Colégio Estadual Adélia Rossi Arnaldi – E.F.M.
Profª: Sílvia Ferro
Disciplina: Física
Data da falta: 30/11/2012
Data da reposição: 07/12/2012
Data da devolução pelo aluno: 11/12/2012
Carga horária : 2 h/a
Nome do aluno:_____________________________________________
Série: 3º
Turma: A
Conteúdo:Associação
Associação de resistores e magnetismo
Objetivos:
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•
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Classificar a associação de resistores.;
resistores
Calcular a resistência, a intensidade e a tensão elétrica em uma associação
associação de resistores;
resistores
Compreender as propriedades dos imãs;
Entender
er o que é o campo magnético terrestre.
Metodologia: A professora irá revisar o conteúdo sobre associação de resistores e magnetismo.
magnetismo Depois serão
entregues algumas atividades onde os alunos levarão para desenvolvê-las
desenvolvê las em casa, será utilizado o caderno e
o livro didático como apoio.
Atividades
01) Dois resistores são associados em série conforme o esquema a seguir.
Determine:
a) a resistência equivalente da associação;;
b) a intensidade da corrente elétrica em cada resistor;
c) a tensão elétrica em cada resistor.
02) As três lâmpadas da figura são diferentes.
a) De que maneira elas estão associadas?__________________________________
b) Se a corrente em L2 é igual a 2A, a corrente em L1 é maior, menor ou igual a 2A? E em L3?______________
c) Desligando-se
se a chave A, que lâmpadas se apagarão? E se desligarmos apenas a chave C?_______________
03) Na figura abaixo, suponha que a chave B esteja desligada e que acorrente fornecida pela bateria seja i=7A.
a) Como é denominado esse tipo de associação?____________________________________
b) Que lâmpada está apagada?________________________________________________
c) Se a corrente em L1 é i1=4A, qual
ual o valor da corrente i3 que passa em L3?_____________________
d) A resistência em L1 é maior, menor ou igual à de L3?_______________________________________
04) Uma bússola pode ajudar uma pessoa a se orientar devido à existência, no planeta Terra de:
a) um mineral chamado magnetita
b) ondas eletromagnéticas
c) um campo polar
d) um campo magnético
e) um anel magnético
05) A figura I adiante representaa um imã permanente em forma de barra, onde N e S indicam, respectivamente, polos
norte e sul. Suponha que a barra seja dividida em
três pedaços, como mostra a figura II. Colocando
lado a lado os dois pedaços extremos, como
indicado na figura III, é correto afirmar que eles
a) se repelirão, pois A é polo sul e B é polo
lo norte.
b) se atrairão, pois A é polo norte e B é polo
po sul.
c) se atrairão, pois A é polo sul e B é polo
lo norte.
d) se repelirão,
elirão, pois A é polo norte e B é polo
po sul.
06) Uma bússola aponta aproximadamente para o Norte geográfico porque:
I) o Norte geográfico é aproximadamente o norte magnético
magnéti
II) o Norte geográfico é aproximadamente o sul magnético
III) o Sul geográfico é aproximadamente o norte magnético
IV) o sul geográfico é aproximadamente o sul magnético
Está(ão) correta(s):
a) II e III
b) I e IV
c) somente II
d) somente III
e) somente IV
07) Por mais que cortemos um ímã, nunca conseguiremos separar seus polos. Qual o nome deste fenômeno?
a) Desintegrabilidade dos polos
b) Separibilidade dos polos
c) Inseparibilidade dos polos
d) Magnetibilidade dos polos
08) Aproxima-se uma barra imantada de uma pequena bilha de aço, observa-se que a bilha:
a) é atraída pelo polo norte e repelida pelo polo sul
b) é atraída pelo polo sul e repelida pelo polo norte
c) é atraída por qualquer dos polos
d) é repelida por qualquer dos polos
e) é repelida pela parte mediana da barra
09)Tem-se três barras, AB, CD, EF, aparentemente idênticas. Experimentalmente constata-se que:
I - a extremidade A atrai a extremidade D;
II - A atrai a extremidade C;
III - D repele a extremidade E ;
Então:
a) AB, CD e EF são ímãs.
b) AB é ímã, CD e EF são de ferro.
c) AB é de ferro, CD e EF são ímãs.
d) AB e CD são de ferro, EF é ímã.
e) CD é ímã, AB e EF são de ferro.
10)O polo sul de um imã natural:
a) atrai o polo sul de outro ímã, desde que ele seja artificial.
b) repele o polo norte de um ímã também natural.
c) atrai o polo norte de todos os ímãs, sejam naturais ou artificiais.
d) atrai o polo sul de outro ímã, sejam naturais ou artificiais.
e) não interage com um eletroímã em nenhuma hipótese.
11)A bússola representada na figura repousa sobre a sua mesa de trabalho. O retângulo tracejado representa a posição em que
você vai colocar um ímã, com os pólos respectivos nas posições indicadas. Em presença do ímã, a agulha da bússola
permanecerá como em:
12) Qual o princípio de funcionamento de uma bússola?
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13) Os astronautas ao chegarem à Lua, constataram que não existe um campo magnético lunar. Ao se deslocarem na
superfície de nosso satélite, os astronautas poderiam se orientar usando uma bússola magnética, como se faz aqui na
Terra? Explique.
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