UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DA AMAZÔNIA
PRÓ-REITORIA DE PLANEJAMENTO E GESTÃO
SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO E DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS
RELATÓRIO DE GESTÃO DE PESSOAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL
DA AMAZÔNIA – 2012
Fevereiro/2013
Belém/PA
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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
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SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO E DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS
Reitor
Sueo Numazawa
Pró-Reitor de Planejamento e Gestão
Kedson Raul de Souza Lima
Superintendente de Gestão e Desenvolvimento de Pessoas
Caitto Arroyo Vasconcellos
Equipe da SGDP
- Servidores
Adriano Dias Borges
Adriano Viana
Alan Michel Santiago Nina
Antonio Carlos Paiva Duarte
Carivaldo Sousa dos Santos
Carlos Alberto Ferreira
Celina Gonçalves de Moura
Dimas Lúcio da Silva Ribamar
Edilene Viana de Jesus
Edison Jorge Brandão de Figueiredo
Eduardo Borges Teixeira
Elisenda Maria de Nazaré Feio Libonati
Eliza Sena Silva
Elson Ribamar da Rocha
Georgethe Thales Gippet
Inara de Araújo Carvalho
Luiz Carlos de Sousa
Luiz Guilherme de Figueiredo Araujo
Maria de Lourdes Andrade Quadros
Nelma Cristina Macedo de Araújo
Pedro Mendes de Oliveira
Rane do Socorro Siqueira de Souza
Rodolfo César de Jesus Lima
Ronaldo Pacheco Costa
Ruth Gonçalves Pamplona
Sandra Maria Macedo Gonçalves
Saulo Luis Pereira Wanzeler
Selma Maria Araujo da Silveira
Sérgio Flexa Ribeiro Proença
Sérgio Paulo de Carvalho Barbas
Socorro de Fátima Souza da Silva
Terezinha de Jesus Leal de Moraes
Willam Wallace de Souza Lucas
- Estagiários
Alitta Swamine Paredes Santos
Stephanie Caroline da Silva Coelho
Renata Santana Muniz Caetano
- Terceirizados
André Lemos Araújo
Simone Noemia da Costa
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SUMÁRIO
1 – INTRODUÇÃO ...................................................................................................... 6
2 – ÁREA DE GESTÃO DE PESSOAS ..................................................................... 6
2.1 – Estrutura Organizacional ................................................................................ 7
2.2 – Corpo Funcional .............................................................................................. 8
3 – QUADRO FUNCIONAL DA UFRA EM 2012 ..................................................... 10
3.1 – Servidores Técnico-Administrativos ........................................................... 10
3.2 – Servidores Docentes ..................................................................................... 11
3.3 – Distribuição Etária e Tempo de Serviço dos Servidores ........................... 14
3.4 – Outros Dados Relacionados ao Quadro de Pessoal da UFRA .................. 16
4 – AÇÕES REALIZADAS NA ÁREA DE GESTÃO DE PESSOAS ....................... 16
4.1 – Dados referentes à inclusões/alterações cadastrais do ano de
2012........................................................................................................................... 16
4.2 – Execuções Financeiras ................................................................................. 17
4.3 – Ações relacionadas aos Direitos e Deveres dos Servidores ..................... 17
4.3.1 - Dados quantitativos referentes à elaboração e publicação de atos
administrativos .......................................................................................................... 17
4.3.2 - Processo Administrativo Disciplinar (PAD) .................................................... 18
4.4 – Capacitação dos servidores ......................................................................... 19
4.5 – Qualificação Profissional .............................................................................. 21
4.6 – Gestão por Competências ............................................................................ 21
4.7– Saúde e Qualidade de Vida ............................................................................ 22
4.7.1 – Assistência à Saúde ..................................................................................... 22
4.7.2 – Serviço Psicossocial .................................................................................. 23
4.7.2.1 – Atendimentos ............................................................................................. 23
4.7.2.2 – Visitas e Acompanhamento ....................................................................... 24
4.7.2.3 – Encaminhamento aos órgãos para prestação de serviços ........................ 24
4.7.2 – Serviço Médico ............................................................................................ 24
4.7.3 – Serviço Odontológico ................................................................................. 25
4.7.2 – Subsistema Integrado de Atenção à Saúde do Servidor – SIASS ......... 25
5 – PROJETOS E EVENTOS ................................................................................... 27
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5.1 – Grupo de Doadores de Sangue da UFRA ....................................................... 27
5.2 – Grupo Felicidade de A. A./ UFRA .................................................................... 27
5.3 – Projeto de Ginástica Laboral ............................................................................ 28
5.4 – Grupo da 3ª idade “Vida com Qualidade” ........................................................ 29
5.5 – Projeto de Ações Sócio-Educativas ................................................................. 30
6 – Sistema Integrado de Gestão de Recursos Humanos – SIGRH ................... 30
7 – NOMEAÇÕES 2012 ........................................................................................... 35
7.1- Servidores Técnico-Administrativos .................................................................. 35
7.2 – Servidores Docentes ........................................................................................ 35
8 – PREVISÃO PARA CONCURSOS EM 2012 ...................................................... 35
