Metodologia da Pesquisa II- Teoria
2011 - 3º ano
Carga horária - 36 h/a
Justificativa da inclusão da disciplina na constituição do currículo
A inclusão desta disciplina se justifica pela necessidade de complementação do conhecimento
adquirido no primeiro ano , dando uma visão mais ampla do trabalho cientifico, possibilitando
articular conhecimento teórico e experiência prática em pesquisa, acompanhando o aluno em
seu projeto de conclusão do curso e incentivando a participação em pesquisas em andamento,
ou em grupos de pesquisas.
Ementa
Estudo da elaboração de projeto de pesquisa em todas as suas fases, a evolução do
pensamento cientifico, a pesquisa social. Aspectos éticos relacionados á pesquisa. Estratégias
de abordagem em pesquisa. Manejo bibliográfico.
Objetivos gerais do curso
Estimular a construção de uma atitude investigativa permanente no aluno, articulando
conhecimento teórico e experiência prática em pesquisa por meio da participação em
pesquisas em andamento, ou em grupos de pesquisas
Desencadear discussões críticos-políticas acerca da pesquisa na área da saúde e da
enfermagem contribuindo no processo de construção de um projeto de pesquisa, articulado ao
trabalho final do curso e ao projeto pedagógico.
Objetivos especificos da disciplina
Proporcionar ao aluno do curso de enfermagem o conhecimento necessário sobre pesquisa e
produção científica podendo assim contribuir para a construção de projetos de pesquisa na
área da saúde e enfermagem. Possibilitar e estimular as potencialidades do aluno do curso de
enfermagem para expor suas idéias sustentando as possibilidades do exercício acadêmico da
argumentação do seu projeto de pesquisa
Conteúdo programático
A trajetória do conhecimento humano: dos primórdios a ciência hoje; O método científico e as
Etapas Preliminares: delimitações e definições do tema, formulação do problema, identificação
das variáveis de pesquisa, hipóteses, e elaboração dos objetivos. Linhas de pesquisa. Grupos
de pesquisa. Aspectos éticos da pesquisa: o Comitê de Ética e Pesquisa (CEP). Construção do
Projeto de Pesquisa: definição do objeto de estudo e dos instrumentos de pesquisa. Trabalho
de Campo: princípios, bases teóricas, técnicas de investigação. Análise de Dados: princípios e
técnicas. O método de investigação científica qualitativo-quantitativo. A utilização dos recursos
de informática para a pesquisa. Pesquisa bibliográfica utilizando bases de dados
computadorizadas, portais de revistas científicas e outros recursos disponíveis na internet e
biblioteca. O Procedimento metodológico na coleta dos dados. Introdução a Pesquisa Social:
questões, objeto, dimensões, classificação e espaço metodológico da pesquisa social..
Apresentação pública de trabalhos de pesquisa. Redação científica de um artigo.
Procedimentos Metodológicos
Discussão de textos. Aulas expositivas. Dinâmicas em grupos. Seminários. Oficinas práticas.
Simulação / demonstração.
Cronograma Descritivo
- Período - As aulas ocorreram às segundas-feiras, com 36 h/a, de 14 /02/2011 a
20/06/2011 – 02 h/a semanal
CRONOGRAMA - 2011
DATA
CONTEÚDO
C. HOR.
14/02
– Apresentação da disciplina: conceito, objetivos gerais e
específicos, cronograma, trabalhos, avaliações.
Teoria
2 horas
21/02
- A trajetória do conhecimento humano: dos primórdios a ciência
hoje
Teoria
02 horas
28/02
- O método científico e as Etapas Preliminares: - Delimitação e
definição do tema, formulação do problema
- Avaliação Teórica - Pesquisa bibliográfica na biblioteca –
Oficina prática
- O método científico e as Etapas Preliminares I - Identificação
das variáveis de pesquisa,
- O método científico e as Etapas Preliminares II - Hipóteses, e
elaboração dos objetivos
- Pesquisa bibliográfica utilizando bases de dados
computadorizadas, portais de revistas científicas e outros recursos
disponíveis na internet – Laboratório de informática
- Avaliação Teórica - Construção do Projeto de Pesquisa:
definição do objeto de estudo e dos instrumentos de pesquisa
- Trabalho de Campo: princípios, bases teóricas, técnicas de
investigação.
