COLÉGIO XIX DE MARÇO
excelência em educação
1ª PROVA DE RECUPERAÇÃO DE BIOLOGIA
Aluno:
Nº
Série:
2º
Turma:
Professor:
Regina Volpato
Data:
Nota:
Valor da Prova:
40 pontos
Orientações gerais:
1) Número de questões desta prova: 12
2) Valor das questões: Abertas (4): 6,0 pontos cada. Fechadas (8): 2,0 pontos cada.
3) Provas feitas a lápis ou com uso de corretivo não têm direito à revisão.
4) Aluno que usar de meio ilícito na realização desta prova terá nota zerada e
conceituação comprometida.
5) Tópicos desta prova:
- DNA, RNA e Síntese Protéica (Aulas 1 a 8 - Frente 1)
Use a tabela abaixo quando necessário:
Segunda Base
Primeira
Base
U
C
A
G
UUU fen
UUC fen
UCU ser
UCC ser
UAU tir
UAC tir
UGU cis
UGC cis
Terceira
Base
U
C
UUA leu
UUG leu
UCA ser
UCG ser
UAA fim
UAG fim
UGA fim
UGG tri
A
G
CUU leu
CUC leu
CCU pro
CCC pro
CAU his
CAC his
CGU arg
CGC arg
U
C
CUA leu
CUG leu
CCA pro
CCG pro
CAA gln
CAG gln
CGA arg
CGG arg
A
G
AUU ile
AUC ile
ACU tre
ACC tre
AAU asn
AAC asn
AGU ser
AGC ser
U
C
AUA ile
AUG met
ACA tre
ACG tre
AAA lis
AAG lis
AGA arg
AGG arg
A
G
GUU val
GUC val
GCU ala
GCC ala
GAU asp
GAC asp
GGU gli
GGC gli
U
C
GUA val
GUG val
GCA ala
GCG ala
GAA glu
GAG glu
GGA gli
GGG gli
A
G
U
C
A
G
1ª P.R. / Biologia / Regina / 1º / pág : 1
1ª Questão: Se ocorrerem mutações no DNA a proteína por ele codificada pode ficar diferente da
normal. Analise as prováveis conseqüências das seguintes mutações determinando qual foi a troca
que ocorreu na proteína e o que ocorrerá com a função dessas proteínas após a mutação. Consulte
a tabela de códons.
Nota =
a) Códon GTG trocado por GTA no meio do gene da hemoglobina.
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______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
b) Códon ACC trocado por ACT no meio do gene da insulina
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______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
c) Códon TCT trocado por CCT no meio do gene da melanina.
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______________________________________________________________________
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2ª Questão: O DNA controla a vida da célula porque tem o código genético das proteínas. Sobre
isto são feitas as afirmações abaixo.
COLOQUE V ou F e justifique sua resposta.
a) ____ Se um RNA mensageiro apresenta 300 adeninas o DNA de cadeia dupla que lhe deu
origem tem 300 timinas.
b) ____ DNA e RNA diferem quanto ao numero de cadeias, tipo de pentose e uma das bases
pirimídicas.
c) ____O número de pares de bases de um gene equivale ao numero de aminoácidos de uma
proteína.
Justificativa.
Nota =
a)_____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
b)_____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
c)_____________________________________________________________________________
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1ª P.R. / Biologia / Regina / 1º / pág : 2
3ª Questão: Os ácidos nucléicos têm características especiais que dão às células a capacidade de
duplicação e de controle de suas atividades
a) A replicação permite a divisão celular. Descrever como o DNA produz DNA.
Nota =
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______________________________________________________________________________
b) Qual é a propriedade do DNA que permite ao núcleo o controle das atividades celulares?
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c) O código genético é universal e degenerado. Por quê?
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d) Porque o DNA precisa ter duas cadeias?
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4ª Questão: A síntese de proteínas é um processo que envolve DNA, os vários tipos de RNA e
ainda ribossomos e retículo endoplasmático. As mitocôndrias entram com o fornecimento de
energia para essa síntese.
a) O DNA faz a transcrição. O que é esse processo? Onde ocorre? Descrever.
Nota =
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b) No momento da síntese protéica somente o RNAm é produzido. Que fator determina o início e o
término da síntese deste RNAm?
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1ª P.R. / Biologia / Regina / 1º / pág : 3
c) No citoplasma forma-se o polissomo que produz proteínas. Descrever qual é o papel do
RNAtransportador e do ribossomo nesse momento.
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5ª Questão: O esquema a seguir resume a síntese protéica.
Nota =
Os números 1, 2 e 3 correspondem, respectivamente, a:
a) RNA-m, RNA-t e RNA-r
b) RNA-m, RNA-r e RNA-t
c) RNA-t, RNA-m e RNA-r
d) RNA-t, RNA-r e RNA-m
e) RNA-r, RNA-m e RNA-t
6ª Questão: O aminoácido leucina pode ser codificado por mais de um trinca de nucleotídeos do
DNA ( ATT, GAA e outras). Assim sendo, considere as seguintes afirmações:
I) o código genético é degenerado, o que significa que um aminoácido pode ser codificado por
mais de uma trinca.
