencista: Prof. Dr. Ismael Bravo - UNICAMP
Conferência 309: Criança um universo a ser desvendado
Conferencista: Profª. Drª. Madalena Freire – USP
Conferência 310: O ensino fundamental de nove anos, muito se fala, pouco
se faz o que se transforma?
Conferencista: Profª. Drª. Maristela Angotti – UNESP
Conferência 311: Cacoete, uma reﬂexão sobre os tempos atuais
Conferencista: Escritora Eva Furnari
Conferência 312: Musicalização em sala de aula
Conferencista: Profª Alcita Coelho
23
Conferência 313: Gestão da sala de aula e a formação de educadores e
educandos
Conferencista: Profª Ms. Célia Godoy
Conferência 314: A lógica do tempo e do espaço na sala de aula
Conferencista: Profª Ms. Célia Godoy
Conferência 315: Avaliação nossa de cada dia
Conferencista: Profª Ms. Célia Godoy
Conferência 316: A indisciplina na perspectiva de Piaget
Conferencista: Profª Ms. Célia Godoy
Conferência 317: Classes difíceis, desaﬁos e superação
Conferencista: Profª Ms. Célia Godoy
Conferência 318: Motivação no espaço escolar
Conferencista: Prof. Ms. Cézar Said
Conferência 319: Como lidar com conﬂitos no espaço escolar
Conferencista: Prof. Ms. Cézar Said
Conferência 320: Como formar a pessoa do futuro na escola do presente
Conferencista: Prof. Ms. Cézar Said
Conferência 321: A afetividade, a palavras e a disciplina em sala de aula
Conferencista: Profª Ms. Edileide Castro
Conferência 322: Como incentivar a parceria família e a escola? Hábitos,
mitos, reaprendizagens e deﬁnição de papéis
Conferencista: Profª Ms. Edileide Castro
Conferência 323: Bom humor, segurança, elevada autoestima – características que conquistam o aluno e facilitam a aprendizagem
Conferencista: Profª Ms. Edileide Castro
Conferência 324: Ensinando e aprendendo inteligência, a importância do livro
Conferencista: Prof. Pierluigi Piazzi
Conferência 325: O clube do livro, ser leitor - que diferença faz?
Conferencista: Profª Luzia de Maria
Conferência 326: Aprendizagem na escola básica, limites e desaﬁos
Conferencista: Profª. Drª. Zilma de Moraes de Oliveira – USP
Conferência 327: Proposta pedagógica para a infância
Conferencista: Prof. Dr. Vital Didonet – UNB
Conferência 328: Educação infantil e sua importância na formação humana
Conferencista: Prof. Dr. Vital Didonet – UNB
Conferência 329: Ensino e aprendizagem, como avaliar?
Conferencista: Prof. Dr. Lino Macedo – USP
Conferência 330: Diﬁculdades de aprendizagem e alfabetização
Conferencista: Profª Drª Maísa Maganha Tuckmantel
24
Conferência 331: A questão do limite e da indisciplina em sala de aula, o
papel do professor
Conferencista: Profª Drª Maísa Maganha Tuckmantel
Conferência 332 : Diﬁculdades de aprendizagem, uma abordagem psicopedagógica
Conferencista: Profª Drª Maísa Maganha Tuckmantel
Conferência 333: Educação Inclusiva, um desaﬁo para todos
Conferencista: Profª Drª Maísa Maganha Tuckmantel
Conferência 334: Como trabalhar a sexualidade em sala de aula
Conferencista: Profª Drª Maísa Maganha Tuckmantel
Conferência 335: Avaliar para quê?
Conferencista: Profª. Rita de Cássia Souza Spindola
Conferência 336: Bullying, apenas brincadeiras de mau gosto?
Conferencista: Profª. Rita de Cássia Souza Spindola
Conferência 337: Professor e aluno, uma relação ética, estética e política
Conferencista: Profª. Rita de Cássia Souza Spindola
Conferência 338: As inteligências múltiplas em sala de aula
Conferencista: Profª MS. Simone Saltareli
Conferência 339: Formando o aluno nota 10, estratégias e estímulos facilitadores da aprendizagem
Conferencista: Profª MS. Simone Saltareli
Conferência 340: Qualidades do proﬁssional da educação de dia inteiro
Conferencista: Profª Suzete de Cássia Volpato Stock
Conferência 341: O desaﬁo de construir uma escola em tempo integral
Conferencista: Profª Suzete de Cássia Volpato Stock
Conferência 342: O uso de imagens/ﬁlmes/televisão no cotidiano escolar
Conferencista: Profª Suzete de Cássia Volpato Stock
Conferência 343: Talentos pessoais - a emoção na sala de aula
Conferencista: Prof. Alexandre Gobbo
Conferência 344: Gerenciando conﬂitos em sala de aula
Conferencista: Prof. Alexandre Gobbo
Conferência 345: Relações humanas que motivam
Conferencista: Prof. Alexandre Gobbo
Conferência 346: Transformando aulas em momentos inesquecíveis
Conferencista: Prof. Alexandre Gobbo
Conferência 347: Afetividade, subjetividade e objetividade em Educação
Conferencista: Prof. Dr. João Beauclair
25
Conferência 348: Educação & Psicopedagogia, ensinar e aprender nos
movimentos de autoria
Conferencista: Prof. Dr. João Beauclair
Conferência 349: “Me vejo no que vejo”. O olhar na práxis educativa e
psicopedagógica
Conferencista: Prof. Dr. João Beauclair
Conferência 350: Psicomotricidade e Múltiplas Inteligências: Um Olhar
Psicopedagógico
Conferencista: Prof. Dr. João Beauclair
Conferência 351: Cante conte
Conferencista: Profª Lu Chamusca
Conferência 352: O rosto feliz do Brasil
Conferencista: Profª Lu Chamusca
Conferência 353: A arte de educar com arte
Conferencista: Profª Lu Chamusca
Conferência 354: Criando, brincando e cantando
Conferencista: Profª Lu Chamusca
Conferência: 355: A arte de cantar e contar histórias
Conferencista: Bia Bedran
Conferência: 356: Não sabendo que era impossível, ele foi lá e fez
Conferencista: Steven Dubner
Conferência: 357: Atitude ou nada
Conferencista: Steven Dubner
Conferência: 358: Homo Comunicator, a arte de gestão de pessoas no
século 21 – comunicação, sociabilidade e excelência humana
Conferencista: Prof. Dr. Caio Feijó
Conferência: 359: Políticas públicas para a educação e a mídia
Conferencista: Profª Drª Regina Alcântara de Assis
Conferência: 360: A eﬁcácia escolar como política educacional
Conferencista: Prof. Dr. Nigel Brooke
26
OS TEMAS MAIS ATUAIS E OS
DOCENTES MELHOR PREPARADOS
oﬁcinas
Oﬁcina 1: Cálculo Mental (1° ao 3° ano)
Responsável: Prof. Ricardo José Carneiro
Oﬁcina 2: Sistema de Numeração Decimal (1° ao 3° ano)
Responsável: Prof. Ricardo José Carneiro
Oﬁcina 3: Números Racionais (4° e 5° ano)
Responsável: Prof. Leandro Patrocinio
Oﬁcina 4: Uso da Calculadora (4° e 5° ano)
Responsável: Prof. Leandro Patrocinio
Oﬁcina 5: Diﬁculdades de aprendizagem e alfabetização
Responsável: ProfªJoyce Raymundo
Oﬁcina 6: A questão do limite e da indisciplina em sala de aula, o papel do
professor
Responsavel: Profª Drª Maísa Maganha Tuckmantel
Oﬁcina 7: Diﬁculdades de aprendizagem, uma abordagem psicopedagógica
Responsável: Profª Drª Silvana de Lucca
Oﬁcina 8: Literatura, teatro e as escritas autobiográﬁcas em sala de aula
Responsável: Prof. Lucas Arantes
Oﬁcina 9: Orientações construtivas para reﬂexão sobre atitudes
Responsável: Profª. Ms Giane Fregolente – Faculdades Moura Lacerda
Oﬁcina 10: Números e cores, quantiﬁcando e colorindo...
