Concurso de seleção 2003
História
HISTÓRIA
QUESTÃO 31
Leia o texto abaixo, reflita e responda à questão 31.
“Quem me dera, ao menos uma vez,
Ter de volta todo ouro que entreguei
A quem conseguiu me convencer
Que era prova de amizade
Se alguém levasse embora até o que eu não tinha
Quem me dera, ao menos uma vez,
Esquecer que acreditei que era por brincadeira
Que se cortava sempre um pano-de-chão
De linho nobre e pura seda.” (...)
RUSSO, R. Legião Urbana: Dois. Faixa 12: EMI ODEOM, 1995.
O mercantilismo desenvolvido por Portugal se caracteriza pelo
(a)
(b)
(c)
(d)
(e)
Metalismo, que se preocupa em estabelecer metas a serem cumpridas pela colônia para com a metrópole.
Cameralismo, que se preocupa em fortalecer internamente o estado, limitando a ação mercantilista.
Comercialismo, que se preocupa em adquirir produtos a serem revendidos por preços mais elevados.
Colbertismo, que se preocupa fundamentalmente com o desenvolvimento manufatureiro.
Bulionismo, que se preocupa fundamentalmente com o entesouramento de metais.
QUESTÃO 32
Leia o texto abaixo e responda à questão 32.
“A monarquia clássica, na França e alhures, é, portanto (ao menos em princípio), intolerante no plano
religioso (...). As tendências ao monopólio religioso são persistentes e se gabam dos apotegmas do século XVI;
‘Uma lei, uma fé, um Rei’”.
LADURIE, E. L. R. O Estado Monárquico. França 1460-1610. São Paulo Companhia das Letras, 1994. p. 10.
As guerras religiosas marcaram o contexto histórico europeu do século XVI e parte do XVII. A Guerra dos Trinta
Anos (1618-1648), por exemplo, envolveu parte das potências européias, e, entre os motivos que
desencadearam o conflito, podem ser apontados:
(a) o descumprimento do Tratado de Vestfalia pelo católico Ferdinando II e a perseguição dos protestantes em
território alemão.
(b) o apoio de Espanha e Polônia aos nobres protestantes que forçou a reação de Ferdinando II, monarca
católico.
(c) a luta entre protestantes e católicos na França após o edito de Nantes de 1598 e a aprovação dos príncipes
alemães a Lutero.
(d) a imposição do catolicismo por Ferdinando II, rei da Boêmia, gerando a rebelião dos nobres protestantes
da Boêmia e Áustria.
(e) o rompimento do tratado de Vestfalia por protestantes e o acirramento do conflito religioso na França.
Comissão Permanente do Concurso de Vestibular da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
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História
QUESTÃO 33
Para garantir o monopólio do comércio com as colônias americanas, a Espanha criou dois órgãos
administrativos,
(a)
(b)
(c)
(d)
(e)
o Governo Geral e os Chinampas.
a Companhias das Índias Ocidentais e os Cabildos.
a Confederação Asteca e os Adelantados.
a Casa de Contratação e o Conselho das Índias.
o Conselho Ultramarino e o Quinto.
QUESTÃO 34
Leia o texto abaixo e responda à questão 34.
“(...) Os membros da Assembléia temem pelo Rio de Janeiro, em razão do número de escravos e da
presença perigosa de africanos livres e residentes, em muito grande número entre nós. É evidente para todos
que as doutrinas haitianas são pregadas aqui, que os escravos são atraídos pela isca da liberdade, e são
incitados pelos espíritos ‘vertiginosos’ nacionais e estrangeiros, do interior e do exterior, a entrar em
movimentos semelhantes àqueles que lhes mostrou o funesto exemplo da Bahia.”
Moção votada pela Assembléia Provincial do Rio de Janeiro, dirigida ao governo central. In: VERGÉ, P. Fluxo e Refluxo do tráfico de
escravos entre o Golfo de Benin e a Bahia de Todos os Santos dos séculos XVII a XVIII. São Paulo: Corrupio, 1987. p. 373.
