RESOLUÇÃO DE QUESTÕES PREFEITURA DE BELO HORIZONTE (Parte I) TAUANE PAULA GEHM Mestre e doutorando em Psicologia Experimental Avaliação Psicológica: Fundamentos da medida psicológica; Instrumentos de avaliação: critérios de seleção, avaliação e interpretação dos resultados; Utilização das técnicas de avaliação na prática clínica. 1. (Pref. De Bela Vista, Gestão de Concursos, 2014) De acordo com CUNHA, o psicodiagnóstico é uma avaliação psicológica feita com propósitos clínicos e deve partir de um levantamento prévio de hipóteses que poderão ser confirmadas ou não. A esse respeito, assinale a alternativa CORRETA. A) O psicodiagnóstico é um processo que utiliza a entrevista estruturada como método eficiente para delimitar a existência ou não de psicopatologia. B) O psicodiagnóstico visa identificar forças e fraquezas do funcionamento psicológico do indivíduo, com foco na existência ou não de psicopatologia. C) Para um psicodiagnóstico correto, é necessário o uso de vários testes psicométricos que validem as impressões perceptivas. D) O psicodiagnóstico é um instrumento que abarca todos os modelos de avaliação psicológica de diferenças individuais. Avaliação psicológica é um processo amplo que “[...] busca sistemática de conhecimento a respeito do funcionamento psicológico das pessoas, de tal forma a poder orientar ações e decisões futuras. Esse conhecimento é sempre gerado em situações que envolvem questões e problemas específicos” (Primi, 2010, p. 26). Psicodiagnóstico (Cunha, 2000): “um processo científico, limitado no tempo, que utiliza técnicas e testes psicológicos, em nível individual ou não, seja para entender problemas à luz de pressupostos teóricos, identificar e avaliar aspectos específicos, seja para classificar o caso e prever seu curso possível, comunicando os resultados, na base dos quais são propostas soluções, se for o caso”. Identificação de forças e fraquezas no funcionamento psicológico. Foco na existência ou não de psicopatologias. Utilização de testes psicológicos e outros instrumentos para abordar os dados de maneira sistemática e científica (Pref. De Bela Vista, Gestão de Concursos, 2014) De acordo com CUNHA, o psicodiagnóstico é uma avaliação psicológica feita com propósitos clínicos e deve partir de um levantamento prévio de hipóteses que poderão ser confirmadas ou não. A esse respeito, assinale a alternativa CORRETA. A) O psicodiagnóstico é um processo que utiliza a entrevista estruturada como método eficiente para delimitar a existência ou não de psicopatologia. B) O psicodiagnóstico visa identificar forças e fraquezas do funcionamento psicológico do indivíduo, com foco na existência ou não de psicopatologia. C) Para um psicodiagnóstico correto, é necessário o uso de vários testes psicométricos que validem as impressões perceptivas. D) O psicodiagnóstico é um instrumento que abarca todos os modelos de avaliação psicológica de diferenças individuais. (Pref. De Bela Vista, Gestão de Concursos, 2014) De acordo com CUNHA, o psicodiagnóstico é uma avaliação psicológica feita com propósitos clínicos e deve partir de um levantamento prévio de hipóteses que poderão ser confirmadas ou não. A esse respeito, assinale a alternativa CORRETA. A) O psicodiagnóstico é um processo que utiliza a entrevista estruturada como método eficiente para delimitar a existência ou não de psicopatologia. B) O psicodiagnóstico visa identificar forças e fraquezas do funcionamento psicológico do indivíduo, com foco na existência ou não de psicopatologia. C) Para um psicodiagnóstico correto, é necessário o uso de vários testes psicométricos que validem as impressões perceptivas. D) O psicodiagnóstico é um instrumento que abarca todos os modelos de avaliação psicológica de diferenças individuais. ANAMNESE - um tipo de entrevista que tem a intenção de ser um ponto inicial para a obtenção de um diagnóstico. Busca relembrar todos os fatos relevantes da vida do paciente e que se relacionam direta ou indiretamente à queixa do mesmo. O objetivo principal é o levantamento detalhado da história de desenvolvimento da pessoa, principalmente sua infância. EXAME PSÍQUICO - Avaliação de funções psíquicas (Consciência, pensamento, linguagem...). 