Responsável: Profª. Cristiane Augusta Costa
Oﬁcina 11: Corpo e movimento com crianças de 0 a 3 anos
Responsável: Profª. Poliana Savegnago
Oﬁcina 12: O trabalho com textos nas aulas de língua inglesa
Responsável: Profª Cintia Maria Falaschi
Oﬁcina 13: Socialização na infância
Responsável: Profª.Drª Silvana de Lucca
Oﬁcina 14: Psicomotricidade, brincadeira e música
Responsável: Maestro Moacyr Carlos Junior
Oﬁcina 15: Arte Contemporânea em Sala de Aula
Responsável: Profª. Márcia Pádua
Oﬁcina 16: Linguística para Professores de Língua Inglesa
Responsável: Profª Cintia Maria Falaschi
Oﬁcina 17: Linux Educacional
Responsável: Prof. Rodrigo Alves Ribeiro
Oﬁcina18: Escola e meio ambiente, desaﬁos, inovações e perspectivas
Responsável: Prof. MS. Marcelo Mestriner – UNIFRAN
28
Oﬁcina 19: Dança, lutas e ginástica na escola
Responsável: Prof. Jander Gonçalves Rolo – SESI
Oﬁcina 20: Possibilidades da lousa digital na sala de aula
Responsável: Prof. Rodrigo Alves Ribeiro
Oﬁcina 21: Geograﬁa e História, o espaço e sua ocupação
Responsável: Prof. Robson Wagner Benedito
Oﬁcina 22: O ﬁlme em sala de aula, vale a pena?
Responsável: Prof. Cid José Machado dos Santos Junior
Oﬁcina 23: A educação física e o esporte no processo de inclusão dos alunos
Responsável: Prof. Wilson Tellaroli
Oﬁcina 24: Novas metodologias de ensino no ensino de língua espanhola
Responsável: Prof. Andrés Daniel D’Ambrosi
Oﬁcina 25: Ciência e tecnologia, por que estudar física no mundo de hoje?
Responsável: Prof. Leandro Patrocinio
Oﬁcina 26: Qualidade de vida, a saúde individual, coletiva e ambiental
Responsável: Prof. Didier David Pozza
Oﬁcina 27: Os seres vivos e a tecnologia
Responsável: Prof. Didier David Pozza
Oﬁcina 28: O planeta terá e sua vizinhança cósmica
Responsável: Prof. Didier David Pozza
Oﬁcina 29: Vida e ambiente
Responsável: Prof. Didier David Pozza
Oﬁcina 30: Como contornar situações difíceis em sala de aula?
Responsavel: Profª Drª Maísa Maganha Tuckmantel
Oﬁcina 31: Jogos na área de informática
Responsável: Prof. Claudio Paris
Oﬁcina 32: Produção de texto – como fazer intervenções?
Responsável: Prof. Lucas Arantes
Oﬁcina 33: Indisciplina escolar (Professores e alunos pré-adolescentes e
adolescentes) – como lidar?
Responsável: Profª. Ms Giane Fregolente – Faculdades Moura Lacerda
Oﬁcina 34: Produção de textos, “escrever é desvendar o mundo”
Responsável : Profª Cintia Maria Falaschi
Oﬁcina 35: Pedagogias para o Século XXI, educação dos sentidos
Responsável: Profª. Doutora Juliana Leonardi – USP
Oﬁcina 36: A importância de contar histórias, o desenvolvimento da linguagem e da imaginação através das fábulas e contos de fadas
Responsável: Profª Cintia Maria Falaschi
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Oﬁcina 37: Atividades lúdicas, aprendendo com jogos a arte da convivência
Responsável: Prof. Adalberto Grifoni
Oﬁcina 38: Gramática e variantes lingüísticas em sala de aula
Responsável: Prof. Márcio Fabiano Monteiro
Oﬁcina 39: Brincar, cuidar e educar
Responsável: Profª Julia Inês P. B. Pimenta – UNIARA
Oﬁcina 40: Movimento e jogos na educação
Responsável: Prof. Adalberto Grifoni
Oﬁcina 41: Palavra cantada
Responsável: Profº Dr. Marcio Coelho
Oﬁcina 42: Alfabetização sonora
Responsável: Profº. Dr. Márcio Coelho
Oﬁcina 43: Múltiplas linguagens e leituras
Responsável: Profª Roseli Aparecida de Sousa
Oﬁcina 44: Leitura e letramento, dever ou prazer?
Responsável: Profº. Paulo Riani
Oﬁcina 45: EJA, criatividade, auto-estima e estimulação
Responsável: Prof. Ms. Simone Saltareli
Oﬁcina 46: Projeto de leitura em sala de aula
Responsável: Prof. Márcio Fabiano Monteiro
Oﬁcina 47: Desvendando a matemática
Responsável: Prof. Rafael Ferreira da Silva
Oﬁcina 48: Geograﬁa, o espaço e a sua ocupação
Responsável: Prof. Baltazar Minassian
Oﬁcina 49: – Critérios de avaliação/correção de texto
Responsável: Roseli Aparecida de Sousa
Oﬁcina 50: A arte de ouvir e contar histórias
Responsável: Profª. Poliana Savegnago
Oﬁcina 51: Pré – escola, brincar, conhecer e ensinar
Responsável: Profª Viviane Cereda
Oﬁcina 52: Outros olhares, o ensino e a aprendizagem da arte na escola
Responsável: Márcia Pádua – Faculdades Moura Lacerda
Oﬁcina 53: Educação Infantil, um caminho a percorrer e suas especiﬁcidades
Responsável: Profª Valéria Madeira
Oﬁcina 54: Educação e competência, em busca de uma aprendizagem
eﬁcaz.
Responsável: Profª Joyce Raymundo
30
Oﬁcina 55: Educação e tecnologia, a ciência a serviço do conhecimento
Responsável: Prof. Cláudio Paris
Oﬁcina 56: A criança na escola, o que fazer? Como trabalhar os conﬂitos
infantis?
