DISCIPLINA:
LÍNGUA
PORTUGUESA
PROFESSORES: SINÉDER
DATA:
VALOR: 20,0
NOTA:
SÉRIE: 3ª.EM
TURMA:
/12/2014
ASSUNTO: TRABALHO
DE
RECUPERAÇÃO FINAL
NOME COMPLETO:
I
E CILESE
Nº:
BASTANTE ATENÇÃO!
N
INSTRUÇÕES PARA A EXECUÇÃO DO TRABALHO
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O TRABALHO SÓ SERÁ ACEITO SE
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contiver capa e contracapa, sendo que, na capa, deve haver, nesta sequência: nome do
Colégio, nome da disciplina, título do trabalho, nome, número, série e turma do aluno, e
nome do professor – tudo em conformidade com os padrões estéticos;
S
 QUESTÕES ABERTAS
PRIMEIRA PARTE – TEXTOS
QUESTÃO 1 – EM FOLHA À PARTE, TIPO A4, COLE UM EDITORIAL (ARTIGO DE OPINIÃO) DE
UM JORNAL OU REVISTA DE CIRCULAÇÃO NACIONAL, COM A DEVIDA REFERÊNCIA.
A) JUSTIFIQUE O TÍTULO DO EDITORIAL. (1,0)
B) FAÇA UMA LISTA COM TRÊS ARGUMENTOS QUE COMPROVEM O GÊNERO. (0,5)
QUESTÃO 2 – EM FOLHA À PARTE, TIPO A4, COLE UMA REPORTAGEM (EXCETO CRIME E
ESPORTES) PUBLICADA EM UM JORNAL OU REVITA DE CIRCULAÇÃO NACIONAL, COM A
DEVIDA REFERÊNCIA.
A) JUSTIFIQUE A ESCOLA DA MATÉRIA QUE VOCÊ SELECIONOU. (0,5)
B) CONFRONTE, CONSIDERANDO-SE O OBJETIVO DE CADA GÊNERO, A REPORTAGEM COM
O EDITORIAL. (1,0)
SEGUNDA PARTE – O PERÍODO COMPOSTO
I) A COORDENAÇÃO
QUESTÃO 1 – APONTE A IDEIA CONTIDA EM CADA ORAÇÃO COORDENADA SNDÉTICA:
(1,4)
A) Esforçou-se para ajudar o amigo; nada adiantou, porém. __________________________________
B) Ele tem um defeito físico, e ótimo atleta. _________________________________________________
C) Compreendo tudo; não farei nenhuma pergunta, portanto. __________________________________
D) Ora desce correndo as escadas, ora sobe devagar. ________________________________________
E) O Brasil é industrializado, entretanto oferece poucos empregos. _____________________________
F) O cliente fez um depósito e procurou o gerente. __________________________________________
G) Jamais se automedique, porque a consequências podem ser graves. __________________________
QUESTÃO 2 – IDENTIFIQUE O VALOR DE CADA CONECTIVO. (0,8)
A) É um homem rico, e deve a todo mundo. / Fez o gol e comemorou com a torcida.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
B) A mulher chorou, pois estava triste. / Andou longo trecho a pé; ficou cansado, pois.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
II) A SUBORDINAÇÃO
QUESTÃO 1 – APRESENTE UMA EXPLICAÇÃO PRÁTICA PARA O FATO DE AS ORAÇÕES
SUBORDINADAS SEREM TAMBÉM CHAMADAS DE DEPENDENTES. (1,0)
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
QUESTÃO 2 – INDIQUE A FUNÇÃO SINTÁTICA DAS ORAÇÕES SUBSTANTIVAS. (1,8)
A) Não é adequado que jovens fiquem na rua até tarde. __________________________________________
B) Sabe-se que ela não tem vindo aqui. _______________________________________________________
C) Estamos na dependência de que o juiz nos atenda_____________________________________________
D) O ideal é que nossos esforços sejam reconhecidos. ___________________________________________
E) Ninguém se lembrou de que a prova fora adiada. _____________________________________________
F) Recebemos a seguinte ordem: que devemos permanecer aqui. ___________________________________
G) Ele esperava que eu o contratasse. ________________________________________________________
H) A imprensa noticiou, de repente, que o governador renunciará. _________________________________
I) Não sabemos se o professor solicitará novo trabalho. __________________________________________
QUESTÃO 3 – TRANFORME os dois períodos simples em um único período composto por subordinação,
criando uma oração subordinada adjetiva restritiva, por meio da inserção do pronome relativo adequado a
cada contexto. O período deve ser iniciado, necessariamente, da forma sugerida em cada caso. Quando
necessárias, FAÇA as devidas adaptações. (1,2)
A) Li o livro. O livro é muito bom.
= O livro_______________________________________________________________________________
B) Estivemos com o professor. O professor trabalha nesta escola.
= O professor ___________________________________________________________________________
C) Eles moram na cidade. A cidade fica na região central.
= A cidade______________________________________________________________________________
D) Aquela é a esquina. O acidente aconteceu naquela esquina.
= Aquela é a esquina______________________________________________________________________
E) Preciso do material. O material está em falta.
= O material ____________________________________________________________________________
F) A menina estuda aqui. Os cabelos da menina são ruivos.