8.1 – Servidores Técnico-Administrativos ................................................................. 36
8.2 – Servidores Docentes ........................................................................................ 37
9 – PERSPECTIVAS PARA 2012 ............................................................................ 37
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LISTA DE SIGLAS
A.A – Alcoólicos Anônimos
CONSAD – Conselho Superior de Administração
DCAD – Divisão de Capacitação e Desenvolvimento
DSQV – Divisão de Saúde e Qualidade de Vida
DTI – Divisão de Tecnologia da Informação
FOPAG – Folha de Pagamento
GEAP – Fundação de Seguridade Social
GT/PA – Grupo de Trabalho do Estado do Pará
HEMOPA – Fundação Centro de Hemoterapia e Hematologia do Pará
ICA – Instituto de Ciências Agrárias
ICIBE – Instituto Ciberespacial
IFES – Instituições Federais de Ensino Superior
IFPA – Instituto Federal do Pará
ISARH – Instituto Sócio-Ambiental de Recursos Hídricos
ISPA – Instituto de Saúde e Produção Animal
PASS – Política de Atenção à Saúde do Servidor público federal
PAD – Processo Administrativo Disciplinar
PCCTAE – Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação
PNAES – Plano Nacional de Assistência Estudantil
PROEN – Pró-Reitoria de Ensino
PROEX – Pró-Reitoria de Extensão
PROPED – Pró-Reitoria de Pesquisa e Desenvolvimento Tecnológico
PROPLAGE – Pró-Reitoria de Planejamento e Gestão
RH – Recursos Humanos
SAA – Secretaria de Apoio Administrativo
SC – Seção de Cadastro
SDD – Seção de Direitos e Deveres
SF – Seção Financeira
SGDP – Superintendência de Gestão e Desenvolvimento de Pessoas
SIASS – Subsistema Integrado de Atenção à Saúde do Servidor
SIGRH – Sistema de Gestão de Recursos Humanos
SIMEC – Sistema Integrado de Monitoramento de Execução e Controle
SPM – Superintendência de Patrimônio e Material
SPO – Superintendência de Planejamento e Orçamento
SRH – Secretaria de Recursos Humanos
SISAC – Sistema de Registro e Apreciação de Atos de Admissão e Concessão
UFRA - Universidade Federal Rural da Amazônia
UFRN – Universidade Federal do Rio Grande do Norte
UNAMA – Universidade da Amazônia
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1 – INTRODUÇÃO
Este relatório foi desenvolvido para ser um instrumento de prestação de
contas, bem como um demonstrativo quantitativo e qualitativo das ações realizadas
no exercício de 2012, na área de Gestão e Desenvolvimento de Pessoas.
A princípio, serão apresentadas informações gerais sobre a Superintendência
de Gestão e Desenvolvimento de Pessoas – SGDP, a fim de esclarecer questões
referentes a sua estrutura funcional e à política de Recursos Humanos; em seguida,
serão detalhadas as ações de capacitação e qualificação de servidores, direitos e
deveres, serviços de saúde e qualidade de vida, e sobre a situação da implantação
do Sistema Integrado de Gestão de Recursos Humanos (SIGRH), constando, ainda,
previsões para o exercício do ano de 2013.
2 – ÁREA DE GESTÃO DE PESSOAS
A Superintendência de Gestão e Desenvolvimento de Pessoas (SGDP) possui
como missão “Atuar efetivamente no desenvolvimento das Competências e da
Qualidade de Vida dos Servidores, visando ao fortalecimento institucional,
preservando a ética e a legalidade”, e tem como objetivo, implementar programas
de educação e desenvolvimento voltados à valorização dos servidores e melhoria
nas relações de trabalho.
Como Visão de futuro, a SGDP almeja “Até 2015, ser reconhecida como
unidade estratégica imprescindível para o desenvolvimento institucional”,
tendo como valores básicos, a Ética no serviço público; Integração e união da
equipe; Compromisso com resultados e com a satisfação da comunidade (UFRA);
Cordialidade no atendimento; Comprometimento nas realizações das tarefas, e agir
de acordo com a Legalidade.
No ano de 2013, a prioridade será desencadear ações orientadas às
competências organizacionais e aprendizagem de novas técnicas, sobretudo em
função do avanço tecnológico e das mudanças corporativas. Em particular, deve-se
enfatizar a continuidade da implantação do Sistema Integrado de Gestão de
Recursos Humanos (SIGRH), adquirido junto à Universidade Federal do Rio Grande
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do Norte (UFRN), e efetivar o processo de Mapeamento por Competências da
UFRA.
2.1 – Estrutura Organizacional
Atualmente, a SGDP apresenta sua estrutura organizacional composta por
Secretaria de Apoio Administrativo, Divisões e Seções, conforme o Organograma:
Fonte: Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) da UFRA – 2010-2014.
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2.2 – Corpo Funcional
Para a elaboração e condução dos planos e diretrizes na área de Gestão de
Pessoas da UFRA, a SGDP dispõe da seguinte equipe:
SGDP
01 Administrador
01 Contadora
01 Estagiária de Nível Superior
01 Técnico em Assuntos Educacionais
Divisão de Capacitação e Desenvolvimento - DCAD
Divisão de Saúde e Qualidade de Vida - DSQV
Seção de Cadastro - SC
Seção Financeira - SF
Seção de Direitos e Deveres - SDD
Secretaria de Apoio Administrativo - SAA
02 Assistentes Administrativos
02 Técnico em T.I.
01 Estagiária de Nível Superior
01 Assistente Social
02 Psicóloga
01 Técnico em Assuntos Educacionais
01 Médico
01 Odontólogo
01 Técnico Desportivo
01 Recreacionista
01 Assistente Administrativo
01 Recepcionista
01 Auxiliar Agropecuário
01 Servente de Limpeza
02 Estagiários de Nível Superior
03 Assistentes Administrativos
01 Auxiliares Administrativos
01 Terceirizado
02 Assistentes Administrativos
01 Auxiliar em Administração
02 Administradores
01 Assistente Administrativo
01 Estagiária de Nível Superior
01 Secretária Executiva
02 Assistentes Administrativos
01 Recepcionista
01 Auxiliar em Administração
01 Assistente em T.I.
01 Auxiliar de Agropecuária
01 Terceirizada
Fonte: SGDP, 2012.
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Quadro Resumo
(servidores e colaboradores relacionados à área de Gestão de Pessoas)
Servidores:
Cargo
Quantidade
Administrador
3
Assistente em Administração
11
Assistente Social
1
Assistente em T.I.
1
Auxiliar de Agropecuária
2
Auxiliar em Administração
3
Contadora
1
Médico Área
1
Odontólogo
1
Psicólogo
2
Recepcionista
2
Recreacionista
1
Secretária Executiva
1
Servente de Limpeza
1
