O PROJETO POLÍTICO
PEDAGÓGICO
PONTO DE VISTA EMANCIPADOR
UM CAMINHO PARA A CONSTRUÇÃO DE
UMA EDUCAÇÃO ESCOLAR DE
QUALIDADE
O PROJETO POLÍTICO
PEDAGÓGICO
PONTO DE VISTA EMANCIPADOR
- visão transformadora
- envolvimento de diferentes instâncias
- coletivo da escola
- modelo de gestão democrático
- ESCOLA ESTATAL> funcionamento
DEMOCRÁTICA> gestão
PÚBLICA> destinação
Qualidade técnica e política para todos
O PROJETO POLÍTICO
PEDAGÓGICO
ponto de vista emancipador
1- UNICIDADE TEORIA E PRÁTICA
2- AÇÃO CONSCIENTE E ORGANIZADA
3-PARTICIPAÇÃO EFETIVA DA
COMUNIDADE ESCOLAR/REFLEXÃO
COLETIVA
4- ARTICULAÇÃO DA ESCOLA, DA
FAMÍLIA E DA COMUNIDADE
O PROJETO POLÍTICO
PEDAGÓGICO
VISÃO EMANCIPADORA
1- UNICIDADE TEORIA E PRÁTICA
• relações de interdependência e
reciprocidade
• desenvolvimento da capacidade de reflexão
crítica
• relação teoria e prática: práxis
• teoria sem prática não gera transformações
• pensar a escola em conjunto e como
O PROJETO POLÍTICO
PEDAGÓGICO
ponto de vista emancipador
2-Ação consciente e organizada
• tem em vista o futuro
• instrumento que visa orientar os
desafios do futuro
•
O PROJETO POLÍTICO
PEDAGÓGICO - ponto de vista
emancipador
3- Reflexão Coletiva
• seleção do currículo escolar
• o que ensinar ?
• O que o aluno deve aprender em função
de nossos objetivo?
• Escola não apenas reproduz o
conhecimento
• Escola também é instância de produção
de saberes.
O PROJETO POLÍTICO
PEDAGÓGICO - ponto de vista
empresarial
4- ARTICULAÇÃO ESCOLA- FAMÍLIACOMUNIDADE
• desafios e possibilidades
• realidade das famílias atualmente
• escola com função de animação
cultural/socialização/ocupação de tempos
livres.