PRÉ-VEST
ALINE
10-03-2015
PROFª.: ALINE XAVIER / GEOGRAFIA GERAL
EXERCÍCIOS – CARTOGRAFIA
1.Sobre as coordenadas geográficas, assinale a alternativa
correta.
a) A longitude é determinada pelo ângulo formado pela
posição de um determinado ponto e o plano meridional,
podendo variar de zero a 90 graus.
b) Coordenada geográfica é o ponto em que duas latitudes
se cruzam.
c) Tanto as latitudes quanto as longitudes são medidas em
graus, minutos e segundos.
d) Os principais paralelos e meridianos que cortam o
território brasileiro são: Equador e Tordesilhas
e) O paralelo é uma circunferência imaginária, que pode
ser traçado até 180 vezes sobre a superfície terrestre.
2.(UFMT) :"Linhas imaginárias traçadas de pólo a pólo,
atravessando a linha do Equador,
perpendicularmente." O texto define:
a) latitudes
b) longitudes
c) paralelos
d) meridianos
e) círculos polares
3.Para responder à esta questão, considere os mapas a
seguir.
GEOGRAFIA
4-Em que direções, respectivamente, deveriam olhar dois
observadores, um posicionado em Porto Alegre e outro em
Buenos Aires, para se avistarem simultaneamente caso isso
fosse possível?
a) Sul e norte
b) Sudeste e Noroeste
c) Leste e Oeste
d) Sudoeste e Nordeste
e) Nordeste e Sudeste
5. A partir do conceito de REGIÃO, assinale a opção
CORRETA:
(A). O Conceito de Região na Geografia refere-se à porção
do espaço que agrupa elementos diferentes.
(B). Por regionalização pode-se entender a divisão de um
grande espaço em regiões, sem nenhum critério
anteriormente estabelecido.
(C). Para estudar todos os países do mundo não
precisamos regionalizar as informações, podemos estudar
todos os dados geográficos juntos.
(D). O conceito de região é menor que a escala local, e
maior que a escala nacional.
(E). Cada região se diferencia das outras por apresentar
particularidades próprias, ou seja, semelhança entre seus
elementos.
6. UEM (2011) - Sobre Geografia, seu objeto de estudo e
conceitos utilizados, assinale o que for correto.
Os mapas 1, 2 e 3 representam, respectivamente,
a) mapa 1 = longitude, mapa 2 = latitude e mapa 3 = zonas
climáticas
b) mapa1 = meridianos, mapa 2 = paralelos e mapa 3 =
zonas climáticas
c) mapa1 = latitude, mapa 2 = paralelos e mapa 3 = fusos
horários
d) mapa1 = meridianos, mapa 2 = longitude e mapa 3 =
fusos horários
e) mapa1 = paralelos, mapa 2 = meridianos e mapa 3 =
zonas climáticas
01) Paisagem é tudo aquilo que nós vemos, o que nossa
visão alcança. Paisagem pode ser definida como o domínio
do visível.
02) Território constitui-se num importante elemento de
análise da Geografia para interpretar a sociedade e suas
relações com a natureza. Podemos falar em território
nacional, território indígena, território das gangues, etc.
04) Espaço geográfico é o espaço natureza, ou seja,
aquele que ainda não sofreu qualquer tipo de ação do
homem, que não passou por nenhuma alteração na sua
forma original. É o principal objeto de estudo da ciência
geográfica.
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08) Lugar é a porção do espaço apropriável para a vida.
Lugar pode ser o bairro, a praça, a rua, a Universidade
Estadual de Maringá.
16) Domínios naturais abrangem a compreensão e a
descrição geral das características sociais e econômicas
e dos processos que as constituem.
7. (UFJF- GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA) Em Geografia, o
que representa o espaço concreto dominado e apropriado
por uma sociedade ou por um Estado e identificado pela
posse é:
a) a natureza.
b) a paisagem.
c) a região.
d) o lugar.
e) o território.
8. (UERJ) Se uma imagem vale mais do que mil palavras,
um mapa pode valer um milhao – mas cuidado. Todos os
mapas distorcem a realidade. (...) Todos os cartografos
procuram retratar o complexo mundo tridimensional em
uma folha de papel ou em uma televisao ou tela de video.
Em resumo, o autor avisa, todos os mapas precisam contar
mentirinhas.
MARK MONMONIER Traduzido de How to lie with maps.
