GOVERNO DO ESTADO DE ALAGOAS
Ronaldo Augusto Lessa Santos
Governador do Estado
SECRETARIA COORDENADORA DE PLANEJAMENTO, GESTÃO E FINANÇAS
SECRETARIA COORDENADORA DE DESENVOLVIMENTO HUMANO
Logomarca
SECRETARIA EXECUTIVA DE ADMINISTRAÇÃO, RECURSOS HUMANOS E PATRIMÔNIO
Logomarca
SECRETARIA EXECUTIVA DE EDUCAÇÃO
Sergio Roberto Uchoa Doria
Secretário Coordenador de Planejamento, Gestão e Finanças
Petrucio César Bandeira
Secretário Coordenador de Desenvolvimento Humano
Valter Oliveira Silva
Secretário Executivo de Administração, Recursos Humanos e Patrimônio
Maurício Quintella Lessa
Secretário Executivo de Educação
COMISSÃO DO CONCURSO
Marcelo Casado Gomes - Presidente
José Neilton N. Alves
Josefa da Conceição
Laudirege Fernandes Lima
Mabel de Barros Branco Lessa
Verônica Rejane de Ciqueira Casado
SECRETARIA COORDENADORA DE PLANEJAMENTO, GESTÃO E FINANÇAS
SECRETARIA COORDENADORA DE DESENVOLVIMENTO HUMANO
SECRETARIA EXECUTIVA DE ADMINISTRAÇÃO, RECURSOS HUMANOS E PATRIMÔNIO
SECRETARIA EXECUTIVA DE EDUCAÇÃO
EDITAL Nº 002/2005/SEARHP/SEE
CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE CARGOS EFETIVOS DO SERVIÇO CIVIL DO PODER EXECUTIVO ESTADUAL E DO PLANO DE
CARGO E CARREIRA DO MAGISTÉRIO PÚBLICO ESTADUAL
NORMAS GERAIS
O ESTADO DE ALAGOAS, através da SECRETARIA EXECUTIVA DE ADMINISTRAÇÃO, RECURSOS HUMANOS E PATRIMÔNIO SEARHP, no uso das atribuições que lhe são conferidas pelo artigo 1º, inciso III, da Lei nº 6.186, de 11 de agosto de 2000, e pelo artigo 1º, inciso IV, do
Decreto nº 299, de 10 de setembro de 2001, divulga e estabelece normas específicas para a abertura das inscrições e a realização de concurso público
destinado a selecionar candidatos para o provimento de cargos efetivos do Serviço Civil do Poder Executivo Estadual e do Plano de Cargo e Carreira
do Magistério Estadual, observadas as disposições constitucionais referentes ao assunto, o que consta do Processo nº 1700-9395/2004 e, em particular,
as normas contidas neste Edital.
O concurso público que ora se convoca será executado pela Fundação Apolônio Salles - FADURPE, nos termos do Contrato nº 02/2005,
integrante do processo acima mencionado, e tem como finalidade prover cargos de Nível Superior, Médio e Elementar, dispostos na Lotação Genérica de
Pessoal da Secretaria Executiva de Educação, vinculada à Secretaria Coordenadora de Desenvolvimento Humano.
O presente concurso público é regido pela Constituição Federal de 1988, pela sua Emenda Constitucional nº 19, de 05 de junho de 1998, Art.
37, II; Lei nº 5.247, de 26 de julho de 1991 (Regime Jurídico Único dos Servidores Públicos Civis do Estado de Alagoas); Leis nºs 6.251, 6.252, 6.253, de
20 de julho de 2001; Lei nº 6.196, de 26 de setembro de 2000 (Estatuto do Magistério Público do Estado de Alagoas); Lei nº 6.197, de 26 de setembro de
2000 (Plano de Cargo e Carreira do Magistério Público Estadual), Lei nº 6.575, de 11 de janeiro de 2005, Lei nº 6.587, de 05 de abril de 2005, Lei nº 6.588,
de 05 de abril de 2005, Lei nº 6.589, de 05 de abril de 2005, e Lei nº 6.597, de 14 de abril de 2005, as quais estabelecem remunerações e criam cargos
públicos de nível médio e superior de provimentos efetivos no Quadro de Cargos Permanentes do Serviço Civil do Poder Executivo do Estado de Alagoas.
O quantitativo de vagas por cargo destinadas ao provimento mediante concurso público encontra-se disposto nos quadros constantes do
ANEXO 1 deste edital. O preenchimento das vagas existentes se dará por cargo / lotação (local ou município). Por lotação, entende-se o local (município)
em que ocorrerá o exercício profissional do candidato após aprovação em concurso, classificação, nomeação e posse.
O candidato deverá, no ato da inscrição, optar apenas por um cargo e, conjuntamente, uma só das lotações (local / município). Para fins de
inscrição no concurso público, o candidato poderá optar por ter exercício profissional na sede da Secretaria Executiva da Educação, em Maceió, ou,
excludentemente, em um município jurisdicionado por uma Coordenadoria Regional de Ensino (CRE), desde que haja vaga, conforme disposto nos
quadros constantes do ANEXO 1 deste edital.
A relação dos cargos, com os respectivos requisitos mínimos de escolaridade e de formação profissional para investidura, as jornadas de
trabalho e as remunerações iniciais para os cargos em concurso encontram-se apresentadas no ANEXO 2 deste edital. O nível do cargo e as descrições
resumidas de suas atribuições estão sistematizados no ANEXO 3 deste edital.
Para todos os efeitos legais, os concursos serão realizados separados e distintamente para cada um dos cargos / lotação (local ou município).
O candidato aprovado, classificado e nomeado será lotado, e entrará em exercício funcional, em município ou local de sua opção, conforme
preferência declarada originalmente no formulário de inscrição e ratificada no momento do recebimento do cartão de inscrição.
O candidato que, por qualquer motivo, deixar de atender às normas e às recomendações aqui estabelecidas será automaticamente eliminado do
Concurso. Neste caso, não caberá qualquer recurso sob a alegação de desconhecimento dos termos deste Edital.
1
1
INSTRUÇÕES PARA O PREENCHIMENTO DO FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO
1.1 Neste edital, encontra-se, solto, um conjunto de duas vias do formulário de inscrição, o qual deve ser preenchido após a leitura de todas as
instruções deste edital. O conjunto de duas vias do formulário de inscrição deve ser preenchido à máquina ou em letra de forma, somente após
a leitura cuidadosa de todas as informações abaixo relacionadas. Ao preencher o formulário de inscrição, exerça pressão na caneta, para que o
carbono registre as informações na 2a via. Não serão aceitos formulários rasurados ou preenchidos de forma incompleta. Para evitar erros,
utilize primeiro o modelo (borrão) que se encontra na última página deste edital. No preenchimento do formulário, registre uma letra em cada
quadrícula, deixando uma quadrícula em branco, entre as palavras consecutivas. Comece o preenchimento a partir da primeira quadrícula da
esquerda.
1.2 (Campo 1) - Nome do Candidato
O campo 1 compreende 39 quadrículas. Antes de preenchê-lo, conte o número de letras de seu nome e verifique se há necessidade de
abreviar algum sobrenome. Não abrevie o primeiro nem o último nome.
EXEMPLO:
J U L Y A N E
D O S
S A N T O S
E
S I L V A
1.3 (Campo 2) - Documento de Identidade
Preencha o primeiro bloco de quadrículas com o número de sua carteira de identidade, o segundo com o código do órgão expedidor (Tabela No
1) e o terceiro bloco com a sigla do Estado que a expediu (Tabela No 2).
TABELA Nº 1
TABELA Nº 2
COD
ÓRGÃO EXPEDIDOR
CÓD
ESTADO
CÓD
ESTADO
CÓD
ESTADO
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
1.9
MEX
MINISTÉRIO DO EXÉRCITO
AC
ACRE
MA
MARANHÃO
RJ
RIO DE JANEIRO
MAE
MINISTÉRIO DA AERONÁUTICA
AL
ALAGOAS
MG
MINAS GERAIS
RN
RIO GRANDE DO NORTE
MMA
MINISTÉRIO DA MARINHA
AM
AMAZONAS
MS
MATO GROSSO DO SUL
RO
RONDÔNIA
PMP
POLÍCIA MILITAR
AP
AMAPÁ
MT
MATO GROSSO
RR
RORAIMA
PFE
POLÍCIA FEDERAL
BA
BAHIA
PA
PARÁ
RS
RIO GRANDE. DO SUL
SSP
SECRETARIA SEGURANÇA PÚBLICA
CE
CEARÁ
PB
PARAÍBA
SC
SANTA CATARINA
SDS
SECRETARIA DE DEFESA SOCIAL
DF
DISTRITO FEDERAL
PE
PERNAMBUCO
SE
SERGIPE
MDS
MINISTÉRIO DA DEFESA SOCIAL
ES
ESPÍRITO SANTO
PI
PIAUÍ
SP
SÃO PAULO
ZZZ
OUTRAS
GO
GOIÁS
PR
PARANÁ
TO
TOCANTINS
EXEMPLO:
2.1 NÚMERO
2.2 ÓRGÃO EXPEDIDOR
2.3 ESTADO
3 1 0 5 7 2 8
S S P
P E
(Campo 3) - C.P.F
Preencha com o número do seu Cadastro de Pessoa Física.
(Campo 4) - Sexo
Escreva M para masculino ou F para feminino.
(Campo 5) - Data de nascimento
Indique dia, mês e ano do seu nascimento com os dois últimos dígitos.
(Campo 6) - Candidato portador de deficiência
Assinale com X a quadrícula correspondente ao código indicativo da deficiência da qual é portador.
(Campo 7) - Código do cargo e o número da lotação (local ou município).
O candidato optará por apenas um cargo para concorrer às vagas existentes em uma só lotação (local ou município), conforme os quantitativos
dispostos nos quadros do ANEXO 1 deste edital (página 08). Após consultar o ANEXO 1, o candidato deverá transcrever o Código do Cargo
e o Número da Lotação de sua preferência para o formulário de inscrição.
Exemplo: O candidato que optou pelo cargo Merendeira, para concorrer às vagas do município de Paripueira, jurisdicionado pela CRE 13 MACEIÓ / NORTE, transcreverá para o formulário de inscrição:
Código:
0
2
Número da Lotação:
0
7
0
Observação: O candidato aprovado, classificado e nomeado será lotado, e entrará em exercício funcional, no município ou local de sua
preferência, conforme opção declarada originalmente neste campo do formulário de inscrição e como constará em seu cartão.
(Campo 8) - Local para a confirmação da inscrição e recebimento do cartão de inscrição
Assinale com X apenas uma quadricula para indicar o local preferido para confirmação e recebimento do cartão de inscrição.
LOCAIS PARA CONFIRMAÇÃO DA INSCRIÇÃO E DO RECEBIMENTO DO CARTÃO DE INSCRIÇÃO
LOCAL
Arapiraca
Maceió
Palmeira dos Índios
Pão de Açúcar
Penedo
Piranhas
ENDEREÇO
R. Expedicionários Brasileiros,1021-Eldorado
Av. Fernandes Lima, s/n - CEPA.
Rua Manoel Orígenes, 90 - Paraíso.
Av. Maestro Manoelito B. Lima, 803 - Centro.
Av. Getúlio Vargas, 39 - Centro.
Rua Palmares, 05 - Vila Sergipe.
LOCAL
Porto Calvo
Rio Largo
Santana do Ipanema
São Miguel dos Campos
União dos Palmares
Viçosa
ENDEREÇO
Rua Guedes de Miranda, s/n - Centro.
Av. Getúlio Vargas, 140 - Centro.
Rua Dr. Otávio Cabral, 633.
Rua Barão de Jequiá, 121 - Centro.
Av. Mons. Clóvis Duarte, 489 - Centro.
Rua Clodoaldo da Fonseca, 61 - Centro.
1.10 (Campo 9) - Local para realização das provas Escritas/Objetivas
Assinale com X apenas uma quadricula para indicar o local preferido para realização da prova escrita/objetiva e, se for o caso, apresentação de
documentos para a prova de títulos para os candidatos às vagas nos cargos de Professor.
LOCAL PARA REALIZAÇÃO DAS PROVAS
Arapiraca
Delmiro Gouveia
Maceió
Palmeira dos Índios
Pão de Açúcar
Penedo
Porto Calvo
Rio Largo
São Miguel dos Campos
Santana do Ipanema
União dos Palmares
Viçosa
Obs.: Seja qual for o motivo, caso não seja possível atender à preferência do candidato, a comissão organizadora do concurso se
reserva o direito de alocar o candidato para prestar provas em uma outra cidade, diferente daquela assinalada neste campo.
Nessas circunstâncias, o candidato estará sujeito a prestar provas em município limítrofe ao da cidade indicada originalmente
como preferência, escolhido segundo o critério de maior população (IBGE).
O local, o endereço, a data e o horário de aplicação das provas constarão no cartão de inscrição do candidato.
1.11 (Campo 10) - Endereço para correspondência
Informe seu endereço completo, acompanhado de um número telefônico, para eventuais contatos.
Obs.: Se houver alteração no seu endereço, durante a validade do concurso, o candidato aprovado deverá comparecer ou enviar carta, com
Aviso de Recebimento (AR), à sede da Secretaria Executiva de Educação / Divisão de Recursos Humanos, situada à Rua Barão de Alagoas,
nº 141 - CEP: 57.020-210 - Centro - Maceió, para requerer a devida atualização do novo endereço.
2
REQUISITOS PARA PARTICIPAÇÃO NO CONCURSO PÚBLICO E PROVIMENTO DOS CARGOS
2.1 Os requisitos para inscrição no concurso público seletivo e para o provimento dos cargos são os seguintes:
a) ser brasileiro nato ou naturalizado, ou, no caso de nacionalidade portuguesa, estar amparado pelos Decretos nº 70.319/72 e nº 70.436/72;
b) estar quite com as obrigações eleitorais, para candidatos de ambos os sexos, e quite com as obrigações militares para os do sexo
masculino;
c) ter idade mínima de 18 (dezoito) anos;
d) comprovar quando exigido a escolaridade mínima para ingresso no cargo a que concorre, na forma prevista no ANEXO 3;
e) estar apto, física e mentalmente, para o exercício do cargo para o qual concorre, não sendo portador de deficiência incompatível com as
atribuições do cargo.
2
2.2
3
4
Serão anulados, sumariamente, a inscrição e todos os atos dela decorrentes, se o candidato não comprovar, no ato da posse, que satisfaz aos
requisitos constantes no subitem 2.1.
2.3 Os documentos comprobatórios dos requisitos constantes no subitem 2.1 serão exigidos apenas dos candidatos aprovados, nomeados e
convocados para a posse. No caso de candidatos ao cargo de professor, aqueles documentos especificados no item 2.1, letra d, também
deverão ser apresentados para a prova de títulos.
DO PROCESSO DE INSCRIÇÃO
3.1 Inscrição presencial
3.1.1 Nas Agências credenciadas dos Correios, relacionadas no ANEXO 6, o candidato poderá adquirir o edital do concurso / formulário de
inscrição pelo valor de R$ 3,50 (três reais e cinqüenta centavos).
3.1.2 Para formalizar o pedido de inscrição, o candidato pagará taxa de inscrição, variável conforme a natureza e o nível do cargo,
correspondente a um dos valores indicados na tabela abaixo:
CARGOS
VALOR R$
Professores ou Nível Superior
65,00
Nível Médio
45,00
Nível Elementar
30,00
3.1.3 No período de 02/05/2005 a 31/05/2005, o candidato deverá dirigir-se a uma das Agências credenciadas dos Correios com a Ficha de
Inscrição devidamente preenchida. Mediante o pagamento do valor da taxa de inscrição, o Correio reterá o Formulário de Inscrição,
primeira via, entregando ao candidato a segunda via autenticada. Se a inscrição estiver sendo feita por procurador, este entregará a
procuração e a cópia xerox da identidade do candidato, devendo, igualmente, fazer a própria identificação.
3.1.4 Será admitida a inscrição através de Procuração, por instrumento público ou particular, com firma reconhecida do outorgante. Nesse
caso, deverão ser anexados à Ficha de Inscrição os instrumentos de procuração originais, específicos para cada candidato, e as
fotocópias do documento de identidade do procurador e do candidato.
3.1.5 O candidato inscrito por procuração assume total responsabilidade pelas informações prestadas por seu procurador, arcando com as
conseqüências de eventuais erros no preenchimento do formulário de inscrição.
3.2 Inscrição via internet
3.2.1 Será admitida a inscrição via internet, no endereço www.covest.com.br, solicitada entre 07h do dia 02/05/2005 e 16h do dia
31/05/2005, observado o horário oficial de Brasília.
3.2.2 A FADURPE/COVEST-COPSET não se responsabiliza por solicitações de inscrição via internet não recebidas por motivos de ordem
técnica dos computadores, falhas de comunicação, congestionamento das linhas de comunicação, bem como outros fatores de ordem
técnica que impossibilitem a transferência dos dados.
3.2.3 A taxa de inscrição dos candidatos inscritos via internet deverá obrigatoriamente ser paga por meio de boleto de pagamento, em
qualquer agência bancária.
3.2.4 Os candidatos inscritos via internet não deverão enviar cópia de documento de identidade, sendo exclusivamente de sua
responsabilidade os dados cadastrais informados no ato da inscrição.
3.2.5 Informações complementares acerca da inscrição via internet estarão disponíveis no endereço eletrônico www.covest.com.br.
3.3 A inscrição vale, para todo e qualquer efeito, como forma de expressa concordância por parte do candidato com todas as condições, normas e
exigências constantes neste Edital.
3.4 Serão anuladas todas e quaisquer inscrições que tenham sido efetivadas pelos interessados, ou por seus procuradores, em desacordo com as
normas e demais procedimentos previstos neste Edital.
3.5 Não serão aceitas inscrições via fax, correio eletrônico, via postal ou em caráter condicional, pendentes de documentação, extemporâneas ou
em desacordo com as normas deste Edital.
3.6 Após efetuado o pagamento da taxa de inscrição, não haverá devolução da importância paga, seja qual for o motivo alegado pelo candidato.
3.7 O pagamento feito em cheque sem provisão de fundos implicará anulação da inscrição.
3.8 Não serão aceitos pedidos de isenção de pagamento do valor da inscrição, seja qual for o motivo alegado.
3.9 É facultada a inscrição para concorrer às vagas de até dois cargos diferentes, desde que as provas correspondentes ocorram em datas
distintas, conforme Cronograma do Concurso (ANEXO 7), e sejam pagos os valores referentes às respectivas taxas de inscrição.
3.10 Em caso de duas inscrições para cargos diferentes, ressalvadas as condições especificadas no item 3.9, o candidato concorrerá às vagas
para cada um dos cargos/lotação (local ou município) de forma distinta e separadamente. Neste caso, serão expedidos dois cartões de
inscrição, um para cada cargo.
3.11 Em caso de dupla inscrição para concorrer às vagas de um mesmo cargo, ou de cargo diferente no mesmo nível, valerá apenas a inscrição
mais recente, conforme a data da autenticação dada pelo agente responsável pelo recebimento da taxa de inscrição.
DA PARTICIPAÇÃO DE CANDIDATOS PORTADORES DE DEFICIÊNCIA
4.1 Com base na Constituição Federal Art. 37, inciso VIII, Lei nº 7853/89 de 24/10/1989, Decreto nº 3.298, de 20/12/99 e Lei nº 5.247, de
26/07/1991, aos candidatos Portadores de Deficiência, fica assegurado o direito de se inscrever no presente Concurso Público para concorrer
a cargos cujas atribuições sejam compatíveis com a deficiência de que são portadores, reservando-lhes, por conseguinte, o percentual de até
20% (vinte por cento) das vagas oferecidas, para provimento dos cargos, conforme o caso.
4.2 Consideram-se pessoas portadoras de deficiência aquelas que se enquadrarem nas categorias discriminadas no Art. 4 do Decreto Federal nº
3298/99.
4.3 Os candidatos deverão declarar, no ato da inscrição, serem portadores de deficiência, especificando-a na Ficha de Inscrição, e, a qualquer
tempo, poderão submeter-se, quando convocados, à junta médica e equipe multiprofissional de perícia, credenciada pela SEARHP, que terá
decisão terminativa sobre a qualificação do candidato como deficiente ou não, e o grau de deficiência capacitante para o exercício do cargo.
4.4 As pessoas portadoras de deficiência, resguardadas as condições especiais previstas no Decreto nº 3.298/99, particularmente em seu artigo
40, participarão do Concurso em igualdade de condições com os demais candidatos, no que se refere ao conteúdo das provas, à avaliação e
aos critérios de aprovação, ao horário e local de aplicação das provas e à nota mínima exigida para todos os candidatos. Os benefícios
previstos no referido artigo, parágrafos 1º e 2º, deverão ser requeridos, por escrito, à FADURPE/COVEST-COPSET, através de SEDEX, ou
correspondência postada com Aviso de Recebimento (AR), ou ainda pessoalmente, durante o período das inscrições.
4.5 O candidato inscrito na condição de portador de deficiência deverá, durante o período das inscrições, encaminhar correspondência, ou
comparecer, à FADURPE/COVEST-COPSET, na Rua Alcino Casado, 81 - Centro - Maceió - CEP 57.020-490, anexando o seu requerimento,
laudo médico, atestando o tipo e o grau ou nível da deficiência, com a expressa referência ao código correspondente da Classificação
Estatística Internacional de Doenças e Problemas Relacionados à Saúde-CID-10 (OPAS-OMS), bem como a provável causa da deficiência, e
informações sobre a condição individual do candidato para viabilização de possíveis adaptações nas acomodações ou na prova;
4.5.1 Aos cegos serão oferecidas, mediante requerimento prévio, provas transcritas no sistema Braile, e suas respostas poderão ser
transcritas também em Braile. Os referidos candidatos deverão levar, para esse fim, no dia da aplicação da prova, reglete e punção,
podendo, ainda, utilizar-se de soroban.
4.5.2 Aos amblíopes serão oferecidas, mediante requerimento prévio, provas ampliadas, com tamanho de letra correspondente a corpo 22.
4.5.3 Os portadores de necessidades especiais que não atenderem os requisitos dispostos nesse item, no período das inscrições, não terão
a prova e o local preparados para atender necessidades individuais, independentemente do motivo alegado pelo candidato. Nesse
caso, ficam isentas de responsabilidades a SEARHP e a Entidade Executora do Concurso dada a impossibilidade de providenciarem
as adaptações,das quais o candidato necessita,sem conhecimento prévio dos requerimentos.
4.6 O candidato portador de deficiência que não realizar a inscrição conforme instruções constantes no item 4.3 deste edital, não poderá impetrar
recurso em favor de sua situação, após o encerramento das inscrições.
4.7 A publicação do resultado final do Concurso Público será feita em duas listas por cargos/lotação (local ou município), contendo a primeira
pontuação de todos os candidatos, inclusive a dos portadores de deficiência, e a segunda, somente a pontuação destes últimos.
3
4.8
Os candidatos portadores de deficiência aprovados deverão, obrigatoriamente, antes da posse, se submeter à junta médica e a uma equipe
multiprofissional de perícia, com a finalidade de aferir as compatibilidades de suas deficiências com a natureza e o exercício das atribuições do
cargo / perfil profissional ao qual concorrem.
4.9 Da decisão proferida pela junta médica e pela equipe multiprofissional de perícia não caberá recurso.
4.10 Será eliminado da lista de portadores de deficiência o candidato cuja deficiência assinalada na Ficha de Inscrição não se constate no ato de
posse, devendo o mesmo constar apenas da lista de classificação geral.
4.11 Nas hipóteses de não haverem ocorrido inscrições de candidatos Portadores de Deficiência (PD), ou estes não terem obtido aprovação neste
Concurso Público, a reserva legal de vagas que lhes são destinadas será transferida, nos mesmos cargos / lotação (local ou município), aos
Não-Portadores de Deficiência (NPD).
4.12 Após a investidura no cargo do candidato portador de deficiência, esta condição não poderá ser argüida para justificar a concessão de
aposentadoria.
5
DA REGULARIDADE E ACEITAÇÃO DAS INSCRIÇÕES
5.1 Não serão admitidas, em hipótese alguma, inscrições condicionais ou em desacordo com as normas constantes neste edital.
5.2 Efetivada a inscrição, não serão aceitos pedidos para alteração de cargo / lotação (local ou município).
6
DA CONFIRMAÇÃO DA INSCRIÇÃO E RECEBIMENTO DO CARTÃO DE INSCRIÇÃO
6.1 O candidato receberá seu cartão de inscrição apenas no local assinalado no campo 8 do formulário de inscrição, conforme o endereço
constante no item 1.9, não havendo entrega domiciliar.
6.2 O candidato deverá comparecer ao local definido no item anterior, no período de 16/06 a 23/06/2005, no horário das 9 às 17 horas, para
recebimento do Cartão de Inscrição, que será entregue mediante apresentação de documento oficial de identidade e formulário de inscrição,
devidamente autenticado, e da assinatura de protocolo de recebimento. Nesta ocasião, o candidato deverá fazer a entrega de uma foto recente
(3x4 ou 2x2). O cartão de inscrição deverá ser assinado na presença do entregador. O candidato poderá constituir procurador para receber o
Cartão de Inscrição, desde que este esteja munido de procuração pública ou particular, com firma reconhecida, com poderes específicos para
tal fim.
6.3 O candidato ou o seu procurador deverá conferir todos os dados no ato do recebimento do cartão de inscrição. Se forem constatadas
divergências entre as informações constantes no cartão de inscrição e a segunda via do formulário de inscrição, o recebedor deverá dirigir-se,
imediatamente, ao entregador a fim de que sejam tomadas as providências necessárias para correção do equivoco.
6.4 Se o candidato não procurar seu cartão no período previsto no item 6.2, poderá fazê-lo, no local indicado no campo 8 da ficha de inscrição,
mediante o pagamento de uma taxa de serviço, no valor de R$ 5,00 (cinco reais), paga em espécie, no ato, conforme cronograma abaixo:
ENTREGA DE CARTÃO DE INSCRIÇÃO PARA RETARDATÁRIOS
30/06 e 01/07/2005 Candidatos às vagas em todos os cargos.
07/07 e 08/07/2005 Candidatos às vagas aos cargos de nível médio e nível Elementar.
6.5 Será eliminado do concurso o candidato que não confirmar a inscrição, mediante o recebimento do cartão de inscrição nas datas previstas
neste edital.
6.6 No ato da confirmação da inscrição, o candidato assinará protocolo de recebimento do cartão de inscrição e, na oportunidade, atestará que as
informações contidas no cartão de inscrição estão corretas.