Técnico em Assuntos Educacionais
2
Técnico Desportivo
1
Técnico em Tecnologia da Informação
2
Total
36
Fonte: SGDP, 2012.
Colaboradores:
Cargo/Função
Estagiário – Nível
Superior
Quantidade
5
Terceirizado
2
Total
7
Fonte: SGDP, 2012.
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Servidores por escolaridade:
Escolaridade
Quantidade
Ensino Fundamental
3
Ensino Médio
11
Ensino Superior – Graduação
11
Ensino Superior – Especialista
9
Ensino Superior – Mestre
2
Total
36
Fonte: SGDP, 2012.
3 – QUADRO FUNCIONAL DA UFRA EM 2012.
3.1 – Servidores Técnico-Administrativos
O Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação
(PCCTAE) divide a categoria dos Técnicos em 5 classes: “A” e “B”, considerados
nível de apoio; “C” e “D”, nível intermediário; e “E”, nível superior.
Até dezembro, a UFRA apresentou um quadro Técnico- Administrativo de 424
servidores, representando um aumento de aproximadamente 2% em relação ao ano
anterior, principalmente em decorrência da pactuação do REUNI, concluída neste
ano de 2012, e da implantação de novos campi na Universidade (Capanema e
Tomé-Açu).
Fonte: SGDP, 2012.
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*EFI: Ensino Fundamental incompleto; EF: Ensino Fundamental; e EM: Ensino Médio.
Fonte: SGDP, 2012.
Vale destacar que com a aprovação do Decreto nº. 7.232/2010, que dispõe
sobre os quantitativos de lotação dos cargos dos níveis de classificação “C”, “D” e
“E”, integrantes do PCCTAE, atualizado pela Portaria Interministerial MPOG/MEC nº.
440 de 17/10/11, ficou estabelecido que a UFRA poderá prover até 72 servidores da
classe “C”; 178 da “D” e 140 da “E”, sem prévia aprovação do Ministério da
Educação, quando ocorrer alguma forma de vacância. A reposição se dará
imediatamente, respeitando-se a legislação vigente com relação a concursos
públicos, não havendo, contudo, previsão para reposição de servidores das classes
“A” e “ B”, que representam 22,6% do corpo técnico da UFRA.
3.2 – Servidores Docentes
Em 31 de dezembro de 2012, a UFRA dispunha de um quadro de 252
docentes, representando um acréscimo de mais de 7%, com relação ao ano anterior.
Considerando os concursos em andamento e os provimentos previstos para a
implantação dos novos Campi, esse quantitativo aumentará em 121 professores.
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Segue, o quantitativo de docentes por Titulação e Lotação:
Lotação
Capitão Poço
Paragominas
Parauapébas
Capanema
ICIBE
ISPA
ISARH
ICA
TOTAL
Graduado Esp.
1
1
1
1
1
2
3
4
Mestre
6
10
12
10
24
9
15
10
96
Doutor
3
5
8
8
19
37
29
40
149
Total
%
9
3,57%
16
6,35%
20
7,94%
18
7,14%
44
17,46%
48
19,05%
47
18,65%
50
19,84%
252 100,00%
Fonte: SGDP, 2012.
Fonte: SGDP, 2012.
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Fonte: SGDP, 2012.
No que se refere ao regime de trabalho do quadro efetivo, verifica-se apenas
01 docente em regime de 40h; os demais possuem Dedicação Exclusiva.
A Universidade conta ainda com 42 (quarenta e dois) professores vinculados
a contratos de Trabalho temporário, conforme o quadro abaixo:
RESUMO
CLASSIFICAÇÃO
PROFESSOR
SUBSTITUTO
Professor
Temporário/Reuni
PROFESSOR
VISITANTE
DOUTOR
MESTRE
ESPECIALISTA
GRADUADO
1
10
-
2
7
16
-
1
5
-
-
-
Fonte: SGDP, 2012.
Ressalta-se que, com o advento da Portaria Interministerial MEC/MPOG nº.
22/2007 e Decreto nº. 7.485/2011, foi instituído o Banco de professores-equivalentes
das Universidades Federais vinculadas ao MEC, que corresponde à soma dos
professores efetivos, visitantes e substitutos, lotados em cada IFES, expressa na
unidade professor-equivalente, sendo que professores visitantes e docentes em
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regime de dedicação exclusiva são computados multiplicando-se pelo fator 1,7;
docentes em regime de 40h e substitutos, pelo fator 1,0; e docentes efetivos de 20h,
pelo fator 0,58.
De acordo com o estabelecido na Portaria Interministerial MPOG/MEC nº. 405
de 30/08/12, o limite da UFRA em 31/12/2012 era de 674,08. A situação do banco de
professor-equivalente (BPEq) da Instituição está apresentada a seguir:
Banco de Professor-Equivalente – 31/12/2012
Aguardando
Categoria
Atual
Total
Fator
Concurso
Professor DE
251
121
372
1,70
Total
632,40
40 Horas
1
-
1
1,00
1
Substitutos
13
-
13
1,00
13
Visitantes
5
-
5
1,70
8,5
TOTAL
654,9
LIMITE
674,08
SALDO (margem de segurança)
19,18
Fonte: SDD, 2012.
Cabe destacar que a figura do professor temporário/Reuni, não interfere no
quantitativo do BPEq, e que estes dados são referentes à 31/12/2012, podendo
sofrer alterações posteriores que serão divulgadas no sitio da SGDP
(www.sgdp.ufra.edu.br).
3.3 – Distribuição Etária e Tempo de Serviço dos Servidores
Em dezembro de 2012, a média de idade dos servidores da UFRA era de
pouco mais de 46 anos, se mantendo basicamente igual ao do ano anterior. A
categoria dos Técnico-Administrativos apresentou média de 49,7 anos, enquanto
que a de docentes foi de 43,4 anos. Quanto ao tempo de serviço na Instituição, a
média foi de 17,2 anos, sendo de 23,4 anos para técnicos e 11,1 para professores.
Nota-se que 62% dos técnicos tem mais de 50 anos de idade, e 63% trabalha
na Instituição há pelo menos 25 anos. Quanto aos professores, a situação é inversa,
quase 70% tem menos de 50 anos, e 67% possui até 10 anos de serviço na UFRA.
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Com base nesses dados, conclui-se que a renovação do quadro de docentes ocorre
em maior velocidade e proporção, se comparado ao quadro técnico.
Fonte: SGDP, 2012.
Fonte: SGDP, 2012.
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3.4 – Outros números relacionados ao Quadro de Pessoal da UFRA
Considera-se componente do quadro funcional desta Universidade todo
funcionário efetivo ou temporário, ativo ou inativo, além dos estagiários, cuja
remuneração seja processada através da folha de pagamento da UFRA.
Variação quantitativa mensal no quadro funcional por categoria funcional:
Mês
Jan
Fev
Mar
Abr
Mai
Jun
Jul
Ago
Set
Out
Nov
Dez
ADM
420
422
422
417
416
418
423
425
426
426
426
428
DOC.
233
234
233
233
234
235
231
230
231
234
246
249
INAT. P.ESP. P.ALIM
230
142
76
229
142
75
228
143
76
232
144
77
231
144
78
232
144
78
233
144
79
231
143
72
228
143
72
227
143
72
227
143
72
227
143
73
C.D.T
19
20
19
33
35