Responsável: Profª. Viviane Aparecida Cereda
Oﬁcina 57: O desenvolvimento da criatividade, sensibilidade e coordenação
psicomotora através dos jogos
Responsável: Prof. Adalberto Grifoni
Oﬁcina 58: Produção de textos, “escrever é desvendar o mundo”
Responsável : Profª Cintia Maria Falaschi
Oﬁcina 59: História, memória e recuperação de histórias
Responsável: Profª. Marina Kiyoko Wakita
Oﬁcina 60: Jogos e raciocínios lógicos, o lúdico na sala de aula
Responsável: Profª. Cristiane Augusta Costa
Oﬁcina 61: Diversidade cultural, combate aos pré-conceitos, racial, mulher, criança e deﬁciente
Responsável: Prof. Lucas G. Paris
Oﬁcina 62: Professor motivado, como fazer a diferença em sala de aula
Responsável: Profª. Maísa Maganha Tuckmantel
Oﬁcina 63: Educação ambiental e consciência ecológica
Responsável: Prof. Ms Marcelo Mestriner – UNIFRAN
Oﬁcina 64 : Atividades diversiﬁcadas como proposta metodológica na
educação infantil
Responsável: Profª. Julia Inês P. B. Pimenta
Oﬁcina 65: Poesia na escola, leitura e análise de poemas
Responsável: Prof. Márcio Fabiano Monteiro
Oﬁcina 66: Jogos e resoluções de problemas, brinquedos e brincadeiras
Responsável: Profª. Ana Maria de Araujo Ferreira
Oﬁcina 67 : A importância da arte, despertando a criatividade e a curiosidade da criança
Responsável: Profª. Márcia Pádua
Oﬁcina 68: Escola inclusiva, um desaﬁo possível
Responsável: Profª. Neusa Aparecida Mendes Bonato
Oﬁcina 69: Ciências, água e seus sentidos na compreensão dos processos
de construção da vida
Responsável: Prof. MS. Marcelo Mestriner – UNIFRAN
Oﬁcina 70: A matemática e suas múltiplas possibilidades na sala de aula.
Responsável: Profª. Ana Maria de Araújo Ferreira
31
Oﬁcina 71 : O processo de ensino e aprendizagem no contexto da inclusão
Responsável: Profª. Neusa Aparecida Mendes Bonato
Oﬁcina 72 : Brinquedos e brincadeiras do passado e do presente
Responsável: Profª. Rita de Cássia Souza Spindola
Oﬁcina 73: Avaliação por competências e habilidades
Responsável: Profª Roseli Aparecida de Sousa
Oﬁcina 74: Brasil & África, trabalhando as disciplinas de história e geograﬁa
Responsável: Prof. Robinson Pereira de Araujo
Oﬁcina 75: A importância do esporte, uma perspectiva pedagógica
Responsável: Prof. Wilson Tellaroli
Oﬁcina 76: Quem tem medo da matemática??? ... Eu não!!!
Responsável: Profª. Ana Maria de Araújo Ferreira
Oﬁcina 77: No país da matemática, uma viagem fascinante
Responsável: Profª. Ana Maria de Araújo Ferreira
Oﬁcina 78: As mil faces da matemática, abordagens signiﬁcativas e lúdicas
da disciplina
Responsável: Profª. Ana Maria de Araújo Ferreira
Oﬁcina 79: A importância da educação física e do esporte no processo de
inclusão dos alunos
Responsável: Prof. Wilson Tellaroli
Oﬁcina 80: Educação inclusiva, uma escola para todos
Responsável: Profª. Maísa Maganha Tuckmantel
Oﬁcina 81: Ensinar e aprender
Responsável: Prof. Cláudio Paris
Oﬁcina 82: Aprendizagem signiﬁcativa, caminho para construção do
conhecimento
Responsável: Prof. Cláudio Paris
Oﬁcina 83: O uso das novas tecnologia na escola, da informação ao conhecimento
Responsável: Prof. Cláudio Paris
Oﬁcina 84: Liderança, convivência e motivação proﬁssional
Responsável: Prof. Cláudio Paris
Oﬁcina 85: Artes visuais:uma forma de ler o mundo
Responsável: Profª. Ana Maria Favaretto
Oﬁcina 86: Pintando o sete, criatividade e imaginação
Responsável: Profª. Ana Maria Favaretto
Oﬁcina 87: Movimento, cultura corporal e convivência
Responsável: Profª. Ana Maria Favaretto
32
Oﬁcina 88: A descoberta dos números
Responsável: Profª. Ana Maria de Araujo Ferreira
Oﬁcina 89: Folcloriando na Educação, canções, histórias, jogos e brincadeiras cantadas
Responsável: Profª. Alcita Coelho
Oﬁcina 90: A música como ferramenta em sala de aula
Responsável: Profª. Alcita Coelho
Oﬁcina 91: Raízes do Brasil, a presença musical na formação de nossa cultura
Responsável: Profª. Alcita Coelho
Oﬁcina 92: Sensibilização musical para educadores
Responsável: Profª. Alcita Coelho
Oﬁcina 93: Um novo olhar para a educação, “os cincos sentidos”
Responsável: Profª. Cristiane Augusta Costa
Oﬁcina 94: Ensino de ciências, cuidar da vida
Responsável: Prof. Didier David Pozza
Oﬁcina 95: Educação inclusiva, um desaﬁo para todos
Responsável: Profª. Ms Giane Fregolente – Faculdades Moura Lacerda
Oﬁcina 96: Pedagogia de projetos, interdisciplinaridade.
Responsável: Profª. Márcia Pádua
Oﬁcina 97: Brincar, rotinas e cuidar e educar, organizadores da Educação
Infantil
Responsável: Profª. Julia Inês P. B. Pimenta
Oﬁcina 98: O perﬁl do proﬁssional da educação infantil
Responsável: Profª Joyce Raymundo
Oﬁcina 99: Projetos curriculares e avaliação na educação infantil
Responsável: Profª Joyce Raymundo
Oﬁcina 100: Superando as diﬁculdades de aprendizagem através da neuropsicologia
Responsável: Profª. Silvana de Lucca
Oﬁcina 101: Interpretação de texto, uma aprendizagem de etapas
Responsável: Roseli Aparecida de Sousa
Oﬁcina 102: Brincar, atividades diversiﬁcadas para diferentes faixas etárias
Responsável: Profª. Eloina Barbosa Leal
Oﬁcina 103: Cultura afro-brasileira em sala de aula, um outro olhar
Responsável: Prof. Lucas Giacometti Paris
Oﬁcina 104: Jogos cooperativos e a arte da convivência
Responsável: Prof. Jander Gonçalves Rolo – SESI
33
Oﬁcina 105: O trabalho com ortograﬁa e pontuação na produção de textos
Responsável: Prof. Marcio Fabiano Monteiro
Oﬁcina 106: Musicalização para bebês, despertando a sensibilidade
Responsável: Profª. Laís Paolini
Oﬁcina 107: Cantar, contar, dançar e interpretar, a arte do corpo na cultura
popular brasileira
Responsável: Profª. Poliana Savegnago
Oﬁcina 108: Favorecendo a integração social e o desenvolvimento moral
Responsável: Profª.Drª Silvana de Lucca
Oﬁcina 109: Aprendizagens infantis, “cada uma que essas crianças falam...
Responsável: Profª. Julia Inês P. B. Pimenta
Oﬁcina 110: Como trabalhar com crianças com transtorno e déﬁcit de
atenção e hiperatividade – TDAH
Responsável: Profª Drª Silvana de Lucca
Oﬁcina 111: O papel do educador de infância, parceiro imprescindível no
processo educativo.
Responsável: Profª. Julia Inês P. B. Pimenta
Oﬁcina 112: Cuidar e educar, quem cuida educa.
Responsável: Profª. Julia Inês P. B. Pimenta
Oﬁcina 113: Componentes curriculares - As diferentes linguagens na
Educação Infantil.
Responsável: Profª. Julia Inês P. B. Pimenta
Oﬁcina 114: Crianças de seis anos no Ensino Fundamental, o que e com o
fazer? Muito mais do que apenas antecipar...