7
DA ESTRUTURA DO CONCURSO PÚBLICO
Os instrumentos de avaliação empregados no concurso público apresentam caráter eliminatório e classificatório. O concurso público está estruturado
da seguinte maneira:
a)
uma Prova Escrita/Objetiva aplicada para o conjunto de candidatos que concorrem às vagas de determinado cargo;
b)
uma Prova de Títulos para os candidatos com opção para concorrer a qualquer das vagas do cargo de Professor.
7.1 DA PROVA ESCRITA/OBJETIVA
7.1.1 Todos os candidatos se submeterão a uma Prova Escrita/Objetiva, que será diferenciada para cada um dos cargos relacionados no
ANEXO 3, e elaborada de acordo com os programas constantes neste edital (ANEXO 5).
7.1.2 Será atribuída à Prova Escrita/Objetiva nota de 0 (zero) a 100 (cem) pontos.
7.1.3 A Prova Escrita/Objetiva constará de questões de múltipla escolha, com cinco alternativas para resposta, dentre as quais apenas uma
está correta. A distribuição dos conteúdos programáticos e dos quantitativos de itens das provas escritas/objetivas encontra-se
sistematizado, por cargo, no ANEXO 3.
7.1.4 A Prova Escrita/Objetiva, com questões do tipo múltipla escolha, será realizada em data, horário e local que constarão no Cartão de
Inscrição. A prova Objetiva terá a duração de 04 (quatro) horas; o candidato não poderá ultrapassar este tempo, após o qual o caderno
de provas e os demais materiais impressos fornecidos ao candidato serão recolhidos pelos fiscais da sala.
7.1.5 Ao término da prova, o candidato devolverá à mesa de fiscalização a Folha de Respostas e o Caderno de Provas.
7.1.6 O candidato só poderá abandonar o prédio no qual ocorra a aplicação de provas 2 (duas) horas após o horário de início dos exames.
7.1.7 Após resolver as questões da prova Escrita/Objetiva, o candidato deverá marcar as respostas na folha de leitura óptica, conforme
modelo no ANEXO 4. A folha de leitura óptica é o documento oficial para correção. O caderno de prova apenas servirá como rascunho.
7.1.8 São de inteira responsabilidade do candidato os prejuízos advindos das marcações feitas incorretamente na Folha de Resposta. São
consideradas marcações incorretas: dupla marcação, marcação rasurada, marcação emendada e campo de marcação não preenchido
integralmente.
7.1.9 Não será permitido ao candidato, ingressar no local das provas, portando livros, códigos, régua de cálculos, ábacos, calculadoras,
relógios munidos com calculadoras ou aparelhos de comunicação, telefone móvel (celular), bip e quaisquer outros equipamentos
eletrônicos de telecomunicação. É vedado também ao candidato o uso, durante a prova, de chapéu, touca, boné ou equivalente. A
FADURPE/COVEST-COPSET poderá autorizar filmagens, aplicação de detectores de metais e/ou recolhimento de impressões
digitais, para controle e identificação de candidatos.
7.1.10 O candidato deverá comparecer ao local designado para a prova Escrita/Objetiva, com antecedência de sessenta (60) minutos do
horário fixado no Cartão de Inscrição e aferido segundo a hora oficial do Estado de Alagoas, e informado no serviço “Hora Certa” da
TELEMAR (130), munido de caneta esferográfica preta, cartão de inscrição e carteira de identidade. OS CANDIDATOS NÃO TERÃO
ACESSO AOS LOCAIS DE PROVAS SEM OS DOCUMENTOS ACIMA MENCIONADOS.
7.1.11 Em nenhuma hipótese, será permitida a realização da prova em locais diferentes daqueles definidos no Cartão de Inscrição dos
candidatos, qualquer que seja o motivo alegado.
7.1.12 Não haverá segunda chamada da Prova Escrita/objetiva. A ausência ou o retardamento do candidato, por qualquer motivo, implicará
automaticamente sua eliminação do concurso.
7.2 DA PROVA DE TÍTULOS PARA OS CARGOS DE PROFESSOR
7.2.1 Somente os candidatos às vagas dos cargos de Professor que obtiverem no mínimo 50 (cinqüenta) pontos, na Prova Escrita/Objetiva,
se submeterão à prova de títulos.
7.2.2 A prova de títulos será composta de três partes, totalizando 100 (cem) pontos, conforme esquema descrito no quadro abaixo:
PROVA DE TÍTULOS - CARGOS DE PROFESSOR
Avaliação de títulos referente a formação acadêmica em nível de graduação e pós-graduação dos candidatos
PRIMEIRA PARTE ao cargo de Professor, obtidas em instituições de ensino superior reconhecidas e credenciadas pelo poder
público.
Avaliação de títulos relacionados aos cursos de capacitação e aperfeiçoamento profissional diretamente
SEGUNDA PARTE relacionada à área especifica de conhecimento objeto do concurso emitido por instituições públicas ou
privadas estatutariamente voltadas para o desenvolvimento educacional.
TERCEIRA PARTE Avaliação relativa à produção acadêmica e intelectual do candidato (trabalhos publicados).
4
7.2.3
7.2.4
7.2.5
7.2.6
7.2.7
7.2.8
7.2.9
8
Na primeira parte da prova de títulos, será atribuída a pontuação de 50 a 90 pontos à titulação obtida em cursos de formação
acadêmica credenciados pelo poder público, em área de conhecimento correspondente ao cargo para o qual o candidato se inscreveu,
conforme discriminado nas tabelas abaixo. A contagem dos pontos referentes aqueles títulos não será cumulativa, sendo considerada
apenas a maior pontuação referente ao titulo de maior nível apresentado e julgado válido pela banca examinadora.
PROVA DE TÍTULOS - CARGO DE PROFESSOR (Séries Iniciais do Ensino Fundamental)
TITULO / DESCRIÇÃO
PONTUAÇÃO
Curso Normal Médio
50 PONTOS
Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, Habilitação em Ensino Fundamental (séries iniciais) / Ensino Infantil; 60 PONTOS
ou Normal Superior; ou Curso Normal Médio + Curso Superior Completo.
Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, Habilitação em Ensino Fundamental (séries iniciais) / Ensino Infantil + 65 PONTOS
Especialização em Educação*; ou Normal Superior + Especialização em Educação*; Curso Normal Médio + Curso
Superior Completo + Especialização em Educação*.
Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, Habilitação em Ensino Fundamental (séries iniciais) / Ensino Infantil + 75 PONTOS
Mestrado em Educação*; ou Normal Superior + Mestrado em Educação*; Curso Normal Médio + Curso Superior
Completo + Mestrado em Educação*.
Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, Habilitação em Ensino Fundamental (séries iniciais) / Ensino Infantil + 90 PONTOS
Doutorado em Educação*; ou Normal Superior + Doutorado em Educação*; Curso Normal Médio + Curso Superior
Completo + Doutorado em Educação*.
*Os certificados ou diplomas de conclusão dos cursos de pós-graduação deverão ser emitidos por instituições de Ensino Superior,
devidamente reconhecidos pelo poder público, e se enquadrar nos dispositivos da Resolução CNE/CES nº 1, de 03 de abril de 2001.
PROVA DE TÍTULOS - PROFESSOR (Ensino Fundamental, Ensino Médio e Ensino Normal Médio)
TITULO / DESCRIÇÃO
PONTUAÇÃO
Curso de Licenciatura Plena na área especifica objeto do concurso
50 PONTOS
Curso de Licenciatura plena na área especifica objeto do concurso + outro Curso de Nível Superior
60 PONTOS
Curso de licenciatura plena na área especifica objeto do concurso + Especialização* na área especifica objeto do 65 PONTOS
concurso ou na área de Educação
Curso de licenciatura plena na área especifica objeto do concurso + Mestrado* na Área especifica objeto do 75 PONTOS
concurso ou na área de Educação
Curso de licenciatura plena na área especifica objeto do concurso + Doutorado* na Área especifica objeto do 90 PONTOS
concurso ou na área de Educação
*Os certificados ou diplomas de conclusão dos cursos de pós-graduação deverão ser emitidos por instituições de Ensino Superior,
devidamente reconhecidos pelo poder público, e se enquadrar nos dispositivos da Resolução CNE/CES nº 1, de 03 de abril de 2001.
Na segunda parte da prova de títulos, será atribuída a pontuação entre 0 (zero) e 6,0 (seis) pontos para títulos correspondentes aos
certificados de participação em cursos de atualização e capacitação na área de conhecimento do cargo em concurso.
7.2.4.1 Para fins de julgamento, o candidato poderá no máximo apresentar 04 (quatro) certificados de conclusão de
capacitação ou atualização, cada um com carga horária de atividades igual ou superior a 40 horas.
7.2.4.2 No certificado apresentado para julgamento, deverão constar necessariamente dados para identificação do estabelecimento
emissor do documento, descrição e carga horária total das atividades de capacitação, assinatura e carimbo do coordenador do
evento, quando autorizado, e/ou do dirigente máximo da instituição promotora do evento.
7.2.4.3 Para fins de pontuação, será considerada a soma das cargas horárias especificadas em cada um dos certificados
apresentados, e julgados válidos pela banca examinadora, conforme descrito na tabela abaixo:
SOMATÓRIO DAS CARGAS HORÁRIAS RELATIVAS ÀS PARTICIPAÇÕES EM CURSOS DE
PONTUAÇÃO
CAPACITAÇÃO OU APERFEIÇOAMENTO
40 horas até 80 horas aulas / atividades
2,0
81 horas até 120 horas aulas / atividades
3,0
121 horas até 160 horas aulas / atividades
4,0
Maior do que 161 horas aulas / atividades
6,0
Na terceira parte da prova de título, serão pontuados os certificados de produção acadêmica e intelectual relacionada diretamente ao
cargo de Professor ao qual o candidato concorre, de acordo com o critério descrito no quadro abaixo:
TRABALHOS PONTO POR MÁXIMO DE
PRODUÇÃO ACADÊMICA
PUBLICADOS TRABALHO
PONTOS
Livro, ou capítulo de livro, relacionado com área especifica de conhecimento do
Máximo de 02
01
02
cargo objeto do concurso ou com a área de Educação.
Trabalho científico na área de Educação ou área de conhecimento do cargo objeto
01
02
do concurso, apresentado em congresso ou seminário e publicado nos anais do Máximo de 02
evento ou em revista cientifica.
7.2.5.1 Nesta parte de prova de títulos, a contagem dos pontos será cumulativa e limitada a 4,0 (quatro) pontos.
Os pontos obtidos pelo candidato em cada uma das 3 (três) partes que constituem a prova de títulos serão somados, podendo
perfazer um total de 100 (cem) pontos.
Os documentos referentes à comprovação dos títulos deverão ser entregues, em cópias devidamente autenticadas, no período de 25 à
26/07/2005 no mesmo local em que o candidato recebeu o cartão de inscrição, no horário das 9h às 17h. Na entrega da
documentação, será fornecido ao candidato recibo especificando a quantidade de títulos apresentados.
Os Diplomas e/ou Certificados em Língua Estrangeira referentes à formação acadêmica do candidato, ou aperfeiçoamento
profissional, para efeito de validade, deverão ser traduzidos para o vernáculo e validados na forma da lei. No caso de trabalhos
publicados em língua estrangeira, não há necessidade de tradução.
Os documentos comprobatórios dos títulos entregues pelos candidatos para a prova de títulos constituem documentação do acervo do
concurso e, em hipótese alguma, serão devolvidos ao candidato.
DOS RECURSOS
8.1
Os exemplares e os gabaritos das Provas Escritas/Objetivas aplicadas estarão disponibilizados para o público, a partir das 10 horas, na data
subseqüente ao dia de sua aplicação, nos endereços constantes do quadro abaixo e no site www.covest.com.br. Os gabaritos das Provas
Escritas/Objetivas realizadas serão publicados no Diário Oficial do Estado de Alagoas que circulará 2 (dois) dias após a aplicação daquelas
provas.
LOCAL
Arapiraca
Maceió/CEPA
Palmeira dos Índios
Pão de Açúcar
Penedo
Piranhas
ENDEREÇO
R. Expedicionários Brasileiros,1021-Eldorado
Av. Fernandes Lima, s/n - CEPA.
Rua Manoel Orígenes, 90 - Paraíso.
Av. Maestro Manoelito B. Lima, 803 - Centro.
Av. Getúlio Vargas, 39 - Centro.
Rua Palmares, 05 - Vila Sergipe
5
LOCAL
Porto Calvo
Rio Largo
Santana do Ipanema
São Miguel dos Campos
União dos Palmares
Viçosa
ENDEREÇO
Rua Guedes de Miranda, s/n - Centro.
Av. Getúlio Vargas, 140 - Centro.
Rua Dr. Otávio Cabral, 633.
Rua Barão de Jequiá, 121 - Centro.
Av. Mons. Clóvis Duarte, 489 - Centro.
Rua Clodoaldo da Fonseca, 61 - Centro.
8.2
Serão admitidos recursos das Provas Escritas/Objetivas devidamente fundamentados e encaminhados por escrito à Presidência da
Comissão do Concurso / SEARHP, protocolado em um dos endereços abaixo, no horário das 8 às 14 horas, até o segundo dia subseqüente
da data de publicação dos gabaritos no Diário Oficial do Estado de Alagoas.
LOCAL
Arapiraca
Maceió/SEARHP
Palmeira dos Índios
Pão de Açúcar
Penedo
Piranhas
ENDEREÇO
R. Expedicionários Brasileiros,1021-Eldorado
Rua Barão de Penedo, nº 293 - Centro.
Rua Manoel Orígenes, 90 - Paraíso.
Av. Maestro Manoelito B. Lima, 803 - Centro.
Av. Getúlio Vargas, 39 - Centro.
Rua Palmares, 05 - Vila Sergipe.
8.3
9
10
11
12
LOCAL
Porto Calvo
Rio Largo
Santana do Ipanema
São Miguel dos Campos
União dos Palmares
Viçosa
ENDEREÇO
Rua Guedes de Miranda, s/n - Centro.
Av. Getúlio Vargas, 140 - Centro.
Rua Dr. Otávio Cabral, 633.
Rua Barão de Jequiá, 121 - Centro.
Av. Mons. Clóvis Duarte, 489 - Centro.
Rua Clodoaldo da Fonseca, 61 - Centro.
As decisões dos recursos referentes aos gabaritos das Provas Escritas/Objetivas serão dadas a conhecer juntamente com a divulgação do
resultado das Provas Escritas/Objetivas, nas datas especificadas no cronograma do concurso.
8.4
O recurso da prova Escrita/objetiva visará, exclusivamente, a impugnação de questões por má formulação ou impertinência em relação ao
programa.
8.5
Acatado o recurso na prova Escrita/Objetiva, a questão impugnada será anulada, e os pontos a ela atribuídos serão considerados válidos
para todos os candidatos que compareceram e tiveram tal questão em sua prova.
8.6
Serão aceitos recursos à prova de títulos, devidamente fundamentados e apresentados por escrito, quando encaminhados à Presidência da
Comissão do Concurso / SEARHP, protocolado em um dos endereços relacionados no item 8.2, no horário das 8 às 14 horas, até o segundo
dia subseqüente ao dia da divulgação, da contagem de pontos nas provas de títulos para os cargos de Professor, no Diário Oficial do Estado
de Alagoas.
8.7
Os recursos interpostos fora do prazo estabelecido não serão acatados.
DA ELIMINAÇÃO E DA EXCLUSÃO
9.1
Estarão eliminados do concurso os candidatos que:
a) não confirmarem a inscrição, mediante o recebimento do cartão de inscrição, conforme estabelece o item 6.5.
b) faltarem à Prova Escrita/Objetiva;
c) não obtiverem um mínimo de 50 (cinqüenta) pontos na Prova Escrita/Objetiva;
d) concorrendo às vagas do cargo de Professor, deixarem de entregar o (s) documento (s) comprobatório (s) de Titulação, no local, na data
e nos horários especificados no item 7.2.7;
e) concorrendo as vagas para o cargo de Professor, não obtiverem o mínimo de 50 pontos na prova de títulos;
f) não comprovarem no ato da posse que satisfaz aos requisitos constantes do subitem 2.1.
9.2
Será excluído do Concurso, por ato do Presidente da Comissão do Concurso, o candidato que:
a) cometer incorreção ou descortesia para com qualquer dos executores, seus auxiliares ou autoridades presentes, durante a realização do
concurso público;
b) durante a realização da prova, for surpreendido na posse de material não autorizado, ou comunicando-se com outro candidato ou
terceiros, verbalmente, por escrito ou por qualquer outro processo;
c) apresentar-se após o horário estabelecido no cartão de inscrição, aferido segundo a hora oficial do Estado de Alagoas;
d) ausentar-se da sala de provas sem o acompanhamento do fiscal, ou antes de decorrido o tempo mínimo estabelecido para permanência
na sala;
e) não devolver, integralmente, os materiais e documentos recebidos durante a aplicação das provas;
f) estiver portando ou fazendo uso de qualquer tipo de equipamento eletrônico de comunicação;
g) prestar informações inverídicas;
h) deixar de apresentar, no prazo previsto, neste edital, os documentos requeridos.
DA APROVAÇÃO, DESEMPATE E CLASSIFICAÇÃO.
10.1
O Argumento de Classificação para as vagas dos cargos de Professor será a média ponderada do número de pontos obtidos na Prova
Escrita/Objetiva, com peso 9, e do número de pontos obtidos na Prova de Títulos com peso 1. Para os demais cargos, o Argumento de
Classificação será o número de pontos obtidos na Prova Escrita/Objetiva.
10.2
Serão considerados aprovados para os cargos em concurso os candidatos não eliminados que tenham obtido um Argumento de
Classificação maior ou igual a 50 (cinqüenta) pontos.
10.3
Os candidatos aprovados serão classificados por cargo / lotação (local ou município), em ordem decrescente do Argumento de
Classificação, até o limite de vagas estabelecidas no ANEXO 1.
10.4
Ocorrendo empate no argumento de classificação de candidatos aprovados e não-excluídos, a ordem de classificação será definida pela
aplicação sucessiva dos critérios abaixo:
a) prioridade para o candidato mais idoso;
b) se candidato inscrito para o Cargo de Professor das Séries Iniciais do Ensino Fundamental:
• maior pontuação nas questões de Língua Portuguesa da Prova Escrita/Objetiva;
• maior pontuação na Prova de Títulos;
c) se candidato inscrito para o Cargo de Professor do Ensino Fundamental, Ensino Médio e do Ensino Normal:
• maior pontuação na parte de Conhecimentos Específicos da Prova Escrita/Objetiva;
• maior pontuação na Prova de Títulos;
d) se candidato inscrito para os Cargos de Fotógrafo, Merendeira, Vigia, Agente Administrativo, Técnico em Edificações, Técnico em
Eletrônica, Técnico em Estatística, Técnico em Multimeios Didáticos, Técnico em Eletricidade, Arquiteto, Economista, Engenheiro Civil,
Jornalista, Secretário Escolar e Técnico em Recursos Humanos:
• maior pontuação na parte de Português da Prova Escrita/Objetiva;
10.5
Os portadores de deficiência serão classificados em listagem separada e convocados para admissão nas vagas existentes e a eles
reservadas, devendo submeter-se, quando convocados, à junta médica e perícia multiprofissional, que terá decisão terminativa sobre a
qualificação do candidato quanto à deficiência ou não e grau de deficiência capacitante para o exercício do cargo, conforme estabelece o
Decreto nº 3.298, de 20/12/1999, que regulamenta a Lei 7.853 de 24/10/1989.
DO RESULTADO FINAL E DA HOMOLOGAÇÃO
11.1
Concluídos os trabalhos de apuração das notas das provas Escritas/Objetivas e do julgamento da Prova de Títulos, o resultado final do
concurso será divulgado pela Secretaria Executiva de Administração, Recursos Humanos e Patrimônio, mediante Edital publicado no Diário
Oficial do Estado de Alagoas, acompanhado da relação nominal dos aprovados, por ordem de classificação, em cada um dos cargos /
lotação (local ou município). O resultado final do concurso será homologado pelo Chefe do Poder Executivo Estadual, mediante despacho
publicado no Diário Oficial do Estado de Alagoas.
DA HABILITAÇÃO EXIGIDA PARA PROVIMENTO DO CARGO
12.1
Além da aprovação e classificação dentro do limite de vagas disponíveis em cada cargo são requisitos para o provimento e posse:
a) ser brasileiro nato ou naturalizado, ou, no caso de nacionalidade portuguesa, estar amparado pelos Decretos nº 70.319/72 e nº
70.436/72;
b) estar em gozo dos direitos civis e políticos;
c) estar quite com as obrigações Eleitorais e militares, no caso de candidato do sexo masculino;
d) possuir a escolaridade exigida para o cargo pretendido, conforme estabelecido no ANEXO 2;
e) estar apto física e mentalmente para o exercício do cargo, atestado em exame médico;
f) ter a idade mínima de 18 (dezoito) anos completos;
g) apresentar declaração de que não acumula cargos ou funções públicas, na administração pública federal, estadual ou municipal,
conforme vedação constante das normas do § 10, Art. 37, da Constituição Federal;
h) possuir idoneidade civil e criminal através de Certidões negativas, expedidas pelo Cartório do Juízo Estadual da Comarca em que reside.
6
13
14
15
DA NOMEAÇÃO E DA POSSE
13.1
Após a homologação do resultado, a nomeação dos concursados obedecerá à rigorosa ordem de classificação por Cargo / Lotação (local ou
município), através de ato do Excelentíssimo Senhor Governador, publicado no Diário Oficial do Estado.
13.2
Os candidatos por ordem de classificação serão convocados para preenchimento das vagas existentes por Cargo / Lotação (local ou
município).
13.3
O candidato classificado, observado o limite de vagas estabelecido neste Edital, será convocado para nomeação, por edital publicado no
Diário Oficial de Alagoas, obrigando-se a declarar, por escrito, se aceita ou não o cargo, no prazo de 30 (trinta) dias úteis, a contar da data da
publicação. O não pronunciamento do candidato implicará perda do concurso, e será convocado o candidato seguinte, obedecida a ordem de
classificação por cargo / lotação.
13.4
A Secretaria Executiva de Estado da Administração, Recursos Humanos e Patrimônio não se responsabilizará por outras formas de
divulgação do ato da nomeação e da convocação para a posse, diferente daquela publicada em edital especifico para este fim no Diário
Oficial do Estado de Alagoas.
13.5
Além do edital especificado no item 13.4, haverá convocação por correspondência, postada com Aviso de Recebimento (AR). Para receber a
correspondência, o candidato aprovado deverá manter atualizado, durante o prazo de validade do concurso, o seu endereço junto à sede da
Secretaria Executiva de Educação / Divisão de Recursos Humanos, situada à Rua Barão de Alagoas, nº 141 - CEP: 57.020-210 - Centro Maceió.
13.5.1 A Secretaria Executiva de Educação ou a Secretaria Executiva de Estado da Administração, Recursos Humanos e Patrimônio não
se responsabilizarão por eventuais prejuízos aos candidatos decorrentes do desconhecimento da convocação por correspondência
resultante de:
a) endereço não atualizado ou de difícil acesso;
b) correspondência recebida por terceiros;
c) correspondência devolvida por qualquer motivo pela ECT/Correios;
13.6
O candidato aprovado no concurso, nomeado e empossado para o cargo, estará sujeito ao Estágio Probatório, com duração de 3 (três) anos,
conforme previsto na Emenda Constitucional nº 19/98.
13.7
Durante o Estágio Probatório, o servidor não poderá ser removido, relotado, redistribuído, transferido, requisitado ou cedido, salvo as
disposições legais.
DAS VAGAS REMANESCENTES E DO PROCESSO DE REOPÇÃO POR LOTAÇÃO
14.1
As vagas não preenchidas no processo classificatório ordinário de um determinado Cargo/Lotação (local ou município) em uma CRE, ou na
Sede da Secretaria Executiva de Educação, serão denominadas de vagas remanescentes.
14.2
As vagas remanescentes poderão ser preenchidas mediante Edital específico de convocação, publicado no Diário Oficial de Alagoas, em
conjunto, pelo Secretário Executivo de Educação e pelo Secretário Executivo de Administração, Recursos Humanos e Patrimônio, para
aproveitamento dessas vagas, através de um processo de reopção de lotação, destinadas aos candidatos aprovados e não nomeados por
falta de vagas em sua opção original por cargo/lotação (local ou município).
14.3
A reopção consiste em propiciar aos candidatos aprovados e não nomeados o direito de alterar a sua opção original de lotação (local ou
município), com renúncia de sua preferência original.
14.4
As vagas remanescentes ocorridas em determinado Cargo/lotação (local ou município) poderão ser aproveitadas nas seguintes condições:
I. se as vagas remanescentes ocorrerem em uma determinada CRE, poderão se candidatar à reopção de lotação (local ou município) os
candidatos aprovados e não nomeados com a opção de mesmo cargo e que tenham sido originalmente inscritos para concorrer às vagas
oferecidas na própria CRE em que se deu a carência;
II. se as vagas remanescentes ocorrerem na Sede da Secretaria Executiva de Educação, poderão se candidatar à reopção de lotação (local
ou município) os candidatos aprovados e não nomeados com a opção de mesmo cargo e que tenham sido originalmente inscritos para
concorrer às vagas oferecidas nas seguintes CRE’s: 1ª CRE, 13ª CRE, 14ª CRE e 15ª CRE.
14.5
O critério de preenchimento das vagas remanescentes pelos candidatos aprovados e não nomeados será o de maior argumento de
classificação no limite de vagas para o Cargo/lotação (local ou município) especificadas no edital.
14.6
Tendo o candidato aceito formalmente os termos da convocação para a Reopção de Lotação (local ou município), a partir desse ato, esta
nova opção de lotação (local ou município) tornará sem efeito sua opção de lotação (local ou município) original, realizada quando do
processo de inscrição no concurso.
14.7
No caso de persistirem ainda vagas remanescentes após o atendimento do item 14.4, a Secretaria Executiva de Educação poderá convocar
candidatos aprovados e não nomeados para o mesmo Cargo de qualquer CRE, obedecendo estritamente o que estabelece os itens 14.2,
14.5 e 14.6.
DAS DISPOSIÇÕES GERAIS
15.1
A inscrição implicará por parte do candidato conhecimento das normas descritas neste edital e o compromisso de aceitar as condições
estabelecidas neste Edital.
15.2
O Concurso terá a validade de 2 (dois) anos, a contar da data da publicação da homologação, podendo ser prorrogado uma vez, por igual
período.