45
46
46
53
52
52
47
Fonte: SF, 2012
ADM: servidores técnico-administrativos + requisitados excluindo os afastados sem
vencimentos; DOC: servidores docentes efetivos excluindo os afastados sem vencimentos;
INAT: servidores inativos (aposentados); P.ESP.: Pensão Especial por morte; P.ALIM:
Pensão Alimentícia; CDT: docentes substitutos, visitantes e temporários; e ESTAG:
estagiários de nível superior e médio.
4 – AÇÕES REALIZADAS NA ÁREA DE GESTÃO DE PESSOAS
4.1 - Dados referentes à inclusões/alterações cadastrais do ano de 2012
Admissões
Docentes
27
Tec. Administrativos
16
Total
43
Fonte: SGDP, 2012
16
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Aposentadorias
Docentes
5
Tec. Administrativos
9
Total
14
Fonte: SGDP, 2012
4.2 – Execuções Financeiras
Quantitativo de servidores beneficiados por:
Denominação/Rubrica
jan/12
fev/12
mar/12
abr/12
mai/12
jun/12
Assistência médica e odontológica
Assistência pré-escolar
Auxílio Alimentação
Auxílio Transporte
423
79
421
81
424
84
423
82
433
84
425
85
667
257
665
260
668
260
680
261
681
253
694
256
jul/12
424
83
ago/12
409
81
set/12
416
82
out/12
408
82
nov/12
412
87
dez/12
406
90
698
260
697
259
707
264
709
265
715
261
721
283
Fonte: SF, 2012
Denominação/Rubrica
Assistência médica e odontológica
Assistência pré-escolar
Auxílio Alimentação
Auxílio Transporte
Fonte: SF, 2012
4.3 – Ações relacionadas aos Direitos e Deveres dos Servidores:
4.3.1 - Dados quantitativos referentes à elaboração e publicação de atos
administrativos:
ATOS ADMINISTRATIVOS
Notificações
Concessão de insalubridade
Contagem de Tempo de Serviço
Concessão de Isenção de IR
Memorandos
Ofícios
Pareceres
Contratos
Contratos Aditivos
Editais
Concessão de Abono permanência
Recisões de Contratos
137
82
49
00
204
05
136
43
05
40
15
08
Fonte: SDD, 2012
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Atos Incluídos no
SISAC/TCU
Admissões
91
Pensões
14
Aposentadorias
11
Desligamento
21
TOTAL
137
Fonte: SDD, 2012
PUBLICAÇÕES REALIZADAS NO D.O.U
(DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO)
Editais
27
Portarias
86
Retificações
37
Aviso
01
Extratos
27
Prorrogação
01
TOTAL
179
Fonte: SDD, 2012
4.3.2 – Processo Administrativo Disciplinar (PAD)
Em 2012, a UFRA deu início a 15 (quinze) PAD’s, dos quais 12 já foram
concluídos e/ou tiveram seus relatórios enviados ao Reitor para julgamento. Foram
também instaurados 03 processos de sindicâncias, concluídas ao final do ano.
É importante ressaltar que o quadro funcional disponível para trabalhar com
tal atividade é bastante limitado. Nos termos do art. 33 da Emenda Constitucional nº.
19, de 04/06/98, não se recomenda que integrem comissões disciplinares, servidores
considerados não estáveis, que ingressaram na instituição no período entre 06/10/83
e 05/10/88, sem concurso público, e que na ocasião de promulgação da Constituição
Federal, não possuíam cinco anos de efetivo exercício.
Considerando a legislação citada, verifica-se que aproximadamente 34% dos
técnicos e 5% dos docentes da UFRA não devem compor comissão de processo
administrativo disciplinar e/ou sindicância, além daqueles que se encontram em
estágio probatório (que representam 33% dos docentes e 13% dos técnicos),
gerando demanda maior aos remanescentes, ressaltando o fato de que poucos
possuem capacitação adequada para a realização dos trabalhos relacionados a PAD
e/ou Sindicâncias.
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Tal situação motivou a SDD/SGDP a realizar uma pesquisa para elaboração
de um fluxo de documentos, visando orientar as atividades dos membros da
Comissão, e a destinar um espaço devidamente equipado para realização das
reuniões, garantindo, desta forma, maior celeridade aos processos e melhores
condições de trabalho.
4.4 – Capacitação dos servidores
A SGDP promove ações por meio da Divisão de Capacitação e
Desenvolvimento – DCAD, institucionalizada em 2008 (Resolução N° 12/2008 do
Conselho Superior de Administração – CONSAD/UFRA). Sua missão é atuar no
fortalecimento institucional a partir do desenvolvimento do conhecimento, das
habilidades e atitudes dos servidores, visando à otimização da qualidade dos
serviços oferecidos pela Ufra à comunidade.
Em 2009, foi criado o Programa de Capacitação e Aperfeiçoamento dos
Servidores da Universidade Federal Rural da Amazônia, visando oferecer cursos de
capacitação na Instituição. Com no Programa, foram realizados 5 cursos: Higiene e
Segurança do Trabalho, Informática Básica, Melhoria nas Relações de Trabalho e
Gestão Pública (Campus Belém), e Melhoria nas Relações de Trabalho (Unidade
Descentralizada UFRA/Tapajós – Santarém).
A ação resultou na capacitação de 180 servidores, representando 40,91% do
total de servidores técnico-administrativos:
Servidores Técnico-Administrativos Capacitados por Classe (2009)
%
Classe
Capacitados
Total de Servidores
Capacitado
A
1
5
20,00%
B
60
122
49,18%
C
41
77
53,25%
D
38
153
24,84%
E
40
83
48,19%
Total
180
440
40,91%
Fonte: DCAD, 2009
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Em 2010, foram realizados 8 cursos, incluindo um curso a distância em
parceria com a Rede de Cooperação das IFES – RCI. Foram ofertadas 335 vagas e
foi obtido o índice de 65% de concluintes.
Em continuidade as ações, no decorrer de 2011 foram planejadas atividades
mais direcionadas às necessidades do público, ocorrendo, contudo, uma sensível
redução na quantidade cursos ofertados, se comparado aos anos anteriores (2009 e
2010), fase de implantação da DCAD, período marcado pela grande demanda por
cursos, considerando que antes não havia programa de capacitação devidamente
constituído para os servidores da UFRA.
Já em 2012, apesar do longo período de greve, que afastou boa parte do
corpo técnico da Instituição, foi possível realizar 8 eventos de capacitação, que
beneficiou cerca de 178 servidores.
Desde a implantação da DCAD, foram realizados 27 cursos/eventos, contando
com mais de 700 concluintes, de acordo com quadro a seguir:
Cursos/Eventos de
Capacitação
Concluintes de
Ações de
Capacitação
Média de
participação por
evento
Fonte: DCAD, 2012
2009
2010
2011
2012
TOTAL
5
8
6
8
27
180
220
126
178
704
36
27,5
21
22,25
26,07
Além dos resultados quantitativos, foram percebidos alguns avanços
qualitativos, tais como:

