Coleção
Coleção A
ABCD
BCD -- Lição
Lição 11
Lição 1
De volta às aulas
Bom dia! Bem-vindo à nossa escola.
Meu nome é: ____________________________________________
Nome da Escola: _________________________________________
Nome da Professora: ______________________________________
Nome da Diretora: ________________________________________
Nome da minha cidade: ____________________________________
Nome do Estado onde moro: ________________________________
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Lição 1 - Coleção ABCD
COMPREENSÃO
1 Que dia é hoje?
Ano
Mês
Dia
Dia da semana
2 Vamos dizer isso de outra forma.
Complete a frase:
Hoje é dia ___ do mês de ________________ do ano de ______.
3 Escreva o nome dos dias da semana:
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
4 Complete:
Hoje é _________________________________ (dia da semana).
5 O que você gosta de fazer nos dias de sábado?
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
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Coleção ABCD - Lição 1
6 O que você fez no último domingo?
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
7 Qual foi o 1º dia de aula, neste ano?
O primeiro dia de aula foi o dia ___ do mês de ______________.
Era uma _______________________________ (dia da semana).
8 O que você fez ou vai fazer na escola, nesta semana?
Com a ajuda da professora, preencha o calendário:
1a aula
2a aula
3a aula
4a aula
5a aula
2a feira
3a feira
4a feira
5a feira
6a feira
9 Quantos dias tem uma semana?
Uma semana tem ______ dias.
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Lição 1 - Coleção ABCD
10 Quantos dias tem este mês?
Este mês tem ___________________________ .
Estamos no mês de _______________________.
QUER DIZER
11 Dia, mês, semana.
a)Escreva outras palavras que indicam TEMPO.
b)Faça uma frase usando UMA dessas palavras.
c) Faça uma frase usando DUAS dessas palavras.
d)Faça uma frase usando TRÊS dessas palavras.
12 Ligue o que está correto:
Pontual
Numa hora ruim.
Atrasado
Chega depois da hora.
Fora de hora
Chega na hora.
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Coleção ABCD - Lição 1
CORREtO?
13 A professora vai ler a frase.
Coloque a pontuação de acordo com a entonação da professora.
a) Cheguei em cima da hora
b) Quem foi pontual hoje
c) Ela chegou atrasada porque ficou dormindo até tarde
d) Quando um aluno chega na hora ele foi pontual ou está atrasado
14 Reescreva as frases.
Complete o que falta. Use maiúsculas onde precisar.
Maiúscula no início de cada frase.
Hoje é o meu primeiro dia de aula.
gosto muito da minha escola.
as aulas começam às _____________ horas. eu vou ser pontual.
pontual é quem sempre chega na hora.
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
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Lição 1 - Coleção ABCD
15 Vou conhecer meus colegas.
Escreva o nome de 5 colegas que estão sentados perto de você.
Nome próprio: letra maiúscula.
Nomes de meus colegas:
1. ______________________________________________________
2. ______________________________________________________
3. ______________________________________________________
4. ______________________________________________________
5. ______________________________________________________
16 Observe as palavras:
hoje – agenda – gente – girar – jeito – jiboia
a) Circule as palavras com g.
b) Sublinhe as palavras com j.
c) Copie essas palavras no quadro abaixo:
Palavras com a letra g.
Palavras com a letra j.
d) Forme uma frase usando as três palavras com a letra g.
__________________________________________________
e) Forme uma frase usando as três palavras com a letra j.
__________________________________________________
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Coleção ABCD - Lição 1
17 Expressões e provérbios. O que quer dizer:
• Em cima da hora.
• Bananeira que já deu cacho.
• Quem madruga Deus ajuda.
É aSSIM QUE SE ESCREVE
18 Como são seus colegas?
Converse com eles. Conheça cada um. Escreva uma palavra
que descreve cada um. Demonstre que você é observador e bem
educado.