- Linhas de pesquisa. Grupos de pesquisa. Aspectos éticos da
pesquisa: o Comitê de Ética e Pesquisa (CEP).
- Avaliação Prática - Elaboração do Pré-projeto – orientação e
correção – Plataforma de Apoio Presencial
- Apresentação de seminários - Os métodos de investigação
científica qualitativo-quantitativo e o espaço metodológico da
pesquisa social
- Apresentação de seminários - O Procedimento metodológico na
coleta dos dados e suas técnicas
- Apresentação de seminários - Análise de Dados: princípios e
técnicas.
Teoria
2 horas
Teoria
2 horas
Teoria
2 horas
Teoria
2 horas
Teoria
02 horas
30/05
- Elaboração de resumos. Referências e citações
06/06
- Apresentação pública de trabalhos de pesquisa. Redação
científica de um artigo
-.Entrega do Projeto de Pesquisa
- Avaliação Teórica - Semestral
Teoria
02 horas
Teoria
02 horas
14/03
21/03
28/03
04/04
11/04
18/04
25/04
02/05
09/05
16/05
23/05
13/06
20/ 06
Total
- Discussão sobre os Projetos
- Entrega dos conceitos
- Avaliação da disciplina
Teoria
02 horas
Teoria
02 horas
Teoria
02 horas
Teoria
02 horas
Teoria
02 horas
Teoria
02 horas
Teoria
02 horas
Teoria
02 horas
Teoria
02 horas
36 horas
Procedimentos de Avaliação
Avaliação escrita individual. Apresentação de seminários com entrega de trabalho em grupo.
Desempenho em atividades Teórico/práticas. Entrega do Pré-Projeto e Projeto de Pesquisa.
Referências básicas
a
LAKATOS EM e MARCONI MA. Fundamentos de Metodologia. 5 edição. São Paulo: Atlas.
2003. 311p. PAIM RCN Metodologia Cientifica em Enfermagem, 1986. REA, L. M; PARKER, R.
A Metodologia da Pesquisa: do planejamento á execução. São Paulo: Pioneira, 2000.
MARTINS, Gilberto de Andrade, L. A.. Guia para elaboração de monografias e trabalhos de
conclusão de curso. São Paulo: Atlas, 2000. MINAYO, M. C. O Desafio do Conhecimento:
Pesquisa Qualitativa em Saúde. São Paulo – Rio de Janeiro: HUCITEC – ABRASCO, 1992.
a
MOREIRA W e SÁ O. Recomendações para redação de trabalhos acadêmicos. 3 edição.
Lorena: Instituto Santa Teresa, 2007. SEVERINO, A. J.. Metodologia do Trabalho Científico.
23a.edição, rev. ampl. São Paulo: Cortez, 2007
Referências complementares
ALVES, R.. Filosofia da Ciência: Introdução ao jogo e suas regras. São Paulo: Loyola, 2002.
DEMO P. Metodologia Cientifica em Ciências Sociais São Paulo. 1995. 293 p. POLIT DF,
BECK CT e HUNGGLER BP. Fundamentos de pesquisa em enfermagem. Métodos, avaliação
e utilização. 5ª edição. São Paulo: ARTMED. 2004. 487 p. VIEIRA, S; HOSSNE, W. S..
Metodologia Científica para a área de saúde. Rio de Janeiro: Campus, 2001. GIL, A.C. Como
elaborar projetos de pesquisa. 4a.edição. São Paulo: Atlas, 2002. MINAYO, M. C. de S., (org).
Pesquisa Social: Teoria, Método e Criatividade. Petrópolis: Vozes, 2002.
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