1ºA - 1 E 1 SÃO SEMPRE 2?
A Matemática está presente no cotidiano das turmas de 1º ano e escolhemos para
expor nesta sala três vertentes dessa disciplina: a resolução de problemas, o
sistema monetário e os sólidos geométricos.
Ao resolver um problema, os alunos buscam suas próprias estratégias. Quando
chegam à solução, cada um apresenta seu raciocínio ao grupo, de modo que todos
se beneficiam e aprendem com o que é compartilhado.
Complementando esse trabalho, as crianças do 1º ano A elaboraram
elaborara seus próprios
problemas coletivamente, colocando em prática seus conhecimentos não apenas
da área de Matemática, mas de diversas outras, em um trabalho multidisciplinar.
O sistema monetário brasileiro também faz parte dos nossos estudos. No 1º ano,
ele é apresentado de forma lúdica e os alunos aprendem a identificar, comparar e
ordenar as moedas e notas de real através de brincadeiras e jogos.
Os sólidos geométricos, por sua vez, desempenham um papel importante no
trabalho de geometria nos primeiros anos do Ensino Fundamental. A razão disso é
que eles constituem um contexto rico tanto para desenvolver a percepção
espacial dos alunos quanto para permitir que eles estabeleçam relações entre a
geometria e o mundo que os rodeia.
Em Inglês, esse trabalho permite
permite também a ampliação do vocabulário específico
sobre algumas características das figuras estudadas e a percepção da relação entre
figuras planas e não planas. Diante disso, o 1º ano foi instigado a perceber as
figuras geométricas presentes nas obras do artista
artista Mondrian e também a observar
formas no cotidiano, na natureza, nos objetos e em obras de arte.
Comparamos formas, contamos lados e vértices e nomeamos as figuras planas e
as não planas encontradas nos diferentes espaços da escola. Por fim, as crianças
crian
manipularam massinha e caixas de diferentes tamanhos e puderam construir
releituras das obras de Mondrian.
Esperamos que você possa desfrutar desse aprendizado e compartilhar cada passo
do conhecimento de seu filho, fazendo uma imersão no mundo da Matemática!
Professoras: Sibele e Karen
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1 e 1 são sempre 2 1 e 1 são sempre 2?