SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
FACULDADE DE NUTRIÇÃO1
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM NUTRIÇÃO²
Plano da Disciplina: Uma abordagem semi-informatizada para levantamento bibliométrico no
PubMed
Coordenador(a): Prof. Dr. Giovana Longo-Silva
Convidado: Prof. Dr. Vitor Lopes de Abreu Lima
Código: PGN040
Carga horária: 30 h
Créditos: 2
Ementa
A disciplina prática disponibiliza os conhecimentos para o uso banco de artigos do PubMed.
Também é proposta a utilização de um protocolo semi-informatizado para a realização de um
levantamento bibliométrico no tema de estudo do cursista.
Objetivos
Conhecer/rever/aprofundar os recursos de busca do PubMed. Desenvolver as habilidades
básicas para o uso de alguns programas utilizados nesse processo, a saber; 1-Microsof Acces
(banco de dados), 2- Word Frequency Counter (ranqueador de palavras), 3-Wordle (elaborador
de nuvem de palavras), 4-Microsoft Exell (planilhas). De posse desses conhecimentos,
introduzir o cursista à uma metodologia semi-informatizadas para buscas bibliométricas, dento
do tema de estudo do próprio cursista. O curso também tem como objetivo fomentar a discussão
sobre a importância da bibliomertria. Difundir informações e conhecimentos sobre bibliometria.
Auxiliar cada cursista no levantamento bibliométrico referente à sua pesquisa.
Conteúdo programático
1. Recursos do PubMed
2. Microsof Acces
3. Ranqueamento automático de palavras
4. Microsot Exell
5. Protocolo de Repescagem
6. Determinação do Universo de Publicações
7. Caracterização do Universo de Publicações
8. Dimensionamento de uma busca com atualização automática
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1
²Programa de Pós-Graduação em Nutrição
Faculdade de Nutrição - FANUT/UFAL
PPGNUT/FANUT/UFAL
Campus A. C. Simões – Av. Lourival Melo Mota, s/n, Tabuleiro do Martins
Telefone: 3214-1158
CEP 57072-970 - Maceió - AL
[email protected]
Telefone: (082) 3214-1160 / 8146-9213
[email protected]; [email protected]
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FACULDADE DE NUTRIÇÃO1
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM NUTRIÇÃO²
Metodologia de trabalho
O curso experimental é realizado no banco de Artigos do PubMed. As etapas do levantamento
bibliométrico são utilizadas como tarefas pedagógicas.
Avaliação
Tarefas que devem ser realizadas durante o curso serão utilizadas como avaliadores, a saber:
tabela de termos de busca, “string” de busca do universo de artigos, “string” de busca com
atualização automática.
Referências bibliográficas
1- FAGGION, C. M. Jr; ATIEH, M. A.; PARK, S. Search strategies in systematic reviews in
periodontology and implant dentistry. J Clin Periodontol, v.40, p.883-8, 2013.
2- GUARALDI, F.; PARASILITI-CAPRINO, M.; GOGGI, R.; BECCUTI, G.; GROTTOLI,
S.; ARVAT E.; GHIZZONI, L.; GHIGO, E.; GIORDANO, R.; GORI, D. Identification of
risk conditions for the development of adrenal disorders: how optimized PubMed search
strategies makes the difference. Endocrine, v.47, n.3, p.734-9, 2014.
3- PubMed
Help:
NCBI
Help
Manual.
Disponível
em:
<http://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK3827/> Acesso em: 14 abr. 2015.
4- RICHTER, R. R.; AUSTIN, T. M. Using MeSH (medical subject headings) to
enhance PubMed search strategies for evidence-based practice in physical therapy. Phys
Ther, v.92, n.1, p.124-32, 2011.
5- VOLPATO, E.S.; BETINI, M.; EL DIB, R. Testing search strategies for systematic reviews
in the Medline literature database through PubMed. J Eval Clin Pract., v.20, n.2, p.117-20,
2014.
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1
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