II) Um aminoácido pode ser codificado por apenas uma trinca de nucleotídeos de DNA.
III) Assim como a leucina pode ser codificada por diferentes trincas, uma determinada trinca
também pode codificar diferentes aminoácidos.
Nota =
Com base nas afirmativas, pode-se afirmar que:
a) apenas III está correta
b) apenas II está correta
c) apenas I está correta
d) apenas I e III estão corretas
e) nenhuma delas está correta.
7ª Questão: Atualmente o Japão sofre com o vazamento de radiatividade de usina nuclear de
Fukushima e teme os efeitos mutagênicos que sua população pode apresentar. O temor e
justificável porque mutações atingem a programação genética dos seres vivos. Sobre elas são
feitas as afirmações abaixo. Assinale a incorreta:
Nota =
a) Nem toda mutação passa a descendência do individuo mutante.
b) Mutação silenciosa é a que ocorre apenas com o DNA; a proteína continua normal.
c) Mutação germinativa é a que ocorre durante o período germinativo da formação do embrião.
d) Existem muitas proteínas com a mesma função e sequencias diferentes porque mutações que
substituem aminoácidos podem ficar imperceptíveis no individuo.
e) A taxa de mutação e maior nos tecidos que tem divisão celular constante.
8ª Questão: Considere que um rato escuro, característica dominante, precise ter seu genótipo
determinado, ou seja, saber se ele é AA ou AA. A característica recessiva é a cor amarelada. Para
isso os técnicos do laboratório resolvem cruzar esse rato varias vezes com fêmeas amarelas e
analisar os resultados. As seguintes hipóteses são levantadas.
1ª P.R. / Biologia / Regina / 1º / pág : 4
I) Nascem apenas descendentes escuros e o genótipo do rato escuro é AA.
II) Nascem apenas descendentes claros e o genótipo do rato escuro é Aa
III) Nascem descendentes claros e escuros em igual proporção e o genótipo do rato escuro é AA.
IV) A experiência é insuficiente para determinar o genótipo do rato escuro.
De acordo com o texto e outros conhecimentos sobe o assunto escolha uma das seguintes
alternativas.
a) Todas as hipóteses podem ser confirmadas
b) Apenas três hipóteses podem ser confirmadas
c) Apenas duas hipóteses podem ser confirmadas.
d) Apenas uma hipótese pode ser confirmada.
e) Nenhuma hipótese vai ser confirmada.
Nota =
9ª Questão: Com relação ao código genético, é incorreto afirmar que:
a) cada aminoácido, na proteína sintetizada, é codificado por uma trinca de bases de uma cadeia
de DNA.
b) cada RNA-transportador possui, em determinada região de sua molécula, uma trinca de bases
denominada códon.
c) o suporte para a síntese de proteínas é dado pelos ribossomos, que são constituídos por RNAribossômico e proteínas.
d) o DNA não participa diretamente da síntese de proteínas, sendo o RNA-mensageiro a molécula
que contém as informações.
e) o RNA-transportador, unido a um aminoácido específico, acopla-se ao robossomos de acordo
com as trincas de RNA-mensageiro.
Nota =
10ª Questão: Após a redescoberta das leis de Mendel a Genética se consolidou como parte
importante da Biologia que explica a hereditariedade. De acordo com essas leis e outros
conhecimentos sobre o assunto:
a) Todo individuo herda o fenótipo que seus pais têm.
Nota =
b) Todo individuo herda o genótipo de um dos pais.
c) Os genes dominantes dos pais são os que aparecem nos filhos.
d) Os filhos herdam genes maternos e paternos e podem ficar fenotipicamente diferentes dos pais.
e) Os filhos herdam genes maternos e paternos e ficam fenotipicamente iguais a um dos pais.
11ª Questão: Considere que um casal tem três filhos e um desses filhos tem uma característica X
que nenhum dos outros familiares tem. Sobre essa família podemos afirmar que:
a) O filho que tem a característica X e heterozigoto.
b) Um dos irmãos que não tem a característica X e heterozigoto.
Nota =
c) Um dos pais e homozigoto recessivo.
d) Se o casal tiver outro filho ele não terá a característica X.
e) Há certamente dois indivíduos heterozigotos nessa família.
12ª Questão: Considere o cruzamento entre duas linhagens de cobaias, uma com orelhas
pontudas e outra com orelhas arredondadas. A F1 obtida era 100% com orelhas pontudas. Sobre a
transmissão dessa característica foram feitas as afirmações abaixo, todas corretas exceto:
Nota =
a) A característica dominante é a orelha pontuda.
b) A geração parental (os pais) são homozigotos.
c) Se um dos descendentes da F1 for cruzado com o parental de orelhas arredondadas 50% dos
filhos terão orelhas arredondadas.
d) Se homozigotos forem cruzados todos os filhos serão homozigotos.
e) Num cruzamento entre heterozigotos para se obter a F2 50% dos descendentes terão orelha
pontuda e genótipo heterozigoto.
1ª P.R. / Biologia / Regina / 1º / pág : 5
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