Quebra de resistência na mudança da relação entre Instituição e
Servidor;

Aumento da Credibilidade do trabalho relacionado à Gestão de
Pessoas/Administração;

Aumento do grau de satisfação, desenvolvimento e senso crítico dos
servidores capacitados;

Maior conhecimento e integração entre os participantes;
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
Maior
harmonia
nas
relações
pessoais
e
integração
entre
colaboradores e gestores;

Aumento do nível de motivação e valorização dos servidores.
4.5 – Qualificação Profissional
Com relação à qualificação dos servidores, a Instituição estabeleceu Parceria
com o Colégio Teorema a fim de propiciar desconto em matrícula e mensalidade aos
servidores e seus dependentes, sendo desconto de 30% para os matriculados no
Ensino Fundamental e de 40% para os matriculados no Ensino Médio, Convênio e
Cursinho Pré-Vestibular.
A UFRA também firmou convênio com o Instituto Federal do Pará (IFPA), no
sentido de oferecer aos servidores que tenham concluído o Ensino Médio, a
oportunidade de participar de processo seletivo interno para preenchimento de 30
vagas do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública, com duração de 30
meses (2,5 anos), totalizando 1920h, distribuídas em 29 Disciplinas, Trabalho
Acadêmico de Conclusão e Atividades Complementares. Em 2013, já há previsão
para início da 2º turma.
Além disso, foi aprovado no Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão –
CONSEPE/UFRA (Resolução nº 75, de 21/06/2011), a implantação do Curso de
Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Pública com Ênfase em Gestão por
Competências, coordenado pelo Professor Carlos André Corrêa de Mattos. O curso
foi elaborado em parceria com a Universidade Federal do Pará – UFPA, com vistas à
realização de 02 turmas, com 40 participantes cada, voltada aos servidores de
ambas as Instituições, com previsão de término no primeiro semestre de 2013.
4.6 – Gestão por Competências
O modelo de gestão por competências, já bem difundido na gestão privada, foi
formalmente introduzido na administração pública pelo Decreto n°. 5.707 de 26 de
fevereiro de 2006, o que institui a Politica Nacional de Desenvolvimento de Pessoal
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(PNDP) no serviço público, estabelecendo que a gestão por competências deve ser
adotada no âmbito da Administração Pública, Autárquica e Funcional para políticas
de desenvolvimento e capacitação de servidores.
Para a implementação dos instrumentos da PNDP (Plano Anual de
Capacitação e seu relatório de execução, e sistema de gestão por competência) a
organização pública deve realizar, em primeiro lugar, o mapeamento de suas
competências.
O modelo de gestão de pessoas por competências parte do principio que o
desempenho dos membros de uma organização é reflexo direto de suas
competências, o que têm sido definidas como um conjunto de conhecimentos,
habilidades e atitudes expressas em desempenhos em um determinado contexto
organizacional. Assim, para ser competente, o colaborador deve conhecer o que
deve ser feito, como deve ser feito, além de ter perfil e motivação para agir.
O mapeamento deve ser a primeira etapa realizada na implementação deste
modelo de gestão. Nesta fase, as competências da organização, que são atreladas a
sua missão, são comparadas com as competências de cada uma de seus
colaboradores. Desta forma, é possível diagnosticar as lacunas existentes entre o
que a organização deseja alcançar como metas e o que seus colaboradores são
capazes para alcança-las.
Dentro desse contexto, a UFRA, em parceria com a UFPA, por meio de um
Acordo de Cooperação Técnica, deu inicio à implantação do modelo de gestão por
competências, a partir do Mapeamento (etapa prevista a ser concluída no pririmeiro
semestre de 2013).
4.7 – Saúde e Qualidade de Vida
4.7.1 – Assistência à Saúde
Em 10 de junho de 2008, foi firmado o convênio de adesão entre UFRA e
GEAP – Fundação de Seguridade Social, a fim de proporcionar aos servidores
ativos, inativos e pensionistas, a possibilidade de Ingresso em Plano de Saúde.
Posteriormente, em 30 de Julho de 2009, o Ministério do Planejamento,
Orçamento e Gestão, junto a Secretaria de Recursos Humanos, publicou a Portaria
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Normativa nº. 03/2009, oportunizando aos servidores a solicitação de Ressarcimento
de Assistência à Saúde Suplementar, isto é, uma forma de reembolso para usuários
de operadoras de planos de saúde não conveniadas à UFRA.
Os dados a seguir apresentam o quantitativo de servidores desta IFES, que,
durante o exercício de 2012, receberam Ressarcimento de Assistência à Saúde
Suplementar ou apresentaram-se como beneficiários da GEAP – Fundação de
Seguridade Social, conforme a seguinte distribuição:
127
55
11
RESSARCIMENTO AO
PLANO
267
33
9
193
309
GEAP
Ativos
Aposentados
Pensionistas
Total por
Modalidade
TOTAL GERAL
502
Fonte: SIGRH, em Dez/2012.
4.7.2 – Serviço Psicossocial
4.7.2.1 – Atendimentos
Dentre os principais atendimentos realizados, destacam-se: problemas
relacionados ao alcoolismo; questões referentes à pensão alimentícia; problemas de
relacionamento familiar; atendimento a dependentes de servidores.
Foram ainda realizados 04 atendimentos a pessoas da Comunidade (Bairro
Montese), e inscrições de servidores no Grupo da 3ª Idade da UFRA (6 novos
membros).
Quanto à seleção relacionada ao Programa Nacional de Assistência Estudantil
(auxílio moradia, alimentação, creche e transporte), foram beneficiados 150
discentes.
Quadro Resumo
Atendimentos
Docentes
Quantidade
6
Técnico-adminsitrativos
52
Discentes
12
Comunidade (Bairro Montese)
4
Seleção ao Programa PNAES
150
TOTAL
224
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Fonte: DSQV, 2012.
4.7.2.2 – Visitas e Acompanhamento
Foram realizadas 13 visitas domiciliares, 09 visitas hospitalares, 42
acompanhamentos à junta médica e 06 consultas.
4.7.2.3 – Encaminhamento aos órgãos para prestação de serviços
- Serviço de Assistência Jurídica em parceria com a UNAMA:
 Servidores: 07
- Fundação Hemopa:
 Doadores: 04
- Grupo de Alcoólicos Anônimos – A. A.:
 03 Servidores
- Posto de Saúde da Terra Firme:
 06 Servidores
- Clínica de Oftalmologia e Hospital Bettina Ferro da UFPA:
 08 servidores
4.7.2 – Serviço Médico
Nessa área, foram realizadas as seguintes ações e atendimentos:

Prestação de esclarecimentos sobre o funcionamento da Junta Médica de
Saúde.

Consultas, homologação de licença médica de servidores e discentes,
homologação de perícia singular, realização de exames admissionais e avaliação de
exames periódicos.

Perícia singular: Técnicos Administrativos e Docentes: 20 atendimentos

Levantamento do número de pericias, a fim de identificar as maiores causas
de adoecimento dos servidores (Depressão, Diabetes, Hipertensão e outros).

Licença Médica: 75 Atendimentos
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
Exame admissional: 80 Atendimentos

Abonos de falta dos discentes: 128 atendimentos (cursos de Medicina
Veterinária, Engenharia Florestal, Agronomia, Zootecnia, Engenharia de Pesca,
Engenharia Ambiental e Bacharelado em Informática).

Requerimentos de discentes para realização de prova de 2ª chamada,
apresentando atestado médico: 225 atendimentos;

