Família, Processos de Desenvolvimento e
Promoção da Saúde
Composição do GT
PARTICIPANTES
FILIAÇÃO
PPG
E-MAIL
CATEGORIA
COORDENADORA
Júlia Sursis Nobre Ferro Bucher
UNIFOR
Psicologia
[email protected]
Professora
Albenise de Oliveira Lima
UNICAP
Psicologia
[email protected]
Professora
Georges Boris
UNIFOR
Psicologia
[email protected]
Professor
Fernando Augusto Ramos Pontes
UFPA
Psicologia
[email protected]
Professor
Maria Alexina Ribeiro
UCB
Psicologia
[email protected]
Professora
Maycoln L. M. Teodoro
UNISINOS
Psicologia
[email protected]
Professor
Simone Souza da Costa Silva
UFPA
Psicologia
sscp@[email protected]
Doutoranda
Laíssa Eschiletti Prati
UFRGS
Psicologia
[email protected]
Doutoranda
Deusivânia Vieira da Silva Falcão
UnB
Psicologia
[email protected]
Doutoranda
Histórico do GT
A proposta deste novo grupo de pesquisa se
justifica pelos seguintes fatos. Desde a constituição da ANPEPP participo do grupo de trabalho
Casal e Família: estudos psicossociais e psicoterapia, coordenado pela Professora Terezinha Féres
Carneiro. Durante este longo período o grupo cresceu até chegar a seu limite máximo. Constatamos
também que, a partir dos trabalhos que estamos
desenvolvendo nas regiões Norte, Nordeste e em
Brasília, vários são os professores/pesquisadores
que tem me procurado solicitando a formação de
um novo grupo. Outras razões vêm juntar-se a esta:
a) a necessidade de se pesquisar os processos de
desenvolvimento da família e de seus membros,
enfatizando a promoção da saúde, tema este importante para a psicologia, mas também de grande
importância para subsidiar as políticas públicas de
saúde no país; b) a necessidade de integrar pesquisadores da região Norte e Nordeste do país em
articulação com pesquisadores de outros Estados.
Proponho-me, neste início, ser coordenadora
deste grupo tendo em vista as atividades que venho
desenvolvendo com professores/pesquisadores (7)
e doutorandos (3), em fase de conclusão de suas
teses nos próximos meses, que apresento nesta proposta. Na região Norte, sou consultora do projeto
de pesquisa sobre estrutura das famílias ribeirinhas
da Ilha do Marajó, coordenado pelo professor
Fernando A. R. Pontes e do qual fazem parte alunos de iniciação científica, alunos de mestrado e de
doutorado em Psicologia. Trata-se de um macro
projeto que integra vários subprojetos que estão se
Família, Processos de Desenvolvimento e Promoção da Saúde | 101
transformando em dissertações e teses. Convém
destacar, que faz parte deste grupo de pesquisadores a Professora Simone Silva, que realiza uma pesquisa para sua tese de doutorado a ser defendida até
o mês de abril na Universidade de Brasília. Este
grupo voltado para a pesquisa na região amazônica
visa desenvolver e divulgar um conhecimento na
área da família, dos processos de desenvolvimento
e da promoção de saúde na região.
Na região Nordeste, destacamos a colaboração com o grupo de pesquisa do curso de Mestrado
em Psicologia da Universidade Católica de Pernambuco através da realização de palestras, cursos, em
bancas examinadoras de dissertações de mestrado
e publicações conjuntas editadas pela UNICAP.
Duas professoras pesquisadoras do curso foram
convidadas para integrar esse novo grupo.
