Informe EF2
Ensino
Fundamental 2
Julho 2013
Formando crianças em tempos de transição
Patrícia Konder Lins e Silva*
Todos sabemos que o mundo mudou radi­
calmente e que o processo de transformação
continua em ritmo acelerado. O homem
inventou uma tecnologia que rompeu os
padrões dos modos de ser, agir e pensar
a que estivemos acostumados até agora.
Como consequência, as relações econô­
micas, sociais e políticas se modificam,
junto com uma revolução nas descobertas
e invenções científicas, provocada por uma
sinergia entre a ciência e a tecnologia.
O novo cenário provoca perplexidade porque
é difícil interpretar os acontecimentos a
partir de novos parâmetros, ainda desco­
nhecidos e difusos. O “novo” costuma gerar
rejeição e pode levar a um apego às refe­
rências antigas, muitas vezes defendidas de
modo fanático, porque parecem mais fáceis e
menos complexas.
Para criar filhos num tempo de transição,
enquanto novos referenciais ainda não se
definiram, é preciso refletir sobre o que pode
permanecer de fundamental nos valores
a transmitir e construir. Não parece que os
valores da frivolidade consumista e das
aparências do nosso tempo sejam base para
Nossas crianças
precisam aprender (...)
que os outros não
são os responsáveis
por toda a sua
felicidade ou toda
a sua infelicidade.
se viver bem numa sociedade em mutação.
A erudição, no sentido de memorização de
muito conhecimento, também não parece
mais necessária numa era de sites de
busca, com informações disponíveis a qual­
quer tempo e lugar. O importante é saber
estabelecer relações entre conhecimentos,
é a capacidade de fazer análises e sín­
teses, de definir e solucionar problemas e o
exercício do pensamento crítico.
Nossas crianças precisam aprender que
são capazes de enfrentar desafios, que nem
sempre os desejos podem ser satisfeitos,
que os outros não são os responsáveis por
toda a sua felicidade ou toda a sua infelici­
dade Os filhos precisam saber que são
amados, mas o excesso de proteção não os
prepara para viverem bem. Mais do que tudo,
os valores a que valerá a pena se apegar
são os valores que permitem a convivência
harmoniosa, num ambiente justo, solidário,
honesto e saudável. Os outros existem e
precisam ser reconhecidos e respeitados.
A aceitação da diferença, a tolerância e a
confiança na possibilidade de lutar por um
mundo melhor são valores para se manter
em qualquer tempo.
*Patrícia
Konder Lins e Silva é pedagoga e diretora da
Escola Parque