Consultas Médicas e avaliação dos Exames Periódicos em Belém, Castanhal,
Igarapé-Açu, Parauapebas, Capitão Poço e Paragominas.
4.7.3 – Serviço Odontológico
A DSQV se institucionalizou com o compromisso de desenvolver ações que
proporcionem a melhoria da qualidade de vida dos servidores e discentes da UFRA.
Dentre as ações, destaca-se a reativação do Serviço Odontológico, como garantia de
bem-estar biopsicossocial.
No exercício de 2012, foram realizados 1.080 (mil e oitenta) procedimentos
odontológicos, sendo 343 em servidores, 182 em dependentes; e 555 em discentes.
Principais serviços oferecidos: consulta odontológica (exame bucal), aplicação de
flúor; exodontia; profilaxia; restauração; sutura; e tartarectomia (remoção de Tártaro).
4.7.4 – Subsistema Integrado de Atenção à Saúde do Servidor – SIASS
Com o Decreto nº. 6.833, de 29 de abril de 2009, que instituiu o Subsistema
Integrado de Atenção à Saúde do Servidor – SIASS, o Ministério do Planejamento
assumiu o papel estratégico na articulação das unidades de saúde do Servidor
Público Federal.
A implantação das Unidades do SIASS exige ações de qualificação de
recursos humanos e utilização de recursos físicos e materiais existentes e dispersos
entre os diversos órgãos e entidades da Administração Pública Federal.
A Unidade do SIASS possibilitará a execução de ações e de atividades de
prevenção aos agravos, promoção e acompanhamento da saúde dos servidores,
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perícia oficial e assistência à saúde, garantindo a efetivação da Política de Atenção à
Saúde do Servidor público federal (PASS).
A organização dessas Unidades, distribuídas em diversas cidades do território
nacional, possibilitará a formação de uma Rede Nacional de Serviços de Saúde do
Servidor, definindo suas devidas políticas públicas.
Para consolidar as ações propostas pelo Decreto 6.833/2009, o Ministério do
Planejamento solicitou, aos Diretores e Gestores de instituições públicas Federais do
Estado do Pará, a definição dos funcionários que deverão atuar no Grupo de
Trabalho do Estado – GT/PA.
Nesse contexto, a UFRA está representada por técnicos da DSQV, que se
reunem periodicamente com representantes de outros órgãos públicos, a fim de
planejar e estruturar o funcionamento de Unidades de Referência, visando a um
atendimento mais eficiente. O objetivo é que as ações dessas Unidades
transformem-se em Política de Estado, garantindo a todos, assistência integral digna
ao ser humano.
A Universidade Federal Rural da Amazônia, em consonância às ações do
SIASS, necessitou identificar o perfil de seus funcionários, no aspecto da saúde, por
meio da aplicação de formulários. Os dados são sigilosos e só estarão disponíveis
para os técnicos relacionados ao Serviço Psicossocial.
Dentre as principais ações acerca do SIASS, cabe destacar:

Renovação do Termo de Cooperação Técnica com as seguintes
Instituições parceiras: UFPA, IFPA; UFRA e UFOPA;

Elaboração do Plano de Trabalho, havendo a colaboração e
contrapartida de cada uma das Instituições parceiras. O plano será apresentado em
conjunto
nas
reuniões
do
Comitê
Interinstitucional,
constituído
por
seus
representantes, e será executado pela Unidade de Referência do SIASS da UFPA;

Realização de treinamentos para a efetivação do Módulo de Perícia em
Saúde e Exames Periódicos, com o objetivo de capacitar os servidores que
conduzirão o agendamento da perícia médica;
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
Criação do Comitê Interinstitucional da Unidade do SIASS da UFPA
com as IFES partícipes, tendo como objetivo: o estudo e avaliação de casos da
Junta Médica, interiorização das ações da Unidade do SIASS nos Campi,
abordagem da equipe multiprofissional, fortalecimento das relações da Unidade com
os partícipes, envolvimento dos gestores de recursos humanos quanto à importância
da política do PAS, e criação do Projeto de Qualidade de Vida no Trabalho;

Participação de técnicos da DSQV na Unidade do SIASS na UFPA, em
dias e horários diferentes, semanalmente, para: Avaliação de processos da Junta
Médica; estabelecimento de estratégias de ação para Implantação do Módulo de
Promoção e Vigilância nas IFES; elaboração do projeto do Minter (mestrado) e Dinter
(doutorado) em parceria com a UNB, conforme acordo de Cooperação Técnica
firmado para trabalhar as políticas de saúde do servidor público.
5 – PROJETOS E EVENTOS
5.1 – Grupo de Doadores de Sangue da UFRA
Este projeto está passando por revisão em razão do baixo número de
participantes e do grande número de solicitações que chegam à DSQV. Em 2013,
estaremos planejando estratégias para sensibilizar técnicos, docentes e discentes
quanto à importância da doação voluntária de sangue.
5.2 – Grupo Felicidade de A. A./ UFRA
O grupo tem por finalidade a recuperação dos servidores com problemas
relacionados ao alcoolismo. O Projeto foi criado em 08 de novembro de 1989, as
ações são desenvolvidas em parceria com a Associação de Alcoólicos Anônimos
(A.A) - Distrito CODISTEF de AA do bairro Montese (Terra Firme).
Há resultados e colaboração acerca desse trabalho árduo e paciente, com
servidores, alunos e ex-servidores, que participam do processo de recuperação,
dando apoio às atividades de visitas e contatos com a família.
Desde 2011, existe um grupo de apoio formado por servidores já em
recuperação e técnicos do Serviço Psicosocial, que estudam e avaliam as situações
dos adictos do alcoolismo. Apesar das resistências encontradas, a equipe continua
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motivada a dar prosseguimento ao trabalho, procurando conscientizar a participação
da comunidade da UFRA nesse processo educativo.
5.3 – Projeto de Ginástica Laboral
No segundo semestre de 2011, a DSQV apresentou o Projeto Ginástica
Laboral, para aprovação da SGDP, e encaminhou ao Serviço de Cultura Física, para
conhecimento e apoio nas atividades ofertadas. A ação tem o objetivo de melhorar
as condições físicas dos servidores, contribuindo para o aprimoramento do
desempenho funcional.
No dia 26/04/2012, foi realizada a 1ª reunião no Auditório do ICA, momento
em que o Projeto foi apresentado aos técnicos e docentes da UFRA, ocasião em que
foi abordada a importância da ginástica laboral e a necessidade de se envelhecer
com qualidade de vida.
Em virtude da greve das IFES, não foi possível dar continuidade ao trabalho
nas datas agendadas. As atividades foram reiniciadas em 03 de outubro de 2012.
Abaixo, segue a relação dos setores visitados e o respectivo número de
participantes:














CPPD: 06 pessoas
PROEX: 09 pessoas
Sala do ICA: 07 pessoas
Parfor: 05 pessoas
PROEN: 09 pessoas
PROPED: 11 pessoas
Reitoria: 05 pessoas
SC/SGDP: 07 pessoas
SGDP: 05 pessoas
DCAD: 03 pessoa
SF/SGDP: 05 pessoas
Secretaria de Expediente Reitoria: 04 pessoas
ITRA: 04 pessoas;
DSQV: 07 pessoas.
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5.3 – Grupo da 3ª idade “vida com qualidade”
Em 2012, foram realizadas as seguintes atividades:

25/01/2012 – Definição da programação do 1º de semestre de 2012;

Criação da comissão de apoio às atividades, formada por 3 membros;

Abertura de inscrições para novos membros do grupo;

22/03/2012 - Passeio ao Polo Joalheiro São José Liberto;

03 e 04/04/2012 - Oficina de confecção de coelhinhos da Páscoa;

26/04/12 - Oficina sobre a Importância da Ginástica Laboral;

Verifiação de disponibilidade para realização de hidroginástica (contato
com serviço de cultura física) Horários informados: 2ª e 6ª: de 6h as 8h e de 11h as
12h; 5ª e 6ª: de 17h as 18h.