Chicago/London: www.nationalgeographic.com The University of
Chicago Press, 1996.
a) o Pão de Açúcar está situado ao norte da parte frontal
da estátua do Cristo Redentor.
b) o braço direito do Cristo Redentor está apontando para a
direção sul.
c) o leste está na direção da parte de trás da estátua do
Cristo Redentor.
d) a enseada de Botafogo está ao sul da parte frontal da
estátua do Cristo Redentor.
e) o braço esquerdo do Cristo Redentor está apontando
para a direção oeste.
10. (Ufpi) Enquanto os piauienses estão tomando o café da
manhã, os italianos já estão almoçando e os japoneses já
se preparam para o jantar. Isto ocorre porque foram
estabelecidos diferentes fusos horários para os vários
países do mundo, conforme a localização geográfica de
cada um, com base nas diferenças de luminosidade
decorrentes do movimento de rotação da Terra.
Sobre essa questão, está correto afirmar:
Observe o planisferio acima, considerando as ressalvas
presentes no texto. Para deslocar-se sequencialmente,
sem interrupcoes, pelos pontos A, B, C e D, percorrendo a
menor distancia fisica possivel em rotas por via aerea, as
direcoes aproximadas a serem seguidas seriam:
a) Leste – Norte – Oeste
b) Oeste – Norte – Leste
c) Leste – Noroeste – Leste
d) Oeste – Noroeste – Oeste
9. (PUCRIO) Levando-se em consideração que, no dia em
que esta foto foi tirada, o Sol se pôs exatamente atrás da
estátua do Cristo Redentor, podemos AFIRMAR que:
a) Todos os países localizados ao longo de um mesmo
paralelo têm o mesmo fuso horário.
b) A Terra está dividida em 24 faixas de meridianos que
equivalem a 15° cada uma, calculadas em relação ao
Equador, chamadas de fusos horários.
c) O estabelecimento da “hora legal” tem base nos fusos
horários, considerando as faixas de 15° formadas pelos
meridianos terrestres, enquanto a “hora local” tem base na
posição dos locais em relação às suas latitudes.
d) Considerando que a Terra gira de oeste para leste, o Sol
“nasce” primeiro nos países de fusos horários a Leste do
Meridiano Zero.
e) Cada fuso horário contém paralelos de 15° graus, por
isso ocorrem diferenças de horas nos países que se
localizam no Leste em relação aos do oeste do globo
terrestre.
10. UCS/RS) O globo terrestre é uma forma de
representação da Terra. Nele podemos observar as linhas
imaginárias, importantes para o estabelecimento das
coordenadas geográficas, que são medidas estabelecidas
para localizar um ponto na superfície do planeta.
Considerando as coordenadas geográficas, associe os
termos listados na Coluna A aos conceitos apresentados
na Coluna B.
COLUNA A
1 latitude
2 longitude
3 paralelos
4 meridianos
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COLUNA B
( ) linhas imaginárias verticais que convergem para os
polos
( ) linhas imaginárias cujo plano é perpendicular ao eixo de
rotação da Terra
( ) distância, expressa em graus, cujo ponto inicial é
Greenwich
( ) medida, em graus, que estabelece as coordenadas ao
norte e ao sul
Assinale a alternativa que preenche corretamente os
parênteses da Coluna B, de cima para baixo.
a) 1, 2, 3, 4
b) 1, 2, 4, 3
c) 4, 3, 2, 1
d) 3, 1, 2, 4
e) 3, 2, 1, 4
11. (Ufac) Localizadas a Oeste de Greenwich, duas
cidades, “A” e “B”, encontram-se, respectivamente, a 90° e
45°. Numa quarta-feira, um avião saiu de “A” às 14h30min
e chegou a “B” depois de 5 horas de viagem. O horário de
chegada em “B” foi:
a) 18h30min da quarta-feira.
b) 19h30min da quarta-feira.
c) 22h30min da quarta-feira.
d) 00h30min da quinta-feira.
e) 02h30min da quinta-feira.
12. (Ucpel) Observe atentamente o mapa a seguir e
identifique os pontos A, B, C, D e E.
I. O ponto A está situado em uma faixa climática bastante
diferente daquela onde se localiza o ponto D.
II. O ponto B localiza-se em uma faixa de alta latitude e
altitude.
III. Os pontos E e C estão situados praticamente a mesma
distância longitudinal de Greenwich.
IV. O ponto E apresenta menor valor de latitude em relação
ao ponto B.
V. Os pontos A e D estão situados praticamente a mesma
distância latitudinal do Equador.
Estão corretas as afirmativas
a) III e IV.
b) I, II, III e V.
c) I e II.
d) I, III e V.
e) I, III e IV.
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