O documento acima é uma demonstração do pânico existente entre as elites brasileiras frente a
qualquer manifestação da população de origem africana em relação ‘a manutenção da escravidão. No texto, as
referências às “doutrinas haitianas” e aos “movimentos semelhantes àqueles que lhes mostrou o funesto
exemplo da Bahia” dizem respeito, respectivamente
(a) às propostas de fim do governo de minoria branca no Haiti e à revolta da Balaiada.
(b) à expulsão de todos os europeus e seus descendentes imposta pelo governo do Haiti e à revolta da
Sabinada.
(c) à invasão dos haitianos do território do Grão-Pará, para libertar os escravos, e à revolta da Cabanagem.
(d) à proposta de extinção da escravidão feita pelo governo do Haiti e à revolta Farroupilha.
(e) à independência do Haiti realizada por escravos e libertos e à revolta dos Malês.
QUESTÃO 35
Leia o texto abaixo e responda à questão 35.
Na origem desse movimento das nacionalidades, confluem a reflexão, a força dos sentimentos e o
papel dos interesses. Política e economia interferem estreitamente, e é justamente essa interação que constitui
a força de atração da idéia nacional, pois, dirigindo-se ao homem em sua integridade, ela pode mobilizar todas
as suas faculdades a serviço de uma grande obra a ser realizada, de um projeto capaz de despertar energias e
de inflamar os espíritos.
RÉMOND, R. O Século XIX – 1815-1914. Trad. MENDES, O. C. São Paulo: Cultrix, 1976. p. 150.
No século XIX, os movimentos nacionalistas difundiram-se pela Europa.
Sobre esses nacionalismos é correto afirmar que
(a) o Congresso de Viena criou a Santa aliança com o objetivo de apoiar militarmente, se necessário, os
movimentos liberais em toda a Europa.
(b) a guerra entre Prússia e França, em 1870-1871, culminou com o tratado de Frankfurt, em que a França
cedia a região da Alsácia-Lorena, rica em minerais.
(c) os movimentos revolucionários de 1830 e 1848 apenas serviram para sedimentar os termos do Congresso
de Viena.
(d) os nacionalistas italianos tiveram fortes opositores à unificação do país,como os Carbonari, uma sociedade
secreta que pregava os valores da velha Itália.
(e) entre as conseqüências óbvias do Congresso de Viena, podemos destacar as unificações alemã e italiana.
Comissão Permanente do Concurso de Vestibular da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
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História
QUESTÃO 36
Leia o texto abaixo, reflita e responda à questão 36.
“Essas idéias, opções e acontecimentos radicais deixaram marca profunda num jovem aristocrata
venezuelano, nervoso e impaciente, com um espírito tão aberto quanto os seus ardentes olhos negros.
Chamava-se Simón Bolívar e, enquanto lia avidamente os filósofos proibidos, também ele se perguntou: não
podemos comerciar por nós mesmos, pensar por nós mesmos e governar a nós mesmos?”
FUENTES, C. O Espelho Enterrado. Reflexões sobre a Espanha e o Novo Mundo. Rio de Janeiro: Rocco, 2001. p. 249.
Para Simón Bolívar (1783-1830) a vontade política orientava o processo de independência na parte
americana frente à tutela espanhola no início do século XIX. O movimento de emancipação das colônias
hispano-americanas encontrou em Simón Bolívar e José de San Martín, um oficial do exército argentino, seus
heróis e resultou
(a) na consolidação das instituições democráticas após a libertação do jugo despótico da Espanha, firmando o
ideal de uma América espanhola fundada na liberdade.
(b) na emergência de diversas repúblicas após 15 anos de guerra permanente, uma fragmentação que rompia
com o projeto de uma unidade política comum.
(c) no surgimento de unidades nacionais que escolheram o regime monárquico como o que melhor garantia a
autonomia do domínio espanhol na América.
(d) no fortalecimento do espírito nacionalista das novas monarquias organizadas por um executivo forte e um
despotismo esclarecido.
(e) na liberação de novas e diversas forças sociais, o que unificou os interesses de crioulos e das comunidades
indígenas.