25/05/2012 - Oficina de Ikebana Sanguetsu: O estilo Sanguetsu foi
idealizado por Mokiti Okada, em 1940, com base na idéia de que a beleza das
flores de um arranjo é capaz de trazer harmonia ao ambiente e elevar os
sentimentos. A oficina foi coordenada pela Assistente Social Sandra
Gonçalves, e contou com a participação de 10 pessoas. Nessa mesma data,
foi realizada a Vacinação contra Gripe, voltada para o grupo da 3ª Idade e
servidores acima de 60 anos.

No período entre junho e agosto, houve atendimentos relacionados à
caixinha do grupo e visitas aos membros;

15/09/2012 - Reunião para tratar sobre as atividades do 2° semestre;

20/09/2012 - Atividade cultural no Planetário (12 participantes), com
exibição de filme, distribuição lanches e informativos.

29/10/2012 - Atividade recreativa na Fazenda Santa Rosa, município de
Vigia, com a participação de 17 membros e mais a equipe técnica. Houve realização
de dinâmica, distribuição de informativos sobre hipertensão e diabetes e
esclarecimentos sobre cuidados com a saúde.

07/12/12 – Confraternização com troca de presentes, na churrascaria
Dom Guido (16 participantes).
Em 2013, almeja-se a busca de parcerias para desenvolver outras atividades
de interesse, com divulgação aos demais servidores da Instituição.
29
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5.4 – Projeto de Ações Socieducativas
Em 2012, foram relizadas as seguintes atividades:

27.03.2012 -
Oficina sobre os cuidados com a saúde para os
servidores do campus de Igarapé Açu;

28 e 29.03.2012 - Avaliação dos Exames Periódicos no Campus de
Parauapebas, com a apresentação da DSQV; distribuição de informativos sobre
diabetes e hipertensão e esclarecimentos sobre as questões de saúde (SIASS);