Em Fortaleza, onde sou docente e pesquisadora na Universidade de Fortaleza, coordeno o Laboratório de Estudos dos Sistemas Complexos: casal, família e comunidade vinculados ao Mestrado
de Psicologia. Entre o grupo de participantes deste
laboratório, destaca-se o Professor Georges Boris,
psicólogo, mestre em Educação e Doutor em Sociologia, Professor Titular dos cursos de Mestrado e
Graduação em Psicologia da Universidade de Fortaleza, coordenador das atividades do NUGEN –
Núcleo de Estudos das Relações de Gênero, vinculado ao Laboratório de Estudos dos Sistemas Complexos, ambos integrando o mestrado em psicologia da UNIFOR. Numa parceria com o prof. Boris,
pesquisas em andamento estão sendo realizadas,
visando detectar as condições da interação conjugal, na perspectiva de gênero.
Na região Centro-Oeste, na Universidade de
Brasília, sou Pesquisadora Associada na pós-graduação em Psicologia e oriento teses de doutora-
do em parceria com o Prof. Ileno Izídio da Costa,
do programa da Pós-graduação em Psicologia
Clinica da UnB. É nesse contexto que foram convidadas a participar do grupo duas doutorandas: a
Profa. Simone Silva,da Universidade Federal do
Pará,que defenderá sua tese este mês, e a Profa.
Deusivânia Falcão, Prof. Do Instituto de Educação Superior da Paraíba - IESP, que defenderá sua
tese no final do mês de maio e está desenvolvendo
uma pesquisa na área de saúde onde destacamos
dois aspectos importantes: a questão das filhas
cuidadoras de mãe/pai em casos de Alhzeimer e a
utilização de instrumentos desenvolvidos para o
trabalho com a família (Fast Test, Familiograma,
entre outros). Em Brasília foi também convidada
a Profa. Maria Alexina Ribeiro, do Mestrado em
Psicologia da Universidade Católica de Brasília,
tendo em vista o intercâmbio em orientações e coorientações de dissertações de mestrado, em publicações conjuntas e na colaboração do projeto
de pesquisa em andamento sobre rituais no processo de desenvolvimento da família.
Na região Sul, aproveitando o contexto da utilização dos testes com famílias, convidamos para
integrar este grupo o Prof. Maycoln Teodoro, com
doutorado na Alemanha – Universidade de Friburg
e que, sob a orientação dos Professores M. Charlton
e Christopher Käppler, desenvolveu sua tese, sobre
o uso dos instrumentos de pesquisa FAST TEST e
FAMILIOGRAMA, publicada em forma de livro
na Alemanha. A participação do Prof. Maycoln será
muito importante para o enriquecimento da área
metodológica do grupo. Na região Sul, ainda temos a doutoranda Laíssa Prati da UFRGS, que trabalha em sua tese cujo título provisório é “Intervenções clínicas de terapeutas familiares: espaço
para a “diversidade teórica”.”
Objetivos e Proposta do GT
O grupo proposto tem como objetivo principal desenvolver projetos integrados de pesquisa,
na área de saúde mental, do desenvolvimento dos
membros da família e dela própria enquanto tal,
na perspectiva da promoção da saúde, o que já foi
iniciado. Pretende-se ter na ANPEPP um locus diferenciado de discussão sobre as questões
metodológicas e teóricas das pesquisas em anda-
mento dos participantes do grupo, visando a articulação dos resultados, levando em conta as diferenças regionais. Pretendemos também promover
a elaboração de artigos em co-autoria, bem como
desenvolver um site do grupo na internet para divulgação dos trabalhos apresentados pelo GT em
congressos e reuniões científicas. Está previsto,
neste primeiro encontro do grupo, uma apresenta-
102 | Anais do XI Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico da ANPEPP
ção das pesquisas que estão sendo realizadas por
cada um. A apresentação consistirá na definição
do problema estudado, o referencial teórico e a
metodologia seguida. Após a apresentação dos
resultados, serão relatadas as recomendações, as
dificuldades e os desafios no desenvolvimento da
pesquisa, assim como o impacto dos resultados
para a região e para o país. Pretende-se estabelecer uma agenda que defina formas de intercâmbio
durante o período de interstício entre uma reunião
e outra. No âmbito do grupo será discutido o tema
geral proposto à luz das pesquisas em andamento,
das teorias que subsidiam os projetos e das questões metodológicas.