Responsável: Profª. Julia Inês P. B. Pimenta
Oﬁcina 115: Relação entre os principais atores do espaço educacional,
professor e aluno.
Responsável: Profª. Julia Inês P. B. Pimenta
Oﬁcina 116: Alfabetizar na Educação Infantil? Pode?
Responsável: Profª. Julia Inês P. B. Pimenta
Oﬁcina 117: Política Nacional de educação infantil, os direitos das crianças: e o que nós adultos temos com isso?
Responsável: Profª. Julia Inês P. B. Pimenta
Oﬁcina 118: Aluno, ser ético, estético e político
Responsável: Profª. Rita de Cássia Souza Spindola
Oﬁcina 119: Brincar de viver a importância do lúdico
Responsável: Profª Regina Trinca
Oﬁcina 120: A matemática não é um bicho de sete cabeças
Responsável: Prof. Rafael Ferreira da Silva
34
Oﬁcina 121: A matemática no cotidiano
Responsável: Prof. Rafael Ferreira da Silva
Oﬁcina 122: Jogos e matemática – uma dupla perfeita
Responsável: Profª. Rita de Cássia Souza Spindola
Oﬁcina 123: As inteligências múltiplas em sala de aula
Responsável: Profª MS. Simone Saltareli
Oﬁcina 124: Projeto leitura, dentro e fora da sala de aula
Responsável: Prof. Márcio Fabiano Monteiro
Oﬁcina 125: Musicalização em dez passos
Responsável: Maestro Moacyr Carlos Junior
Oﬁcina 126: Cantar e brincar com o corpo e com copos
Responsável: Maestro Moacyr Carlos Junior
Oﬁcina 127: Pra Pensar e Cantar as Tabuadas
Responsável: Maestro Moacyr Carlos Junior
Oﬁcina 128: Movimentos e jogos, expressão corporal
Responsável: Randal Juliano de Oliveira
Oﬁcina 129: Vivenciando as unidades de medidas
Responsável: Profª. Ana Maria de Araujo Ferreira
Oﬁcina 130: O cotidiano da geometria
Responsável: Profª. Ana Maria de Araujo Ferreira
Oﬁcina 131: As múltiplas possibilidades do tangran
Responsável: Profª. Ana Maria de Araujo Ferreira
Oﬁcina 132: Habilidades de vida e promoção de saúde
Responsável: Prof. Ms. Simone Saltareli
Oﬁcina 133: Avaliar para quê?
Responsável: Profª. Rita de Cássia Souza Spindola
Oﬁcina: 134: Bullying, apenas brincadeiras de mau gosto?
Responsável: Profª. Rita de Cássia Souza Spindola
Oﬁcina 135: Professor e aluno, uma relação ética, estética e política
Responsável: Profª. Rita de Cássia Souza Spindola
Oﬁcina 136: Sucatemática, linguagens matemáticas e joguinhos de sucata
Responsável: Profª. Rita de Cássia Souza Spindola
Oﬁcina 137: Linguagem matemática e sua interação com as linguagens
oral, escrita e artística
Responsável: Profª. Rita de Cássia Souza Spindola
Oﬁcina 138: Eixos temáticos, uma linguagem para a construção da cidadania planetária
Responsável: Profª. Rita de Cássia Souza Spindola
35
Oﬁcina 139: Desaﬁos da educação infantil, ampliando horizontes
Responsável: Nilza Renata de Medeiros
Oﬁcina 140: Avaliação temática, uma proposta de integração de saberes
Responsável: Roseli Aparecida de Sousa
Oﬁcina 141: Família – escola, uma relação que facilmente se complica
Responsável: Profª Valéria Madeira
Oﬁcina 142: Jogos, brinquedos, brincadeiras, aprendendo a arte da convivência
Responsável: Prof. Lucas Giacomett Paris
Oﬁcina 143: Educação infantil para além da rotina, uma abordagem
interacionista
Responsável: Profª Joyce Raymundo
Oﬁcina 144: Contar histórias, educação e entretenimento
Responsável: Fernanda Franco de Barros Lins
Oﬁcina 145: A arte do encantamento, aprendendo a contar histórias
Responsável: Fernanda Franco de Barros Lins
Oﬁcina 146: Educação Infantil, Outros Olhares, Novos Fazeres.
Responsável: Prof. Cláudio Paris
Oﬁcina 147: Matemática, o ensino e o prazer da aprendizagem
Responsável: Profª. Ana Maria de Araújo Ferreira
Oﬁcina 148: A questão do limite e da disciplina na escola
Responsável : Profª. Ms. Giane Fregolente – Faculdades Moura Lacerda
Oﬁcina 149: Educação para paz e valores humanos, o “Conviver” em grupo
Responsável: Profª, Doutora Juliana Leonardi – USP
Oﬁcina 150: Aquecimento global, uma verdade inconveniente ou a inconveniência de uma verdade
Responsável: Prof. Marcelo Nunes Mestriner – UNIFRAN
Oﬁcina 151: Educação, Conhecimento e afeto, cuidando da formação
integral do aluno
Responsável: Profª. Maísa Maganha Tuckmantel
Oﬁcina 152: Educação na sala de aula, como otimizar a aprendizagem
Responsável: Profª. Maísa Maganha Tuckmantel
Oﬁcina 153: Real e virtual: midias digitais e educação em tempos de Facebook
Responsável: Prof. Claudio Paris
Oﬁcina 154: Aprender ou passar de ano? Atividades que unem o prazer das
descobertas e o conhecimento.
Responsável: Prof. Claudio Paris
Oﬁcina 155: Sala de aula, como atuar para o desenvolvimento de objetos de
aprendizagem?
Responsável: Prof. Claudio Paris
36
Oﬁcina 156: Tecnologia na sala de aula, construção de objetos de
aprendizagem e o conhecimento no mundo digital
Responsável: Prof. Claudio Paris
Oﬁcina 157: Perto dos olhos, longe da mente e do coração
Responsável: Prof. Claudio Paris
Oﬁcina 158: Educar para além da Alfabetização e Letramento
Responsável: Profª Joyce Raymundo
Oﬁcina 159: O perﬁl e os desaﬁos do educador do século XXI
Responsável: Profª Joyce Raymundo
Oﬁcina 160: Educação Infantil, Cuidar, educar, ensinar e aprender
Responsável: Profª Joyce Raymundo
Oﬁcina 161: A infância na escola, como prevenir e trabalhar os conﬂitos?
Responsável: Profª Joyce Raymundo
Oﬁcina 162: Como trabalhar a mídia em sala de aula
Responsável: Profª Joyce Raymundo
Oﬁcina 163: Roda de leitura para mover a imaginação, o conto de fadas, as
lendas e o folclore na sala de aula
Responsável: Profª Cintia Maria Falaschi
Oﬁcina 164: Escola e Família, uma integração necessária
Responsável: Profª Joyce Raymundo
Oﬁcina 165: Africanidades Matemáticas, abordagens signiﬁcativas da
disciplina na apreciação da cultura africana.
Responsável: Profª Ana Maria de Araujo Ferreira
Oﬁcina 166: Matemática é arte, concepções e práticas interdisciplinares.
Responsável: Profª Ana Maria de Araujo Ferreira
Oﬁcina 167: Natureza e Sociedade, mundo animal, como valorizar a natureza e incentivar a sua preservação.