2. (Pref Ribeirão das Neves, Gestão de Concursos, 2015) Diferencie anamnese de exame psíquico, numerando a COLUNA II de acordo com a COLUNA I. COLUNA I 1. Anamnese 2. Exame psíquico COLUNA II ( ) Histórico dos sinais e sintomas ao longo da vida de um paciente. ( ) Avaliação do estado mental atual. ( ) Antecedentes pessoais e familiares (dados da família e meio social). Assinale a sequência CORRETA. A) 2 1 2. B) 1 1 2. C) 2 2 1. D) 1 2 1. 2. (Pref Ribeirão das Neves, Gestão de Concursos, 2015) Diferencie anamnese de exame psíquico, numerando a COLUNA II de acordo com a COLUNA I. COLUNA I 1. Anamnese 2. Exame psíquico COLUNA II (1) Histórico dos sinais e sintomas ao longo da vida de um paciente. ( ) Avaliação do estado mental atual. ( ) Antecedentes pessoais e familiares (dados da família e meio social). Assinale a sequência CORRETA. A) 2 1 2. B) 1 1 2. C) 2 2 1. D) 1 2 1. 2. (Pref Ribeirão das Neves, Gestão de Concursos, 2015) Diferencie anamnese de exame psíquico, numerando a COLUNA II de acordo com a COLUNA I. COLUNA I 1. Anamnese 2. Exame psíquico COLUNA II (1) Histórico dos sinais e sintomas ao longo da vida de um paciente. (2 ) Avaliação do estado mental atual. ( ) Antecedentes pessoais e familiares (dados da família e meio social). Assinale a sequência CORRETA. A) 2 1 2. B) 1 1 2. C) 2 2 1. D) 1 2 1. 2. (Pref Ribeirão das Neves, Gestão de Concursos, 2015) Diferencie anamnese de exame psíquico, numerando a COLUNA II de acordo com a COLUNA I. COLUNA I 1. Anamnese 2. Exame psíquico COLUNA II (1) Histórico dos sinais e sintomas ao longo da vida de um paciente. (2 ) Avaliação do estado mental atual. (1) Antecedentes pessoais e familiares (dados da família e meio social). Assinale a sequência CORRETA. A) 2 1 2. B) 1 1 2. C) 2 2 1. D) 1 2 1. 3. (Pref. De Bela Vista, Gestão de Concursos, 2014) Analise as afirmativas sobre o processo de diagnóstico psicológico no trabalho clínico e assinale com V as verdadeiras e F as falsas. ( ) A primeira entrevista com o paciente deve ser mais livre no começo, não direcionada, através de um rapport adequado, buscando atingir os objetivos e reduzir a possível ansiedade do consultante. ( ) Para se fazer o psicodiagnóstico, é necessário o uso de testes projetivos como o TAT e o Roscharch, que deverão ser analisados, uma vez que sem os mesmos não se chega a um laudo conclusivo. ( ) No primeiro contato com o paciente, deve-se observar o motivo apresentado, o que acontece com ele (seus pais ou familiares) – motivo manifesto, no entanto pode haver motivos latentes e geralmente inconscientes a serem pesquisados. ( ) O sintoma se refere ao motivo latente da consulta quando o paciente expressa livremente seus sentimentos e desejos na primeira entrevista. No caso da criança o sintoma não se reflete na linguagem falada Assinale a sequência CORRETA. A) F V V V B) V F V F C) F F V F D) F V F V (Pref. De Bela Vista, Gestão de Concursos, 2014) Analise as afirmativas sobre o processo de diagnóstico psicológico no trabalho clínico e assinale com V as verdadeiras e F as falsas. (V) A primeira entrevista com o paciente deve ser mais livre no começo, não direcionada, através de um rapport adequado, buscando atingir os objetivos e reduzir a possível ansiedade do consultante. ( ) Para se