A metodologia a ser utilizada, seguirá a mesma dinâmica da metodologia já desenvolvida no
GT coordenado pela Profa. Terezinha Feres-Carneiro, considerada por nós uma excelente estratégia consistindo no envio dos textos por e-mail para
leitura pelos integrantes do grupo, seguindo um
cronograma compatível com a possibilidade de leitura por todos de cada texto. Na reunião, serão apresentados os comentários de cada um dos leitores
visando o aprofundamento do trabalho. Após a reunião os textos serão reelaborados à luz dos subsídios e posteriormente reenviados para publicação.
Os participantes do grupo se integrarão ao grupo de discussão LEPLEXOS (Laboratório de Estudos dos Sistemas Complexos) vinculado ao Curso
de Mestrado de Psicologia da UNIFOR, assim como
farão parte do Grupo de Pesquisa vinculado ao
CNPq através da Universidade de Brasília. Projetos integrados de pesquisa terão continuidade e produções cientificas serão realizadas no período.
Este novo grupo pretende manter intercâmbio também com pesquisadores do grupo vinculado a ANPEPP Casal e Família: estudos
psicossociais e psicoterapia.
No âmbito internacional, vários integrantes
do grupo já mantêm intercâmbio com pesquisadores de outras universidades. O Laboratório de
Estudos dos Sistemas Complexos – UNIFOR vem
trabalhando com o Prof. Christopher Käppler, da
Universidade de Zurique, que coordena projetos
interculturais e com o Prof. Charles Watters, da
Universidade de Kent at Canterbury, Reino Unido, que coordena projetos de saúde mental com
famílias imigrantes. Ambos estiveram na Universidade de Fortaleza num projeto de intercâmbio
científico. O Prof. Charles Watters veio por ocasião do lançamento do livro, organizado por nós
do Laboratório, intitulado “Direitos Humanos e
Violência: desafios da teoria e da prática”. O Prof.
Christopher Käppler, que se expressa fluentemente em português, já demonstrou interesse em participar, no futuro, de uma reunião da ANPEPP.
Embora o grupo seja, em sua maioria, formado de jovens pesquisadores e três doutorandos, o
engajamento com a pesquisa é grande e a formação
de um novo grupo pode consolidar o desenvolvimento desta nova proposta de crescimento da Psicologia, em especial da Saúde e a da Família.
Produção
AMAZONAS, M.C.L.A.; DAMASCENO,
P.R.; TERTO, L.M.S. & SILVA, R.R. (2003): Arranjos familiares de crianças das camadas populares. Psicologia em Estudo, Universidade Estadual de Maringá, v. 8, n. especial, Maringá, PR,
pp. 11-20.
AMAZONAS, M.C.L.A. (2003): Una
descripción de la adolescente actual: su subjetivación
y lugar que ocupa el embarazo. Indivisa, Boletín de
Estudios e Investigación, Centro Superior de Estudios
Universitarios La Salle, Universidad Autónoma de
Madrid, n. 4, pp.83-92.
AMAZONAS, M.C.L.A., RIBEIRO, A.M.
& BARBOSA, L.L. (2003): Representações e con-
figurações de família: um estudo com crianças de
uma escola pública da cidade do Recife. Interlocuções, Revista do Departamento de Psicologia da
Universidade Católica de Pernambuco, Recife, Ano
3, n.1/2, jan/dez, pp.27-43.
BANDEIRA, MÁRCIA SAMPAIO;
GOETZ, EVERLEY ROSANE; VIEIRA,
MAURO LUÍS; PONTES, FERNANDO
AUGUSTO RAMOS. (2005): O cuidado parental
e o papel do pai no contexto familiar. In: PONTES, F. A. R.; MAGALHÃES, C. M. C.; BRITO,
R. S. C.; MARTIN, W. L. B. (Org.). Temas Pertinentes a Construção da psicologia contemporânea. Belém.
Família, Processos de Desenvolvimento e Promoção da Saúde | 103
BORIS, GEORGES, (2002): Falas de homens:
a construção da subjetividade masculina, Fortaleza: SECULT/Annabulme.