= A menina _____________________________________________________________________________
QUESTÃO 4 – Toda oração adjetiva explicativa é isolada por vírgula(s). EXPONHA, pelo menos, um
motivo que justifique isso. (1,0)
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
QUESTÃO 5 – IDENTIFIQUE a circunstância contida em cada oração subordinada adverbial. (1,4)
A) Quando você apareceu, todos se calaram. ___________________________________________________
B) Peça-lhe desculpas, ainda que pareça forçoso. _______________________________________________
C) Quanto mais ela fala, aumenta o seu desequilíbrio. ___________________________________________
D) Como estivesse no exterior, não pôde votar. _________________________________________________
E) Caso você mude de ideia, procure-me. _____________________________________________________
F) O aluno é tão compenetrado que não ouve os colegas. _________________________________________
G) Tomei essa atitude para que o protegesse. __________________________________________________
TERCEIRA PARTE – SINTAXE DE CONCORDÂNCIA (VERBAL E NOMINAL); SINTAXE DE
REGÊNCIA VERBAL
QUESTÃO 1 – CITE uma frase que exemplifique cada regra de concordância verbal. (1,4)
A) Sujeito composto posposto > verbo no singular ou no plural
_______________________________________________________________________________________
B) Quando se emprega o pronome relativo QUEM, a concordância se estabelece com esse pronome,
ou com o pronome pessoal antecedente.
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C) Quando a conjunção OU traduzir exclusão, o verbo fica necessariamente no singular.
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D) Na silepse de pessoa, o verbo, na primeira pessoa do plural, inclui o enunciador da mensagem.
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E) Pronome interrogativo no plural mais a primeira pessoa da plural geram concordância facultativa.
_______________________________________________________________________________________
F) Quando o sujeito do verbo SER for um numeral, esse verbo se mantém no singular.
_______________________________________________________________________________________
G) A primeira pessoa do singular, acompanhada de qualquer outra, leva o verbo para a primeira
pessoa do plural.
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QUESTÃO 2 – EXPLICITE o motivo da diversidade da concordância verbal nestas sentenças: (0,8)
A) Havia árvores frondosas nesta avenida. / Existiam árvores frondosas nesta avenida.
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B) Eles vão fazer uma ótima apresentação. / Vai fazer três dias que cheguei.
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QUESTÃO 3 – A concordância nominal, nas frases abaixo, apresenta uma variante. EXPLIQUE por quê.
Música é bom para relaxar. / A música é boa para relaxar. (0,4)
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QUESTÃO 4 – A regência dos verbos grifados a seguir alteram juntamente com a mudança de significado
desses verbos. EXEMPLIFIQUE isso com frases. (0,6)
A) ASPIRAR – COMO TRANSITIVO DIRETO E COMO TRANSITICO INDIRETO
TD:___________________________________________________________________________________
TI: ___________________________________________________________________________________
B) ASSISTIR – IDEM
TD: ___________________________________________________________________________________
TI: ___________________________________________________________________________________
C) QUERER – IDEM
TD:___________________________________________________________________________________
TI: ___________________________________________________________________________________
QUESTÃO 5 – REDIJA uma frase, empregando cada verbo com a regência de acordo com o que
estabelece a norma-culta. (0,8)
A) NAMORAR
B) PREFERIR
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C) PAGAR (PESSOA)
_______________________________________________________________________________________
D) OBEDECER
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QUESTÃO 6 – De acordo com as normas atuais de regência verbal, o pronome lhe foi empregado de forma
incorreta em uma das frases abaixo. ASSINALE-a e JUSTIFIQUE sua resposta. (0,4)
( ) - Nós lhe agradecemos a gentileza do convite.
( ) - Nós lhe alertamos para o perigo que ele corria.
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
QUESTÕES DE MÚLTIPLA ESCOLHA
QUESTÃO 1 – Só não existe período composto exclusivamente por coordenação em: (0,8)
A) Esteve aqui, procurou por você, saiu apressado.
B) Fiz boa prova, conferi as respostas e espero que passe.
C) Sorri muito, mas não está bem; portanto necessita de ajuda.
D) O político é honesto, logo se reelegerá; afinal, ele merece.
E) Venha e se prepare, pois o assunto é bem grave.
QUESTÃO 2 – Não é aconselhável que você faça a denúncia.
Nesse período, a oração substantiva exerce a função de (0,8)
A) sujeito.
B) objeto direto.
C) predicativo.
D) complemento nominal.
E) objeto indireto.
QUESTÃO 3 – A relação causa-efeito, estipulada, necessariamente, por uma oração adverbial, ocorre em:
(0,8)
A) Ventilou-se, ontem, que o senador será também indiciado no processo.
B) Mesmo estando impedido, o jogador tentou marcar o gol tão esperado.
C) Tamanha foi a decepção com o marido que a mulher pediu o divórcio.
D) Contanto que todos os envolvidos assinem, daremos um fim ao caso.
E) Mantive-me firme em minha decisão, visto estar ombreado com a lei.
QUESTÃO 4 – Observa-se um desvio das normas de concordância na frase: (0,8)
A) Tudo eram alegrias naquela manhã escandalosamente azul.
B) Quem de vocês não está de acordo com esse resultado?
C) Vossa Excelência não pode decidir isso sozinho.
D) Amanhã será 30 de novembro.
E) Mais de uma pessoa poderão nos representar.
QUESTÃO 5 – Constata-se um erro com relação à regência verbal em: (0,8)
A) O ideal a que eles visam é bastante nobre.
B) Dirigi-me a ela e a perguntei se me conhecia.
C) De repente, lembramo-nos de que viajaríamos.
D) Ela se esquece sempre do sobrenome do chefe.
E) Informaram-no de que ele participaria do evento.