ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE CIÊNCIAS - DOMUS
Professora da Disciplina: Yara Tappis
Data: /
Aluno (a):
9-º ano ---
05 /15
Nº:
Ensino ______
Período: Matutino
1º TRIMESTRE
Nota:
Valor da avaliação:
ORIENTAÇÕES:
-Responda todas as questões e faça os esquemas em folha timbrada.
- Releia os conteúdos da apostila.
- Anote dúvidas e termos que não conseguir compreender.
- Procure ajuda do plantonista ou do seu professor.
- Refaça todos os exercícios da apostila 1.
- RESOLVA OS EXERCÍCIOS EM FOLHA TIMBRADA
CONTEÚDO:
 LABORATÓRIO
 SUBSTÂNCIAS E MISTURAS
 PROPRIEDADES DA MATÉRIA
 CÁLCULOS DE DENSIDADE
 USINAS
 FENÔMENOS FÍSICOS E QUÍMICOS
1) Diferencie substâncias de misturas.
2) Utilize – se de exemplos da vida cotidiana para indicar fenômenos físicos e químicos.
3 ) Observe a tabela e responda:
a) Qual a massa necessária para compor 5 litros de ferro.
b) Qual dos gases que com a massa de 1Kg, ocuparia menos espaço?
c) Numa mistura água /acetona, qual tenderia a ficar no fundo de um béquer? Justifique;
d) Qual o volume ocupado por 2kg de chumbo?
4 ) Resolva os danados:
a) Bromo é um líquido vermelho acastanhado com densidade de 3,10 g/mL. Que volume ocupa uma
amostra de 89,5 g de bromo?
b) A densidade do selênio é 5,79 g/cm3. Qual a massa, em kg, de 7,5 cm3 de selênio?
c ) O etanol tem a densidade de 0,759 g/cm3. Que volume deve ser medido numa proveta graduada para
se ter 17,8 g de etanol?
d) A densidade do diamante é 4,5 g/cm3. A unidade prática internacional para a pesagem de diamantes é
o quilate, que corresponde a 200 mg. Qual o volume de um diamante de 1,5 quilates?
5) Explique o fenômeno da ALOTROPIA E EXEMPLIFIQUE – O.
6) Cite cinco exemplos de EVIDÊNCIAS DA OCORRÊNCIA DE FENÔMENOS QUÍMICOS.
7) Dê seis exemplos de fenômenos físicos.
8 ) Coloque os componentes para construir as seguintes misturas:
a) mistura homogênea com quatro componentes.
b) Mistura bifásica com quatro componentes.
c) Mistura polifásica com cinco componentes.
d) Mistura trifásica com três componentes.
9) diferencie substâncias puras simples de substâncias puras compostas.
10 ) Descreva o funcionamento dos diferentes tipos de usinas que conhecemos.
11) Diferencie propriedades gerais de propriedades específicas da matéria e exemplifique as.