BORIS, GEORGES (2004): A violência como
produto da crise da condição masculina. In
MALUSCHKE,G.; BUCHER; MALUSCHKE, J.;
HERMANNS, K. Direitos humanos e violência.
Desafios da ciência e da prática. Fortaleza: Konrad
Adenauer Stiftung,2004.
BUCHER-MALUSCHKE, JÚLIA ,(2004):
Vínculo, afetividade e violência: desafios para a família e a sociedade. In MALUSCHKE,G.;
BUCHER; MALUSCHKE, J.; HERMANNS, K.
Direitos humanos e violência. Desafios da ciência e
da prática. Fortaleza: Konrad Adenauer Stiftung,
BUCHER-MALUSCHKE, JÚLIA E
NEIVA, F. (2006): Infância e adolescência: transformações na estruturação de fronteiras em quatro gerações. In AMAZONAS, C. (Org.). Mulher
e Família no Início do Século XXI. São Paulo: Ed.
Oficina do Saber, 2006. (No prelo).
CASTOLDI, LUCIANA; ESCHILETTI
PRATI, LAÍSSA; LOPES, RITA SOBREIRA
(2006). Usos do Genograma - da Clínica Familiar
Sistêmica à Pesquisa em Psicologia. (prelo). Psicologia: Reflexão e Crítica, Porto Alegre.
ESCHILETTI PRATI, LAÍSSA; KOLLER,
SÍLVIA HELENA (2005): Intervenções Clínicas
de Terapeutas familiares: espaço para a diversidade teórica. Boletim Informativo da Abratef, e-mail
e www.abratef.org.br.
ESCHILETTI PRATI, LAÍSSA; SILVA,
ANA LÚCIA MARQUES CARVALHO DA.
(2001): O meu, o teu, o nosso contrato secreto:
lealdades familiares. Pensando Famílias,
Porto Alegre, n. 3, p. 113-119.
FALCÃO,
D.V.S.,
BUCHERMALUSCHKE, J.S.N.F. (2005): Convivendo com
outros Pais? Um Estudo sobre as Filhas
Cuidadoras de Idosos com Alzheimer. IN: http:/
/www.portaldoenvelhecimento.net/artigos/
artigo478.htm
KÄPPLER, CHRISTOPHER; TEODORO,
MAYCOLN LEÔNI MARTINS; OSWALD,
SYLVIA. (2004): Identifikationsmuster von
Kindern und Jugendlichen im transkulturellen
Vergleich. In: (SGBF), Schweizerische
Gesellschaft Für Bildungsforschung. (Org.).
Schule und Familie: Perspektiven einer Differenz.
p. 1-12.
LEMOS, ROSANA MARIA FREITAS;
SANTOS, LORENA RIBEIRO DOS; PONTES,
FERNANDO AUGUSTO RAMOS. (2005): Analisando os rituais familiares de adolescentes de uma
população de baixa renda. In: ALBUQUERQUE,
Luis Carlos. (Org.). Estudos do comportamento.
Belém, p. 97-142.
LIMA, A. O.(2004): Violência familiar: quando
a vítima é a mulher. In: AMAZONAS, M. C. L.
A.; LIMA, A. O. (Orgs). Família: diversos dizeres. Recife: Edições Bagaço, p. 71-78.
PINTO, V.C. & AMAZONAS, M.C.L.A.
(2006): Ser mulher. In: Mulher e família no início
do século XXI. AMAZONAS, M.C.L.A. & LIMA,
A. O. (Orgs.) São Paulo: Oficina do Livro Editora,
(no prelo).
RIBEIRO, MARIA ALEXINA E BORGES,
LÍLIAN. (2005): Violência física e psicológica na
família: pesquisa e intervenção sobre a dinâmica
familiar. In: Costa, Liana Fortunato e Almeida,
Tânia Mara (Orgs.) Violência no cotidiano – do
risco à proteção. Brasília: Editora Universa.