17.04.2012 - Campanha de Vacinação contra hepatite, tétano e febre
amarela, voltada aos servidores da UFRA (sede), com esclarecimentos sobre os
riscos dessas doenças.
O referido projeto será desenvolvido juntamente à política do SIASS e sofrerá
as modificações necessárias.
6 – Sistema Integrado de Gestão de Recursos Humanos – SIGRH
Em 2009, foi assinado um acordo de cooperação técnica com a UFRN,
visando à implantação de um Sistema Integrado de Gestão a fim de atender às
demandas institucionais. O sistema foi desenvolvido pela própria UFRN e já está
sendo utilizado na Universidade Federal Rural da Amazônia.
O Sistema Integrado de Gestão pode ser definido como uma ferramenta de
tecnologia da informação concebida com o objetivo de planejar, controlar e fornecer
suporte aos principais processos operacionais, produtivos, administrativos e
acadêmicos da UFRA. As transações realizadas pela instituição devem ser
registradas e armazenadas de forma centralizada, para que os dados extraídos do
sistema possam transformar-se em informações rápidas, precisas e adequadas.
A figura a seguir, representa um diagrama de inter-relacionamento dos
sistemas e suas funcionalidades:
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O objetivo do SIGRH é informatizar os procedimentos de recursos humanos,
tais como: marcação/alteração de férias, cálculos de aposentadoria, avaliação
funcional, dimensionamento de força de trabalho, controle de frequência, concursos,
capacitações, atendimentos on-line, serviços e requerimentos, registros funcionais,
relatórios de RH, dentre outros. A maioria das operações possui algum nível de
interação com o sistema SIAPE (sistema de âmbito nacional), enquanto outras são
somente de âmbito interno.
O sistema possui uma interface fácil e intuitiva, possibilitando que os próprios
usuários realizem cadastro via internet, criando uma conta a partir do fornecimento
de dados, que deverão ser confirmados.
Para entrar no sistema, o usuário acessa o menu disponível no Portal da
UFRA, sendo direcionado ao endereço: www.sigrh.ufra.edu.br/.
Quanto ao processo de implantação do SIGRH, destacam-se os módulos em
pleno funcionamento (100% implantados):
a)
FÉRIAS
Todas as marcações de Férias referentes ao período aquisitivo de 2012 foram
realizadas via SIGRH, solicitadas pelo próprio servidor e homologadas por sua chefia
imediata.
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O parcelamento das férias obedece aos seguintes parâmetros:
SERVIDOR
DIAS
TécnicoAdministrativo
30
Docente
45
Operador de
20
Raios-X
(semestrais)
Fonte: SIGRH, 2012.
OPÇÕES DE PARCELAMENTO
1
2
3
30 dias 10 dias + 20
10 dias + 10 dias +
dias
10 dias
20 dias + 10
dias
15 dias + 15
dias
45 dias 15 dias + 30
10 dias + 10 dias +
dias
25 dias
20 dias + 25
10 dias + 15 dias +
dias
20 dias
25 dias + 20
10 dias + 20 dias +
dias
15 dias
30 dias + 15
10 dias + 25 dias +
dias
10 dias
15 dias + 10 dias +
20 dias
15 dias + 15 dias +
15 dias
15 dias + 20 dias +
10 dias
20 dias + 10 dias +
15 dias
20 dias + 15 dias +
10 dias
Uma parcela do exercício de férias em cada
semestre
Nesse procedimento, o servidor poderá, ainda, solicitar:
 ADIANTAMENTO SALARIAL (antecipa parte do salário do mês
seguinte, sendo descontado posteriormente);
 GRATIFICAÇÃO NATALINA (antecipa a primeira metade do 13º, nos
casos em que as férias são marcadas no 1º semestre. Caso o servidor
não marque esta opção, o pagamento será feito obrigatoriamente na
folha de junho).
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Um indicador de avanço na utilização desse módulo do SIGRH, é a
diminuição de ocorrência de protocolos (solicitação documental) com o parâmetro
FÉRIAS, como mostra a tabela a seguir:
Ocorrência de protocolos com o Parâmetro “Férias”
ANO
2011
2012
Número de
Ocorrências
294
87
FONTE: SIPAC e antigo Sistema de Protocolo, 2012.
Conforme verificado, o SIGRH contribuiu para minimizar as solicitações
protocolares referentes a férias, que ficaram restritas a ocorrências como “férias de
estagiário”, “substituição de férias” e “alteração de férias”, tornando o procedimento
de trabalho mais eficiente.
b)
PLANO DE SAÚDE
Módulo implantado em 2012, permite que os servidores solicitem o
Ressarcimento via SIGRH. Para isso, basta enviar MENSALMENTE o comprovante
de pagamento do plano.
O servidor tem a opção de ter registrado o seu Plano de Saúde através de 2
(duas) modalidades:
1) ADESÃO AO PLANO (Convênio GEAP x UFRA)
2)
RESSARCIMENTO
AO
PLANO
(contratos
com
operadoras
não
conveniadas à UFRA).
Até dezembro de 2012, a UFRA apresentava o seguinte quantitativo de
servidores ativos, aposentados e pensionistas, em suas respectivas modalidades de
Plano:
127
55
11
RESSARCIMENTO AO
PLANO
267
33
9
193
309
GEAP
Ativos
Aposentados
Pensionistas
Total por
Modalidade
TOTAL GERAL
502
Fonte: SIGRH, em Dez/2012.
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c) Ações da equipe
Foram realizadas apresentações do SIGRH para gestores e diversos
servidores da UFRA; ministrados treinamentos referentes a cadastro, férias e plano
de saúde; realizada prestação de esclarecimentos, elaboração de manuais
específicos para operacionalização dos módulos, criação de canal de comunicação
para assuntos relacionados ao SIGRH ([email protected]), entre outras ações.
d) Principais Entraves e Expectativas
Certos segmentos de servidores da UFRA resistem à adoção da Tecnologia
de Informação, não observando as vantagens dos sistemas como ferramenta
gerencial, ou seja, muitas pessoas preferem a maneira antiga de fazer as coisas,
exigindo da equipe além da orientação comum a qualquer usuário, um processo de
convencimento para a nova realidade - a informatização dos processos dentro da
organização.
Outra grande dificuldade é falta de conhecimento de certos usuários quanto a
procedimentos simples de informática; um exemplo prático é que existe um número
significativo de servidores que não utilizam e-mail e não tem qualquer contato com
tecnologias de informação, tornando o processo de implementação do sistema mais
demorado que o previsto.
A total efetivação do Sistema Integrado de Gestão de Planejamento e de
Recursos Humanos (SIGRH) oportunizará ao servidor uma maior autonomia na sua
gestão pessoal. Atualmente, a quantidade de servidores cadastrados reflete a
evolução no cenário da administração pública, que visa à otimização de processos e
a descentralização dos serviços relacionados a recursos humanos.
Os módulos do sistema automatizam atividades básicas, como por exemplo,
marcação de férias, atualização de dependentes, entres outras, tornando as
informações acessíveis via internet para os servidores cadastrados. O impacto
positivo nessa nova abordagem é a maior transparência nas informações disponíveis
ao servidor público, que passa a acompanhar efetivamente sua vida funcional dentro
da instituição e o pronto atendimento dos seus problemas, otimizando o tempo de
resposta em relação ao modelo anterior, cuja gestão ficava centralizada
exclusivamente na Superintendência de Gestão e Desenvolvimento de Pessoas.
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7 – NOMEAÇÕES 2012
A relação a seguir, apresenta informações detalhadas acerca das nomeações
de servidores, ocorridas no exercício de 2012.
7.1- Servidores Técnico-Administrativos
Quadro Resumo
Cargo
Qtde
Lotação
Assistente em
Administração
11
1 Capanema; 1 Reitoria; 2 Paragominas; 1 Parauapebas; 2 Proen; 1
Contratos e Convênios; 1 DCAD; e 2 SPO.
Engenheiro Agrônomo
Zootecnista
Bibliotecário
Total
1
1
3
16
Parauapebas
Parauapebas
1 Capitão Poço; 1 Paragominas; e 1 Parauapebas
-
Fonte: SGDP, 2012
7.2- Servidores Docentes
Quadro Resumo
Docentes
Quantidade
Especialista
Mestre
Doutor
1
1
2
10
7
2
1
1
2
27
Fonte: SGDP, 2012.
Lotação
ICA
ISPA
ICIBE
ISARH
Capanema
Capitão Poço
Paragominas
Parauapebas
Total
8 – PREVISÃO PARA CONCURSOS EM 2013
A relação a seguir, apresenta informações detalhadas acerca das nomeações
previstas para o exercício de 2013.
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8.1 – Servidores Técnico-Administrativos
LOTAÇÂO
CLASSE
E
PROFISSIONAL
C
Parauapebas Paragominas
Capitão
ToméCapanema
Poço
Açu
Total
Administrador
3
1
1
1
1
1
8
Contador
0
0
0
0
1
0
1
1
0
0
0
0
0
1
1
2
3
0
0
1
0
1
2
1
2
0
0
1
0
1
0
0
0
0
0
1
0
0
1
0
1
0
0
0
0
0
1
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
1
0
0
1
2
0
0
1
0
1
1
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
2
7
2
2
1
1
1
3
2
6
1
0
0
0
0
0
1
0
0
4
0
0
3
0
1
10
0
0
1
1
1
41
41
Engenheiro de Seg. do
Trabalho
Jornalista
Assistente Social
Pedagogo
Bibliotecário
Engenheiro Área/Florestal
Engenheiro Área/Químico
Engenheiro Agrônomo
Arquiteto
Engenheiro Área/Civil
Biólogo
Analista em T.I.- Suporte
Analista em T.I.Desenvolvimento
D
Belém
Odontólogo
Engenheiro Área/Sanitário
1
0
19
Assistente em Administração
0
0
0
0
1
0
1
Técnico em T.I
4
0
1
1
1
0
7
Técnico em
Laboratório/Alimentos
1
0
0
0
0
0
1
Técnico em
Laboratório/Química
0
2
1
2
0
0
5
Técnico em
Laboratório/Fitossanidade
0
0
1
0
0
0
1
0
15
2
2
Assistente em Laboratório
2
0
0
4
TOTAL - CLASSE E
TOTAL - CLASSE D
0
TOTAL - CLASSE C
0
0
0
TOTAL GERAL DAS CLASSES C, D e E (REUNI, EXPANSÃO e VACÂNCIAS)
58
Fonte: SGDP, 2012
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8.2 – Servidores Docentes
Por meio da Portaria/MC nº. 1.181, de 19/10/2012, foi autorizada a liberação
de 102 novas vagas, sendo 45 relacionadas à pactuação no Programa REUNI (2011
e 2012), e 57 para fins de consolidação dos Campi de Capitão Poço, Paragominas e
Parauapebas. Há ainda 19 vagas remanescentes de liberações anteriores
aguardando apenas concurso, resultando em 121 vagas que deverão ser providas
em 2013.
9 – PERSPECTIVAS PARA 2013
A SGDP por meio de suas divisões e gerências objetiva ampliar e melhorar as
políticas de gestão de pessoas da Universidade, para isso, elegeu as seguintes
prioridades:

Fortalecimento e divulgação do site da SGDP;

Dar continuidade a implantação do SIGRH;

Realização de palestras e encontros para difusão de políticas de
pessoal;

Implementação
do
programa
de
dimensionamento
e
redimensionamento da Universidade;

Instalação da DCAD em novo prédio;

Implantação do novo modelo de gestão por competências;

Elaboração de normativas de pessoal e submissão destas aos
conselhos deliberativos;

Consolidação da política de capacitação com base em competências;

Levantamento
de
demandas
para
posterior
implementação
do
assentamento funcional digital;

Consolidação de parcerias para ativação do SIASS;

Estruturação da SGDP, e análise da viabilidade de se tornar uma Pró-
Reitoria.
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