15.3
Verificado em qualquer época que o candidato apresentou declaração falsa ou dados incorretos na ficha de inscrição, bem como o não,
atendimento de qualquer um dos requisitos citados neste edital, sua inscrição será cancelada, e, em conseqüência, anulados todos os atos
dela decorrentes, além de se instituir os procedimentos e as penalidades legais previstas.
15.4
Não será fornecido ao candidato qualquer documento comprobatório de classificação no Concurso, valendo para esse fim a homologação
publicada no Diário Oficial do Estado de Alagoas.
15.5
Em nenhuma hipótese haverá, na via administrativa, vista de provas.
15.6
Os itens do Edital poderão sofrer alterações, atualizações ou acréscimos, até a data de início da entrega dos cartões de inscrição, mediante
a retificação em Edital a ser publicado no Diário Oficial do Estado de Alagoas.
15.7
Os casos omissos com relação à realização deste Concurso serão resolvidos pelo Secretário Executivo de Administração, Recursos
Humanos e Patrimônio, observadas as normas legais vigentes e aplicáveis à espécie e à data da publicação do Edital.
15.8
A aprovação e a classificação geram para o candidato apenas a expectativa de direito à nomeação. O Estado de Alagoas reserva-se o direito
de proceder às nomeações, de acordo com o número de vagas fixadas no ANEXO 1, ficando a concretização desse ato condicionada à
observância das disposições legais pertinentes, às disponibilidades financeira e orçamentárias, aos limites de despesa com pessoal
determinados pela Lei de Responsabilidade Fiscal, do exclusivo interesse e das conveniências da Administração, da rigorosa ordem de
classificação e do prazo de validade do concurso.
15.9
Após o preenchimento das vagas constantes do ANEXO 1, detectada a necessidade e o interesse da Administração Pública Estadual,
poderão ser convocados candidatos aprovados e não nomeados, obedecendo rigorosamente o maior argumento de classificação e a
concordância do candidato com nomeação, para outras unidades da administração direta, comprovada a existência de vagas no Quadro de
Cargos Permanentes do Serviço Civil do Poder Executivo do Estado de Alagoas, a disponibilidade orçamentária, financeira e condicionada
aos limites estabelecidos pela Lei de Responsabilidade Fiscal.
Maceió, 25 de abril de 2005.
Valter Oliveira Silva
Secretário de Estado
7
ANEXO 1 - QUADRO DE DISTRIBUIÇÃO DAS VAGAS
1. UNIDADES ADMINISTRATIVAS DA SECRETARIA EXECUTIVA DE EDUCAÇÃO EM QUE HÁ VAGAS PARA PROVIMENTOS DE CARGOS MEDIANTE CONCURSO PÚBLICO.
01- Maceió / Sul
06 - Santana do Ipanema
11 - Piranhas
I - Secretaria Executiva de Educação (SEDE)
II - Coordenadorias Regionais de Ensino (CRE)
02 - São Miguel dos Campos
03 - Palmeira dos Índios
04 - Viçosa
07 - União dos Palmares
08 - Pão de Açúcar
09 - Penedo
12 - Rio Largo
13 - Maceió / Norte
14 - Maceió / Metropolitana
05 - Arapiraca
10 - Porto Calvo
15 - Maceió / CEPA
2. DISTRIBUIÇÃO DE VAGAS POR UNIDADE ADMINISTRATIVA PARA LOTAÇÃO (LOCAL OU MUNICÍPIO).
LEGENDA
NPD
PD
TOTAL
Obs.:
Exemplo:
=
=
=
número de vagas não reservadas para portadores de deficiências.
número de vagas reservadas para portadores de deficiências (Artigo 5º da Lei 5.247, de 26 de julho de 1991).
NPD + PD
Transcrever para o formulário de inscrição o “código do cargo”, impresso em vermelho, e um “número da lotação” (local /município), impresso em azul, conforme sua preferência.
O candidato que optou pelo cargo de Merendeira para concorrer às vagas do município de TANQUE D'ARCA, jurisdicionado pela CRE 03 - PALMEIRA DOS ÍNDIOS, transcreverá
para o formulário de inscrição:
0
2
0
9
7
Código:
Número da Lotação:
QUADRO DE VAGAS
I - SECRETARIA EXECUTIVA DE EDUCAÇÃO (SEDE) / QUADRO DE VAGAS
CARGOS DE NÍVEL ELEMENTAR
SEDE DA SECRETARIA EXECUTIVA DE EDUCAÇÃO
FOTÓGRAFO
MERENDEIRA
VIGIA
CÓDIGO: 01
CÓDIGO: 02
CÓDIGO: 03
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
NPD
PD
TOTAL
046
MACEIÓ / CENTRO
2
-
2
NPD
PD
TOTAL
NÃO HÁ VAGAS
NPD
PD
TOTAL
5
1
6
CARGOS DE NÍVEL MÉDIO
SEDE DA SECRETARIA EXECUTIVA DE EDUCAÇÃO
AGENTE
TÉCNICO EM
TÉCNICO EM
TÉCNICO EM
ADMINISTRATIVO
EDIFICAÇÕES
ELETRÔNICA
ESTATÍSTICA
CÓDIGO: 04
CÓDIGO: 05
CÓDIGO: 06
CÓDIGO: 07
TÉCNICO EM
TÉCNICO EM
MULTIMEIOS
ELETRICIDADE
DIDÁTICOS
CÓDIGO: 08
CÓDIGO: 09
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
046
MACEIÓ / CENTRO
28
7
35
4
1
5
5
1
6
4
1
5
1
-
1
4
1
5
CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR
ARQUITETO
SEDE DA SECRETARIA EXECUTIVA DE EDUCAÇÃO
ECONOMISTA
CÓDIGO: 10
ENGENHEIRO CIVIL
CÓDIGO: 11
JORNALISTA
CÓDIGO: 12
SECRETÁRIO
TÉCNICO EM
ESCOLAR
RECURSOS HUMANOS
CÓDIGO: 13
CÓDIGO: 14
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
046
MACEIÓ / CENTRO
4
1
5
3
-
3
5
1
6
2
-
2
8
NPD
PD
TOTAL
NÃO HÁ VAGAS
CÓDIGO: 15
NPD
PD
TOTAL
5
1
6
II - COORDENADORIAS REGIONAIS DE ENSINO (CRE) / QUADRO DE VAGAS
CARGOS DE NÍVEL ELEMENTAR
CRE 01 - MACEIÓ / SUL
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
146
MACEIÓ / SUL *
FOTÓGRAFO
MERENDEIRA
VIGIA
CÓDIGO: 01
CÓDIGO: 02
CÓDIGO: 03
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
4
1
5
9
2
11
NÃO HÁ VAGAS
*MACEIÓ / SUL (Bebedouro, Bom Parto, Cambona, Canaã, Centro, Farol, Pitamguinha, Ponta Grossa, Prado, Trapiche da Barra e Vergel)
CARGOS DE NÍVEL MÉDIO
CRE 01 - MACEIÓ / SUL
AGENTE
TÉCNICO EM
TÉCNICO EM
TÉCNICO EM
ADMINISTRATIVO
EDIFICAÇÕES
ELETRÔNICA
ESTATÍSTICA
CÓDIGO: 04
CÓDIGO: 05
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
NPD
PD
TOTAL
146
MACEIÓ / SUL *
13
3
16
NPD
PD
CÓDIGO: 06
TOTAL
PD
TOTAL
1
-
1
NPD
PD
TÉCNICO EM
MULTIMEIOS
ELETRICIDADE
DIDÁTICOS
CÓDIGO: 07
NPD
NÃO HÁ VAGAS
TÉCNICO EM
CÓDIGO: 08
TOTAL
NPD
PD
CÓDIGO: 09
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NÃO HÁ VAGAS
*MACEIÓ / SUL (Bebedouro, Bom Parto, Cambona, Canaã, Centro, Farol, Pitamguinha, Ponta Grossa, Prado, Trapiche da Barra e Vergel)
CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR
CRE 01 - MACEIÓ / SUL
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
146
MACEIÓ / SUL*
051
MARECHAL. DEODORO
ARQUITETO
ECONOMISTA
ENGENHEIRO CIVIL
JORNALISTA
CÓDIGO: 10
CÓDIGO: 11
CÓDIGO: 12
CÓDIGO: 13
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
TOTA
PD
L
SECRETÁRIO
TÉCNICO EM
ESCOLAR
RECURSOS HUMANOS
CÓDIGO: 14
CÓDIGO: 15
TOTA
NPD
PD
24
5
29
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
L
NPD
PD
TOTAL
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
*MACEIÓ / SUL (Bebedouro, Bom Parto, Cambona, Canaã, Centro, Farol, Pitamguinha, Ponta Grossa, Prado, Trapiche da Barra e Vergel)
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. SÉRIES
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
INICIAIS
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
BIOLOGIA
CIÊNCIAS
CÓDIGO: 17
CÓDIGO: 18
CRE 01 - MACEIÓ / SUL
CÓDIGO: 16
NÚMERO
LOTAÇÃO /
MUNICÍPIO
146
MACEIÓ / SUL*
051
MARECHAL. DEODORO
NPD
PD
19
4
TOTA
NPD
TOTAL
FUNDAMENTAL E
DO ENSINO MÉDIO
EDUCAÇÃO
ARTÍSTICA
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E DO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
EDUCAÇÃO FÍSICA
ENSINO RELIGIOSO
ESPANHOL
FILOSOFIA
FÍSICA
FRANCÊS
GEOGRAFIA
CÓDIGO: 20
CÓDIGO: 21
CÓDIGO: 22
CÓDIGO: 23
CÓDIGO: 24
CÓDIGO: 25
CÓDIGO: 26
CÓDIGO: 19
TOTA
TOTA
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
NPD
PD
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
23
4
1
5
19
4
23
7
1
8
4
-
4
8
2
10
8
1
9
2
-
2
15
3
18
8
2
10
14
3
17
NÃO HÁ VAGAS
1
-
1
1
-
1
3
-
3
1
-
1
1
-
1
1
-
1
2
-
2
4
-
4
1
-
1
3
-
3
L
PD
PROF. DO ENSINO
L
L
*MACEIÓ / SUL (Bebedouro, Bom Parto, Cambona, Canaã, Centro, Farol, Pitamguinha, Ponta Grossa, Prado, Trapiche da Barra e Vergel)
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E DO
ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
HISTÓRIA
INGLÊS
MATEMÁTICA
PORTUGUÊS
QUÍMICA
SOCIOLOGIA
CRE 01 - MACEIÓ / SUL
CÓDIGO: 27
CÓDIGO: 28
CÓDIGO: 29
CÓDIGO: 30
CÓDIGO: 31
CÓDIGO: 32
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
146
MACEIÓ / SUL*
5
1
6
18
4
22
48
12
60
26
6
32
9
2
11
4
-
4
051
MARECHAL. DEODORO
3
-
3
7
1
8
4
1
5
3
-
3
2
-
2
NÃO HÁ VAGAS
9
MÉDIO / NORMAL
PROF. DO ENSINO
MÉDIO / NORMAL
ESTRUTURA E
MÉDIO / NORMAL
DIDÁTICA
FUNCIONAMENTO
PRÁTICA DE ENSINO
EDUCAÇÃO BÁSICA
CÓDIGO: 33
NÚMERO
*MACEIÓ / SUL (Bebedouro, Bom Parto, Cambona, Canaã, Centro, Farol, Pitamguinha, Ponta Grossa, Prado, Trapiche da Barra e Vergel)
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
NPD
PD
TOTAL
CÓDIGO: 34
NPD
PD
TOTAL
CÓDIGO: 35
NPD
NÃO HÁ VAGAS
PD
TOTAL
PROF. DO ENSINO
MÉDIO / NORMAL
PSICOLOGIA DA
EDUCAÇÃO
CÓDIGO: 36
NPD
PD
TOTAL
CARGOS DE NÍVEL ELEMENTAR
CRE 02 - SÃO MIGUEL DOS CAMPOS
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
091
SÃO MIGUEL DOS CAMPOS
002
ANADIA
015
CAMPO ALEGRE
098
TEOTÔNIO VILELA
043
JUNQUEIRO
010
BOCA DA MATA
006
BARRA DE SÃO MIGUEL
024
CORURIPE
FOTÓGRAFO
MERENDEIRA
VIGIA
CÓDIGO: 01
CÓDIGO: 02
CÓDIGO: 03
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
2
-
2
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
2
-
2
2
-
2
1
-
1
2
-
2
1
-
1
1
-
1
2
-
2
8
2
10
NÃO HÁ VAGAS
1
-
1
CARGOS DE NÍVEL MÉDIO
CRE 02 - SÃO MIGUEL DOS CAMPOS
AGENTE
TÉCNICO EM
TÉCNICO EM
TÉCNICO EM
ADMINISTRATIVO
EDIFICAÇÕES
ELETRÔNICA
ESTATÍSTICA
CÓDIGO: 04
CÓDIGO: 05
CÓDIGO: 06
CÓDIGO: 07
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
NPD
PD
TOTAL
091
SÃO MIGUEL DOS CAMPOS
5
1
6
002
ANADIA
1
-
1
015
CAMPO ALEGRE
4
-
4
098
TEOTÔNIO VILELA
4
-
4
043
JUNQUEIRO
4
-
4
010
BOCA DA MATA
4
1
5
006
BARRA DE SÃO MIGUEL
1
-
1
024
CORURIPE
10
2
12
NPD
PD
TOTAL
NÃO HÁ VAGAS
NPD
PD
TOTAL
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
NPD
PD
TOTAL
NÃO HÁ VAGAS
TÉCNICO EM
TÉCNICO EM
MULTIMEIOS
ELETRICIDADE
DIDÁTICOS
CÓDIGO: 08
CÓDIGO: 09
NPD
PD
TOTAL
1
-
1
NPD
PD
TOTAL
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR
ARQUITETO
CRE 02 - SÃO MIGUEL DOS CAMPOS
ECONOMISTA
CÓDIGO: 10
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
091
002
NPD
PD
TOTAL
ENGENHEIRO CIVIL
CÓDIGO: 11
NPD
PD
TOTAL
JORNALISTA
CÓDIGO: 12
NPD
PD
TOTAL
CÓDIGO: 13
NPD
PD
TOTAL
SECRETÁRIO
TÉCNICO EM
ESCOLAR
RECURSOS HUMANOS
CÓDIGO: 14
CÓDIGO: 15
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
SÃO MIGUEL DOS CAMPOS
2
-
2
1
-
1
ANADIA
1
-
1
2
-
2
1
-
1
015
CAMPO ALEGRE
098
TEOTÔNIO VILELA
043
JUNQUEIRO
1
-
1
010
BOCA DA MATA
1
-
1
006
BARRA DE SÃO MIGUEL
1
-
1
024
CORURIPE
3
-
3
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
continua
10
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. SÉRIES
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E
INICIAIS
ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
BIOLOGIA
CIÊNCIAS
CRE 02 - SÃO MIGUEL DOS CAMPOS
CÓDIGO: 16
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
091
SÃO M. DOS CAMPOS
002
ANADIA
015
CAMPO ALEGRE
098
TEOTÔNIO VILELA
043
JUNQUEIRO
010
BOCA DA MATA
006
BARRA SÃO MIGUEL
024
CORURIPE
NPD
PD
CÓDIGO: 17
TOTAL
4
FUNDAMENTAL E
DO ENSINO MÉDIO
EDUCAÇÃO
CÓDIGO: 18
PD
TOTAL
3
-
3
2
-
2
2
-
2
1
-
1
-
1
2
-
2
1
3
-
3
1
-
1
TOTAL NPD
3
-
3
2
-
2
NÃO HÁ VAGAS
3
-
PD
3
1
-
DO ENSINO MÉDIO
1
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO
DO ENSINO
DO ENSINO
CÓDIGO: 20
TOTAL
ENSINO
MÉDIO
MÉDIO
MÉDIO
RELIGIOSO
ESPANHOL
FILOSOFIA
FÍSICA
CÓDIGO: 22
CÓDIGO: 23
CÓDIGO: 24
CÓDIGO: 21
TOTA
NPD
PD
1
-
1
2
-
2
1
2
-
2
1
-
1
-
1
1
-
1
1
-
1
1
-
2
-
2
3
-
3
1
-
1
1
1
-
1
2
-
2
1
-
1
1
-
1
1
-
1
1
-
1
-
1
1
-
1
1
-
3
-
3
3
-
3
2
-
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
FUNDAMENTAL E
CÓDIGO: 19
PD
22
NPD
PROF. DO ENSINO
EDUCAÇÃO FÍSICA
ARTÍSTICA
NPD
NÃO HÁ VAGAS
18
PROF. DO ENSINO
L
NPD
PD
TOTAL
NÃO HÁ VAGAS
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
NPD
PD TOTAL NPD
PD TOTAL NPD
2
-
2
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
FRANCÊS
GEOGRAFIA
CÓDIGO: 25
PD TOTAL NPD
PD
CÓDIGO: 26
TOTA
L
NPD
PD
TOTA
L
4
1
5
1
-
1
4
-
4
2
-
2
1
-
1
4
-
4
1
1
-
1
1
-
1
1
-
1
-
1
2
-
2
1
-
1
3
-
3
1
-
1
2
-
2
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
1
1
-
1
3
-
3
1
-
1
4
1
5
1
1
-
1
1
-
1
1
-
1
1
-
1
2
3
-
3
6
1
7
2
-
2
4
-
4
NÃO HÁ VAGAS
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
HISTÓRIA
INGLÊS
MATEMÁTICA
PORTUGUÊS
QUÍMICA
SOCIOLOGIA
CRE 02 - SÃO MIGUEL DOS CAMPOS
PROF. DO ENSINO
MÉDIO / NORMAL
DIDÁTICA
MÉDIO / NORMAL
ESTRUTURA E
FUNCIONAMENTO
EDUCAÇÃO
PROF. DO ENSINO
MÉDIO / NORMAL
PRÁTICA DE ENSINO
PROF. DO ENSINO
MÉDIO / NORMAL
PSICOLOGIA DA
EDUCAÇÃO
BÁSICA
CÓDIGO: 27
CÓDIGO: 28
CÓDIGO: 29
CÓDIGO: 30
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
091
SÃO MIGUEL DOS CAMPOS
2
-
2
4
1
5
7
1
8
4
1
002
ANADIA
3
-
3
2
-
2
4
1
5
2
-
NÃO HÁ VAGAS
015
CAMPO ALEGRE
098
TEOTÔNIO VILELA
043
JUNQUEIRO
CÓDIGO: 31
TOTA
NPD
PD
5
4
1
2
2
-
L
CÓDIGO: 32
TOTA
CÓDIGO: 33
TOTA
NPD
PD
5
2
-
2
NÃO HÁ VAGAS
L
L
2
-
2
3
-
3
1
-
1
1
-
1
1
-
1
3
-
3
1
-
1
2
-
2
3
-
3
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
3
-
3
4
1
5
2
-
2
2
-
2
1
-
1
-
010
BOCA DA MATA
1
-
1
2
-
2
4
1
5
6
1
7
3
-
3
1
-
1
006
BARRA DE SÃO MIGUEL
1
-
1
1
-
1
3
-
3
3
-
3
1
-
1
1
-
1
024
CORURIPE
2
-
2
4
1
5
6
1
7
8
2
10
5
1
6
1
-
1
11
PD
L
NPD
PD
CÓDIGO: 35
TOTA
L
NPD
PD
2
1
1
NPD
CÓDIGO: 34
TOTA
NÃO HÁ VAGAS
TOTAL
CÓDIGO: 36
NPD
PD
TOTAL
CARGOS DE NÍVEL ELEMENTAR
CRE 03 - PALMEIRA DOS ÍNDIOS
FOTÓGRAFO
MERENDEIRA
VIGIA
CÓDIGO: 01
CÓDIGO: 02
CÓDIGO: 03
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
066
PALMEIRA DOS ÍNDIOS
NPD
PD
TOTAL
6
1
7
28
6
34
008
BELÉM
1
-
1
1
-
1
012
CACIMBINHAS
NÃO HÁ VAGAS
2
-
2
028
ESTRELA DE ALAGOAS
2
-
2
NÃO HÁ VAGAS
034
IGACI
6
1
7
1
-
1
052
MARIBONDO
4
-
4
2
-
2
047
MAJOR ISIDORO
2
-
2
3
-
3
056
MINADOR DO NEGRÃO
2
-
2
3
-
3
081
QUEBRANGULO
3
-
3
2
-
2
096
TANQUE D'ARCA
4
1
5
3
-
3
NÃO HÁ VAGAS
CARGOS DE NÍVEL MÉDIO
CRE 03 - PALMEIRA DOS ÍNDIOS
AGENTE
TÉCNICO EM
TÉCNICO EM
TÉCNICO EM
ADMINISTRATIVO
EDIFICAÇÕES
ELETRÔNICA
ESTATÍSTICA
CÓDIGO: 04
CÓDIGO: 05
CÓDIGO: 06
CÓDIGO: 07
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
NPD
PD
TOTAL
066
PALMEIRA DOS ÍNDIOS
35
8
43
008
BELÉM
2
-
2
012
CACIMBINHAS
2
-
2
028
ESTRELA DE ALAGOAS
2
-
2
034
IGACI
8
2
10
052
MARIBONDO
4
1
5
047
MAJOR ISIDORO
3
-
3
056
MINADOR DO NEGRÃO
3
-
3
081
QUEBRANGULO
6
1
7
096
TANQUE D'ARCA
5
1
6
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
1
-
1
NPD
PD
TÉCNICO EM
TÉCNICO EM
MULTIMEIOS
ELETRICIDADE
DIDÁTICOS
CÓDIGO: 08
TOTAL
CÓDIGO: 09
NPD
PD
TOTAL
4
-
4
NPD
PD
TOTAL
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
1
NÃO HÁ VAGAS
-
1
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR
CRE 03 - PALMEIRA DOS ÍNDIOS
NPD
ARQUITETO
ECONOMISTA
ENGENHEIRO CIVIL
JORNALISTA
CÓDIGO: 10
CÓDIGO: 11
CÓDIGO: 12
CÓDIGO: 13
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
TÉCNICO EM
ESCOLAR
RECURSOS HUMANOS
CÓDIGO: 14
CÓDIGO: 15
TOTA
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
NPD
PD
066
PALMEIRA DOS ÍNDIOS
18
4
22
008
BELÉM
1
-
1
012
CACIMBINHAS
1
-
1
028
ESTRELA DE ALAGOAS
1
-
1
034
IGACI
4
1
5
052
MARIBONDO
1
-
1
047
MAJOR ISIDORO
3
-
3
056
MINADOR DO NEGRÃO
1
-
1
081
QUEBRANGULO
3
-
3
096
TANQUE D'ARCA
2
-
2
NÃO HÁ VAGAS
12
PD
TOTA
SECRETÁRIO
L
L
NPD
PD
TOTAL
2
-
2
NÃO HÁ VAGAS
continua
CRE 03 - PALMEIRA DOS ÍNDIOS
PROF. SÉRIES INICIAIS
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E DO
ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
BIOLOGIA
CIÊNCIAS
CÓDIGO: 17
CÓDIGO: 18
CÓDIGO: 16
NÚMERO
LOTAÇÃO /
MUNICÍPIO
PALMEIRA DOS
066
ÍNDIOS
008
BELÉM
012
CACIMBINHAS
ESTRELA DE
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
27
6
33
2
-
1
-
1
-
1
TOTA
NPD
PD
2
12
2
NÃO HÁ VAGAS
2
-
1
2
1
NÃO HÁ VAGAS
1
PROF. DO ENSINO
L
-
1
FUNDAMENTAL E DO
ENSINO MÉDIO
EDUCAÇÃO
ARTÍSTICA
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E DO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
EDUCAÇÃO FÍSICA
ENSINO RELIGIOSO
ESPANHOL
FILOSOFIA
FÍSICA
FRANCÊS
GEOGRAFIA
CÓDIGO: 20
CÓDIGO: 21
CÓDIGO: 22
CÓDIGO: 23
CÓDIGO: 24
CÓDIGO: 25
CÓDIGO: 26
CÓDIGO: 19
TOTA
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
14
6
1
7
11
2
2
1
-
1
1
-
-
1
1
-
1
2
-
2
1
-
1
1
L
TOTA
NPD
PD
13
4
-
1
1
-
-
2
1
-
1
1
L
TOTA
TOTA
NPD
PD
4
8
2
10
1
1
-
1
-
1
1
-
1
1
-
1
1
-
-
1
1
-
1
1
-
1
2
-
1
-
1
3
4
L
L
NPD
PD
1
-
TOTA
L
NPD
PD
12
3
1
TOTA
TOTA
NPD
PD
4
-
4
1
-
1
1
1
-
1
2
1
-
1
-
3
1
-
1
2
-
2
-
4
1
-
1
3
-
3
2
-
2
1
-
1
3
-
3
L
15
NÃO HÁ VAGAS
L
NPD
PD
TOTAL
16
3
19
NÃO HÁ VAGAS
028
ALAGOAS
034
IGACI
6
1
7
2
-
2
1
-
1
4
1
5
1
-
1
1
-
1
052
MARIBONDO
1
-
1
2
-
2
4
-
4
2
-
2
4
-
4
1
-
1
1
-
1
047
MAJOR ISIDORO
6
1
7
1
-
1
2
-
2
2
-
2
2
-
2
1
-
1
1
-
1
1
-
1
1
-
1
1
-
1
1
-
1
1
-
1
1
-
1
1
-
1
1
-
1
1
-
1
2
-
2
1
-
1
3
-
3
1
-
1
1
-
1
1
-
1
3
-
3
1
-
1
2
-
2
4
-
4
2
-
2
3
-
3
1
-
1
1
-
1
1
-
1
4
-
4
MINADOR DO
056
NEGRÃO
2
-
2
081
QUEBRANGULO
4
-
4
096
TANQUE D'ARCA
13
3
16
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
FUNDAMENTAL E DO
CRE 03 - PALMEIRA DOS ÍNDIOS
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
INGLÊS
MATEMÁTICA
PORTUGUÊS
QUÍMICA
SOCIOLOGIA
ENSINO MÉDIO
HISTÓRIA
PROF. DO ENSINO
MÉDIO / NORMAL
DIDÁTICA
MÉDIO / NORMAL
ESTRUTURA E
FUNCIONAMENTO
EDUCAÇÃO
PROF. DO ENSINO
MÉDIO / NORMAL
PRÁTICA DE ENSINO
PROF. DO ENSINO
MÉDIO / NORMAL
PSICOLOGIA DA
EDUCAÇÃO
BÁSICA
CÓDIGO: 27
CÓDIGO: 28
CÓDIGO: 29
CÓDIGO: 30
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
066
PALMEIRA DOS ÍNDIOS
5
1
6
12
3
15
23
5
28
18
4
008
BELÉM
1
-
1
7
1
8
2
-
1
-
1
3
-
3
3
1
-
1
3
-
3
3
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
CÓDIGO: 31
TOTA
CÓDIGO: 32
TOTA
NPD
PD
22
8
1
2
NÃO HÁ VAGAS
-
3
1
-
1
-
3
1
-
1
4
-
4
3
-
3
L
L
PD
CÓDIGO: 33
TOTA
L
NPD
PD
CÓDIGO: 34
TOTA
L
NPD
PD
CÓDIGO: 35
TOTA
L
9
012
CACIMBINHAS
028
ESTRELA DE ALAGOAS