Responsável: Profª Maria Amélia Mazzaron Câmara
Oﬁcina 168: Natureza e Sociedade, mundo vegetal, o encanto contagiante
das plantas
Responsável: Profª. Maria Amélia Mazzaron Câmara
Oﬁcina 169: A água na natureza, como compreender o meio ambiente e
exercer a cidadania.
Responsável: Profª: Maria Amélia Mazzaron Câmara
Oﬁcina 170: O pequeno aprendiz no mundo das cores, números, formas e
conceitos
Responsável: Profª. Cristiane Augusta Costa
Oﬁcina 171: O lugar da arte na sociedade do consumo
Responsável: Prof. Doutorando Daniel Pícaro Carlos
37
Oﬁcina 172: Como prevenir e tratar a dependência química na família e na
escola
Responsável: Prof. Geraldo Aparecido Gallacho do Nascimento
Oﬁcina 173: Educação afetiva e para a saúde, como lidar com as drogas na
escola
Responsável: Prof. Geraldo Aparecido Gallacho do Nascimento
Oﬁcina 174: Conselhos escolares - uma prática de gestão democrática
Responsável: Profª. Ms. Sueli de Fatima Barbosa Caires
Oﬁcina 175: Dobraduras, atividades interdisciplinares, arte, matemática e
literatura
Responsável: Profª. Ms. Sueli de Fatima Barbosa Caires
Oﬁcina 176: O corpo em movimento, danças circulares sagradas ou danças
dos povos
Responsável: Profª. Andreia C. Borges Moreno
Oﬁcina 177: Aprendizagem escolar e a complexidade da prática docente
Responsável: Prof. Robson Wagner Benedito
Oﬁcina 178: Avaliação e aprendizagem signiﬁcativa, convergências e
divergências.
Responsável: Prof. Robson Wagner Benedito
Oﬁcina 179: O currículo e a prática docente
Responsável: Prof. Robson Wagner Benedito
Oﬁcina 180: Escola, Adolescência e juventude, o estabelecimento de uma
relação mais harmoniosa e signiﬁcativa.
Responsável: Profº Robson Wagner Benedito
Oﬁcina 181: Como avaliamos em nossa escola
Responsável: Prof. Robson Wagner Benedito
Oﬁcina 182: Projetos de trabalho dando vida aos conteúdos
Responsável: Prof. Robson Wagner Benedito
Oﬁcina 183: O que, por que e como ensinamos e apreendemos em Geograﬁa
Responsável: Prof. Robson Wagner Benedito
Oﬁcina 184: História e cultura, a voz da mãe África
Responsável: Profª Thaís Cristina Marques
Oﬁcina 185: Língua Portuguesa e Consciência Corporal e Social
Responsável: Profª Thaís Cristina Marques
Oﬁcina 186: Música e teatro de fantoches de animais e personagens
Responsável: Profª Thaís Cristina Marques
Oﬁcina 187: Mundo mágico, a arte de contar e vivenciar histórias
Responsável: Profª Thaís Cristina Marques
38
Oﬁcina 188: Atividades lúdicas de leitura e contação de histórias
Responsável: Profª Thaís Cristina Marques
Oﬁcina 189: Educação Transdisciplinar, Visão e Prática
Responsável: Profª Drª Juliana Leonardi
Oﬁcina 190: Danças Circulares na Educação, Uma Visão Pedagógica
Responsável: Profª Drª Juliana Leonardi
Oﬁcina 191: Educação e Saúde, uma visão pedagógica
Responsável: Profª Drª Juliana Leonardi
Oﬁcina 192: Trabalhar em sala de aula, parábolas, mitos e lendas
Responsável: Profª Drª Juliana Leonardi
Oﬁcina 193: Projetos de Prevenção de Bullying nas Escolas
Responsável: Profª Dr Juliana Leonardi
Oﬁcina 194: Jogos teatrais na sala de aula
Responsável: Profa Tatiane Mitleton Borges Ramos
Oﬁcina 195: Educação ambiental e valores humanos
Responsável: Profº Ronaldo Munenori Endo
Oﬁcina 196: Curso de Danças Circulares Sagradas. O Poder da Roda
Responsável: Profª. Andreia C. Borges Moreno
Oﬁcina 197: Cantando e aprendendo com os provérbios
Responsável: Prof. Moacyr Carlos Junior
Oﬁcina 198: Aprender cantando, apoio musical na alfabetização
Responsável: Prof. Moacyr Carlos Junior
Oﬁcina 199: Qualidades do proﬁssional da educação de dia inteiro
Responsável: Profª Suzete de Cássia Volpato Stock
Oﬁcina 200: O desaﬁo de construir uma escola em tempo integral
Responsável: Profª Suzete de Cássia Volpato Stock
Oﬁcina 201: O uso de imagens/ﬁlmes/televisão no cotidiano escolar.
Responsável: Profª Suzete de Cássia Volpato Stock
Oﬁcina 202: Educação para o trânsito
Responsável: Profª Fernanda Sotto
Oﬁcina 203: Educação sexual
Responsável: Profª Fernanda Sotto
Oﬁcina 204: Preconceito e bullying
Responsável: Profª Fernanda Sotto
Oﬁcina 205: Educação afetiva, um caminho de prevenção e combate a
drogadição
Responsável: Prof. Geraldo Aparecido Gallacho do Nascimento
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Oﬁcina 206: Método fônico de alfabetização
Responsável: Profª Daniela Oliva Teixeira Mendes
Oﬁcina 207: Desenvolvimento da voz e linguagem
Responsável: Profª Daniela Oliva Teixeira Mendes
Oﬁcina 208: Visão fonoaudiológica sobre a Sídrome de Down
Responsável: Profª Daniela Oliva Teixeira Mendes
Oﬁcina 209: Surdez, a privação de um sentido
Responsável: Profª Daniela Oliva Teixeira Mendes
Oﬁcina 210: Inteligências múltiplas, atividades, jogos e brincadeiras
Responsável: Profª Roseli Aparecida de Sousa
Oﬁcina 211: Mapas conceituais e aprendizagem signiﬁcativa
Responsável: Profª Roseli Aparecida de Sousa
Oﬁcina 212: Gestão da sala de aula, organização e condução de situações
de aprendizagem
Responsável: Profª Roseli Aparecida de Sousa
Oﬁcina 213: Como elaborar provas (múltipla escolha, F/V, C/E, somatório etc.)
Responsável: Profª Roseli Aparecida de Sousa
Oﬁcina 214: Como elaborar projetos de trabalho, dando vida aos conteúdos
Responsável: Profª Roseli Aparecida de Sousa
Oﬁcina 215: Danças circulares, a atração e os mistérios do poder da roda
Responsável: Profª Rosimeri Pupin
Oﬁcina 216: Jogos Teatrais na Sala de Aula
Responsável: Profª. Poliana Savegnago
Oﬁcina 217:A leitura na alfabetização inicial
Responsável: Profª Joyce Raymundo
Oﬁcina 218: As linguagens da arte na educação infantil
Responsável: Profª. Márcia Pádua
Oﬁcina 219: A importância da roda de conversa na educação infantil
Responsável: Profª. Poliana Savegnago
Oﬁcina 220: Ler com os outros
Responsável: Prof. Márcio Fabiano Monteiro
Oﬁcina 221: Situações didáticas de leitura na alfabetização inicial
Responsável: Profª Cintia Maria Falaschi
Oﬁcina 222: Falando de música através da música
Responsável: Profª. Laís Paolini
Oﬁcina 223: Corpo e movimento na educação infantil, um, dois, três e já!