QUESTÃO 37
Leia o texto abaixo e responda à questão 37.
“... o fenômeno populista corresponde a uma manipulação das massas por parte do líder, mas também
corresponde a uma satisfação de aspirações longamente acalentadas. Dessa maneira, o líder populista, em
geral com forte dose de carisma, ao mesmo tempo em que procura manipular as massas para que elas se
enquadrem dentro dos limites por ele impostos, também ativa mecanismos de satisfação de velhas aspirações
das massas trabalhadoras.”
PRADO, M. L. O Populismo na América Latina. São Paulo: Ed. Brasiliense, 1981. Coleção Primeiros Passos. p. 75.
O populismo foi uma forma de governo típica da América Latina entre 1930 e 1950.
Sobre o populismo, é correto afirmar que
(a) uma de suas características mais fortes foi a não-intervenção do estado na economia, tendo como base
uma doutrina extremamente liberal.
(b) o populismo se manifestou em países como Brasil, Argentina e Peru, através das figuras de Getúlio Vargas,
Juan Domingo Perón e Lázaro Cárdenas.
(c) os governos populistas caracterizaram-se como anti-populares e de pouca aceitação frente às massas,
devido à pouca participação destas nos processos eletivos.
(d) por meio da intervenção do Estado na economia, os governos populistas investiram em industrialização,
através de obras públicas e empresas estatais.
(e) mesmo com a oposição significativa das organizações operárias, como a CGT, na Argentina, os governos
populistas tiveram grande aceitação popular.
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História
QUESTÃO 38
Leia o texto abaixo e responda à questão 38.
“O presidente da República fechou o Palácio do Catete ontem e transferiu-se para a nova sede do
governo nacional, o Palácio da Alvorada. A entrega das chaves da cidade ao chefe do governo e seu construtor,
realizada ontem à tarde em meio a incomparável vibração popular, foi o ato inicial das celebrações que ora
ressoam na imprensa e na opinião pública internacional.”
O Estado de São Paulo. 22/04/1960.
A inauguração de Brasília representou um dos momentos mais destacados do governo de Juscelino
Kubitschek, presidente da República até hoje lembrado por suas realizações, apesar das diversas críticas
também sofridas. Dentre as obras e restrições que recaem sobre o “período JK” podemos citar,
respectivamente,
(a)
(b)
(c)
(d)
(e)
a criação da Petrobras e os ataques às liberdades democráticas.
a abertura da rodovia Presidente Dutra (RJ/SP) e o fechamento dos partidos políticos do país.
a criação da SUDENE e o Estado de Sítio estabelecido durante todo o período de governo.
a decretação da Consolidação das Leis Trabalhistas e a desvalorização crescente da moeda (inflação).
o estímulo ao crescimento industrial e a grande ampliação do endividamento externo brasileiro.
QUESTÃO 39
Slogans como “Ame ou deixe-o”, ou “Ninguém segura este país” eram divulgados pelo governo do
general Médici.
São características ou fatos desse governo
(a)
(b)
(c)
(d)
(e)
a Lei de Anistia e reforma partidária.
as eleições diretas e o fim do milagre brasileiro.
o pacote de abril e o início da crise econômica.
a Intervenção dos sindicatos e a política econômica antiinflacionária.
a censura aos meios de comunicação e o crescimento econômico.
QUESTÃO 40
“(...) Quando se abre a janela para entrar ar fresco não se pode impedir que entrem também as moscas”
XIAPOPING, D. In: MAO, J. J. À Revolução Chinesa: até a onde vai a força do dragão. São Paulo: Scipione, 1988. p. 84.
Numa grande manifestação, na Praça da Paz Celestial, em 1989, estudantes da universidade de Pequim
criticaram o regime e os principais dirigentes chineses.
A principal reivindicação desse movimento era a
(a)
(b)
(c)
(d)
(e)
instauração de uma democracia.
anexação da Hong Kong.
abertura nas relações com o ocidente.
libertação de Taiwan do Japão.
reforma da educação.
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