034
IGACI
3
-
3
3
-
3
052
MARIBONDO
3
-
3
4
1
5
8
1
9
6
1
7
2
-
2
047
MAJOR ISIDORO
3
-
3
3
-
3
5
1
6
4
1
5
2
-
2
056
MINADOR DO NEGRÃO
1
-
1
1
-
1
2
-
2
2
-
2
1
-
1
081
QUEBRANGULO
1
-
1
4
1
5
6
1
7
5
1
6
3
-
3
096
TANQUE D'ARCA
3
-
3
3
-
3
5
1
6
5
1
6
NÃO HÁ VAGAS
13
NPD
NÃO HÁ VAGAS
NPD
PD
TOTAL
CÓDIGO: 36
NPD
PD
TOTAL
CARGOS DE NÍVEL ELEMENTAR
CRE 04 - VIÇOSA
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
101
FOTÓGRAFO
MERENDEIRA
VIGIA
CÓDIGO: 01
CÓDIGO: 02
CÓDIGO: 03
NPD
PD
TOTAL
TOTA
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
VIÇOSA
4
1
5
2
-
2
020
CHÃ PRETA
1
-
1
1
-
1
071
PAULO JACINTO
NÃO HÁ VAGAS
1
-
1
075
PINDOBA
013
CAJUEIRO
018
CAPELA
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
004
ATALAIA
1
-
1
2
048
MAR VERMELHO
NÃO HÁ VAGAS
1
-
1
L
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
-
2
NÃO HÁ VAGAS
CARGOS DE NÍVEL MÉDIO
CRE 04 - VIÇOSA
AGENTE
TÉCNICO EM
TÉCNICO EM
TÉCNICO EM
ADMINISTRATIVO
EDIFICAÇÕES
ELETRÔNICA
ESTATÍSTICA
CÓDIGO: 04
CÓDIGO: 05
CÓDIGO: 06
CÓDIGO: 07
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
NPD
PD
TOTAL
101
VIÇOSA
9
2
11
020
CHÃ PRETA
3
-
3
071
PAULO JACINTO
3
-
3
075
PINDOBA
1
-
1
013
CAJUEIRO
1
-
1
018
CAPELA
4
-
4
004
ATALAIA
4
-
4
048
MAR VERMELHO
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
NPD
PD
TOTAL
TÉCNICO EM
TÉCNICO EM
MULTIMEIOS
ELETRICIDADE
DIDÁTICOS
CÓDIGO: 08
CÓDIGO: 09
NPD
PD
TOTAL
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
NPD
PD
TOTAL
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR
ARQUITETO
CRE 04 - VIÇOSA
ECONOMISTA
CÓDIGO: 10
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
101
NPD
PD
TOTAL
ENGENHEIRO CIVIL
CÓDIGO: 11
NPD
PD
TOTAL
JORNALISTA
CÓDIGO: 12
NPD
PD
TOTAL
CÓDIGO: 13
NPD
RECURSOS HUMANOS
CÓDIGO: 14
CÓDIGO: 15
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
VIÇOSA
4
-
4
1
-
1
020
CHÃ PRETA
2
-
2
071
PAULO JACINTO
2
-
2
075
PINDOBA
1
-
1
013
CAJUEIRO
1
-
1
018
CAPELA
2
-
2
004
ATALAIA
2
-
2
048
MAR VERMELHO
1
-
1
14
TOTAL
TÉCNICO EM
ESCOLAR
NPD
NÃO HÁ VAGAS
PD
SECRETÁRIO
NÃO HÁ VAGAS
continua
CRE 04 - VIÇOSA
PROF. SÉRIES INICIAIS
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E DO
ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
BIOLOGIA
CIÊNCIAS
CÓDIGO: 16
NÚMERO
CÓDIGO: 17
PROF. DO ENSINO
FUNDAMENTAL E
DO ENSINO MÉDIO
EDUCAÇÃO
ARTÍSTICA
CÓDIGO: 18
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E DO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
EDUCAÇÃO FÍSICA
ENSINO RELIGIOSO
ESPANHOL
FILOSOFIA
FÍSICA
FRANCÊS
GEOGRAFIA
CÓDIGO: 19
TOTA
CÓDIGO: 20
CÓDIGO: 21
TOTA
PD
TOTAL
NPD
PD
5
2
-
2
4
-
4
2
2
-
2
2
-
2
NÃO HÁ VAGAS
1
-
1
2
-
2
1
-
TOTAL
NPD
PD
101
VIÇOSA
7
1
8
4
-
4
4
1
020
CHÃ PRETA
3
-
3
2
-
2
2
-
071
PAULO JACINTO
5
1
6
2
-
2
075
PINDOBA
2
-
2
013
CAJUEIRO
2
-
2
1
-
1
1
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
2
-
018
CAPELA
6
1
7
2
-
2
2
-
2
NÃO HÁ VAGAS
1
-
1
1
-
1
1
-
1
1
2
-
004
ATALAIA
5
1
6
4
-
4
2
-
2
1
-
1
2
-
2
1
-
1
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
4
048
MAR VERMELHO
NÃO HÁ VAGAS
1
-
1
1
-
1
1
-
1
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
1
-
1
1
1
1
1
-
1
-
1
-
NPD
PD
1
1
-
1
1
-
1
1
-
CÓDIGO: 24
PD
NÃO HÁ VAGAS
PD
TOTA
NPD
L
NPD
CÓDIGO: 23
TOTAL
L
PD
TOTA
PD
L
NPD
CÓDIGO: 22
NPD
NÃO HÁ VAGAS
NPD
TOTA
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
L
NPD
PD
1
5
1
1
2
-
1
2
-
L
CÓDIGO: 25
TOTA
NPD
PD
6
1
-
2
1
-
2
1
NPD
PD
TOTAL
1
2
-
2
1
1
-
1
-
1
2
-
2
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
2
1
-
1
1
-
1
2
1
-
1
3
-
3
1
5
1
-
1
4
-
4
-
1
1
-
1
1
-
1
L
NÃO HÁ VAGAS
-
1
-
1
-
1
CÓDIGO: 26
TOTA
L
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
HISTÓRIA
INGLÊS
MATEMÁTICA
PORTUGUÊS
QUÍMICA
SOCIOLOGIA
CRE 04 - VIÇOSA
PROF. DO ENSINO
MÉDIO / NORMAL
DIDÁTICA
MÉDIO / NORMAL
ESTRUTURA E
FUNCIONAMENTO
EDUCAÇÃO
PROF. DO ENSINO
MÉDIO / NORMAL
PRÁTICA DE ENSINO
PROF. DO ENSINO
MÉDIO / NORMAL
PSICOLOGIA DA
EDUCAÇÃO
BÁSICA
CÓDIGO: 27
CÓDIGO: 28
CÓDIGO: 29
CÓDIGO: 30
CÓDIGO: 31
TOTA
CÓDIGO: 32
TOTA
CÓDIGO: 33
TOTA
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
NPD
PD
NPD
PD
101
VIÇOSA
1
-
1
4
-
4
8
1
9
5
1
6
5
1
6
1
-
1
020
CHÃ PRETA
1
-
1
3
-
3
4
1
5
6
1
7
2
-
2
1
-
1
071
PAULO JACINTO
2
-
2
2
-
2
3
-
3
4
1
5
2
-
2
1
-
1
075
PINDOBA
013
CAJUEIRO
018
CAPELA
L
L
L
NPD
PD
2
-
L
NPD
PD
CÓDIGO: 35
TOTA
L
NPD
PD
TOTAL
2
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
CÓDIGO: 34
TOTA
NÃO HÁ VAGAS
3
-
3
3
-
3
3
-
3
2
-
2
4
-
4
4
1
5
3
-
3
2
-
2
004
ATALAIA
4
1
5
4
1
5
8
2
10
10
2
12
4
1
5
048
MAR VERMELHO
1
-
1
2
-
2
3
-
3
3
-
3
1
-
1
15
NÃO HÁ VAGAS
CÓDIGO: 36
NPD
PD
TOTAL
CARGOS DE NÍVEL ELEMENTAR
CRE 05 - ARAPIRACA
FOTÓGRAFO
MERENDEIRA
VIGIA
CÓDIGO: 01
CÓDIGO: 02
CÓDIGO: 03
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
NPD
PD
TOTAL
003
ARAPIRACA
021
COITÉ DO NÓIA
025
CRAIBAS
029
FEIRA GRANDE
4
-
032
G. PONCIANO
4
1
044
LAGOA DA CANOA
045
LIMOEIRO
093
SÃO SEBASTIÃO
097
TAQUARANA
099
TRAIPU
TOTA
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
2
-
2
9
2
11
3
-
3
4
-
4
4
3
-
3
5
4
-
4
NÃO HÁ VAGAS
3
-
3
NÃO HÁ VAGAS
L
NÃO HÁ VAGAS
2
-
2
NÃO HÁ VAGAS
1
NÃO HÁ VAGAS
3
-
-
1
NÃO HÁ VAGAS
3
2
-
2
CARGOS DE NÍVEL MÉDIO
CRE 05 - ARAPIRACA
AGENTE
TÉCNICO EM
TÉCNICO EM
TÉCNICO EM
ADMINISTRATIVO
EDIFICAÇÕES
ELETRÔNICA
ESTATÍSTICA
CÓDIGO: 04
CÓDIGO: 05
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
NPD
PD
TOTAL
003
ARAPIRACA
32
8
40
021
COITÉ DO NÓIA
1
-
1
025
CRAIBAS
5
1
6
029
FEIRA GRANDE
4
-
4
032
G. PONCIANO
9
2
11
044
LAGOA DA CANOA
3
-
3
045
LIMOEIRO
2
-
2
093
SÃO SEBASTIÃO
7
1
8
097
TAQUARANA
2
-
2
099
TRAIPU
3
-
3
NPD
PD
CÓDIGO: 06
TOTAL
PD
TOTAL
1
-
1
NPD
PD
ELETRICIDADE
DIDÁTICOS
CÓDIGO: 08
TOTAL
CÓDIGO: 09
NPD
PD
TOTAL
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
TÉCNICO EM
MULTIMEIOS
CÓDIGO: 07
NPD
NÃO HÁ VAGAS
TÉCNICO EM
NPD
PD
TOTAL
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR
ARQUITETO
CRE 05 - ARAPIRACA
CÓDIGO: 10
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
003
021
NPD
PD
TOTAL
ECONOMISTA
ENGENHEIRO CIVIL
CÓDIGO: 11
NPD
PD
TOTAL
JORNALISTA
CÓDIGO: 12
NPD
PD
TOTAL
CÓDIGO: 13
NPD
PD
TOTAL
SECRETÁRIO
TÉCNICO EM
ESCOLAR
RECURSOS HUMANOS
CÓDIGO: 14
CÓDIGO: 15
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
ARAPIRACA
17
4
21
2
-
2
COITÉ DO NÓIA
2
-
2
025
CRAIBAS
3
-
3
029
FEIRA GRANDE
3
-
3
032
G. PONCIANO
3
-
3
044
LAGOA DA CANOA
2
-
2
045
LIMOEIRO
1
-
1
093
SÃO SEBASTIÃO
1
-
1
097
TAQUARANA
1
-
1
099
TRAIPU
3
-
3
NÃO HÁ VAGAS
16
NÃO HÁ VAGAS
continua
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. SÉRIES
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E
INICIAIS
ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
BIOLOGIA
CIÊNCIAS
CRE 05 - ARAPIRACA
CÓDIGO: 16
NÚMERO
CÓDIGO: 17
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
003
ARAPIRACA
3
-
3
5
1
021
COITÉ DO NÓIA
NÃO HÁ VAGAS
1
-
025
CRAIBAS
3
029
FEIRA GRANDE
032
G. PONCIANO
044
LAGOA DA CANOA
045
LIMOEIRO
093
SÃO SEBASTIÃO
097
TAQUARANA
099
TRAIPU
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
2
-
2
FUNDAMENTAL E
DO ENSINO MÉDIO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E DO
ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
EDUCAÇÃO FÍSICA
ENSINO RELIGIOSO
ESPANHOL
FILOSOFIA
FÍSICA
FRANCÊS
GEOGRAFIA
EDUCAÇÃO
ARTÍSTICA
CÓDIGO: 18
TOTA
PROF. DO ENSINO
FUNDAMENTAL E DO
CÓDIGO: 19
TOTA
CÓDIGO: 20
6
9
2
1
1
-
-
3
2
-
2
1
-
1
2
-
2
1
-
1
2
-
2
1
-
1
5
1
6
4
-
4
4
1
5
3
-
3
2
-
2
1
-
1
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
2
-
2
-
4
PD
TOTAL
NPD
PD
11
8
1
9
12
3
1
1
-
1
2
-
L
-
1
1
-
1
1
-
PD
15
5
1
2
NÃO HÁ VAGAS
1
L
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
1
CÓDIGO: 22
TOTA
NPD
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
1
CÓDIGO: 21
PD
L
NPD
TOTA
NPD
4
NÃO HÁ VAGAS
PROF. DO ENSINO
NPD
PD
8
2
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
4
L
6
-
1
-
4
CÓDIGO: 23
TOTA
NPD
PD
10
3
-
1
1
-
-
1
1
-
1
-
1
1
-
1
1
-
1
1
-
1
L
CÓDIGO: 24
TOTA
NPD
PD
3
14
3
1
2
-
1
3
NÃO HÁ VAGAS
1
L
-
1
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
3
-
3
1
-
1
2
-
2
1
-
1
1
1
-
1
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
1
-
1
-
1
CÓDIGO: 25
TOTA
NPD
PD
17
4
-
2
1
-
-
3
1
1
-
1
4
-
4
-
CÓDIGO: 26
TOTA
NPD
PD
TOTAL
4
13
3
16
1
2
-
2
-
1
2
-
2
1
-
1
2
-
2
4
1
-
1
9
2
11
4
2
-
2
L
L
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
1
-
1
4
-
4
1
-
1
2
-
2
1
-
1
2
-
2
1
-
1
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
HISTÓRIA
INGLÊS
MATEMÁTICA
PORTUGUÊS
QUÍMICA
SOCIOLOGIA
CRE 05 - ARAPIRACA
PROF. DO ENSINO
MÉDIO / NORMAL
DIDÁTICA
MÉDIO / NORMAL
ESTRUTURA E
FUNCIONAMENTO
EDUCAÇÃO
PROF. DO ENSINO
MÉDIO / NORMAL
PRÁTICA DE ENSINO
PROF. DO ENSINO
MÉDIO / NORMAL
PSICOLOGIA DA
EDUCAÇÃO
BÁSICA
CÓDIGO: 27
CÓDIGO: 28
CÓDIGO: 29
CÓDIGO: 30
CÓDIGO: 31
TOTA
CÓDIGO: 32
TOTA
CÓDIGO: 33
TOTA
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
NPD
PD
NPD
PD
003
ARAPIRACA
13
3
16
16
4
20
29
7
36
26
6
32
11
2
13
5
1
6
021
COITÉ DO NÓIA
2
-
2
2
-
2
4
-
4
3
-
3
2
-
2
1
-
1
025
CRAIBAS
1
-
1
2
-
2
4
1
5
5
1
6
3
-
3
1
-
1
029
FEIRA GRANDE
2
-
2
3
-
3
3
-
3
1
-
1
2
-
2
NÃO HÁ VAGAS
032
G. PONCIANO
10
2
12
5
1
6
12
3
15
8
2
10
4
-
4
1
044
LAGOA DA CANOA
2
-
2
2
-
2
4
1
5
2
-
2
1
-
1
2
-
2
3
-
3
4
-
4
4
-
4
1
-
1
4
-
4
2
2
-
2
2
-
2
1
-
1
2
-
2
1
NÃO HÁ VAGAS
1
-
1
4
1
5
1
-
1
2
-
2
NÃO HÁ VAGAS
045
LIMOEIRO
093
SÃO SEBASTIÃO
097
TAQUARANA
099
TRAIPU
NÃO HÁ VAGAS
2
-
L
L
1
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
17
-
L
-
1
NPD
PD
CÓDIGO: 34
TOTA
L
NPD
PD
CÓDIGO: 35
TOTA
L
NPD
NÃO HÁ VAGAS
PD
TOTAL
CÓDIGO: 36
NPD
PD
TOTAL
NÃO HÁ VAGAS
2
-
2
NÃO HÁ VAGAS
CARGOS DE NÍVEL ELEMENTAR
CRE 06 - SANTANA DO IPANEMA
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
085
FOTÓGRAFO
MERENDEIRA
VIGIA
CÓDIGO: 01
CÓDIGO: 02
CÓDIGO: 03
NPD
PD
TOTAL
TOTA
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
SANTANA DO IPANEMA
5
1
6
7
1
8
027
DOIS RIACHOS
3
-
3
3
-
3
077
P. DAS TRINCHEIRAS
4
-
4
5
1
6
063
OLIVENÇA
3
-
3
5
1
6
019
CARNEIROS
3
-
3
3
-
3
060
OLHO D'ÁGUA FLORES
5
1
6
4
1
5
050
MARAVILHA
2
-
2
2
-
2
064
OURO BRANCO
2
-
2
1
-
1
095
SEN. RUI PALMEIRA
3
-
3
4
-
4
NÃO HÁ VAGAS
L
CARGOS DE NÍVEL MÉDIO
CRE 06 - SANTANA DO IPANEMA
AGENTE
TÉCNICO EM
TÉCNICO EM
TÉCNICO EM
ADMINISTRATIVO
EDIFICAÇÕES
ELETRÔNICA
ESTATÍSTICA
CÓDIGO: 04
CÓDIGO: 05
CÓDIGO: 06
CÓDIGO: 07
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
NPD
PD
TOTAL
085
SANTANA DO IPANEMA
24
6
30
027
DOIS RIACHOS
5
1
6
077
P. DAS TRINCHEIRAS
4
-
4
063
OLIVENÇA
4
-
4
019
CARNEIROS
2
-
2
060
OLHO D'ÁGUA FLORES
4
1
5
050
MARAVILHA
3
-
3
064
OURO BRANCO
4
-
4
095
SEN. RUI PALMEIRA
4
-
4
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
NPD
PD
TÉCNICO EM
TÉCNICO EM
MULTIMEIOS
ELETRICIDADE
DIDÁTICOS
CÓDIGO: 08
TOTAL
CÓDIGO: 09
NPD
PD
TOTAL
1
-
1
NPD
NÃO HÁ VAGAS
PD
TOTAL
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR
ARQUITETO
CRE 06 - SANTANA DO IPANEMA
ECONOMISTA
CÓDIGO: 10
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
085
027
NPD
PD
TOTAL
ENGENHEIRO CIVIL
CÓDIGO: 11
NPD
PD
TOTAL
CÓDIGO: 12
NPD
PD
TOTAL
JORNALISTA
CÓDIGO: 13
NPD
TÉCNICO EM
ESCOLAR
RECURSOS HUMANOS
CÓDIGO: 14
TOTA
CÓDIGO: 15
TOTA
NPD
PD
SANTANA DO IPANEMA
8
1
9
DOIS RIACHOS
2
-
2
077
P. DAS TRINCHEIRAS
2
-
2
063
OLIVENÇA
2
-
2
019
CARNEIROS
1
-
1
060
OLHO D'ÁGUA FLORES
2
-
2
050
MARAVILHA
1
-
1
064
OURO BRANCO
1
-
1
095
SEN. RUI PALMEIRA
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
18
PD
SECRETÁRIO
L
L
NPD
PD
TOTAL
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
continua
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. SÉRIES
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E
INICIAIS
ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
BIOLOGIA
CIÊNCIAS
CÓDIGO: 17
CÓDIGO: 18
CRE 06 - SANTANA DO IPANEMA
CÓDIGO: 16
NÚMERO
LOTAÇÃO /
MUNICÍPIO
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
PROF. DO ENSINO
FUNDAMENTAL E DO
ENSINO MÉDIO
EDUCAÇÃO
ARTÍSTICA
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E DO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
EDUCAÇÃO FÍSICA
ENSINO RELIGIOSO
ESPANHOL
FILOSOFIA
FÍSICA
FRANCÊS
GEOGRAFIA
CÓDIGO: 20
CÓDIGO: 21
CÓDIGO: 22
CÓDIGO: 23
CÓDIGO: 24
CÓDIGO: 25
CÓDIGO: 26
CÓDIGO: 19
TOTA
L
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTA
L
NPD
PD
TOTA
L
NPD
PD
TOTA
L
NPD
PD
TOTA
L
NPD
PD
TOTA
L
NPD
PD
TOTA
L
NPD
PD
TOTAL
085
SANTANA IPANEMA
24
6
30
6
1
7
15
3
18
7
1
8
8
2
10
4
-
4
4
1
5
4
-
4
11
2
13
4
-
4
12
2
14
027
DOIS RIACHOS
4
-
4
3
-
3
4
-
4
3
-
3
3
-
3
3
-
3
1
-
1
2
-
2
3
-
3
1
-
1
4
1
5
077
P. DAS TRINCHEIRAS
15
3
18
3
-
3
2
-
2
2
-
2
2
-
2
1
-
1
1
-
1
3
-
3
063
OLIVENÇA
6
1
7
2
-
2
2
-
2
1
-
1
1
-
1
2
-
2
019
CARNEIROS
2
-
2
060
OLHO D. FLORES
4
-
4
2
-
2
2
-
2
4
-
4
2
-
2
1
-
1
2
-
2
4
-
4
1
-
1
4
1
5
050
MARAVILHA
6
1
7
3
-
3
3
-
3
2
-
2
3
-
3
2
-
2
1
-
1
2
-
2
3
-
3
1
-
1
3
-
3
064
OURO BRANCO
1
-
1
3
-
3
3
-
3
2
-
2
3
-
3
2
-
2
1
-
1
2
-
2
3
-
3
1
-
1
4
-
4
095
SEN. RUI PALMEIRA
4
-
4
NÃO HÁ VAGAS
2
-
2
2
-
2
2
-
2
2
-
2
1
-
1
1
-
1
2
-
2
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
HISTÓRIA
INGLÊS
MATEMÁTICA
PORTUGUÊS
QUÍMICA
SOCIOLOGIA
CRE 06 - SANTANA DO IPANEMA
PROF. DO ENSINO
MÉDIO / NORMAL
DIDÁTICA
MÉDIO / NORMAL
ESTRUTURA E
FUNCIONAMENTO
EDUCAÇÃO
PROF. DO ENSINO
MÉDIO / NORMAL
PRÁTICA DE ENSINO
PROF. DO ENSINO
MÉDIO / NORMAL
PSICOLOGIA DA
EDUCAÇÃO
BÁSICA
CÓDIGO: 27
CÓDIGO: 28
CÓDIGO: 29
CÓDIGO: 30
CÓDIGO: 31
TOTA
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
085
SANTANA DO IPANEMA
11
2
13
10
2
12
24
6
30
16
4
027
DOIS RIACHOS
4
1
5
3
-
3
7
1
8
7
1
077
P. DAS TRINCHEIRAS
3
-
3
2
-
2
3
-
3
2
-
2
063
OLIVENÇA
2
-
2
3
-
3
019
CARNEIROS
060
OLHO D'ÁGUA FLORES
050
MARAVILHA
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
5
1
CÓDIGO: 32
TOTA
NPD
PD
20
10
2
12
8
3
-
3
L
NÃO HÁ VAGAS
L
NPD
PD
CÓDIGO: 33
TOTA
L
NPD
PD
3
-
CÓDIGO: 34
TOTA
L
3
NPD
PD
4
1
CÓDIGO: 35
TOTA
L
5
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
3
-
3
3
-
3
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
6
4
1
5
9
2
11
7
1
8
2
-
2
NÃO HÁ VAGAS
3
-
3
4
1
5
6
1
7
3
-
3
-
3
064
OURO BRANCO
4
1
5
3
-
3
5
1
6
6
1
7
3
095
SEN. RUI PALMEIRA
2
-
2
2
-
2
3
-
3
3
-
3
NÃO HÁ VAGAS
19
CÓDIGO: 36
NÃO HÁ VAGAS
CARGOS DE NÍVEL ELEMENTAR
CRE 07 - UNIÃO DOS PALMARES
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
100
UNIÃO DOS PALMARES
FOTÓGRAFO
MERENDEIRA
VIGIA
CÓDIGO: 01
CÓDIGO: 02
CÓDIGO: 03
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTA
L
NÃO HÁ VAGAS
058
MURICI
4
1
5
5
1
6
011
BRANQUINHA
2
-
2
2
-
2
088
SÃO JOSÉ DA LAJE
5
1
6
4
1
5
033
IBATEGUARA
2
-
2
5
1
6
022
COLÔNIA LEOPOLDINA
3
-
3
086
SANTANA DO MUNDAÚ
2
-
2
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
CARGOS DE NÍVEL MÉDIO
CRE 07 - UNIÃO DOS PALMARES
AGENTE
TÉCNICO EM
TÉCNICO EM
TÉCNICO EM
ADMINISTRATIVO
EDIFICAÇÕES
ELETRÔNICA
ESTATÍSTICA
CÓDIGO: 04
CÓDIGO: 05
CÓDIGO: 06
CÓDIGO: 07
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
NPD
PD
TOTAL
100
UNIÃO DOS PALMARES
16
3
19
058
MURICI
8
2
10
011
BRANQUINHA
4
1
5
088
SÃO JOSÉ DA LAJE
9
2
11
033
IBATEGUARA
5
1
6
022
COLÔNIA LEOPOLDINA
4
1
5
086
SANTANA DO MUNDAÚ
4
1
5
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
NPD
PD
TÉCNICO EM
TÉCNICO EM
MULTIMEIOS
ELETRICIDADE
DIDÁTICOS
CÓDIGO: 08
TOTAL
CÓDIGO: 09
NPD
PD
TOTAL
1
-
1
NPD
NÃO HÁ VAGAS
PD
TOTAL
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR
CRE 07 - UNIÃO DOS PALMARES
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
100
058
NPD
ARQUITETO
ECONOMISTA
ENGENHEIRO CIVIL
JORNALISTA
CÓDIGO: 10
CÓDIGO: 11
CÓDIGO: 12
CÓDIGO: 13
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTA
SECRETÁRIO
TÉCNICO EM
ESCOLAR
RECURSOS HUMANOS
CÓDIGO: 14
CÓDIGO: 15
TOTA
NPD
PD
UNIÃO DOS PALMARES
4
1
5
MURICI
3
-
3
1
-
1
2
-
2
L
L
011
BRANQUINHA
088
SÃO JOSÉ DA LAJE
033
IBATEGUARA
2
-
2
022
COLÔNIA LEOPOLDINA
1
-
1
086
SANTANA DO MUNDAÚ
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
20
NPD
PD
TOTAL
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
continua
CRE 07 - UNIÃO DOS PALMARES
PROF. SÉRIES INICIAIS
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E
ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
BIOLOGIA
CIÊNCIAS
CÓDIGO: 17
CÓDIGO: 18
CÓDIGO: 16
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
100
UNIÃO DOS PALMARES
8
2
10
4
1
5
4
-
058
MURICI
6
1
7
4
-
4
2
-
011
BRANQUINHA
4
1
5
3
-
3
2
088
SÃO JOSÉ DA LAJE
NÃO HÁ VAGAS
4
-
4
033
IBATEGUARA
3
-
022
COLÔNIA LEOPOLDINA
2
086
SANTANA DO MUNDAÚ
2
12
3
15
NÃO HÁ VAGAS
PROF. DO ENSINO
FUNDAMENTAL E
DO ENSINO MÉDIO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
EDUCAÇÃO FÍSICA
ENSINO RELIGIOSO
ESPANHOL
FILOSOFIA
FÍSICA
FRANCÊS
GEOGRAFIA
CÓDIGO: 20
CÓDIGO: 21
CÓDIGO: 22
CÓDIGO: 23
CÓDIGO: 24
CÓDIGO: 25
CÓDIGO: 26
EDUCAÇÃO
ARTÍSTICA
CÓDIGO: 19
TOTA
TOTA
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
4
3
-
3
7
1
8
2
2
-
2
4
-
4
-
2
2
-
2
2
-
2
2
-
2
4
-
4
7
1
8
3
2
-
2
2
-
2
3
-
-
2
2
-
2
2
-
2
4
-
2
2
-
2
2
-
2
4
L
NPD
PD
4
1
1
-
NÃO HÁ VAGAS
1
2
-
2
3
2
-
2
-
4
-
4
L
NPD
PD
4
-
TOTA
TOTA
TOTA
NPD
PD
5
2
-
1
NÃO HÁ VAGAS
-
1
1
2
-
2
1
-
NÃO HÁ VAGAS
1
2
1
L
4
-
2
NPD
PD
8
2
4
-
2
NÃO HÁ VAGAS
1
1
-
1
-
1
L
TOTA
NPD
PD
10
4
-
4
1
-
-
2
1
4
-
4
2
-
NÃO HÁ VAGAS
3
1
2
L
2
-
1
-
1
-
1
TOTA
PROF. DO ENSINO
NPD
PD
TOTAL
4
9
2
11
1
3
-
3
-
1
2
-
2
1
-
1
4
1
5
2
1
-
1
2
-
2
-
3
1
-
1
-
2
1
-
1
L
L
NÃO HÁ VAGAS
4
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
HISTÓRIA
INGLÊS
MATEMÁTICA
PORTUGUÊS
QUÍMICA
SOCIOLOGIA
CRE 07 - UNIÃO DOS PALMARES
PROF. DO ENSINO
MÉDIO / NORMAL
DIDÁTICA
MÉDIO / NORMAL
ESTRUTURA E
