DRE JT – EMEF FRANKLIN AUGUSTO DE
MOURA CAMPOS
PROFª CLAUDIA CRISTINA VIEIRA
VALÉRIO – RF. 676.902.1
PROFº DE ENSINO FUND II E MÉDIO – POIE
“Monitores em Ação”
Projeto Minha Escola é Notícia 2010
Monitores em Ação
Baseada Portaria nº 1.997 (DOC
de 20/03/09, página 10 DE 19 DE
MARÇO DE 2009) que Institui o
Programa Aluno-Monitor nas unidades
escolares da rede municipal de ensino.
Minha Escola é Notícia
JUSTIFICATIVA
“Minha ESCOLA é NOTÍCIA” visa atender ao disposto na Portaria nº1997 de
19 de março de 2009 que institui o aluno monitor nas escolas da Rede
Municipal de Ensino, em seu artigo 14.
OBJETIVO
- Formar alunos monitores para atuarem no desenvolvimento de projetos
para enriquecimento do currículo nas unidades educacionais da Rede
Municipal de Educação;
- Estimular o trabalho colaborativo entre escolas da rede pública do Ensino
Fundamental e Médio com foco no trabalho com o gênero jornalístico do 1º
ao 9º ano, para publicação na internet de projetos elaborados com as
diferentes e múltiplas linguagens das Tecnologias Digitais de Informação e
de Comunicação;
- Desenvolver competências e habilidades necessárias para o cidadão do
século XXI;
CONTEÚDOS
- O projeto na escola: estrutura e funcionamento, critérios de
seleção e formação continuada dos alunos monitores de acordo
com a Portaria nº 1997 de 19/03/2009;
-Troca de experiências, relatos de prática e avaliações entre os
participantes das escolas da rede a fim de se constituir uma rede
de relacionamento e uma comunidade de aprendizagem
colaborativa;
-Atividades práticas com foco no protagonismo e na autonomia dos
alunos, estimulando uma atitude ativa de conhecer melhor seu
contexto escolar e social, sistematizar informações e analisar
resultados;
-Integração das Orientações Curriculares visando a autoria e a
publicação das aprendizagens por meio de diferentes e múltiplas
linguagens;
-Ferramentas de Comunicação/Interação em redes sociais.
OBJETIVOS GERAIS:
Levar o aluno monitor à:
Ética
nas
Relações
Aprendizagens em ambientes colaborativos
Trabalho em grupo
Responsabilidades e compromissos com a
proposta do Programa Aluno-Monitor.
ESTRATÉGIAS:
•Convocar os pais dos alunos selecionados, se menores, para apresentação do
Programa e assinatura de autorização específica para participação de seu filho
como aluno monitor, bem como lhes dar ciência dos dias e horários
determinados para o desenvolvimento da monitoria;
•Definir horário e classes para atuação de cada aluno-monitor;
•Estabelecer critérios com o grupo de alunos monitores, em relação ao seu
papel, postura ética e definição das formas de participação e intervenção do
Poie, do professor regente e do aluno-monitor;
•Promover formação continuada dos alunos-monitores em reuniões de grupo de
estudos para exploração e avaliação de “sites”, elaboração de propostas,
encaminhamentos e avaliação da sistemática do processo;
•Orientar o uso e avaliação de novos programas, novas tecnologias e
“softwares”;
•Estabelecer formas de registro, tanto das reuniões de grupo de estudo, quanto
das atividades realizadas;
•Promover avaliação sistemática de todo o processo de monitoria.
AVALIAÇÃO:
A avaliação, como parte
constitutiva da prática
educativa, será baseada nos
indicadores de
acompanhamento do programa.
CRONOGRAMA
Inicio do Projeto: 01 de Março de 2010
Término: A critério de SME
Meses
Dias
Março
01
08
15 22
Abril
05
12
19 26
Maio
03
10
17 24
Junho
07
14
21 28
Julho
05
12
26
Agosto
02
09
16 23
Setembro
06
13
20 27
Outubro
04
12
18 25
Novembro
01
08
22 29
Dezembro
06
13
20
29
31
30
Horários formação:
Grupo I – Segundas-feiras das 08:00 às 11:45 hs
– 5 horas – aulas
Total: 05 horas-aulas semanais
Grupo I – CICLO II - Equipe [email protected]ção
ARIEL DA SILVA DAMASIO
DAYANA INGRID C. CHOQUE
GABRIELA S. P. DE LIMA
GRACIELE MESSIAS ROSA
JONATAS DEJESUS PAULINO PINTO
MARIANA F. MARIANO
MAURICIO SANTOS BISPO
STEFANI SANTOS CARDOSO
STHEFANNY TOLEZANO BUENO
TALITA SANTOS MANJA
THAUANY B. R. DA SILVA
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aluno monitor em ação 2010 - Secretaria Municipal de Educação