CONGRESO
LXV CONGRESSO NACIONAL DE BOTÂNICA
BOTÁNICA
XXXIV ERBOT - Encontro Regional de Botânicos MG, BA, ES 18 A 24 DE OUTUBRO DE 2014 - SALVADOR - BAHIA - BRASIL
Latinoamericano de
Botânica na América Latina: conhecimento, interação e difusão
BOTÂNIC@ NA REDE: O USO DAS TIC NO ENSINO DE
BOTÂNICA
AUTOR(ES):Mirella Cavalcanti da Silva;Jéssica Adriana Rocha da
Silva;Erica Santana de França;
INSTITUIÇÃO:
Universidade Federal de Alagoas
O uso das TIC (Tecnologias da informação e comunicação) tem se tornado
uma alternativa viável para a difusão do conhecimento nos mais variados
níveis educacionais, proporcionando um ambiente diferenciado de
aprendizagem, a fim de garantir uma formação atualizada diante dos
desafios cada vez maiores dentro do contexto escolar. O ambiente virtual
redefine o espaço físico onde ocorre a interação, assim os sujeitos
envolvidos encontram-se em variados ambientes, porém interligados para
um mesmo fim. Em novos “campus virtuais”, os docentes e os alunos
partilham os recursos materiais e informacionais de que dispõem. As TIC
propiciam aos alunos acesso aos variados veículos digitais de informação,
como: sites, blogs e etc. Utilizados para a busca de informações. No
entanto, a confiabilidade dessas informações nem sempre pode ser
atestada. Sabe-se ainda que a Botânica, vem sendo tratada com falta de
interesse pelos alunos provavelmente pela carência de atrativos didáticos e
pedagógicos e por conter muitos termos específicos que dificultam e tornam
maçante a sua aprendizagem. Em busca de alternativas que possam
melhorar e facilitar a qualidade do ensino de Botânica nos ensinos
fundamental e médio, surgiu à iniciativa da criação de um blog sobre
botânica para divulgar informações confiáveis que pode ser uma ferramenta
eficaz no processo de ensino-aprendizagem. Sendo assim, o objetivo deste
trabalho foi a construção e a manutenção de um blog cujo conteúdo é
botânica, principalmente direcionado a professores e alunos que cursam
nível fundamental e médio, estabelecendo um estudo exploratório desse
recurso tecnológico como uma ferramenta de ensino. Através do blog
“Botânic@ na Rede”, tem-se acesso as postagens referentes à construção
de aulas utilizando programas como o Power Point e elaboração de vídeos.
Dessa forma, consideramos viável a utilização do blog devido a grande
aceitação e participação dos usuários, considerando-o um recurso
didático-pedagógico e ambiente propício a troca de experiências entre
colegas de profissão, percebendo-o assim como uma fonte de confiável de
informações. Acreditamos ainda, que as TIC podem trazer benefícios para o
ensino presencial e à distância, porém é fundamental que os docentes que
farão uso dessas tecnologias tenham a sensibilidade que reconhecer as
vantagens, cuidados, limitações e implicações de seu uso, para que dessa
forma possam ser utilizadas como instrumentos que promovam uma
melhora efetiva para o processo educativo.