FUNCIONAMENTO
EDUCAÇÃO
PROF. DO ENSINO
MÉDIO / NORMAL
PRÁTICA DE ENSINO
PROF. DO ENSINO
MÉDIO / NORMAL
PSICOLOGIA DA
EDUCAÇÃO
BÁSICA
CÓDIGO: 27
CÓDIGO: 28
CÓDIGO: 29
CÓDIGO: 30
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
100
UNIÃO DOS PALMARES
6
1
7
8
2
10
20
4
24
10
2
058
MURICI
3
-
3
4
1
5
7
1
8
3
-
011
BRANQUINHA
3
-
3
4
-
4
4
-
4
4
088
SÃO JOSÉ DA LAJE
4
1
5
6
1
7
10
2
12
7
033
IBATEGUARA
4
1
5
4
-
4
4
1
5
4
022
COLÔNIA LEOPOLDINA
NÃO HÁ VAGAS
4
-
4
4
1
5
086
SANTANA DO MUNDAÚ
4
-
4
4
1
5
4
-
4
CÓDIGO: 31
TOTA
NPD
PD
12
8
2
3
4
-
1
5
2
1
8
4
-
4
2
-
4
1
CÓDIGO: 32
TOTA
CÓDIGO: 33
TOTA
NPD
PD
10
2
-
4
NÃO HÁ VAGAS
-
2
1
-
4
NÃO HÁ VAGAS
2
-
2
1
-
1
2
3
-
3
1
-
1
5
2
-
2
1
-
1
L
21
L
-
L
NPD
PD
CÓDIGO: 34
TOTA
L
2
NPD
PD
2
-
CÓDIGO: 35
TOTA
L
NPD
PD
TOTAL
CÓDIGO: 36
NPD
2
1
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
PD
TOTAL
-
4
CARGOS DE NÍVEL ELEMENTAR
CRE 08 - PÃO DE AÇÚCAR
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
067
PÃO DE AÇÚCAR
009
BELO MONTE
089
SÃO JOSÉ DA TAPERA
057
MONTEIRÓPOLIS
037
JACARÉ DOS HOMENS
007
BATALHA
065
PALESTINA
040
JARAMATAIA
FOTÓGRAFO
MERENDEIRA
VIGIA
CÓDIGO: 01
CÓDIGO: 02
CÓDIGO: 03
NPD
PD
TOTAL
TOTA
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
2
-
2
3
-
3
-
3
L
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
2
-
2
3
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
2
NÃO HÁ VAGAS
-
2
NÃO HÁ VAGAS
CARGOS DE NÍVEL MÉDIO
CRE 08 - PÃO DE AÇÚCAR
AGENTE
TÉCNICO EM
TÉCNICO EM
TÉCNICO EM
ADMINISTRATIVO
EDIFICAÇÕES
ELETRÔNICA
ESTATÍSTICA
CÓDIGO: 04
CÓDIGO: 05
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
NPD
PD
TOTAL
067
PÃO DE AÇÚCAR
10
2
12
009
BELO MONTE
089
SÃO JOSÉ DA TAPERA
6
1
7
057
MONTEIRÓPOLIS
1
-
1
037
JACARÉ DOS HOMENS
2
-
2
007
BATALHA
8
1
9
065
PALESTINA
1
-
1
040
JARAMATAIA
1
-
1
NPD
PD
CÓDIGO: 06
TOTAL
TÉCNICO EM
PD
TOTAL
1
-
1
NPD
PD
ELETRICIDADE
DIDÁTICOS
CÓDIGO: 07
NPD
TÉCNICO EM
MULTIMEIOS
CÓDIGO: 08
TOTAL
CÓDIGO: 09
NPD
PD
TOTAL
1
-
1
NPD
PD
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR
CRE 08 - PÃO DE AÇÚCAR
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
067
009
089
SÃO JOSÉ DA TAPERA
057
MONTEIRÓPOLIS
037
JACARÉ DOS HOMENS
007
TOTAL
NPD
ARQUITETO
ECONOMISTA
ENGENHEIRO CIVIL
JORNALISTA
CÓDIGO: 10
CÓDIGO: 11
CÓDIGO: 12
CÓDIGO: 13
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTA
SECRETÁRIO
TÉCNICO EM
ESCOLAR
RECURSOS HUMANOS
CÓDIGO: 14
CÓDIGO: 15
TOTA
NPD
PD
PÃO DE AÇÚCAR
4
1
5
BELO MONTE
1
-
1
3
-
3
1
-
1
1
-
1
BATALHA
2
-
2
065
PALESTINA
1
-
1
040
JARAMATAIA
1
-
1
L
NÃO HÁ VAGAS
22
L
NPD
PD
TOTAL
2
-
2
NÃO HÁ VAGAS
continua
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. SÉRIES
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E DO
INICIAIS
ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
BIOLOGIA
CIÊNCIAS
CÓDIGO: 17
CÓDIGO: 18
CRE 08 - PÃO DE AÇÚCAR
CÓDIGO: 16
TOTA
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
NPD
PD
067
PÃO DE AÇÚCAR
4
-
4
009
BELO MONTE
3
-
3
089
SÃO JOSÉ DA TAPERA
8
2
10
057
MONTEIRÓPOLIS
3
-
3
037
JACARÉ DOS HOMENS
007
BATALHA
065
PALESTINA
040
JARAMATAIA
1
L
-
1
NÃO HÁ VAGAS
2
-
2
NÃO HÁ VAGAS
PROF. DO ENSINO
FUNDAMENTAL E
DO ENSINO MÉDIO
EDUCAÇÃO
ARTÍSTICA
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
EDUCAÇÃO FÍSICA
ENSINO RELIGIOSO
ESPANHOL
FILOSOFIA
FÍSICA
FRANCÊS
GEOGRAFIA
CÓDIGO: 20
CÓDIGO: 21
CÓDIGO: 22
CÓDIGO: 23
CÓDIGO: 24
CÓDIGO: 25
CÓDIGO: 26
CÓDIGO: 19
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
4
1
5
8
2
10
4
-
4
4
1
TOTA
L
5
NPD
PD
3
-
TOTA
L
3
NPD
PD
6
1
1
1
TOTA
NPD
PD
7
3
-
-
1
2
-
-
1
L
TOTA
NPD
PD
3
4
1
2
4
1
L
TOTA
NPD
PD
5
4
-
5
1
1
PROF. DO ENSINO
TOTA
PD
4
8
1
9
-
1
8
1
9
-
1
NÃO HÁ VAGAS
1
-
1
1
-
1
1
-
1
6
1
7
NÃO HÁ VAGAS
1
-
1
1
-
1
1
NÃO HÁ VAGAS
1
-
1
L
4
1
5
5
1
6
1
-
1
3
NÃO HÁ VAGAS
-
3
NÃO HÁ VAGAS
3
-
3
1
-
1
2
-
2
NÃO HÁ VAGAS
1
-
1
1
-
1
4
6
1
7
3
-
3
3
-
3
2
-
2
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
1
-
1
1
-
1
1
-
1
1
-
1
1
-
1
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
4
-
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
4
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
1
5
-
1
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
HISTÓRIA
INGLÊS
MATEMÁTICA
PORTUGUÊS
QUÍMICA
SOCIOLOGIA
PROF. DO ENSINO
MÉDIO / NORMAL
DIDÁTICA
MÉDIO / NORMAL
ESTRUTURA E
FUNCIONAMENTO
EDUCAÇÃO
PROF. DO ENSINO
MÉDIO / NORMAL
PROF. DO ENSINO
MÉDIO / NORMAL
PSICOLOGIA DA
PRÁTICA DE ENSINO
EDUCAÇÃO
BÁSICA
CÓDIGO: 27
CÓDIGO: 28
CÓDIGO: 29
CÓDIGO: 30
CÓDIGO: 31
TOTA
CÓDIGO: 32
TOTA
CÓDIGO: 33
TOTA
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
NPD
PD
NPD
PD
067
PÃO DE AÇÚCAR
7
1
8
7
1
8
18
4
22
16
4
20
5
1
6
1
-
1
009
BELO MONTE
089
SÃO JOSÉ DA TAPERA
4
1
5
1
-
1
057
MONTEIRÓPOLIS
037
JACARÉ DOS HOMENS
3
-
3
2
-
007
BATALHA
5
1
6
4
065
PALESTINA
1
-
1
1
040
JARAMATAIA
1
-
1
L
L
L
NPD
PD
2
-
CÓDIGO: 34
TOTA
L
2
NPD
PD
1
-
CÓDIGO: 35
TOTA
L
1
NPD
PD
1
7
4
-
4
12
3
15
8
2
10
2
-
2
2
-
2
2
1
-
1
1
-
1
1
5
12
3
15
14
3
17
4
-
1
1
-
1
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
2
-
2
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
1
1
-
23
5
1
NÃO HÁ VAGAS
TOTAL
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
6
L
NÃO HÁ VAGAS
PROF. DO ENSINO
CRE 08 - PÃO DE AÇÚCAR
TOTA
NPD
L
CÓDIGO: 36
NPD
PD
TOTAL
1
-
1
CARGOS DE NÍVEL ELEMENTAR
CRE 09 - PENEDO
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
072
PENEDO
073
PIAÇABUÇU
035
IGREJA NOVA
080
PORTO REAL DO COLÉGIO
030
FELIZ DESERTO
FOTÓGRAFO
MERENDEIRA
VIGIA
CÓDIGO: 01
CÓDIGO: 02
CÓDIGO: 03
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
1
-
1
NPD
PD
TOTA
L
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
087
SÃO BRÁS
1
-
1
062
OLHO D'ÁGUA GRANDE
2
-
2
CARGOS DE NÍVEL MÉDIO
CRE 09 - PENEDO
AGENTE
TÉCNICO EM
TÉCNICO EM
TÉCNICO EM
ADMINISTRATIVO
EDIFICAÇÕES
ELETRÔNICA
ESTATÍSTICA
CÓDIGO: 04
CÓDIGO: 05
CÓDIGO: 06
CÓDIGO: 07
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
NPD
PD
TOTAL
072
PENEDO
17
4
21
073
PIAÇABUÇU
3
-
3
035
IGREJA NOVA
4
1
5
080
PORTO REAL DO COLÉGIO
2
-
2
030
FELIZ DESERTO
1
-
1
087
SÃO BRÁS
1
-
1
062
OLHO D'ÁGUA GRANDE
1
-
1
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
NPD
PD
TÉCNICO EM
TÉCNICO EM
MULTIMEIOS
ELETRICIDADE
DIDÁTICOS
CÓDIGO: 08
TOTAL
CÓDIGO: 09
NPD
PD
TOTAL
1
-
1
NPD
NÃO HÁ VAGAS
PD
TOTAL
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR
CRE 09 - PENEDO
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
NPD
ARQUITETO
ECONOMISTA
ENGENHEIRO CIVIL
JORNALISTA
CÓDIGO: 10
CÓDIGO: 11
CÓDIGO: 12
CÓDIGO: 13
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTA
L
SECRETÁRIO
TÉCNICO EM
ESCOLAR
RECURSOS HUMANOS
CÓDIGO: 14
CÓDIGO: 15
NPD
PD
TOTA
L
072
PENEDO
11
2
13
073
PIAÇABUÇU
1
-
1
3
-
3
2
-
2
035
IGREJA NOVA
080
PORTO REAL DO COLÉGIO
030
FELIZ DESERTO
1
-
1
087
SÃO BRÁS
1
-
1
062
OLHO D'ÁGUA GRANDE
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
24
NPD
PD
TOTAL
2
-
2
NÃO HÁ VAGAS
continua
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. SÉRIES
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E DO
INICIAIS
ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
BIOLOGIA
CIÊNCIAS
CÓDIGO: 17
CÓDIGO: 18
CRE 09 - PENEDO
CÓDIGO: 16
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
072
PENEDO
073
PIAÇABUÇU
035
IGREJA NOVA
080
PORTO REAL DO COLÉGIO
030
FELIZ DESERTO
087
SÃO BRÁS
062
OLHO D'ÁGUA GRANDE
PROF. DO ENSINO
NPD
PD
TOTAL
NÃO HÁ VAGAS
12
2
14
NÃO HÁ VAGAS
2
-
FUNDAMENTAL E DO
ENSINO MÉDIO
EDUCAÇÃO
ARTÍSTICA
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
EDUCAÇÃO FÍSICA
ENSINO RELIGIOSO
ESPANHOL
FILOSOFIA
FÍSICA
FRANCÊS
GEOGRAFIA
CÓDIGO: 20
CÓDIGO: 21
CÓDIGO: 22
CÓDIGO: 23
CÓDIGO: 24
CÓDIGO: 25
CÓDIGO: 26
CÓDIGO: 19
TOTA
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
1
-
1
6
1
7
2
-
2
8
2
1
-
1
3
-
3
2
-
2
2
-
1
-
1
6
1
7
5
1
6
5
1
NÃO HÁ VAGAS
3
-
3
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
1
-
1
1
-
1
1
-
1
1
-
1
1
NPD
PD
10
1
-
2
1
-
6
2
-
L
-
1
TOTA
NPD
PD
1
8
2
1
3
-
2
4
L
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
TOTA
NPD
PD
10
4
-
3
2
-
-
4
1
-
2
-
2
1
-
1
1
-
1
L
TOTA
NPD
PD
4
3
-
2
3
-
1
3
L
NÃO HÁ VAGAS
1
-
1
TOTA
NPD
PD
3
4
-
3
1
-
-
3
1
2
-
2
1
-
1
-
PROF. DO ENSINO
TOTA
NPD
PD
TOTAL
4
2
-
2
1
2
-
2
-
1
7
1
8
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
1
1
-
1
1
1
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
L
L
NÃO HÁ VAGAS
2
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
HISTÓRIA
INGLÊS
MATEMÁTICA
PORTUGUÊS
QUÍMICA
SOCIOLOGIA
CRE 09 - PENEDO
PROF. DO ENSINO
MÉDIO / NORMAL
DIDÁTICA
MÉDIO / NORMAL
ESTRUTURA E
FUNCIONAMENTO
EDUCAÇÃO
PROF. DO ENSINO
MÉDIO / NORMAL
PRÁTICA DE ENSINO
PROF. DO ENSINO
MÉDIO / NORMAL
PSICOLOGIA DA
EDUCAÇÃO
BÁSICA
CÓDIGO: 27
NÚMERO
CÓDIGO: 28
CÓDIGO: 29
CÓDIGO: 30
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
072
PENEDO
2
-
2
6
1
7
10
2
12
5
1
073
PIAÇABUÇU
1
-
1
3
-
3
4
1
5
5
1
035
IGREJA NOVA
4
1
5
6
1
7
8
1
9
7
080
PORTO REAL DO COLÉGIO
NÃO HÁ VAGAS
2
-
2
4
1
5
1
030
FELIZ DESERTO
1
-
1
2
-
2
087
SÃO BRÁS
1
-
1
2
-
2
062
OLHO D'ÁGUA GRANDE
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
CÓDIGO: 31
TOTA
NPD
PD
6
6
1
6
3
-
1
8
3
-
1
L
NÃO HÁ VAGAS
CÓDIGO: 32
TOTA
CÓDIGO: 33
TOTA
NPD
PD
7
4
-
4
3
2
-
2
-
3
1
-
1
2
-
2
1
-
1
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
25
L
L
NPD
PD
CÓDIGO: 34
TOTA
L
NPD
PD
CÓDIGO: 35
TOTA
L
NPD
PD
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
TOTAL
CÓDIGO: 36
NPD
PD
TOTAL
-
1
CARGOS DE NÍVEL ELEMENTAR
CRE 10 - PORTO CALVO
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
078
FOTÓGRAFO
MERENDEIRA
VIGIA
CÓDIGO: 01
CÓDIGO: 02
CÓDIGO: 03
PD
TOTAL
NPD
PD
PORTO CALVO
1
-
1
2
-
2
054
MATRIZ DE CAMARAGIBE
4
-
4
1
-
1
090
SÃO LUIZ DO QUITUNDE
NÃO HÁ VAGAS
2
-
2
070
PASSO DE CAMARAGIBE
092
SÃO MIGUEL DOS MILAGRES
079
PORTO DE PEDRAS
039
JAPARATINGA
049
MARAGOGI
1
-
1
038
JACUÍPE
2
-
2
JUNDIÁ
014
CAMPESTRE
PD
TOTAL
TOTA
NPD
042
NPD
NÃO HÁ VAGAS
L
2
-
2
NÃO HÁ VAGAS
1
-
1
2
2
-
2
-
2
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
CARGOS DE NÍVEL MÉDIO
CRE 10 - PORTO CALVO
AGENTE
TÉCNICO EM
TÉCNICO EM
TÉCNICO EM
ADMINISTRATIVO
EDIFICAÇÕES
ELETRÔNICA
ESTATÍSTICA
CÓDIGO: 04
CÓDIGO: 05
CÓDIGO: 06
CÓDIGO: 07
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
NPD
PD
TOTAL
078
PORTO CALVO
8
2
10
054
MATRIZ DE CAMARAGIBE
8
1
9
090
SÃO LUIZ DO QUITUNDE
7
1
8
070
PASSO DE CAMARAGIBE
4
1
5
092
SÃO MIGUEL DOS MILAGRES
1
-
1
079
PORTO DE PEDRAS
2
-
2
039
JAPARATINGA
2
-
2
049
MARAGOGI
4
1
5
038
JACUÍPE
2
-
2
042
JUNDIÁ
3
-
3
014
CAMPESTRE
1
-
1
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
NPD
PD
TÉCNICO EM
ELETRICIDADE
DIDÁTICOS
CÓDIGO: 08
TOTAL
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
TÉCNICO EM
MULTIMEIOS
CÓDIGO: 09
NPD
PD
TOTAL
1
-
1
NPD
PD
TOTAL
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR
CRE 10 - PORTO CALVO
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
NPD
ARQUITETO
ECONOMISTA
ENGENHEIRO CIVIL
JORNALISTA
CÓDIGO: 10
CÓDIGO: 11
CÓDIGO: 12
CÓDIGO: 13
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NP
D
SECRETÁRIO
TÉCNICO EM
ESCOLAR
RECURSOS HUMANOS
CÓDIGO: 14
CÓDIGO: 15
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
1
-
1
078
PORTO CALVO
3
-
3
054
MATRIZ DE CAMARAGIBE
2
-
2
090
SÃO LUIZ DO QUITUNDE
2
-
2
070
PASSO DE CAMARAGIBE
1
-
1
092
SÃO MIGUEL DOS MILAGRES
2
-
2
079
PORTO DE PEDRAS
1
-
1
039
JAPARATINGA
1
-
1
049
MARAGOGI
1
-
1
038
JACUÍPE
1
-
1
042
JUNDIÁ
1
-
1
014
CAMPESTRE
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
26
NÃO HÁ VAGAS
continua
PROF. DO ENSINO
PROF. SÉRIES
FUNDAMENTAL E
INICIAIS
DO ENSINO MÉDIO
CRE 10 - PORTO CALVO
PROF. DO ENSINO
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
DO ENSINO
DO ENSINO MÉDIO
MÉDIO
EDUCAÇÃO
CIÊNCIAS
ARTÍSTICA
CÓDIGO: 18
CÓDIGO: 19
BIOLOGIA
CÓDIGO: 16
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
078
PORTO CALVO
054
MATRIZ DE CAMARAGIBE
090
SÃO LUIZ DO QUITUNDE
070
PASSO DE CAMARAGIBE
1
-
092
SÃO MIGUEL DOS MILAGRES
4
079
PORTO DE PEDRAS
6
039
JAPARATINGA
049
MARAGOGI
038
JACUÍPE
042
JUNDIÁ
014
CAMPESTRE
NPD
PD
CÓDIGO: 17
TOTAL
PROF. DO ENSINO
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
3
-
3
1
-
1
1
-
4
-
4
2
-
2
2
3
-
3
1
-
1
1
2
-
2
1
-
-
4
1
-
1
1
1
7
1
-
1
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
EDUCAÇÃO FÍSICA
ENSINO RELIGIOSO
ESPANHOL
FILOSOFIA
CÓDIGO: 20
CÓDIGO: 21
CÓDIGO: 22
CÓDIGO: 23
NPD
PD
TOTAL
1
4
1
5
-
2
3
-
2
-
2
2
-
1
1
-
1
-
1
1
-
1
1
-
1
-
1
1
-
1
1
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
2
-
NÃO HÁ VAGAS
TOTAL
PROF. DO ENSINO
FUNDAMENTAL E DO
TOTAL
NPD
PD
NÃO HÁ VAGAS
1
-
1
1
-
1
1
-
3
1
-
1
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
4
2
1
-
1
1
-
1
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
1
-
1
1
-
1
1
-
1
1
1
-
1
1
-
1
-
1
1
-
1
1
-
1
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
1
-
1
2
1
-
1
1
-
1
1
-
1
1
-
1
-
1
1
-
1
1
-
1
-
1
1
1
-
1
1
-
1
1
-
1
1
-
1
2
-
2
2
-
2
1
-
1
1
-
1
FUNDAMENTAL E
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
FRANCÊS
GEOGRAFIA
CÓDIGO: 25
TOTAL
CÓDIGO: 26
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
1
1
-
1
1
-
1
-
4
1
-
1
4
1
5
3
-
3
1
-
1
2
-
2
2
-
2
1
-
1
3
-
3
1
-
1
1
-
1
1
-
1
1
-
1
1
-
1
2
-
2
1
-
1
1
-
1
1
-
1
1
3
-
3
1
-
1
1
-
1
1
1
-
1
1
-
1
2
-
2
1
-
1
2
-
2
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
PROF. DO ENSINO
FUNDAMENTAL E
FÍSICA
PD
-
PROF. DO ENSINO
CÓDIGO: 24
NPD
1
NÃO HÁ VAGAS
MÉDIO
TOTAL
1
TOTAL
DO ENSINO
PD
-
PD
FUNDAMENTAL E
NPD
1
NPD
PROF. DO ENSINO
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
1
NÃO HÁ VAGAS
-
1
NÃO HÁ VAGAS
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
HISTÓRIA
INGLÊS
MATEMÁTICA
PORTUGUÊS
QUÍMICA
SOCIOLOGIA
CRE 10 - PORTO CALVO
PROF. DO ENSINO
MÉDIO / NORMAL
DIDÁTICA
MÉDIO / NORMAL
ESTRUTURA E
FUNCIONAMENTO
EDUCAÇÃO
PROF. DO ENSINO
MÉDIO / NORMAL
PRÁTICA DE ENSINO
PROF. DO ENSINO
MÉDIO / NORMAL
PSICOLOGIA DA
EDUCAÇÃO
BÁSICA
CÓDIGO: 27
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
078
PORTO CALVO
NPD
PD
054
MATRIZ DE CAMARAGIBE
3
-
090
SÃO LUIZ DO QUITUNDE
2
070
PASSO DE CAMARAGIBE
2
092
SÃO MIGUEL DOS MILAGRES
079
039
CÓDIGO: 28
TOTAL
CÓDIGO: 29
CÓDIGO: 30
CÓDIGO: 31
TOTA
CÓDIGO: 32
TOTA
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
NPD
PD
4
-
4
4
1
5
4
1
5
2
-
2
3
4
1
5
7
1
8
8
1
9
2
-
2
-
2
2
-
2
4
1
5
5
1
6
2
-
2
1
-
1
-
2
3
-
3
3
-
3
4
-
4
2
-
2
1
-
1
1
-
1
1
-
1
2
-
2
2
-
2
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
PORTO DE PEDRAS
2
-
2
2
-
2
3
-
3
3
-
3
1
-
1
1
JAPARATINGA
1
-
1
2
-
2
2
-
2
3
-
3
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
049
MARAGOGI
1
-
1
4
-
4
4
1
5
4
-
4
1
-
1
1
-
1
038
JACUÍPE
2
-
2
2
-
2
3
-
3
3
-
3
1
-
1
1
-
1
042
JUNDIÁ
1
-
1
2
-
2
3
-
3
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
014
CAMPESTRE
2
-
2
1
-
1
2
-
2
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
L
1
27
-
L
1
NPD
PD
CÓDIGO: 33
TOTA
L
NÃO HÁ VAGAS
-
NPD
PD
1
-
CÓDIGO: 34
TOTA
L
1
NPD
PD
CÓDIGO: 35
TOTA
L
NPD
PD
NÃO HÁ VAGAS
1
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
TOTAL
CÓDIG'O: 36
NPD
PD
TOTAL
1
-
1
CARGOS DE NÍVEL ELEMENTAR
CRE 11 - PIRANHAS
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
076
FOTÓGRAFO
MERENDEIRA
VIGIA
CÓDIGO: 01
CÓDIGO: 02
CÓDIGO: 03
NPD
PD
TOTAL
TOTA
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
PIRANHAS
4
1
5
3
-
3
017
CANAPI
3
-
3
1
-
1
026
DELMIRO GOUVEIA
NÃO HÁ VAGAS
3
-
3
036
INHAPI
053
MATA GRANDE
061
OLHO D'ÁGUA CASADO
NÃO HÁ VAGAS
L
2
-
2
2
-
2
4
-
4
2
-
2
-
4
NÃO HÁ VAGAS
068
PARICONHA
2
-
2
4
001
ÁGUA BRANCA
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
CARGOS DE NÍVEL MÉDIO
CRE 11 - PIRANHAS
AGENTE
TÉCNICO EM
TÉCNICO EM
TÉCNICO EM
ADMINISTRATIVO
EDIFICAÇÕES
ELETRÔNICA
ESTATÍSTICA
CÓDIGO: 04
CÓDIGO: 05
CÓDIGO: 06
CÓDIGO: 07
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
NPD
PD
TOTAL
076
PIRANHAS
7
1
8
017
CANAPI
026
DELMIRO GOUVEIA
1
-
1
036
INHAPI
3
-
3
053
MATA GRANDE
7
1
8
061
OLHO D'ÁGUA CASADO
1
-
1
068
PARICONHA
1
-
1
001
ÁGUA BRANCA
3
-
3
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
1
-
1
NPD
PD
TÉCNICO EM
TÉCNICO EM
MULTIMEIOS
ELETRICIDADE
DIDÁTICOS
CÓDIGO: 08
TOTAL
CÓDIGO: 09
NPD
PD
TOTAL
1
-
1
NPD
PD
TOTAL
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR
CRE 11 - PIRANHAS
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
076
017
026
DELMIRO GOUVEIA
036
INHAPI
053
MATA GRANDE
061
NPD
ARQUITETO
ECONOMISTA
ENGENHEIRO CIVIL
JORNALISTA
CÓDIGO: 10
CÓDIGO: 11
CÓDIGO: 12
CÓDIGO: 13
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTA
SECRETÁRIO
TÉCNICO EM
ESCOLAR
RECURSOS HUMANOS
CÓDIGO: 14
CÓDIGO: 15
TOTA
NPD
PD
PIRANHAS
3
-
3
CANAPI
1
-
1
4
-
4
2
-
2
2
-
2
OLHO D'ÁGUA CASADO
1
-
1
068
PARICONHA
2
-
2
001
ÁGUA BRANCA
2
-
2
NÃO HÁ VAGAS
28
L
L
NPD
PD
TOTAL
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
continua
CRE 11 - PIRANHAS
PROF. SÉRIES INICIAIS
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E DO
ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
BIOLOGIA
CIÊNCIAS
CÓDIGO: 16
CÓDIGO: 17
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
076
PIRANHAS
10
2
12
3
-
3
5
1
017
CANAPI
026
DELMIRO GOUVEIA
036
INHAPI
MATA GRANDE
061
OLHO D. CASADO
FUNDAMENTAL E
DO ENSINO MÉDIO
EDUCAÇÃO
ARTÍSTICA
CÓDIGO: 18
NÚMERO
053
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E DO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
EDUCAÇÃO FÍSICA
ENSINO RELIGIOSO
ESPANHOL
FILOSOFIA
FÍSICA
FRANCÊS
GEOGRAFIA
CÓDIGO: 19
TOTA
L
6
NPD
PD
2
-
CÓDIGO: 20
TOTAL
2
NPD
PD
5
1
CÓDIGO: 21
TOTA
L
6
NPD
PD
3
-
