MINICURSO 4
Perspectivas teóricas e metodológicas de avaliação:
uma experiência em curso
Carga horária: 3 horas
Data e horário: 24/04/2014, 14h - 17h
Local: Centro de Ciências Sociais Aplicadas – CCSA/UFPE
Ministrante: Profa. Dra. Maria Ozanira da Silva e Silva
EMENTA
O tema Perspectivas teóricas e metodológicas da avaliação: uma experiência
em curso será desenvolvido a partir da apresentação e problematização da
concepção de avaliação e da proposta metodológica para avaliação de políticas e
programas sociais que vêm sendo sistematizadas a partir das práticas avaliativas
desenvolvidas pelos pesquisadores do Grupo de Avaliação e Estudo da Pobreza e
de Políticas Direcionadas à Pobreza – GAEPP (www.gaepp.ufma.br). A proposta
será ilustrada com o destaque de algumas experiências específicas.
OBJETIVOS
1.Apresentar e problematizar uma proposta teórico-metodológica para avaliação
de políticas e programas sociais em construção, destacando uma concepção
crítica e participativa de avaliação;
2.Ilustrar a proposta apresentada com experiências específicas que foram
desenvolvidas no âmbito do GAEPP.
REALIZAÇÃO
APOIO
BIBLIOGRAFIA
SILVA, Maria Ozanira da Silva e. Avaliação de políticas e programas sociais: teoria e prática, 2ª ed.
São Paulo: Veras, 2008.
SILVA, Maria Ozanira da Silva e. Pesquisa avaliativa: aspectos teórico-metodológicos, 2ª ed. São
Paulo: Veras, 2013.
SILVA, Maria Ozanira da Silva e. Avaliação de políticas e programas sociais: uma reflexão sobre
o conteúdo teórico e metodológico da pesquisa avaliativa. In: SILVA, Maria Ozanira da Silva e.
Pesquisa avaliativa: aspectos teórico-metodológicos, 2ª ed.. São Paulo: Veras, 2013, p. 19-108.
SILVA, Maria Ozanira da Silva e. Construindo uma proposta metodológica participativa: uma
contribuição da teoria crítica para a prática da pesquisa avaliativa. In: Maria Ozanira da Silva e.
Pesquisa avaliativa: aspectos teórico-metodológicos, 2ª ed. São Paulo: Veras, 2013, p.109-130.
REALIZAÇÃO
APOIO