fazer o psicodiagnóstico, é necessário o uso de testes projetivos como o TAT e o Roscharch, que deverão ser analisados, uma vez que sem os mesmos não se chega a um laudo conclusivo. ( ) No primeiro contato com o paciente, deve-se observar o motivo apresentado, o que acontece com ele (seus pais ou familiares) – motivo manifesto, no entanto pode haver motivos latentes e geralmente inconscientes a serem pesquisados. ( ) O sintoma se refere ao motivo latente da consulta quando o paciente expressa livremente seus sentimentos e desejos na primeira entrevista. No caso da criança o sintoma não se reflete na linguagem falada Assinale a sequência CORRETA. A) F V V V B) V F V F C) F F V F D) F V F V (Pref. De Bela Vista, Gestão de Concursos, 2014) Analise as afirmativas sobre o processo de diagnóstico psicológico no trabalho clínico e assinale com V as verdadeiras e F as falsas. (V) A primeira entrevista com o paciente deve ser mais livre no começo, não direcionada, através de um rapport adequado, buscando atingir os objetivos e reduzir a possível ansiedade do consultante. (F) Para se fazer o psicodiagnóstico, é necessário o uso de testes projetivos como o TAT e o Roscharch, que deverão ser analisados, uma vez que sem os mesmos não se chega a um laudo conclusivo. ( ) No primeiro contato com o paciente, deve-se observar o motivo apresentado, o que acontece com ele (seus pais ou familiares) – motivo manifesto, no entanto pode haver motivos latentes e geralmente inconscientes a serem pesquisados. ( ) O sintoma se refere ao motivo latente da consulta quando o paciente expressa livremente seus sentimentos e desejos na primeira entrevista. No caso da criança o sintoma não se reflete na linguagem falada Assinale a sequência CORRETA. A) F V V V B) V F V F C) F F V F D) F V F V (Pref. De Bela Vista, Gestão de Concursos, 2014) Analise as afirmativas sobre o processo de diagnóstico psicológico no trabalho clínico e assinale com V as verdadeiras e F as falsas. (V) A primeira entrevista com o paciente deve ser mais livre no começo, não direcionada, através de um rapport adequado, buscando atingir os objetivos e reduzir a possível ansiedade do consultante. (F) Para se fazer o psicodiagnóstico, é necessário o uso de testes projetivos como o TAT e o Roscharch, que deverão ser analisados, uma vez que sem os mesmos não se chega a um laudo conclusivo. (V) No primeiro contato com o paciente, deve-se observar o motivo apresentado, o que acontece com ele (seus pais ou familiares) – motivo manifesto, no entanto pode haver motivos latentes e geralmente inconscientes a serem pesquisados. ( ) O sintoma se refere ao motivo latente da consulta quando o paciente expressa livremente seus sentimentos e desejos na primeira entrevista. No caso da criança o sintoma não se reflete na linguagem falada Assinale a sequência CORRETA. A) F V V V B) V F V F C) F F V F D) F V F V (Pref. De Bela Vista, Gestão de Concursos, 2014) Analise as afirmativas sobre o processo de diagnóstico psicológico no trabalho clínico e assinale com V as verdadeiras e F as falsas. (V) A primeira entrevista com o paciente deve ser mais livre no começo, não direcionada, através de um rapport adequado, buscando atingir os objetivos e reduzir a possível ansiedade do consultante. (F) Para se fazer o psicodiagnóstico, é necessário o uso de testes projetivos como o TAT e o Roscharch, que deverão ser analisados, uma vez que sem os mesmos não se chega a um laudo conclusivo. (V) No primeiro contato com o paciente, deve-se observar o motivo apresentado, o que acontece com ele (seus pais ou familiares) – motivo manifesto, no entanto pode haver motivos latentes e geralmente inconscientes a serem pesquisados. (F) O sintoma se refere ao motivo latente