CÓDIGO: 22
TOTA
L
3
NÃO HÁ VAGAS
9
2
11
3
-
3
1
-
1
1
-
1
1
-
1
4
1
5
4
NÃO HÁ VAGAS
068
PARICONHA
10
2
12
001
ÁGUA BRANCA
1
-
1
4
1
-
1
PD
2
-
2
1
-
1
1
-
1
L
NPD
PD
1
-
CÓDIGO: 24
TOTA
L
1
NÃO HÁ VAGAS
4
-
4
-
3
PD
4
-
CÓDIGO: 25
TOTA
L
NPD
PD
4
CÓDIGO: 26
TOTA
L
NPD
PD
TOTAL
8
1
9
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
1
-
1
3
-
3
1
-
1
-
1
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
1
-
1
3
1
-
1
1
-
1
1
1
-
1
1
-
1
2
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
3
NPD
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
-
CÓDIGO: 23
TOTA
NPD
2
-
2
1
-
1
-
2
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
HISTÓRIA
INGLÊS
MATEMÁTICA
PORTUGUÊS
QUÍMICA
SOCIOLOGIA
CRE 11 - PIRANHAS
PROF. DO ENSINO
MÉDIO / NORMAL
DIDÁTICA
MÉDIO / NORMAL
ESTRUTURA E
FUNCIONAMENTO
EDUCAÇÃO
PROF. DO ENSINO
MÉDIO / NORMAL
PRÁTICA DE ENSINO
PROF. DO ENSINO
MÉDIO / NORMAL
PSICOLOGIA DA
EDUCAÇÃO
BÁSICA
CÓDIGO: 27
CÓDIGO: 28
CÓDIGO: 29
CÓDIGO: 30
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
076
PIRANHAS
5
1
6
5
1
6
12
3
15
11
2
NÃO HÁ VAGAS
1
-
1
2
-
2
4
-
4
8
2
4
2
3
8
017
CANAPI
026
DELMIRO GOUVEIA
036
INHAPI
053
MATA GRANDE
061
OLHO D. CASADO
068
PARICONHA
001
ÁGUA BRANCA
4
-
4
CÓDIGO: 31
TOTA
CÓDIGO: 32
TOTA
CÓDIGO: 33
TOTA
NPD
PD
NPD
PD
4
-
4
1
-
10
2
-
2
NÃO HÁ VAGAS
-
2
1
-
1
1
2
10
2
-
2
L
13
L
L
-
1
1
-
1
3
-
3
4
1
5
PD
L
NPD
PD
CÓDIGO: 35
TOTA
L
NPD
PD
1
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
1
NPD
CÓDIGO: 34
TOTA
4
-
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
3
-
-
1
NÃO HÁ VAGAS
29
TOTAL
CÓDIGO: 36
NPD
PD
TOTAL
-
3
CARGOS DE NÍVEL ELEMENTAR
CRE 12 - RIO LARGO
FOTÓGRAFO
MERENDEIRA
VIGIA
CÓDIGO: 01
CÓDIGO: 02
CÓDIGO: 03
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
082
RIO LARGO
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
094
SATUBA
074
PILAR
084
SANTA LUZIA DO NORTE
041
JOAQUIM GOMES
2
-
2
055
MESSIAS
4
-
4
059
NOVO LINO
1
-
1
023
COQUEIRO SECO
NÃO HÁ VAGAS
NPD
PD
TOTAL
11
2
13
2
-
2
NÃO HÁ VAGAS
1
NÃO HÁ VAGAS
-
1
NÃO HÁ VAGAS
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
CARGOS DE NÍVEL MÉDIO
CRE 12 - RIO LARGO
AGENTE
TÉCNICO EM
TÉCNICO EM
TÉCNICO EM
ADMINISTRATIVO
EDIFICAÇÕES
ELETRÔNICA
ESTATÍSTICA
CÓDIGO: 04
CÓDIGO: 05
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
NPD
PD
TOTAL
082
RIO LARGO
4
1
5
094
SATUBA
2
-
2
074
PILAR
1
-
1
084
SANTA LUZIA DO NORTE
041
JOAQUIM GOMES
1
-
1
055
MESSIAS
5
1
6
059
NOVO LINO
2
-
2
023
COQUEIRO SECO
NPD
PD
TOTAL
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
CÓDIGO: 06
TÉCNICO EM
PD
TOTAL
1
-
1
NPD
PD
CÓDIGO: 08
TOTAL
CÓDIGO: 09
NPD
PD
TOTAL
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
ELETRICIDADE
DIDÁTICOS
CÓDIGO: 07
NPD
TÉCNICO EM
MULTIMEIOS
NÃO HÁ VAGAS
NPD
PD
TOTAL
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR
CRE 12 - RIO LARGO
ECONOMISTA
ENGENHEIRO CIVIL
JORNALISTA
CÓDIGO: 10
CÓDIGO: 11
CÓDIGO: 12
CÓDIGO: 13
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
7
1
8
1
-
1
094
SATUBA
1
-
1
3
-
3
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
TOTAL
CÓDIGO: 15
RIO LARGO
PILAR
NPD
HUMANOS
CÓDIGO: 14
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
SANTA LUZIA DO NORTE
TOTAL
TÉCNICO EM RECURSOS
ESCOLAR
082
084
PD
SECRETÁRIO
NÚMERO
074
NPD
ARQUITETO
041
JOAQUIM GOMES
1
-
1
055
MESSIAS
1
-
1
059
NOVO LINO
1
-
1
023
COQUEIRO SECO
1
-
1
30
NÃO HÁ VAGAS
continua
CRE 12 - RIO LARGO
PROF. SÉRIES INICIAIS
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E
ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
BIOLOGIA
CIÊNCIAS
CÓDIGO: 16
CÓDIGO: 17
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
082
RIO LARGO
1
-
1
1
-
1
2
-
094
SATUBA
NÃO HÁ VAGAS
1
-
1
4
1
5
2
-
2
1
-
1
5
1
2
-
2
2
NÃO HÁ VAGAS
1
PILAR
084
SANTA L. DO NORTE
1
-
1
041
JOAQUIM GOMES
055
MESSIAS
1
-
1
059
NOVO LINO
1
-
1
023
COQUEIRO SECO
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
1
-
FUNDAMENTAL E DO
ENSINO MÉDIO
EDUCAÇÃO
ARTÍSTICA
CÓDIGO: 18
NÚMERO
074
PROF. DO ENSINO
L
2
-
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
EDUCAÇÃO FÍSICA
ENSINO RELIGIOSO
ESPANHOL
FILOSOFIA
FÍSICA
FRANCÊS
GEOGRAFIA
CÓDIGO: 19
TOTA
CÓDIGO: 20
CÓDIGO: 21
TOTA
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
2
-
2
2
-
2
2
-
2
NÃO HÁ VAGAS
2
PROF. DO ENSINO
NÃO HÁ VAGAS
L
NPD
PD
2
-
CÓDIGO: 22
TOTA
-
4
1
-
1
2
-
2
1
-
1
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
1
-
1
1
-
1
-
1
1
-
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
2
1
-
1
6
3
-
3
-
2
2
-
2
2
-
1
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
1
2
NÃO HÁ VAGAS
1
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
2
-
2
-
2
-
-
2
1
L
PD
2
-
CÓDIGO: 24
4
L
NPD
TOTA
PD
NÃO HÁ VAGAS
2
NÃO HÁ VAGAS
CÓDIGO: 23
TOTA
NPD
1
2
-
3
2
CÓDIGO: 26
TOTA
9
2
-
2
2
1
-
1
-
3
1
-
1
3
-
3
-
2
1
-
1
1
-
1
2
-
2
1
-
1
4
-
4
1
3
-
3
1
-
1
4
-
4
1
2
-
2
1
-
1
2
-
2
1
-
1
1
-
1
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
8
CÓDIGO: 25
PD
2
PD
TOTA
NPD
L
NPD
PROF. DO ENSINO
L
L
NPD
PD
TOTAL
5
1
6
NÃO HÁ VAGAS
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
HISTÓRIA
INGLÊS
MATEMÁTICA
PORTUGUÊS
QUÍMICA
SOCIOLOGIA
CRE 12 - RIO LARGO
PROF. DO ENSINO
MÉDIO / NORMAL
DIDÁTICA
MÉDIO / NORMAL
ESTRUTURA E
FUNCIONAMENTO
EDUCAÇÃO
PROF. DO ENSINO
MÉDIO / NORMAL
PRÁTICA DE ENSINO
PROF. DO ENSINO
MÉDIO / NORMAL
PSICOLOGIA DA
EDUCAÇÃO
BÁSICA
CÓDIGO: 27
CÓDIGO: 28
CÓDIGO: 29
CÓDIGO: 30
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
082
RIO LARGO
8
1
9
8
1
9
9
2
11
5
1
094
SATUBA
2
-
2
2
-
2
2
-
2
2
-
074
PILAR
1
-
1
6
1
7
7
1
8
2
084
SANTA L. DO NORTE
NÃO HÁ VAGAS
1
-
1
3
-
3
3
041
JOAQUIM GOMES
2
-
2
4
1
5
8
1
9
055
MESSIAS
4
-
4
4
-
4
4
1
059
NOVO LINO
2
-
2
NÃO HÁ VAGAS
3
-
023
COQUEIRO SECO
1
-
1
2
-
1
-
1
CÓDIGO: 31
TOTA
CÓDIGO: 32
TOTA
NPD
PD
6
6
1
7
2
2
-
2
-
2
1
-
1
-
3
2
-
2
7
1
8
2
-
2
5
6
1
7
3
-
3
3
3
-
3
2
-
2
2
1
-
1
1
-
1
L
31
L
NPD
PD
1
-
CÓDIGO: 33
TOTA
L
NPD
PD
CÓDIGO: 34
TOTA
L
NPD
PD
CÓDIGO: 35
TOTA
L
NPD
PD
1
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
TOTAL
CÓDIGO: 36
NPD
PD
TOTAL
CARGOS DE NÍVEL ELEMENTAR
CRE 13 - MACEIÓ / NORTE
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
246
MACEIÓ / NORTE*
FOTÓGRAFO
MERENDEIRA
VIGIA
CÓDIGO: 01
CÓDIGO: 02
CÓDIGO: 03
NPD
069
PARIPUEIRA
005
BARRA DE SANTO ANTÔNIO
PD
TOTAL
TOTA
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
12
3
15
9
2
2
-
2
NÃO HÁ VAGAS
1
-
1
1
NÃO HÁ VAGAS
L
11
-
1
*MACEIÓ / NORTE (Riacho Doce, Ipioca, Garça Torta, Feitosa, Pajuçara, Poço, Gruta de Lourdes, Jacarecica, Ponta da Terra, Jacintinho, Reginaldo, Jatiúca, Santo Eduardo, Jaraguá e Sitio São Jorge)
CARGOS DE NÍVEL MÉDIO
CRE 13 - MACEIÓ / NORTE
AGENTE
TÉCNICO EM
TÉCNICO EM
TÉCNICO EM
ADMINISTRATIVO
EDIFICAÇÕES
ELETRÔNICA
ESTATÍSTICA
CÓDIGO: 04
CÓDIGO: 05
CÓDIGO: 06
CÓDIGO: 07
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
NPD
PD
TOTAL
246
MACEIÓ / NORTE*
7
1
8
069
PARIPUEIRA
2
-
2
005
BARRA DE SANTO ANTÔNIO
1
-
1
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
1
-
1
NPD
NÃO HÁ VAGAS
PD
TÉCNICO EM
TÉCNICO EM
MULTIMEIOS
ELETRICIDADE
DIDÁTICOS
CÓDIGO: 08
TOTAL
CÓDIGO: 09
NPD
PD
TOTAL
1
-
1
NPD
NÃO HÁ VAGAS
PD
TOTAL
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
*MACEIÓ / NORTE (Riacho Doce, Ipioca, Garça Torta, Feitosa, Pajuçara, Poço, Gruta de Lourdes, Jacarecica, Ponta da Terra, Jacintinho, Reginaldo, Jatiúca, Santo Eduardo, Jaraguá e Sitio São Jorge)
CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR
CRE 13 - MACEIÓ / NORTE
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
246
MACEIÓ / NORTE*
069
PARIPUEIRA
005
BARRA DE SANTO ANTÔNIO
ARQUITETO
ECONOMISTA
ENGENHEIRO CIVIL
JORNALISTA
CÓDIGO: 10
CÓDIGO: 11
CÓDIGO: 12
CÓDIGO: 13
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
RECURSOS
ESCOLAR
HUMANOS
CÓDIGO: 14
TOTA
PD
TÉCNICO EM
SECRETÁRIO
L
NÃO HÁ VAGAS
CÓDIGO: 15
TOTA
NPD
PD
25
6
31
1
-
1
1
-
1
L
NPD
PD
TOTAL
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
*MACEIÓ / NORTE (Riacho Doce, Ipioca, Garça Torta, Feitosa, Pajuçara, Poço, Gruta de Lourdes, Jacarecica, Ponta da Terra, Jacintinho, Reginaldo, Jatiúca, Santo Eduardo, Jaraguá e Sitio São Jorge)
PROF. DO ENSINO
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E DO
INICIAIS
DO ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
BIOLOGIA
CIÊNCIAS
CRE 13 - MACEIÓ / NORTE
CÓDIGO: 16
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
NPD
PD
246
MACEIÓ / NORTE*
8
2
069
PARIPUEIRA
005
BARRA DE SANTO ANTÔNIO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. SÉRIES
CÓDIGO: 17
NPD
PD
10
5
1
NÃO HÁ VAGAS
1
-
2
TOTAL
-
DO ENSINO MÉDIO
EDUCAÇÃO
ARTÍSTICA
CÓDIGO: 18
TOTAL
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
DO ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
EDUCAÇÃO FÍSICA
ENSINO RELIGIOSO
ESPANHOL
FILOSOFIA
FÍSICA
FUNDAMENTAL E
CÓDIGO: 19
CÓDIGO: 20
CÓDIGO: 21
CÓDIGO: 22
CÓDIGO: 23
PROF. DO ENSINO
FUNDAMENTAL E
DO ENSINO
MÉDIO
PD
FUNDAMENTAL E
DO ENSINO MÉDIO
GEOGRAFIA
FRANCÊS
CÓDIGO: 24
TOTAL NPD
PROF. DO ENSINO
CÓDIGO: 25
TOTAL NPD
PD
CÓDIGO: 26
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL NPD
PD
TOTAL
6
13
3
16
5
1
6
11
2
13
5
1
6
8
1
9
4
-
4
16
4
20
8
2
10
10
2
12
1
3
-
3
2
-
2
1
-
1
1
-
1
1
-
1
1
-
1
1
-
1
2
-
2
NÃO HÁ VAGAS
2
NÃO HÁ VAGAS
NÃO HÁ VAGAS
*MACEIÓ / NORTE (Riacho Doce, Ipioca, Garça Torta, Feitosa, Pajuçara, Poço, Gruta de Lourdes, Jacarecica, Ponta da Terra, Jacintinho, Reginaldo, Jatiúca, Santo Eduardo, Jaraguá e Sitio São Jorge)
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E DO
ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
HISTÓRIA
INGLÊS
MATEMÁTICA
PORTUGUÊS
QUÍMICA
SOCIOLOGIA
CRE 13 - MACEIÓ / NORTE
CÓDIGO: 27
CÓDIGO: 28
CÓDIGO: 29
CÓDIGO: 30
CÓDIGO: 31
MÉDIO / NORMAL
PROF. DO ENSINO
MÉDIO / NORMAL
ESTRUTURA E
MÉDIO / NORMAL
FUNCIONAMENTO
PRÁTICA DE ENSINO
DIDÁTICA
EDUCAÇÃO BÁSICA
CÓDIGO: 32
CÓDIGO: 33
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
246
MACEIÓ / NORTE*
9
2
11
20
5
25
67
16
83
21
5
26
8
1
9
4
-
4
069
PARIPUEIRA
1
-
1
1
-
1
4
1
5
2
-
2
1
-
1
1
-
1
005
BARRA DE SANTO ANTÔNIO
NÃO HÁ VAGAS
*MACEIÓ / NORTE (Riacho Doce, Ipioca, Garça Torta, Feitosa, Pajuçara, Poço, Gruta de Lourdes, Jacarecica, Ponta da Terra, Jacintinho, Reginaldo, Jatiúca, Santo Eduardo, Jaraguá e Sitio São Jorge)
32
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
NPD
PD
TOTAL
CÓDIGO: 34
NPD
PD
TOTAL
CÓDIGO: 35
NPD
NÃO HÁ VAGAS
PD
TOTAL
PROF. DO ENSINO
MÉDIO / NORMAL
PSICOLOGIA DA
EDUCAÇÃO
CÓDIGO: 36
NPD
PD
TOTAL
CARGOS DE NÍVEL ELEMENTAR
CRE 14 - MACEIÓ / METROPOLITANA
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
346
MACEIÓ / METROPOLITANA*
FOTÓGRAFO
MERENDEIRA
VIGIA
CÓDIGO: 01
CÓDIGO: 02
CÓDIGO: 03
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
4
1
5
8
1
NÃO HÁ VAGAS
TOTA
L
9
* MACEIÓ / METROPOLITANA (Benedito Bentes, Chã da Jaqueira, Bom Clima, Fernão Velho, Inocoop, Graciliano Ramos, Osmar Loureiro, Rio Novo, Santa Lúcia, Santos Dumont e Tabuleiro do Martins)
CARGOS DE NÍVEL MÉDIO
CRE 14 - MACEIÓ / METROPOLITANA
AGENTE
TÉCNICO EM
TÉCNICO EM
TÉCNICO EM
ADMINISTRATIVO
EDIFICAÇÕES
ELETRÔNICA
ESTATÍSTICA
CÓDIGO: 04
CÓDIGO: 05
CÓDIGO: 06
CÓDIGO: 07
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
NPD
PD
TOTAL
346
MACEIÓ / METROPOLITANA*
21
5
26
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TÉCNICO EM
TÉCNICO EM
MULTIMEIOS
ELETRICIDADE
DIDÁTICOS
CÓDIGO: 08
TOTAL
CÓDIGO: 09
NPD
PD
TOTAL
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
NPD
PD
TOTAL
NÃO HÁ VAGAS
* MACEIÓ / METROPOLITANA (Benedito Bentes, Chã da Jaqueira, Bom Clima, Fernão Velho, Inocoop, Graciliano Ramos, Osmar Loureiro, Rio Novo, Santa Lúcia, Santos Dumont e Tabuleiro do Martins)
CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR
CRE 14 - MACEIÓ / METROPOLITANA
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
346
MACEIÓ / METROPOLITANA*
ARQUITETO
ECONOMISTA
ENGENHEIRO CIVIL
JORNALISTA
CÓDIGO: 10
CÓDIGO: 11
CÓDIGO: 12
CÓDIGO: 13
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
TOTA
PD
L
NÃO HÁ VAGAS
SECRETÁRIO
TÉCNICO EM
ESCOLAR
RECURSOS HUMANOS
CÓDIGO: 14
CÓDIGO: 15
NPD
PD
25
6
TOTA
L
NPD
PD
TOTAL
1
-
1
31
* MACEIÓ / METROPOLITANA (Benedito Bentes, Chã da Jaqueira, Bom Clima, Fernão Velho, Inocoop, Graciliano Ramos, Osmar Loureiro, Rio Novo, Santa Lúcia, Santos Dumont e Tabuleiro do Martins)
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. SÉRIES
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E
INICIAIS
ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
BIOLOGIA
CIÊNCIAS
CÓDIGO: 17
CÓDIGO: 18
CRE 14 - MACEIÓ / METROPOLITANA
CÓDIGO: 16
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
346
MACEIÓ / METROPOLITANA*
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
12
2
14
41
10
NÃO HÁ VAGAS
PROF. DO ENSINO
FUNDAMENTAL E
DO ENSINO MÉDIO
EDUCAÇÃO
ARTÍSTICA
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
EDUCAÇÃO FÍSICA
ENSINO RELIGIOSO
ESPANHOL
FILOSOFIA
FÍSICA
FRANCÊS
GEOGRAFIA
CÓDIGO: 20
CÓDIGO: 21
CÓDIGO: 22
CÓDIGO: 23
CÓDIGO: 24
CÓDIGO: 25
CÓDIGO: 26
CÓDIGO: 19
TOTA
L
NPD
PD
16
4
51
TOTAL
NPD
PD
11
2
20
TOTA
L
13
NPD
PD
13
3
TOTA
L
16
NPD
PD
8
1
TOTA
L
NPD
PD
5
1
9
TOTA
L
NPD
PD
24
5
6
TOTA
L
29
NPD
PD
8
2
PROF. DO ENSINO
TOTA
L
10
NPD
PD
TOTAL
32
8
40
* MACEIÓ / METROPOLITANA (Benedito Bentes, Chã da Jaqueira, Bom Clima, Fernão Velho, Inocoop, Graciliano Ramos, Osmar Loureiro, Rio Novo, Santa Lúcia, Santos Dumont e Tabuleiro do Martins)
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
HISTÓRIA
INGLÊS
MATEMÁTICA
PORTUGUÊS
QUÍMICA
SOCIOLOGIA
CRE 14 - MACEIÓ / METROPOLITANA
PROF. DO ENSINO
MÉDIO / NORMAL
DIDÁTICA
MÉDIO / NORMAL
ESTRUTURA E
FUNCIONAMENTO
EDUCAÇÃO
PROF. DO ENSINO
MÉDIO / NORMAL
PRÁTICA DE ENSINO
PROF. DO ENSINO
MÉDIO / NORMAL
PSICOLOGIA DA
EDUCAÇÃO
BÁSICA
CÓDIGO: 27
CÓDIGO: 28
CÓDIGO: 29
CÓDIGO: 30
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
346
MACEIÓ / METROPOLITANA*
16
3
19
52
12
64
104
26
130
32
8
CÓDIGO: 31
TOTA
L
NPD
PD
21
5
40
CÓDIGO: 32
TOTA
L
26
NPD
PD
7
1
CÓDIGO: 33
TOTA
L
NPD
8
* MACEIÓ / METROPOLITANA (Benedito Bentes, Chã da Jaqueira, Bom Clima, Fernão Velho, Inocoop, Graciliano Ramos, Osmar Loureiro, Rio Novo, Santa Lúcia, Santos Dumont e Tabuleiro do Martins)
33
PD
CÓDIGO: 34
TOTA
L
NPD
PD
CÓDIGO: 35
TOTA
L
NPD
NÃO HÁ VAGAS
PD
TOTAL
CÓDIGO: 36
NPD
PD
TOTAL
CARGOS DE NÍVEL ELEMENTAR
CRE 15 - MACEIÓ / CEPA
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
446
MACEIÓ / CEPA*
FOTÓGRAFO
MERENDEIRA
VIGIA
CÓDIGO: 01
CÓDIGO: 02
CÓDIGO: 03
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
3
-
3
12
2
NÃO HÁ VAGAS
TOTA
L
14
Y*MACEIÓ / CEPA (Centro Educacional de Pesquisa Aplicada - CEPA / Farol)
CARGOS DE NÍVEL MÉDIO
CRE 15 - MACEIÓ / CEPA
TÉCNICO EM
AGENTE
TÉCNICO EM
TÉCNICO EM
TÉCNICO EM
ADMINISTRATIVO
EDIFICAÇÕES
ELETRÔNICA
ESTATÍSTICA
CÓDIGO: 04
CÓDIGO: 05
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
NPD
PD
TOTAL
446
MACEIÓ / CEPA*
6
1
7
NPD
PD
CÓDIGO: 06
TOTAL
NPD
PD
NPD
PD
ELETRICIDADE
DIDÁTICOS
CÓDIGO: 07
TOTAL
TÉCNICO EM
MULTIMEIOS
CÓDIGO: 08
TOTAL
CÓDIGO: 09
NPD
PD
TOTAL
1
-
1
NÃO HÁ VAGAS
NPD
PD
TOTAL
NÃO HÁ VAGAS
*MACEIÓ / CEPA (Centro Educacional de Pesquisa Aplicada - CEPA / Farol)
CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR
CRE 15 - MACEIÓ / CEPA
NÚMERO
LOTAÇÃO / MUNICÍPIO
446
MACEIÓ / CEPA*
ARQUITETO
ECONOMISTA
ENGENHEIRO CIVIL
JORNALISTA
CÓDIGO: 10
CÓDIGO: 11
CÓDIGO: 12
CÓDIGO: 13
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
TOTA
PD
L
SECRETÁRIO
TÉCNICO EM
ESCOLAR
RECURSOS HUMANOS
CÓDIGO: 14
CÓDIGO: 15
NPD
PD
9
2
NÃO HÁ VAGAS
TOTA
L
NPD
PD
TOTAL
1
-
1
11
*MACEIÓ / CEPA (Centro Educacional de Pesquisa Aplicada - CEPA / Farol)
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. SÉRIES
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E DO
INICIAIS
ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
BIOLOGIA
CIÊNCIAS
EDUCAÇÃO ARTÍSTICA
EDUCAÇÃO FÍSICA
ENSINO RELIGIOSO
ESPANHOL
FILOSOFIA
FÍSICA
FRANCÊS
GEOGRAFIA
CÓDIGO: 17
CÓDIGO: 18
CÓDIGO: 19
CÓDIGO: 20
CÓDIGO: 21
CÓDIGO: 22
CÓDIGO: 23
CÓDIGO: 24
CÓDIGO: 25
CRE 15 - MACEIÓ / CEPA
CÓDIGO: 16
NÚMERO
446
LOTAÇÃO /
MUNICÍPIO
MACEIÓ / CEPA*
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
5
1
6
1
-
1
3
-
TOTA
L
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
4
-
4
3
-
3
TOTA
L
3
NPD
PD
3
-
TOTA
L
3
NPD
PD
3
-
TOTA
L
3
NPD
PD
1
-
TOTA
L
1
NPD
PD
6
1
TOTA
L
7
NPD
PD
3
-
CÓDIGO: 26
TOTA
L
NPD
PD
TOTAL
2
-
2
3
*MACEIÓ / CEPA (Centro Educacional de Pesquisa Aplicada - CEPA / Farol)
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
PROF. DO ENSINO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E DO
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
FUNDAMENTAL E
ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
DO ENSINO MÉDIO
HISTÓRIA
INGLÊS
MATEMÁTICA
PORTUGUÊS
QUÍMICA
SOCIOLOGIA
CRE 15 - MACEIÓ / CEPA
PROF. DO ENSINO
MÉDIO / NORMAL
DIDÁTICA
MÉDIO / NORMAL
ESTRUTURA E
FUNCIONAMENTO
EDUCAÇÃO
PROF. DO ENSINO
MÉDIO / NORMAL
PRÁTICA DE ENSINO
PROF. DO ENSINO
MÉDIO / NORMAL
PSICOLOGIA DA
EDUCAÇÃO
BÁSICA
CÓDIGO: 27
NÚMERO
446
LOTAÇÃO /
MUNICÍPIO
MACEIÓ / CEPA*
CÓDIGO: 28
CÓDIGO: 29
CÓDIGO: 30
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
TOTAL
NPD
PD
4
1
5
12
2
14
12
2
14
7
1
CÓDIGO: 31
TOTA
L
8
NPD
PD
7
1
*MACEIÓ / CEPA (Centro Educacional de Pesquisa Aplicada - CEPA / Farol)
34
CÓDIGO: 32
TOTA
L
8
NPD
PD
2
-
CÓDIGO: 33
TOTA
L
2
NPD
PD
CÓDIGO: 34
TOTA
L
NPD
PD
CÓDIGO: 35
TOTA
L
NPD
NÃO HÁ VAGAS
PD
TOTAL
CÓDIGO: 36
NPD
PD
TOTAL
ANEXO 2 - RELAÇÃO DOS CARGOS, ESCOLARIDADE MÍNIMA, JORNADA DE TRABALHO E REMUNERAÇÃO.
