A Literatura nas séries iniciais
Orientação: Professora: Deisily Quadros (Faculdades Santa Cruz)
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Graduando: Edvaldo Teixeira Soares
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O artigo proposto resulta de análises feitas em salas de aula
do
ensino fundamental, da educação infantil e de comportamentos sociais.
Incluindo as práticas pedagógicas de produção textual.
As vertentes do embasamento teórico e estatístico partem dos escritos de
Mariza Lajolo, Neli Novaes Coelho, Marta Moraes da Costa e Peter Hunt; bem
como de seus conceitos e pesquisas sobre o tema proposto.
Iniciando uma reflexão sobre o papel da escola e do professor no processo de
formação de conhecedores das possibilidades proporcionadas com a literatura:
instigar a imaginação e transformar a realidade diante da abstração
durante toda a vida.
Com esse primeiro objetivo é que se coloca o tema deste artigo já conhecido,
sugerindo constante reciclagem no que tangem suas efetivas práticas com
resultados múltiplos a serem alcançados a partir do trabalho contínuo e
coletivo.
Literatura , prática, leitura