Responsável: Prof. Adalberto Grifoni
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Oﬁcina 224: Oﬁcina de fotograﬁa, pela lente do amor
Responsável: Prof. Cid José Machado dos Santos Junior
Oﬁcina 225: Contos de fadas, ai que medo!
Responsável: Profª Cintia Maria Falaschi
Oﬁcina 226: Novas tecnologias, uma janela aberta para o mundo da interdisciplinaridade
Responsável: Prof. Claudio Paris
Oﬁcina 227: Ética e liberdade
Responsável: Prof. José Luiz de Oliveira
Oﬁcina 228: Fracasso na escola, sujeito indeterminado
Responsável: Profª.Drª Silvana de Lucca
Oﬁcina 229: A questão da negritude hoje, avanços e ranços na luta pela
igualdade
Responsável: Prof. Robson Wagner Benedito
Oﬁcina 230: Linguagem oral e escrita, através de rodas de contação de
histórias e incentivo à leitura
Responsável: Profª Thaís Cristina Marques
Oﬁcina 231: utilização do material dourado, blocos lógicos, escala de
cuisenare, tangran e abaco
Responsável: Profª. Ana Maria de Araújo Ferreira
Oﬁcina 232: Literatura infantil na escola, a formação da criança leitora
Responsável: Profª Cintia Maria Falaschi
Oﬁcina 233: Texto e estratégias de leitura interdisciplinar
Responsável: Profª Cintia Maria Falaschi
Oﬁcina 234: A diversidade dos gêneros textuais
Responsável: Profª Joyce Raymundo
Oﬁcina 235: Para Pedagogas, Atuação do coordenador pedagógico frente
aos proﬁssionais da equipe escolar
Responsável: Prof. Ms. Simone Saltareli
Oﬁcina 236: Contação e dramatização de histórias
Responsável: Profª. Poliana Savegnago
Oﬁcina 237: Afetividade na Educação Infantil
Responsável: Profª.Drª Silvana de Lucca
Oﬁcina 238: Educação Física aplicada à Educação Infantil e aos anos
iniciais/ﬁnais do EF. Inclusão de alunos com deﬁciência nas atividades de
Educação Física.
Responsável: Prof. Wilson Tellaroli
Oﬁcina 239: Proposta para atividades de leitura e expressão escrita na
Educação Infantil.
Responsável: Profª Joyce Raymundo
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Oﬁcina 240: Propostas para atividades artísticas na Educação Infantil, trabalho com argila, massinha, pintura, dobraduras, música e dramatização.
Ed. Infantil.
Responsável: Profª. Márcia Pádua
Oﬁcina 241:O cuidar na Educação Infantil, primeiros cuidados, primeiros
socorros
Responsável: Profª. Julia Inês P. B. Pimenta
Oﬁcina 242: Lembranças inventadas e a Escrita Ficcional em Sala de Aula
Responsável: Prof. Lucas Arantes
Oﬁcina 243: MiniDrama - O Teatro como Fonte de Pequenos Mitos
Responsável: Prof. Lucas Arantes
Oﬁcina 244: Novas Narrativas Teatrais - Um Mergulho na Dramaturgia
Contemporânea
Responsável: Prof. Lucas Arantes
Oﬁcina 245: Como trabalhar a Sexualidade e Diferenças na sala de aula
Responsável: Prof. Francisco Vieira
Oﬁcina 246: Cooperação e solidariedade no combate da agressão e violência
Responsável: Prof. Francisco Vieira
Oﬁcina 247: Uma visão pedagógica, O princípio de Alteridade na sala de aula
Responsável: Prof. Francisco Vieira
Oﬁcina 248:: Aprendendo a incluir e incluindo para aprender
Responsável: Profª Isabel Santos
Oﬁcina 249: Educação de Jovens e Adultos, criatividade, auto-estima e
motivação
Responsável: Profª Dra. Adriana Medeiros Farias
Oﬁcina 250: O papel do educador de infância, parceiro imprescindível no
processo educativo
Responsável: Profª Sueli Amaral
Oﬁcina 251: O Educador além do pedagógico, crianças aquém do diagnóstico.
Responsável: Profª Zélia Cristina da Silva Lazaretti
Oﬁcina 252: Utilizando as libras no cotidiano escolar
Responsável: Profª Daniela Oliva Teixeira Mendes
Oﬁcina 253: Como trabalhar o jornal na sala de aula?
Responsável: Prof. Lucas Arantes
Oﬁcina 254: Poesia e Prosa, a educação pela sensibilidade
Responsável: Profª Joyce Raymundo
Oﬁcina 255: Histórias em quadrinhos para séries iniciais
Responsável: Prof. Márcio Fabiano Monteiro
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Oficina 256: Desenhos para ler e brincar
Responsável: Profª. Ana Maria Favaretto
Oficina 257: Crônicas, o dia-a-dia recriado
Responsável: Profª Cintia Maria Falaschi
Oficina 258: Conto, ponto a ponto da narrativa
Responsável: Prof. Lucas Arantes
Oficina 259: Mini – drama, como o professor pode ser autor?
Responsável: Prof. Lucas Arantes
Oficina 260: Lendo imagens, o magistério e a interpretação
Responsável: Profª. Ana Maria Favaretto
Oficina 261: Livro infantis sem texto, o trabalho com traço
Responsável: Profª. Ana Maria Favaretto
Oficina 262: A roda de conversa, giros de brincar e inventar
Responsável: Profª Joyce Raymundo
Oficina 263: Planejar é preciso, projeto e metodologia e leitura
Responsável: Profª Cintia Maria Falaschi
Oficina 264: Cartum, charge e tiras, a visão-verbal na sala de aula
Responsável: Prof. Cid José Machado dos Santos Junior
Oficina 265: Livros animados, outras narrativas a inventar e conhecer
Responsável: Profª Joyce Raymundo
Oficina 266: O Professor e a sua escrita, contato com textos e técnicas
Responsável: Prof. Lucas Arantes
Oficina 267: A TV pode entrar na aula?
Responsável: Prof. Cid José Machado dos Santos Junior
Oficina 268: Quando a poesia e a trova viram ciranda a rodar, técnicas
de criação
Responsável: Prof. Lucas Arantes
Oficina 269: Conta que eu aumento, a construção de um blog da escola
Responsável: Prof. Cid José Machado dos Santos Junior
Oficina 270: O e-mail é a carta de ontem. Como trabalhar com os novos
gêneros?
Responsável: Prof. Cid José Machado dos Santos Junior
43
Oficina 271: Cantigas infantis, só para a criança viver o lúdico
Responsável: Prof. Márcio Fabiano Monteiro
Oficina 272: Jogos de inventar, a redação e o riso nos textos linguísticos.
Responsável: Prof. Lucas Arantes
Oficina 273: Varal de poemas, ler, criar e lançar uma antologia com os
alunos
Responsável: Prof. Lucas Arantes
Oficina 274: O cordel pode ser encantado
Responsável: Prof. Márcio Fabiano Monteiro
Oficina 275: Cineminha na escola, o trabalho com imagens
Responsável: Prof. Cid José Machado dos Santos Junior
Oficina 276: O horror e o medo em histórias infantis, como enfrentá-los?