RIBEIRO, MARIA ALEXINA; RODRIGUES, DENISE APARECIDA E LÁPIDOS,
ÂNGELA (2005): Violência intrafamiliar: um estudo sobre a conivência da mãe em um caso de
abuso sexual dos filhos. In: Costa, Liana Fortunato
e Almeida, Tânia Mara (Orgs.) Violência no cotidiano – do risco à proteção. Brasília: Editora
Universa.
RIBEIRO, MARIA ALEXINA E LOPES,
VERA LÚCIA DIAS. (2004): O sintoma e sua
função no sistema familiar de acordo com a perspectiva sistêmica. Texto Didático, nº 7, 59-70.
SILVA, LÚCIA ISABEL DA CONCEIÇÃO; PONTES, FERNANDO AUGUSTO RAMOS. (2005): A compreensão do comportamento
social humano: retomando as contribuições de
Robert Hinde. In: PONTES, F. A. R.; MAGALHÃES, C. M. C.; BRITO, R. C. S.; MARTIN,
W. L. B. (Org.). Temas Pertinentes a Construção
da psicologia contemporânea. Belém.
SILVA, LÚCIA ISABEL DA CONCEIÇÃO;
PONTES, FERNANDO AUGUSTO RAMOS;
MAGALHÃES, CELINA MARIA COLINO;
BICHARA, ILKA DIAS; SILVA, SARAH
104 | Anais do XI Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico da ANPEPP
DANIELLE BAIA DA. (2006): Diferenças de
gênero(s) nos grupos de brincadeira na rua: elementos
para pensar a hipótese de aproximação unilateral.
Psicologia: Reflexão e Crítica, v. 19, n. 1.
SILVA, S. S. C. ; PENDU, Y. L. ; DUBOIS,
M. J. C. ; PONTES, F. A. R. (2002): Sensibilidade
materna na situação de banho. Psicologia: Teoria
e Pesquisa, v. 18, p. 345-342.
TEODORO,
MAYCOLN
LEÔNI
MARTINS. (2006): Família, bem-estar e qualidade de vida de crianças e adolescentes (no prelo).
In: PENA, FRANCISCO JOSÉ; HAASE, VITOR
GERALDI. (Org.). Aspectos biopsicossociais da
saúde na infância e adolescência. Belo Horizonte.
TEODORO, MAYCOLN LEÔNI MARTINS; KÄPPLER, CHRISTOPHER; RODRIGUES, JUSSARA DE LIMA; FREITAS, PATRÍ-
CIA MARTINS DE; HAASE, VITOR GERALDI.
(2005): The Matson Evaluation of Social Skills with
Youngsters (MESSY) and its adaptation for Brazilian
Children and Adolescents. Revista Interamericana
de Psicologia, v. 39, n. 3, p. 239-246.
TEODORO,
MAYCOLN
LEÔNI
MARTINS. (2005): Kognitive Repräsentationen
familiärer Beziehungen. Methodenkritische
Untersuchungen zu Kohäsion und Hierarchie
innerhalb des familiären Systems. Hamburg: Verlag
Dr. Kovac, v. 150. 223 p.
TINOCO, A. M. & LIMA, A O. Abuso sexual: quando o agente da violência é um familiar.
In: AMAZONAS, M. C. L. A. & LIMA, A. O.
(Orgs). (2006): A mulher e a família no século
XXI. São Paulo: Oficina do Livro Editora ltda.
(no prelo).
Avaliação
A proposta de avaliação das realizações do
GT, a partir deste simpósio, terá como parâmetro
a produção do grupo, a divulgação dos resultados
das pesquisas em publicações científicas e nas
apresentações em eventos científicos.
Família, Processos de Desenvolvimento e Promoção da Saúde | 105
Download

Histórico, propostas e objetivos, produção e avaliação