CÓD.
CARGO
ESCOLARIDADE MÍNIMA EXIGIDA/CURSOS
JORNADA DE
TRABALHO
REMUNERAÇÃO
01
Fotógrafo
Ensino Fundamental Completo (1ª a 8ª série)
40 horas
R$ 300,00
02
Merendeira
Ensino Fundamental Completo (1ª a 8ª série)
40 horas
R$ 300,00
03
Vigia
Ensino Fundamental Completo (1ª a 8ª série)
40 horas
R$ 300,00
04
Agente Administrativo
Ensino Médio Completo
40 horas
R$ 430,00
05
Técnico em Edificações
Ensino Médio Completo - Curso Técnico em Edificações
40 horas
R$ 430,00
06
Técnico em Eletrônica
Ensino Médio Completo - Curso Técnico em Eletrônica
40 horas
R$ 430,00
07
Técnico em Estatística
Ensino Médio Completo - Curso Técnico em Estatística
40 horas
R$ 430,00
40 horas
R$ 430,00
08
Técnico em Multimeios Didáticos
09
Técnico em Eletricidade
Ensino Médio Completo - Curso Técnico em Eletrônica ou
Eletrotécnica ou Eletricidade ou Informática
Ensino Médio Completo - Curso Técnico em Eletricidade.
40 horas
R$ 430,00
10
Arquiteto
Curso Superior Completo em Arquitetura
30 horas
R$ 1.108,16
11
Economista
Curso Superior Completo em Economia
30 horas
R$ 1.108,16
12
Engenheiro Civil
Curso Superior Completo em Engenharia Civil
30 horas
R$ 1.108,16
13
Jornalista
Curso Superior Completo em Comunicação Social / Jornalismo
30 horas
R$ 725,63
Curso Superior Completo em Pedagogia ou Licenciatura Plena em
qualquer área do conhecimento
Curso Superior Completo e Especialização em Recursos Humanos
40 horas
R$ 967,50
30 horas
R$ 725,63
14
Secretário Escolar
15
Técnico em Recursos Humanos
PROFESSORES
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
Obs.:
Professor das Séries
Ensino Fundamental
Iniciais
Professor do Ensino Fundamental
Ensino Médio / Biologia
Professor do Ensino Fundamental
Ensino Médio / Ciências
Professor do Ensino Fundamental
Ensino Médio / Educação Artística
Professor do Ensino Fundamental
Ensino Médio / Educação Física
do
e
e
e
e
Especial
(Curso
Normal Médio)
R$ 455,49
Licenciatura Plena
R$ 669,58
Curso Normal Médio, ou Licenciatura Plena em Pedagogia, Habilitação
em Ensino Fundamental (séries iniciais) / Ensino Infantil, ou Normal
Superior
25 horas
Licenciatura Plena em Biologia
20 horas
535,66
Licenciatura Plena em Biologia ou Física ou Química ou Matemática
20 horas
535,66
Licenciatura em Educação Artística
20 horas
535,66
Licenciatura Plena em Educação Física
20 horas
535,66
20 horas
535,66
20 horas
535,66
20 horas
535,66
20 horas
535,66
20 horas
535,66
20 horas
535,66
20 horas
535,66
20 horas
535,66
20 horas
535,66
20 horas
535,66
20 horas
535,66
20 horas
535,66
20 horas
535,66
20 horas
535,66
20 horas
535,66
20 horas
535,66
Licenciatura Plena em História ou Filosofia ou Ciências Sociais ou,
Professor do Ensino Fundamental e Psicologia; ou Licenciatura Plena em Formação de Professores para o
Ensino Médio / Ensino Religioso
Ensino Religioso; ou Licenciatura + Curso de Especialização lato-sensu
em Ensino Religioso ou Pós-Graduação stricto-sensu na área
Professor do Ensino Fundamental e Licenciatura Plena em Letras com habilitação em Português/Espanhol
Ensino Médio / Espanhol
ou equivalente
Licenciatura Plena em Pedagogia, com prática de ensino na Disciplina
Professor do Ensino Fundamental e
correspondente ou em Fundamentos da Educação ou Licenciatura
Ensino Médio / Filosofia
Plena em Filosofia
Professor do Ensino Fundamental e
Licenciatura Plena em Física
Ensino Médio / Física
Professor do Ensino Fundamental e
Licenciatura Plena em Letras com habilitação em Português/Francês
Ensino Médio / Francês
Professor do Ensino Fundamental e Licenciatura de curta duração Estudos Sociais
Ensino Médio / Geografia
Licenciatura Plena em Geografia, História e Ciências Sociais
Professor do Ensino Fundamental e
Licenciatura Plena em História, Geografia, Ciências Sociais e Filosofia
Ensino Médio / História
Professor do Ensino Fundamental e
Licenciatura Plena em Letras com habilitação em Português/Inglês
Ensino Médio / Inglês
Professor do Ensino Fundamental e
Licenciatura Plena em Matemática ou em Física.
Ensino Médio / Matemática
Professor do Ensino Fundamental e Licenciatura Plena em Letras, com Habilitação em Português ou
Ensino Médio / Português
Literatura
Professor do Ensino Fundamental e
Licenciatura Plena em Química
Ensino Médio / Química
Professor do Ensino Fundamental e Licenciatura Plena em Pedagogia, com prática de ensino na disciplina
Ensino Médio / Sociologia
correspondente ou em Fundamentos da Educação
Professor do Ensino Fundamental e
Licenciatura Plena em Pedagogia
Ensino Médio / Didática
Professor
de
Estrutura
e
Licenciatura Plena em Pedagogia
Funcionamento da Educação Básica
Professor do Ensino Fundamental e
Licenciatura Plena em Pedagogia
Ensino Médio / Prática de Ensino
Professor do Ensino Fundamental e Licenciatura Plena em Pedagogia com prática de ensino na disciplina
Ensino Médio / Psicologia da correspondente ou em Fundamentos da Educação ou Licenciatura
Educação
Plena em Psicologia
25 horas
Todos os portadores de diplomas que não são da Área de Educação, deverão possuir comprovação de formação pedagógica de docentes para as
disciplinas do currículo do Ensino Fundamental (5ª a 8ª Série) ou do Ensino Médio (Resolução CNE/CEB nº 2 de 26 de junho de 1997).
35
ANEXO 3
ATRIBUIÇÕES DOS CARGOS E DISTRIBUIÇÃO DOS ITENS DA PROVA ESCRITA / OBJETIVA
CÓD.
CARGOS/FUNÇÃO
NÍVEL DO CARGO
DESCRIÇÃO RESUMIDA DAS ATRIBUIÇÕES DOS CARGOS
Operar câmaras fotográficas e acessórios. Fotografar paisagens, pessoas, objetos e outros temas. Preparar o
ambiente adequado ao objeto a ser fotografado. Dispor refletores e fundos apropriados. Instalar câmara fotográfica
para obter fotografias dentro dos padrões desejados. Verificar grau de luminosidade para determinar o tipo de filme a
ser usado, utilizando fotômetro. Revelar negativos e tirar cópias. Fazer retoques. Desempenhar outras atribuições
compatíveis.
Preparar e distribuir merendas e refeições ligeiras. Selecionar ingredientes. Distribuir refeições entre os comensais.
Atender a programas de alimentação em estabelecimentos educacionais, creches e outros. Controlar os gêneros
alimentícios necessários à preparação da merenda. Cuidar da conservação dos gêneros. Recolher, lavar e guardar
os recipientes e talheres utilizados na merenda. Manter a ordem, a higiene e a segurança no ambiente do trabalho,
obedecendo a normas especificas. Desempenhar atividades correlatas.
01
FOTÓGRAFO
Fundamental
02
MERENDEIRA
Fundamental
03
VIGIA
Fundamental
Preservar a integridade dos bens patrimoniais públicos, fazer rondas diurnas ou noturnas em instalações públicas.
Exercer vigilância sobre veículos. Atender telefonemas. Transmitir recados. Prestar informações. Verificar a
segurança de portas e janelas. Desempenhar outras atribuições compatíveis.
04
AGENTE ADMINISTRATIVO
Médio
Executar trabalhos de natureza administrativa de alguma complexidade, tais como: receber, conferir, colecionar e
distribuir guias, atos, portarias, requisições ofícios, ordens de pagamento, faturas, papeletas e registro de protocolo.
Atender ao público. Executar tarefas de digitação. Desempenhar outras atribuições compatíveis.
05
TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES
Médio
Executar tarefas de caráter técnico relativo à execução de projetos de edificações e outras obras de engenharia civil,
orientando-se por plantas, esquemas e especificações técnicas, para colaborar em construção, reparo e conservação
de obras e especificações e executar tarefas correlatas.
06
TÉCNICO EM ELETRÔNICA
Médio
Executar sob supervisão superior, trabalhos técnicos de manutenção, produção, aperfeiçoamento e instalação de
máquinas e equipamentos eletrônicos.
07
TÉCNICO EM ESTATÍSTICA
Médio
Realizar inquéritos estatísticos. Orientar trabalhos de apuração critica e interpretação de dados estatísticos. Aplicar
questionários. Calcular média, moda, mediana, tendência e freqüência. Orientar a confecção de tabelas, quadros,
gráficos e mapas relativos a estudos estatísticos. Preparar relatórios. Dirigir a apresentação de trabalhos estatísticos.
Desempenhar outras atividades compatíveis.
08
TÉCNICO EM MULTIMEIOS
DIDÁTICOS
Médio
Operar equipamentos didáticos (computador, DVD, videocassete, máquina fotográfica digital, filmadora,
amplificadores, microfone, controle de luz ambiente, retroprojetor, projetor, receptor de satélite etc.). Executar outras
tarefas correlatas.
09
TÉCNICO EM
ELETRICIDADE
Médio
Instalar e manter circuitos elétricos necessários ao funcionamento dos equipamentos, proceder à manutenção
preventiva e corretiva dos sistemas elétricos instalados e executar as demais atividades inerentes à descrição legal
do cargo.
10
ARQUITETO
Superior
DISTRIBUIÇÃO DE ITENS DA PROVA ESCRITA /
OBJETIVA
Língua Portuguesa - 20 itens
Matemática - 15 itens
Noções de Higiene, Saúde e Meio Ambiente - 05 itens.
Conhecimentos Específicos - 10 itens
Total de Itens - 50
Língua Portuguesa - 20 itens
Matemática - 15 itens
Noções de Higiene, Saúde e Meio Ambiente - 10 itens.
Conhecimentos Específicos - 05 itens
Total de Itens - 50
Língua Portuguesa - 20 itens
Matemática - 15 itens
Noções de Higiene, Saúde e Meio Ambiente - 10 itens.
Conhecimentos Específicos - 05 itens
Total de Itens - 50
Língua Portuguesa - 25 itens
Matemática - 15 itens
Conhecimentos Específicos - 10 itens
Total de Itens - 50
Língua Portuguesa - 15 itens
Matemática - 15 itens
Conhecimentos Específicos - 20 itens
Total de Itens - 50
Língua Portuguesa - 15 itens
Matemática - 15 itens
Conhecimentos Específicos - 20 itens
Total de Itens - 50
Língua Portuguesa - 15 itens
Matemática - 15 itens
Conhecimentos Específicos - 20 itens
Total de Itens - 50
Língua Portuguesa - 15 itens
Matemática - 15 itens
Conhecimentos Específicos - 20 itens
Total de Itens - 50
Língua Portuguesa - 15 itens
Matemática - 15 itens
Conhecimentos Específicos - 20 itens
Total de Itens - 50
Elaborar e dirigir projetos arquitetônicos de repartições públicas como escolas, hospitais, presídios, quartéis, postos
de saúde, postos fiscais, etc. Orientar os trabalhos de construção, reforma e restauração de prédios, conjuntos Língua Portuguesa - 15 itens
habitacionais, praças, parques, ruas e demais logradouros públicos. Elaborar orçamentos de obras. Preparar croquis, Conhecimentos Específicos - 35 itens
plantas, maquetes e estruturas de construção, determinando características gerais, pormenores, aspectos técnicos e Total de Itens - 50
estéticos em escala conveniente para orientar a execução. Executar outras atribuições semelhantes.
(continua)
36
CÓD.
CARGOS/FUNÇÃO
NÍVEL DO CARGO
11
ECONOMISTA
Superior
12
ENGENHEIRO CIVIL
Superior
13
JORNALISTA
Superior
DESCRIÇÃO RESUMIDA DAS ATRIBUIÇÕES DOS CARGOS
Fazer estudos necessários ao planejamento econômico e financeiro do Governo do Estado. Analisar a repercussão
econômica de métodos e programas desenvolvidos pelo Governo. Estudar, do ponto de vista econômico, problemas
relacionados com a utilização dos fatores de produção. Calcular e analisar a renda estadual. Analisar a conjuntura
econômica, financeira e comercial. Fazer estudos sobre o custo de vida. Dar pareceres, realizar perícias, avaliações
e arbitramentos especializados. Desempenhar atividades administrativas inerentes ao cargo e desempenhar outras
atribuições compatíveis.
Estudar, projetar e fiscalizar obras a serem executadas. Calcular estruturas de concreto armado, elaborar orçamentos
e especificações de obras. Proceder avaliações e perícias. Projetar a construção, montagem ou manutenção de
instalações. Desempenhar outras atribuições compatíveis.
Executar atividades próprias da profissão, tais como: efetuar coberturas e reportagens. Anotar dados sobre
acontecimentos observados. Realizar entrevistas. Remeter, textos, gravações e outros registros para revisão ou
editoração. Fotografar acontecimentos da atualidade para ilustrar crônicas e artigos em jornais, revistas e
publicações semelhantes. Redigir, condensar, titular e interpretar matérias a serem divulgadas. Planejar e executar a
distribuição gráfica de matérias, fotografias ou ilustrações de caráter jornalístico para fins de publicação. Planejar,
organizar, dirigir ou executar serviços de jornalismo. Revisar originais de matérias jornalísticas. Desempenhar outras
atribuições correlatas.
Realizar atividades de assessoramento à direção da escola, respondendo pela secretaria da escola. Apoiar os
serviços administrativos. Analisar, organizar, registrar e documentar fatos ligados a vida escolar dos alunos e à vida
funcional dos servidores da escola.
DISTRIBUIÇÃO DE ITENS DA PROVA ESCRITA /
OBJETIVA
Língua Portuguesa - 15 itens
Conhecimentos Específicos - 35 itens
Total de Itens - 50
Língua Portuguesa - 15 itens
Conhecimentos Específicos - 35 itens
Total de Itens - 50
Língua Portuguesa - 15 itens
Conhecimentos Específicos - 35 itens
Total de Itens - 50
Língua Portuguesa - 15 itens
Conhecimentos Específicos - 35
Total de Itens - 50
Língua Portuguesa - 15 itens
TÉCNICO EM RECURSOS
Coordenar as atividades de recrutamento e seleção, treinamento e avaliação de pessoal, além de outras funções
15
Superior
Conhecimentos Específicos - 35
HUMANOS
relacionadas à Administração de Recursos Humanos.
Total de Itens - 50
Língua Portuguesa - 14 itens
Matemática - 14 itens
PROFESSOR / SÉRIES
Superior ou Normal Exercer atividades docentes e de suporte pedagógico em planejamento, execução, orientação, controle e Estudos Sociais - 14 itens
16
INICIAIS DO ENSINO
Médio
administração do processo educacional, atuando nas séries iniciais do Ensino Fundamental.
Ciências - 14 itens
FUNDAMENTAL (*)
Fundamentos Educacionais - 08
Total de Itens - 64
Língua Portuguesa - 20 itens
PROFESSOR / ENSINO
Exercer atividades docentes e de suporte pedagógico em planejamento, execução, orientação, controle e Conhecimentos Específicos - 34
FUNDAMENTAL E DO
17 a 36
Superior
administração do processo educacional, atuando no Ensino Fundamental, no Médio e no Ensino Normal Médio.
Fundamentos Educacionais - 10
MÉDIO (*)
Total de Itens - 64
(*) Os candidatos às vagas dos cargos de Professor, além da prova escrita/objetiva, prestarão também prova de títulos.
14
SECRETÁRIO ESCOLAR
Superior
37
itens
itens
itens
itens
itens
ANEXO 4
INSTRUÇÕES PARA PREENCHIMENTO E MANUSEIO DA FOLHA DE LEITURA ÓPTICA
-
Assinale sempre com marcas escuras preenchendo todo o espaço (z
zzzz. ).
-
Supondo que na questão 16 seja respondida a alternativa B, o candidato deverá, então, fazer a seguinte marcação:
-
016
A
B
C
D
E
-
As marcações são definitivas, não podendo ser apagadas ou rasuradas.
-
O alvéolo de FALTA não deve ser marcado pelo candidato, pois, assim fazendo, estará sendo eliminado do concurso.
As áreas reservadas à COVEST-COPSET não devem ser marcadas.
Não suje, não amasse e não dobre a FOLHA DE LEITURA ÓPTICA, pois a mesma ficará inutilizada.
Utilize caneta esferográfica preta.
-
38
• marcas típicas da oralidade informal.
Morfossintaxe:
• significado de radicais, prefixos e sufixos;
• colocação das palavras na oração;
• regência e concordância verbal e nominal.
3. Princípios da norma padrão escrita:
• ortografia, acentuação gráfica, pontuação.
II. MATEMÁTICA
1. Conjuntos numéricos.
1.1 Números naturais e números inteiros: divisibilidade, máximo divisor comum e
mínimo múltiplo comum, decomposição em fatores primos. Noção elementar de
números reais: operações e propriedades, relação de ordem, valor absoluto,
desigualdades. Porcentagem, juros simples e regras de três.
1.2 Seqüências, progressões aritméticas, progressões geométricas, noção de limite
de uma seqüência, soma da série geométrica, representação decimal de um
número real.
2. Combinatória e probabilidades.
2.1
Problemas de contagem: arranjos, permutações e combinações.
2.2
Probabilidade: distribuição de probabilidades, probabilidade condicional e
eventos independentes.
2.3
Estatística: distribuição de freqüência (média e mediana); medidas de dispersão
(variância e desvio-padrão).
3. Sistemas lineares.
3.1
Sistemas lineares: resolução e discussão.
3.2
Matrizes: operações e aplicações a sistemas lineares.
4. Funções.
4.1
Noção de função. Gráficos. Funções crescentes e funções decrescentes.
Máximos e mínimos. Funções lineares, afins e quadráticas.
4.2 Funções exponenciais e logarítmicas e aplicações a juros simples e compostos.
5. Geometria
5.1
Figuras geométricas planas: polígonos e a circunferência. Relações métricas
nos polígonos e na circunferência. Resolução de triângulos e trigonometria.
Áreas de polígonos, círculos e partes do círculo.
5.2
Figuras geométricas espaciais: poliedros regulares, prismas, pirâmides,
cilindros, cones. Cálculo de áreas e volumes
5.3
destes sólidos.Esfera, superfície esférica e partes da esfera: cálculo de áreas e
volumes.
5.4
Semelhança de figuras planas e espaciais. Razões entre comprimento, áreas e
volumes.
5.5
Geometria analítica: Utilização de coordenadas cartesianas para resolução de
problemas geométricos simples na reta e no plano. Distância (entre dois pontos
e de ponto a reta), perpendicularismo e representação analítica de retas,
circunferências e outras regiões simples.
III. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS POR CARGO DE NÍVEL MÉDIO
CARGO 04 - AGENTE ADMINISTRATIVO
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1. Noções de funções administrativas
1.1
Organização de arquivo.
1.2
Emissão e distribuição de correspondência, processos e documentos diversos;
2. Noções sobre controle,distribuição,aplicação de normas,regulamentos e leis;
3. Noções sobre atendimento eficiente ao público;
4. Normas específicas para a redação de correspondência oficial e comercial;
5. Noções de elaboração e análise de formulários, relatórios e certidões;
6. Noções sobre atividades de almoxarifado
6.1
Recebimento entrega, conferência e armazenamento de materiais;
7. Noções sobre licitação de compra e venda de materiais, preparação de documentos;
8. Noções sobre cadastros e tombamentos de bens patrimoniais;
9. Noções Básicas de microcomputador - componentes, dispositivos de entrada e saída,
periféricos.