Responsável: Profª. Ana Maria Favaretto
Oficina 277: A psicanálise dos contos de fadas
Responsável: Prof. Lucas Arantes
Oficina 278: Geometria Métrica Espacial e Analítica
Responsável: Prof. Rafael Ferreira da Silva
Oficina 279: Análise Combinatória
Responsável: Prof. Rafael Ferreira da Silva
Oficina 280: Trigonometria e Matrizes
Responsável: Prof. Rafael Ferreira da Silva
Oficina 281: Tangram – uma riqueza nas aulas de matemática
Responsável: Prof. Ricardo José Carneiro
Oficina 282: Sistema de numeração decimal – material dourado e
ábaco
Responsável: Prof. Ricardo José Carneiro
Oficina 283: Escalas cuisenaire, como usá-las em sala de aula
Responsável: Prof. Ricardo José Carneiro
Oficina 284: Geoplano - uma estratégia para o ensino de geometria
Responsável: Prof. Ricardo José Carneiro
Oficina 285: Blocos Lógicos – construção de noções lógicas
Responsável: Prof. Ricardo José Carneiro
44
Oficina 286: Frações com auxílio de materiais manipulativos
Responsável: Prof. Ricardo José Carneiro
Oficina 287: Os jogos na construção de conceitos matemáticos
Responsável: Prof. Ricardo José Carneiro
Oficina 288: Figuras e formas
Responsável: Prof. Ricardo José Carneiro
Oficina 289: Mosaicos, geometria, construção e criatividade
Responsável: Prof. Ricardo José Carneiro
Oficina 290: Sólidos geométricos, confecção e uso de material didático
Responsável: Prof. Ricardo José Carneiro
Oficina 291: Algeplan – construindo pensamento algébrico
Responsável: Prof. Ricardo José Carneiro
Oﬁcina 292: Atividades matemáticas para feiras de ciências
Responsável: Prof. Ricardo José Carneiro
Oﬁcina 293: Resolução de problemas - desaﬁos numéricos
Responsável: Prof. Ricardo José Carneiro
Oﬁcina 294: Resolução de problemas - desaﬁos geométricos
Responsável: Prof. Ricardo José Carneiro
Oﬁcina 295: Fazendo arte nas aulas de Matemática
Responsável: Prof. Ricardo José Carneiro
Oﬁcina 296: Brincando com a Matemática
Responsável: Prof. Ricardo José Carneiro
Oﬁcina 297: Uso da calculadora no ensino e aprendizagem da Matemática
Responsável: Prof. Ricardo José Carneiro
Oﬁcina 298: Matemática na educação infantil
Responsável: Prof. Ricardo José Carneiro
Oﬁcina 299: Simetria, do cotidiano à sala de aula
Responsável: Prof. Ricardo José Carneiro
Oﬁcina 300: Construindo a geometria com dobras e recortes
Responsável: Prof. Ricardo José Carneiro
45
OS TEMAS MAIS ATUAIS E OS
DOCENTES MELHOR PREPARADOS
cursos
EDUCADORES DE CRECHE
Encontro 1: Concepção de infância
Desenvolvimento e aprendizagem. Concepções teóricas acerca do desenvolvimento infantil e da aprendizagem.
Encontro 2: Cuidar e Educar
As funções de cuidar e educar na organização curricular da Educação Infantil.
As ações cuidar e educar no atendimento à criança visando a formação para o
exercício da cidadania e da autonomia.
Encontro 3: A brincadeira na educação infantil
Fundamentos teóricos do brincar e a sua importância para uma prática educativa cidadã e como fonte de compreensão do mundo. Brinquedo, brincadeira e
jogo na organização da convivência social e educacional.
Encontro 4: A organização do tempo, do espaço e dos materiais
A unção da organização do espaço na educação infantil, como suporte para
o desenvolvimento das crianças. Diferentes espaços e materiais na educação
infantil, adequando-os ao nível de desenvolvimento das crianças. A gestão do
tempo no cotidiano infantil: o respeito ao tempo da criança.
Encontro 5: O perﬁl do proﬁssional da educação infantil
A história da constituição da proﬁssionalização docente do educador da
criança de 0 a 3 anos e a relação existente entre qualidade da formação
proﬁssional, qualidade da mediação realizada no trabalho com a criança
e desenvolvimento da criança de 0 a 3 anos. O professor pesquisador na
educação infantil.
Encontro 6: O projeto político pedagógico da instituição
Elaboração, implementação e avaliação do Projeto Político Pedagógico da
instituição na perspectiva democrático-participativa. O Projeto Político-Pedagógico como orientador das práticas pedagógicas e da organização da
instituição.
Encontro 7: Projetos curriculares na educação infantil
Elaboração, implementação e avaliação de projetos interdisciplinares atrelador às diferentes linguagens na educação infantil.
Encontro 8: Avaliação na educação infantil
Auto-avaliação do educador. Avaliação do desenvolvimento da criança. Avaliação da instituição e do Projeto Político Pedagógico.
47
45
INFÂNCIA: CONHECER PARA MELHOR CUIDAR
Encontro 1: Os inícios da criança
Módulo I – Serão abordados temas que abarcam desde a concepção até o
primeiro ano de vida. Explicitando fatores que favorecem ou não o desenvolvimento. Nessa fase, quando os aspectos motores sobressaem-se aos demais.
Encontro 2: Linguagem e representações
Módulo II – A partir do segundo ano de vida, uma série de mudanças é esperada e é necessário adequar as práticas para atender os aspectos do desenvolvimento deste período, momento em que linguagem e representações ganham
maior ênfase.
Encontro 3: Socialização na infância
Módulo III – No terceiro ano de vida dentro do processo do desenvolvimento
a criança já está mais apta a socialização e a ênfase continua no desenvolvimento da linguagem e das representações.
Encontro 4: Práticas e materiais para os educadores
Módulo IV – Fechamento dos três primeiros encontros e momento para discussão e criação de práticas e materiais adequadas à primeira infância.
Encontro 5: Regras e limites
Módulo V – No quarto ano de vida, aspectos cognitivos já começam a ser
solicitados além das capacidades de cumprir regras. Trata-se da fase em que
os educadores são solicitados a lidar com os limites de maneira mais efetiva,
o destacando cognitivo e da psicomotricidade como mais evidentes.
Encontro 6: Aspectos emocionais
Módulo VI – Com cinco anos, o infante começa a vivenciar aspectos emocionais que lhe trazem à consciência as diferenças entre os gêneros e as diferenças entre indivíduos. Esta fase, em geral, chama a atenção dos educadores
para os aspectos da sexualidade infantil.
Encontro 7: Recursos cognitivos e Psicomotrocidade
Módulo VII – A pré-alfabetização assume o posto de maior preocupação aos
seis anos de idade, seja para os educadores quanto para a família. Assim, os
aspectos da psicomotricidade ﬁna como os recursos cognitivos da criança são
mais exigidos neste momento.
Encontro 8: Práticas e materiais para os educadores.
Módulo VIII – Fechamento dos três últimos encontros e momento para discussão e criação de práticas e materiais adequados à segunda infância.
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EDUCAÇÃO INFANTIL
Encontro 1: Atividade diversiﬁcada como proposta metodológica
Eixos temáticos e fases de desenvolvimento da criança.
Encontro 2: Brincar, cuidar e educar
O professor é educador? Quem é a criança?
Encontro 3: A importância da arte
Despertando a criatividade e desenvolvendo a curiosidade da criança
Encontro 4: A criança na escola
O que fazer? Como trabalhar os conﬂitos infantis?