Adjetivos descrevem,
informam sobre
pessoas ou objetos
Nome do colega
Exemplo:
Wander é alto. Priscila é bonita.
Pedroca é pontual e atento às aulas.
Palavra que descreve o colega
1.
2.
3.
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Lição 1 - Coleção ABCD
19 Ligue as palavras (adjetivos) que melhor descrevem
as figuras:
Triste alegre
sorridente
Gaiato
20 Agora desenhe a carinha que melhor descreve como
você é:
21 Complete:
Meu nome é _________________________________________.
Eu sou uma criança ___________________________________.
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22 Junte as frases, como nos exemplos:
Observe os exemplos:
Marina é alegre. Eu sou alegre.
Marina e eu somos alegres.
Pedro está alegre. Eu estou alegre.
Pedro e eu estamos alegres.
a) José está animado. Eu estou animado.
_________________________________________________
b) Ele é bonito. Eu sou bonito.
_________________________________________________
c) Ele está triste. Eu estou triste.
_________________________________________________
d) Carlos é corajoso. Eu sou corajoso.
_________________________________________________
23 Complete as frases usando sou, é, somos:
Eu _____________ uma criança inteligente. Meu melhor amigo
também ____________ muito inteligente. Eu sempre __________
pontual. Meu melhor amigo também __________ sempre pontual.
Meu melhor amigo e eu __________ muito estudiosos.
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Lição 1 - Coleção ABCD
REDaçÃO
24 Como é seu colega?
Hoje você vai escrever sobre um colega para apresentá-lo para a
turma.
a) Vamos planejar. Escolha um colega e forme uma dupla. Você
e o seu colega vão conversar um pouco para se conhecerem
melhor. Depois escreva:
Nome do colega: ____________________________________
Como ele é: ________________________________________
De que ele gosta: ____________________________________
O que ele tem de interessante: _________________________
b) Como você vai começar sua redação? O que vai dizer no início?
c) Como você vai terminar sua redação? O que você vai dizer no
final?
d) Agora use todas as informações anteriores para escrever como
é o seu colega. Lembre-se que você vai apresentá-lo para a
turma! Faça a redação no caderno.
Escreva a primeira frase.
Escreva outras frases sobre o seu colega.
Escreva a frase final.
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Coleção ABCD - Lição 1
e) Revisão
Dicas para rever sua redação:
A primeira frase diz qual o assunto do texto?
Você escreveu uma frase sobre cada característica do seu
colega?
Você escreveu a frase final? Essa frase faz falta no texto?
Você quer mudar alguma coisa? Mude agora.
f) Correção
Dicas para a correção da sua redação:
Cada frase começa com letra maiúscula?
Cada frase termina com um ponto?
Os nomes próprios estão escritos com letra maiúscula?
g) Agora a turma já pode se conhecer melhor.
Apresente seu novo amigo à turma. Use os adjetivos que você
escreveu para dizer como ele é. Ouça com atenção como seus
colegas descrevem os amigos deles.
lEIa DEPRESSa
ABELHA
ABELHAS
ABRIL
ABRIU
ACABOU
ACHAR
ACHO
ACHOU
ACIMA
AçõES
ACONTECE ACORDOU AçúCAR ADIçõES
AFIRMATIVA
áGUAS
AGUDO
AH
AI
AJUDAR
áLBUM
ALEGRIA
ALÉM
ALEXANDRE ALGARISMO
ALGUM
ALGUMA
ALICE
ALIMENTO
ALIMENTAçãO
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Lição 1 - Coleção ABCD
POEMa
TEMPO
Ana Peluso
O tempo
tem
dono.
O tempo
tem
sono.
O tempo
faz
temporal.
Na madrugada.
E a hora
já passada,
de tanto
passar
passou
da medida.

O tempo
não tem
saída.
Projeto Releituras. Disponível em: <www.releituras.com/anapeluso_tempo.asp>. Acesso em: 15
jun. 2006.
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