da consulta quando o paciente expressa livremente seus sentimentos e desejos na primeira entrevista. No caso da criança o sintoma não se reflete na linguagem falada Assinale a sequência CORRETA. A) F V V V B) V F V F C) F F V F D) F V F V Normas - "qualquer norma é restrita à população normativa da qual foi derivada". ..."não são absolutas, universais ou permanentes... Elas representam a realização no teste das pessoas que constituem a amostra de padronização". (Anastasi e Urbina, 1997, p. 68) Precisão – Relativo ao tamanho do erro, avaliada por uma nova avaliação. Na segunda oportunidade, buscamse flutuações nos escores do teste. Validade - verificação do que o teste avalia e se ele realmente mede aquilo que se propõe. Padronização – Uniformidade nos procedimento de uso de um teste, indo dos cuidados a serem tomados na aplicação do teste até a construção de parâmetros para a interpretação dos resultados. 4. (IF-SP, Gestão de Concursos, 2014) A escolha de um teste psicológico deve ser feita de acordo com seus parâmetros psicométricos. Sobre os testes psicológicos, assinale a alternativa CORRETA. A) As normas devem ser construídas baseadas na distribuição normal de um determinado atributo psicológico, sendo o escore padrão uma norma desenvolvimental. B) Precisão do teste está relacionado ao o que o teste mede. C) A validade de um teste se relaciona com a sua capacidade de aferir sistematicamente uma determinada representação comportamental. D) A padronização de um teste está relacionada a quão bem ele consegue medir uma determinada representação comportamental. (IF-SP, Gestão de Concursos, 2014) A escolha de um teste psicológico deve ser feita de acordo com seus parâmetros psicométricos. Sobre os testes psicológicos, assinale a alternativa CORRETA. A) As normas devem ser construídas baseadas na distribuição normal de um determinado atributo psicológico, sendo o escore padrão uma norma desenvolvimental. B) Precisão do teste está relacionado ao o que o teste mede. C) A validade de um teste se relaciona com a sua capacidade de aferir sistematicamente uma determinada representação comportamental. D) A padronização de um teste está relacionada a quão bem ele consegue medir uma determinada representação comportamental. 5. (IF-SP, Gestão de Concursos, 2014) As seguintes informações foram extraídas do manual do teste Bender: “Todos (os testandos) devem estar acomodados confortavelmente de forma a permitir que possam trabalhar com independência e é conveniente aplicar a prova quando os sujeitos não estejam cansados, ou submetidos a situações identificáveis de estresse.” (Sisto, Noronha e Santos, 2006. p. 65). Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE o aspecto da testagem o trecho acima se refere. A) Validade e precisão. B) Normatização. C) Normatização e padronização. D) Padronização da administração. (IF-SP, Gestão de Concursos, 2014) As seguintes informações foram extraídas do manual do teste Bender: “Todos (os testandos) devem estar acomodados confortavelmente de forma a permitir que possam trabalhar com independência e é conveniente aplicar a prova quando os sujeitos não estejam cansados, ou submetidos a situações identificáveis de estresse.” (Sisto, Noronha e Santos, 2006. p. 65). Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE o aspecto da testagem o trecho acima se refere. A) Validade e precisão. B) Normatização. C) Normatização e padronização. D) Padronização da administração. REFERÊNCIAS CUNHA, J. A. et al. Psicodiagnóstico. v. 5. ed. revisada e ampliada. Porto Alegre: Artmed, 2000. PRIMI, R. Avaliação psicológica no Brasil: fundamentos, situação atual e direções para o futuro. Psicologia:Teoria e Pesquisa, 26 (nº especial) p. 25-35, 2010.