Encontro 5: Educação infantil
Especiﬁcidade, projeto e atividades cotidianas.
Encontro 6: A sala de aula da educação infantil
Pedagogia dos projetos, interdisciplinaridade e construção do conhecimento.
Encontro 7: Educação infantil brincar
Atividades diversiﬁcada para diferentes faixa etária.
Encontro 8: Aprendendo com jogos a arte de conviver
CURSO DE MATEMÁTICA
Encontro 1: A descoberta dos números
A idéia de número constituida de dentro para fora, ou seja, a criança contruindo por si mesma, a estrutura lógica matemática. Seqüencias lógicas e séries.
Encontro 2: Brincando com o sistema de numeração decimal
A historia dos números permite que se comparem diversos sistemas de numeração antigos. Essa comparação permite a compreensão das caracteristicas do
sistema de numeração decimal.
49
Encontro 3: Vivenciando as unidades de medidas
Familiarização das unidades de medidas de forma sistematizada, sem apelo a
regras decoradas, isto é, a relacionando-as aos números e geometria a partir
de vivências.
Encontro 4: O cotidiano da Geometria
Atividades baseadas na observação do cotidiano descrição, comparação,
percepção de diferenças e semelhanças, estabelecimento de relações.
Encontro 5: As múltiplas possibilidades do Trangram
Como fonte de prazer e descobertas, os tangrans: quadrado, oval, circular,
coração partido, hexagonal, devem ser construídos e analisados, relacionando-os com as formas geométricas encontradas no mundo em que o estudante
vive.
Encontro 6: Matemática & Temas transversais
Apresentação dos temas transversais como um aditivo de cunho pedagógico,
por meio de atividades lúdicas e interdisciplinares.
Encontro 7: A Matemática das parlendas e histórias infantis
O entrelaçamento da Matemática e da Linguagem é trabalhando através
da captação de elementos numétrico-geométricos presentes em contextos
simples de parlendas/histórias infantis
Encontro 8: Jogos e resolução de problemas: brinquedos e brincadeiras
Apresentação de jogos e situções signiﬁcativas para a criança, conquistando
sua atenção e raciocínio e incentivando sua capacidade de calcular e resolver
problemas. Estratégias diversas.
50
EDUCADORES DE JOVENS E ADULTOS(EJA)
Encontro 1: Educação de jovens e adultos hoje
Proposta para erradicação do analfabetismo. Pressupostos teóricos e
metodológicos.
Encontro 2:Alfabetização e letramento
A construção dos discursos nos atos de linguagem da sociedade letrada. A
função social da escrita.
Encontro 3: Leitura e escrita
A importância da leitura e da escrita para a constituição dos discursos e
singularidades dos sujeitos.
Encontro 4: Gramática e as Variantes Linguísticas
Como signiﬁcar a diversidade do uso da língua portuguesa a partir da compreensão das subjetividades.
Encontro 5: Matemática
Ensino e Aprendizagem. Domínio das técnicas operatórias, procedimentos
matemáticos convencionais e exercícios de interface com outros compos do
conhecimento.
Encontro 6: Ciências
Água e seus Sentidos. Compreensão dos processos de construção da vida,
enfocando especialmente o uso da água.
Encontro 7: Geograﬁa
O Espaço e a sua Ocupação. Reﬂexão sobre o território, a nação como fatores
de identidade e conhecimento dos sujeitos sociais
Encontro 8: História
Memória e Recuperação de Histórias. Valorização das histórias de vida para a
sistematização de um estudo sobre a trajetória sócio-histórica dos povos que
construíram o país.
51
CURSO BÁSICO DE LIBRAS
Encontro 1: Alfabeto manual, nomes e sinais de identiﬁcação. Aspectos
históricos, politicos e antropológicos da educação de surdos.
Encontro 2: Cumprimentos e períodos do dia. Numerais e dinheiro. Abordagens educacionais predominantes na educação dos surdos.
Encontro 3: Calendário: dias da semana, meses e ano. Cidades, estados e
países. Organização de contextos inclusivos para alunos surdos.
Encontro 4: Relações familiares e sentimentos. A Libras como língua de
instrução na escola.
Encontro 5: Objetos escolares, mobiliário e partes da casa. A atuação do
educador surdo no contexto da sala de aula. Identidade e cultura surdas.
Encontro 6: Alimentos, bebidas e vestuário. A atuação do professor ﬂuente em
Libras no contexto da sala de aula.
Encontro 7: Proﬁssões, vestuária e cores. A atuação do intérprete Libras-Língua Portuguesa no contexto de sala de aula.
Encontro 8: Animais, esportes e transportes. Gramática da Língua Brasileira
de Sinais (Libras).
ESCRITA, ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
Encontro 1: A escrita construção histórico-cultural
Encontro 2: Aquição da linguagem escrita e as relações de poder
Encontro 3: O que é alfabetização?
Encontro 4: O que é Letramento?
Encontro 5: Modelos de Letramento
Encontro 6: Oralidade e Escrita segundo as teorias do letramento
Encontro 7: Eventos de letramento dentro e fora da escola
Encontro 8: Letramento e aquisição da escrita
52
LEITURA E ESCRITA
Encontro 1: Conceitos básicos sobre leitura e metodologia
Encontro 2: Ler, para quem?
Encontro 3: A importância de contar história para crianças
Encontro 4: A narrativa infantil
Encontro 5: Lendo imagens
Encontro 6: Práticas de leitura
Encontro 7: O prazer de ler
Encontro 8: Leitores e autores de histórias
HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA
Encontro 1: A África Negra nos seus Primórdios
Encontro 2: Da Origem do Homem às Primeiras Civilizações
Encontro 3: Tráﬁco Negreiro: do Desenraizamento à Mercadoria
Encontro 4: O apagamento de uma Cultura
Encontro 5: A Trajetória do Negro no Brasil
Encontro 6: Do Escravismo à Construção do Racismo
Encontro 7: A questão da Negritude Hoje
Encontro 8: Ranços e Avanços na Luta pela Igualdade
EDUCAÇÃO INCLUSIVA
Encontro 1: Construindo a escola inclusiva: um desaﬁo possível
Encontro 2: Aspectos legais da inclusão
Encontro 3: Práticas Inclusivas
Encontro 4: Projeto político pedagógico:revendo conceitos e posições
Encontro 5: Serviços da educação especial no processo de inclusão
Encontro 6: O processo de ensino e aprendizagem no contexto da inclusão
Encontro 7: Utilizando as libras no cotidiano
Encontro 8: Educação Inclusiva uma escola para todos
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CURSOS DE EXCELÊNCIA (40 HORAS)
1) A gestão faz a diferença: como potencializar ações na sua escola
2) Melhorar a nota do IDEB é possível: leituras e linguagens
3) Melhorar a nota do IDEB é possível: desaﬁos com os números
4) Quando a arte faz a diferença
CURSOS DE ESPECIALIZAÇÃO (60 HORAS)
1) Avaliação
2) Liderança e motivação
3) Disciplina e violência na escola
4) Interdisciplinaridade
5) Família e escola
6) Projeto político pedadgógico
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REALIZADOS EM
SECRETARIAS MUNICIPAIS,
ESTADUAIS, UNIVERSIDADES,
COLÉGIOS E EMPRESAS
R. Floriano Peixoto, 989 - Ribeirão Preto - SP
(16) 3610 6734 / 3625 6168
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