10. Procedimentos básicos de usuário de microcomputador - antes de ligar, durante uso e
como desligar o micro , noções básicas a respeito de vírus de computador, definição e
programas antivírus.
11. Sistema operacional WINDOWS 98,2000 e XP - Configurações básicas do Sistema
Operacional: barra de tarefas, ícones, botão Iniciar, menu Iniciar, janelas, opção
executar, opção pesquisar, painel de controle; organização de pastas e arquivos,
operações de manipulação de pastas e arquivos (copiar, mover, excluir e renomear).
12. WORD 2000 e XP: seleção e edição de textos, área de transferência, salvamento e
abertura de arquivos, criação de novo documento, criação de novo modelo, backup e
auto salvamento, formatação de parágrafos, tabulações, bordas e sombreamento,
criação e manipulação de tabelas, inserção e configuração de cabeçalhos e rodapés,
verificação ortográfica, trabalhos com colunas, molduras e figuras em molduras.
13. EXCEL 2000 e XP: criação de uma planilha, criação de uma nova barra de
ferramentas, seleção de um intervalo, ajuste do tamanho das colunas e linhas,
movendo-se na planilha, edição de conteúdo da célula, auto preenchimento, autocálculo, trabalhos, formatação da planilha, impressão da planilha, formatando
números, bordas, fórmulas e funções.
14. POWER POINT 2000 e XP: Área de trabalho, apresentação, salvar e apresentar,
estruturar, adicionar e formatar texto, modelos de apresentação, editar um esquema de
cores, criar e trabalhar com objetos, inserir informações no Power Point, criar uma
apresentação multimídia, criar apresentação para internet, revisar uma apresentação.
15. INTERNET: hipertexto e hipermídia, os serviços da Internet, WEB, domínios, URL Uniform Resource Locator. Internet Explorer : comandos de navegação, os comandos
da barra padrão, criando uma lista de favoritos, salvando e imprimindo páginas, copiar
um texto, copiar uma imagem ; funcionamento do serviço de Correio Eletrônico,
endereço eletrônico, E-mail grátis, enviando e recebendo mensagens..
CARGO 05 - TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1. As atribuições do técnico em edificações no contexto educacional na execução de
trabalhos e serviços técnicos projetados e dirigidos por profissionais de nível superior.
2. Conhecimento das normas técnicas da ABNT e da legislação nacional e local,
relacionadas a suas atividades.
3. Movimentação de terra, formas, escoramento, armação e concretagem.
4. Controle tecnológico de concreto e materiais constituintes e controle tecnológico de
solos.
5. Fundações superficiais e profundas e prova de cargas.
6. Estruturas pré-moldadas e moldadas in loco.
7. Terraplenagem, drenagem, arruamento e pavimentação.
8. Serviços topográficos (planimetria e altimetria).
9. Instalações prediais (hidráulicas, sanitárias e elétricas) e serviços complementares.
ANEXO 5
PROGRAMAS
2.
CARGOS DE NÍVEL ELEMENTAR: 01-FOTÓGRAFO, 02-MERENDEIRA e 03-VIGIA.
I. PORTUGUÊS
1. Análise e compreensão de textos, para identificar:
• o assunto tratado;
• a finalidade pretendida pelo autor;
• a síntese do conteúdo global;
• informações explícitas e implícitas contidas no texto;
• relações de tempo, conclusão, comparação, finalidade, adição, oposição, condição,
explicação, causa/conseqüência, criadas entre períodos ou orações;
• substituições pronominais que asseguram a continuidade do texto;
• relações de sentido entre sinônimos e antônimos;
2. Morfossintaxe:
• significado de prefixos e sufixos;
• regras básicas da concordância verbal e nominal.
3. Princípios da norma padrão escrita:
• ortografia, acentuação gráfica, pontuação.
II. MATEMÁTICA
1. Problemas envolvendo as operações de adição, subtração, multiplicação e divisão.
2. Descrição do sistema de numeração decimal.
3. Sistema de unidades de medidas (comprimento,peso,capacidade e moeda).
4. Proporcionalidade, percentagem, regras de três e juros simples.
5. Tratamento da informação: interpretação de gráficos e tabelas.
6. Áreas de regiões poligonais e de círculos.
7. Volumes de paralelepípedos, cilindros, cones e esferas.
III. NOÇÕES DE HIGIENE, SAÚDE E MEIO AMBIENTE.
1. Higiene Pessoal
a) Hábitos de higiene: Cuidados com a saúde; Visita a médicos e dentistas; A saúde
da boca; O repouso; Exercícios físicos; Vacinas; Remédios.
b) Higiene do Ambiente: O lixo: Cuidados com o lixo; A coleta; Destino do lixo;
Aproveitamento do lixo: a reciclagem.
2. Prevenção de Acidentes
Fogo; Água quente; Fósforo; Ferro de passar; Faca; Vidro; Eletricidade.
3. Primeiros Socorros
Ferimentos na pele causados por arranhões, cortes ou perfurações; Mordeduras de
animais; Picadas de aranhas, escorpiões e cobras venenosas; Queimaduras;
Desmaios; Fraturas; Choque elétrico.
4. Transmissão de Doenças
Os Agentes causadores de doenças. Vias de penetração de vermes e micróbios.
Prevenção de doenças: as vacinas. Principais doenças infecto contagiosas: Doença de
Chagas, Raiva, AIDS, Cólera, Tétano, Tuberculose, Verminoses.
5. Agravos à saúde por tóxicos
Álcool e Fumo: Noções gerais sobre vias de introdução do álcool e fumo no organismo
humano. Efeito do álcool e do fumo no organismo humano.
6. A Água
Importância da Água: Tratamento da água; A rede de esgoto, Estação de tratamento de
esgotos; A Água no nosso organismo; Água poluída e água contaminada.
7. O Ar
A Atmosfera: camada que envolve a Terra. Composição do Ar: oxigênio, gás carbônico,
nitrogênio e outros. O Ar e a Respiração.
IV. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS POR CARGO DE NÍVEL ELEMENTAR
CARGO 01 - FOTÓGRAFO
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1. Características gerais da Fotografia.
2. Análise dos gêneros fotográficos.
3. As técnicas da Fotografia analógica.
4. As técnicas da Fotografia digital.
5. Características
específicas
dos
equipamentos
fotográficos
(analógicos e digitais).
6. A prática da Fotografia de rua e de estúdio.
7. A iluminação e sua influência no resultado fotográfico.
8. As técnicas específicas do Fotojornalismo.
9. Vocabulário técnico e profissional da Fotografia
10. O papel da Fotografia no planejamento gráfico.
11. Ética e legislação aplicada ao exercício da Fotografia.
CARGO 02 - MERENDEIRA
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1. Noções básicas sobre alimentação e nutrição.
2. Condições sanitárias e higiênicas dos alimentos.
3. Armazenamento de alimentos locais e técnicas adequadas.
4. Condições dos alimentos para consumo.
5. Técnicas de preparo e distribuição de alimentos.
CARGO 03 - VIGIA
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1. Normas de segurança pessoal.
2. Noções de segurança patrimonial.
3. Equipamentos de combate a incêndio.
4. Controle de entrada e saída de materiais e veículos
CARGOS DE NÍVEL MÉDIO: 04-AGENTE ADMINISTRATIVO, 05-TÉCNICO EM
EDIFICAÇÕES, 06-TÉCNICO EM ELETRÔNICA, 07-TÉCNICO DE ESTATÍSTICA, 08TÉCNICO EM MULTIMEIOS DIDÁTICOS e 09-TÉCNICO EM ELETRICIDADE.
I. PORTUGUÊS
1. Análise e compreensão de textos, para identificar, entre outros aspectos:
• o tema ou a idéia global do texto ou, ainda, o tópico de um parágrafo;
• o argumento principal defendido pelo autor;
• o objetivo ou a finalidade pretendida;
• a síntese de seu conteúdo global;
• a função (referencial, expressiva, apelativa, poética) que desempenham;
• a fidelidade de paráfrases a seus segmentos de origem;
• informações explícitas e implícitas veiculadas;
• relações lógico-discursivas (causalidade, temporalidade, conclusão, comparação,
finalidade, oposição, condição, explicação, adição) estabelecidas entre parágrafos,
períodos ou orações;
• elementos seqüenciadores que asseguram a continuidade do texto;
• relações de sentido entre palavras (sinonímia, antonímia, hiperonímia e relações de
parte/todo);
• usos metafóricos e metonímicos das palavras e expressões;
39
10. Leitura e interpretação de projetos de instalações prediais e de plantas de locação,
forma e armação.
11. Impermeabilização na construção civil.
12. Alvenaria: tipos, materiais, qualidades e defeitos.
13. Revestimentos de pisos e paredes.
14. Cobertas: tipos e materiais.
15. Materiais de construção.
16. Levantamento de dados de natureza técnica.
17. Condução de trabalho técnico.
18. Treinamento de equipes de execução de obras e serviços técnicos.
19. Fiscalização da execução de serviços e de atividades de sua competência.
20. Organização de arquivos técnicos.
21. Elaboração de orçamentos relativos às atividades de sua competência.
22. Noções de computação gráfica aplicada ao desenho técnico usando o software
AUTOCAD.
CARGO 06 - TÉCNICO EM ELETRÔNICA
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1. Eletricidade básica: lei de Ohm e resistividade elétrica. Circuitos de corrente contínua e
corrente alternada. Circuitos com capacitores, resistores e indutores; sinais senoidais:
freqüência, amplitude, fase e valor eficaz; potência aparente, ativa, reativa e fator de
potência.
2. Dispositivos semicondutores: circuitos com diodo (ceifadores, grampeadores,
retificadores de meia onda, onda completa e dobrador de tensão), transistores (TBJ,
FET ,MOSFET), configuração de amplificadores com transistor e classes de operação;
fontes de alimentação reguladas.
3. Amplificadores operacionais: aplicações lineares e não-lineares com amplificadores
operacionais.
4. Circuitos digitais: sistemas numéricos na base 2,8 e 16; álgebra de Boole, mapa de
Karnaugh, funções lógicas e simplificação de funções lógicas, teoremas de De
Morgan; famílias de circuitos lógicos TTL / CMOS; circuitos combinacionais e
seqüenciais, flip-flops, registradores e contadores, conversores analógico-digitais e
digital-analógicos.
5. Instrumentação: medidores de resistência, tensão, corrente e potência, geradores de
onda, osciloscópio, analisador de freqüência, analógicos e digitais.
6. Telecomunicações: modulação e demodulação: conceito e tipos de modulação;
modulação e demodulação em amplitude (AM), DSB e SSB; modulação e
demodulação em freqüência (FM); desvio de freqüência; FM estéreo; modulação e
demodulação de PAM, PWM, PPM e PCM; vantagens e desvantagens dos processos
de modulação. Transmissores: finalidade e análise em diagramas de blocos de
transmissores: AM e FM. Receptores: finalidade e análise em diagramas de blocos de
receptores: AM e FM. Antenas. Telefonia.
7. Sistemas de televisão e vídeo: fundamentos de radiodifusão de televisão; receptor de
TV; gravadores de videocassete VCR; projetores.
8. Motores elétricos: princípio de funcionamento, tipos e formas de ligação.
9. Transformadores e estabilizadores de tensão: princípio de funcionamento e aplicações.
10. Aterramento Elétrico.
11. Computadores - Eletroestática: identificar e avaliar corrente elétrica; instalação e
principio
de
funcionamento
dos
componentes:
microprocessadores,
memórias,dispositivos de armazenamento de dados em meio magnético e óptico
(drives 3 ½, HARD-DISK, CD-ROM, DVD-ROM), placa-mãe - padrões AT, ATX, Socket
7/A/370/462/423/478, Slot 1/A, DDR, placas de vídeo, placas de rede, interfaces - USB
1.1 e 2.0, Firewire, IEEE - 1394, serial, paralelo ; monitores de vídeo.
12. Programas de Computadores - instalar e desinstalar programas, compatibilidade com
os componentes do computador ; configuração de Set up- solução de defeitos ( Set Up
), preparação de HD, drivers de instalação, conflitos de hardware: recuperação de
registros do Windows.
13. Redes de Computadores - histórico, definições, objetivos, classificação,
Implementação, administração, montagem, manutenção de redes de computadores,
estrutura e topologia de redes, o modelo ISO / OSI- endereço IP, conectores, placas de
rede, redes Ethernet, cabeamento estruturado - cabos( tipos e montagem), estratégias
de proteção, projetos de redes, fiscalização de redes, certificação e aceitação de
redes, protocolos de comunicação , tecnologias e infra-estrutura, instalação do
Windows em rede e segurança de rede, compartilhamento de arquivos e impressoras,
comunicação serial, instalação e configuração de : Modem, Hub's, Repeters, Switches
, Roteadores- Gateways, Transceiver's- Poolling / selector.
CARGO 07 - TÉCNICO DE ESTATÍSTICA
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1. Estatística: Conceito e classificação.
2. População e amostra estatística.
3. Tipos de dados e coleta de dados.
4. Gráficos de linhas, colunas, linhas, barras setoriais.
5. Gráfico de pareto.
6. Pictogramas, estereogramas, fluxogramas e organogramas.
7. Cálculo e interpretação de médias, mediana e moda.
8. Cálculo e interpretação de variância, desvio-padrão e coeficiente de variação.
9. Cálculo e interpretação da assimetria.
10. Índices de mortalidade e natalidade.
11. Noções Básicas de microcomputador - componentes, dispositivos de entrada e saída,
periféricos.
12. Procedimentos básicos de usuário de microcomputador - antes de ligar, durante uso e
como desligar o micro. noções básicas a respeito de vírus de computador, definição e
programas antivírus.
13. Sistema operacional WINDOWS 98,2000 e XP - Configurações básicas do Sistema
Operacional: barra de tarefas, ícones, botão Iniciar, menu iniciar, janelas, opção
executar, opção pesquisar, painel de controle; organização de pastas e arquivos,
operações de manipulação de pastas e arquivos (copiar, mover, excluir e renomear).
14. EXCEL 2000 e XP: criação de uma planilha, criação de uma nova barra de
ferramentas, seleção de um intervalo, ajuste do tamanho das colunas e linhas,
movendo-se na planilha, edição de conteúdo da célula, auto preenchimento, autocálculo, formatação da planilha, impressão da planilha, formatando números, bordas,
fórmulas, funções e cenários.
CARGO 08 - TÉCNICO EM MULTIMEIOS DIDÁTICOS
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1. Eletricidade básica: Lei de Ohm e resistividade elétrica. Potência elétrica. Consumo de
energia elétrica.
2. Sistemas de televisão e vídeo: fundamentos de radiodifusão de televisão; operação e
instalação de: receptores de TV; gravadores de videocassete VCR e filmadoras de
vídeo; reprodutores de DVD e projetores de vídeo; tipos comumente usados de cabos e
conectores para sistemas de vídeo; tipos de antenas.
3.
Sistemas de áudio: instalação e operação de amplificadores de áudio, mesas de som,
mixers, equalizadores de áudio, caixas-acústicas e microfones, tipos comumente
usados de cabos e conectores de áudio.
4. Noções Básicas de microcomputador - componentes, dispositivos de entrada e saída,
periféricos.
5. Procedimentos básicos de usuário de microcomputador - antes de ligar, durante uso e
como desligar o micro , noções básicas a respeito de vírus de computador, definição e
programas antivírus.
6. Sistema operacional WINDOWS 98,2000 e XP - Configurações básicas do Sistema
Operacional: barra de tarefas, ícones, botão Iniciar, menu Iniciar, janelas, opção
executar, opção pesquisar, painel de controle; organização de pastas e arquivos,
operações de manipulação de pastas e arquivos (copiar, mover, excluir e renomear).
7. WORD 2000 e XP: seleção e edição de textos, área de transferência, salvamento e
abertura de arquivos, criação de novo documento, criação de novo modelo, backup e
auto salvamento, formatação de parágrafos, tabulações, bordas e sombreamento,
criação e manipulação de tabelas, inserção e configuração de cabeçalhos e rodapés,
verificação ortográfica, trabalhos com colunas, molduras e figuras em molduras.
8. EXCEL 2000 e XP: criação de uma planilha, criação de uma nova barra de
ferramentas, seleção de um intervalo, ajuste do tamanho das colunas e linhas,
movendo-se na planilha, edição de conteúdo da célula, auto preenchimento, autocálculo, trabalhos, formatação da planilha, impressão da planilha, formatando
números, bordas, fórmulas e funções.
9. POWER POINT 2000 e XP: Área de trabalho, apresentação, salvar e apresentar,
estruturar, adicionar e formatar texto, modelos de apresentação, editar um esquema de
cores, criar e trabalhar com objetos, inserir informações no Power Point, criar uma
apresentação multimídia, criar apresentação para internet, revisar uma apresentação.
10. INTERNET: hipertexto e hipermídia, os serviços da Internet, WEB, domínios, URL Uniform Resource Locator. Internet Explorer : comandos de navegação, os comandos
da barra padrão, criando uma lista de favoritos, salvando e imprimindo páginas, copiar
um texto, copiar uma imagem ; funcionamento do serviço de Correio Eletrônico,
endereço eletrônico, E-mail grátis, enviando e recebendo mensagens.
CARGO 09 - TÉCNICO EM ELETRICIDADE
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1. Unidade de medidas elétricas
2. Lei de Ohm
3. Circuitos elétricos de corrente contínua
4. Potência e energia elétrica
5. Lei de Kirchhoff.
6. Magnetismo e Eletromagnetismo
7. Circuitos Elétricos de corrente alternada
8. Sistemas trifásicos
9. Motores elétricos
10. Transformador
11. Transformadores para instrumentos
12. Instrumentos de medida
13. Partidas e comando de motores de indução
14. Aterramento elétrico.
15. Correção de fator de potência.
CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR: 10-ARQUITETO, 11-ECONOMISTA, 12-ENGENHEIRO
CIVIL, 13-JORNALISTA, 14-SECRETÁRIO ESCOLAR e 15-TÉCNICO EM RECURSOS
HUMANOS.
I. PORTUGUÊS
1. Análise e compreensão de textos, para reconhecer, entre outros aspectos:
• o tema ou a idéia global do texto ou, ainda, o tópico de um parágrafo;
• o argumento principal defendido pelo autor;
• o objetivo ou a finalidade pretendida;
• a síntese de seu conteúdo global;
• as características do tipo ou do gênero textual;
• a função (referencial, expressiva, apelativa, poética) que desempenham;
• a fidelidade de paráfrases a seus segmentos de origem;
• relações de intertextualidade;
• informações explícitas e implícitas veiculadas;
• o nível (formal ou informal) da linguagem;
• relações lógico-discursivas (causalidade, temporalidade, conclusão, comparação,
finalidade, oposição, condição, explicação, adição) estabelecidas entre parágrafos,
períodos ou orações;
• elementos seqüenciadores que asseguram a continuidade do texto;
• relações de sentido entre palavras (sinonímia, antonímia, hiperonímia e relações de
parte/todo);
• efeitos (de ênfase, contraste, ironia, atenuação, dúvida, humor) pretendidos pelo
uso de certos recursos lexicais e gramaticais;
• usos metafóricos e metonímicos das palavras e expressões;
• marcas típicas da oralidade informal;
• marcas lingüísticas a partir das quais se pode identificar o autor, o destinatário do
texto ou o tipo de relações sociais existente entre eles.
2. Morfossintaxe:
• processos de formação de palavras;
• significado de radicais, prefixos e sufixos;
• neologismos e empréstimos lingüísticos;
• colocação das palavras na oração;
• regência e concordância verbal e nominal;
• variações lingüísticas.
3. Princípios da norma padrão escrita:
• ortografia, acentuação gráfica, pontuação.
II. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS POR CARGO DE NÍVEL SUPERIOR
CARGO 10 - ARQUITETO
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1. Projeto de arquitetura.
1.1
Métodos e técnicas de desenho e projeto.
1.2
Programação de necessidades físicas das atividades.
1.3
Estudos de viabilidade técnico-financeira.
1.4
Informática aplicada à arquitetura.
1.5
Controle ambiental das edificações (térmico, acústico e luminoso).
2. Projetos complementares: especificação de materiais e serviços e dimensionamento
básico.
2.1
Estrutura.
2.2
Fundações.
2.3
Instalações elétricas e hidrossanitárias.
40
2.4
2.1
Instalações mecânicas: ar condicionado, ventilação e exaustão, sistema de
aquecimento, transporte vertical e horizontal.
2.5
Telefonia.
2.6
Rede de computadores.
2.7
Prevenção, detecção, alarme e combate a incêndio.
2.8
Paisagismo.
2.9
Interiores.
3. Programação, controle e fiscalização de obras.
3.1
Orçamento e composição de custos.
3.2
Levantamento de quantitativos.
3.3
Planejamento e controle físico-financeiro.
3.4
Acompanhamento e aplicação de recursos (medições e emissão de faturas).
3.5
Controle de materiais.
4. Acompanhamento de obras.
4.1
Construção e organização do canteiro de obras.
4.2
Execução de fundações.
4.3
Estrutura em concreto, madeira, alvenaria e aço.
4.4
Coberturas e impermeabilização.
4.5
Esquadrias.
4.6
Pisos e revestimentos.
5. Legislação e perícia.
5.1
Análise de contratos para execução de obras.
5.2
Vistoria e elaboração de laudos e pareceres.
5.3
Normas técnicas.
6. Conhecimentos de programas em Cad.
7. Ergonomia.
8. Conceitos de Internet e de Intranet.
9. Conceitos básicos e modos de utilização de tecnologias, ferramentas, aplicativos e
procedimentos associados à Internet/Intranet.
9.1
Ferramentas e aplicativos de navegação, de correio eletrônico, de grupos de
discussão, de busca e pesquisa.
10. Conceitos básicos e modos de utilização de tecnologias, ferramentas, aplicativos e
procedimentos de informática: tipos de computadores, conceitos de hardware e de
software.
10.1 Procedimentos, aplicativos e dispositivos para armazenamento de dados e para
realização de cópia de segurança (backup).
10.2 Conceitos de organização e de gerenciamento de arquivos, pastas e programas,
instalação de periféricos.
10.3 Principais aplicativos para edição de textos,planilhas e apresentações.
CARGO 11 - ECONOMISTA
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1. Escassez e economia. Processo produtivo e os fluxos de produção e renda.
2. Funções de produção.
3. Produção. Custo e oferta.
4. Teoria de comportamento do consumidor demanda individual, demanda de mercado e
elasticidade.
5. Remuneração dos fatores e níveis de emprego.
6. Setor público. Política fiscal. Política monetária e níveis de renda
7. Moeda. Créditos e instituições financeiras. Agregados, contas nacionais.
8. Demanda efetiva e determinação dos níveis da renda nacional. Questões atuais da
economia brasileira.
9. Inflação, crescimento e estabilidade. Análise de protestos de investimentos.
10. Ética e Legislação Profissional.
CARGO 12 - ENGENHEIRO CIVIL
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1. Águas superficiais e subterrâneas.
2. Irrigação e drenagem.
3. Barragens (tipos, estabilidade, projeto, construção).
4. Pontes (classificação, elementos de projetos, solicitações, construção).
5. Cálculo de esforços e deformações.
6. Dimensionamento de vigas, lajes, pilares, escadas, caixas d’água.
7. Instalações elétricas, hidráulicas, sanitárias.
8. Sistema de abastecimento e tratamento d’água.
9. Sistemas de esgotos sanitários.
10. Saneamento ambiental (deposição de resíduos, aterros sanitários).
11. Solos: classificação e propriedades.
12. Fundações superficiais e profundas.Provas de carga.
13. Topografia.
14. Projeto de estradas (traçado, classificação, terraplenagem, projeto geométrico,
aspectos operacionais).
15. Pavimentos (materiais utilizados, classificação, características).
16. Materiais cerâmicos e refratários, metálicos, vidros, ferrosos e não ferrosos.
17. Aglomerantes hidráulicos e betuminosos.Agregados.
18. Pastas. Argamassas. Concretos. Dosagens.
19. Legislação ambiental.
20. Vistoria e elaboração de pareceres.
21. Avaliação de imóveis urbanos.
22. Organização de obras, orçamentos e cronogramas de obras.
23. Controle de qualidade da construção civil. Normas e métodos.
24. Noções de Segurança do Trabalho.
CARGO 13 - JORNALISTA.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1. Características do texto jornalístico
2. Análise dos gêneros do discurso jornalístico
3. Noções de língua portuguesa aplicada ao Jornalismo
4. Técnicas de entrevista e reportagem
5. A preparação da cobertura jornalística: produção e pauta
6. Aspectos gráficos e textuais da edição jornalística
7. As técnicas específicas do Fotojornalismo
8. Vocabulário técnico e profissional do Jornalismo
9. O planejamento editorial e a concepção de produtos jornalísticos
10. Ética e legislação aplicada ao exercício do Jornalismo
CARGO 14 - SECRETÁRIO ESCOLAR
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1. Ética profissional. Função social da Escola e o papel do secretário escolar.
2. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - Lei nº9394/96.
Atos normativos do Conselho Nacional de Educação, relacionadas às diretrizes
para Educação Básica: Educação Infantil; Ensino Fundamental; Ensino Médio;
Educação de Jovens e Adultos e Educação Especial
3. Planejamento, Organização Escolar e controle dos serviços da secretaria.
4. Documentação e Escrituração escolar: vida do aluno e vida funcional dos servidores.
5. Elementos de arquivo: técnicas de arquivamento, segurança e conservação de
documentos.
6. Normas e Técnicas de correspondência: atas, redação oficial e relatórios. Análise de
dados estatísticos e financeiros.
7. Relações humanas: relacionamento com a comunidade escolar e a comunidade
externa.
8. Preparação de reuniões e seminários. Suporte técnico ao gestor e ao Conselho
Interativo da Escola.
9. Noções Básicas de microcomputador - componentes, dispositivos de entrada e saída,
periféricos.
10. Procedimentos básicos de usuário de microcomputador - antes de ligar, durante uso e
como desligar o micro , noções básicas a respeito de vírus de computador, definição e
programas antivírus.
11. Sistema operacional WINDOWS 98,2000 e XP - Configurações básicas do Sistema
Operacional: barra de tarefas, ícones, botão Iniciar, menu Iniciar, janelas, opção
executar, opção pesquisar, painel de controle; organização de pastas e arquivos,
operações de manipulação de pastas e arquivos (copiar, mover, excluir e renomear).
12. WORD 2000 e XP: seleção e edição de textos, área de transferência, salvamento e
abertura de arquivos, criação de novo documento, criação de novo modelo, backup e
auto salvamento, formatação de parágrafos, tabulações, bordas e sombreamento,
criação e manipulação de tabelas, inserção e configuração de cabeçalhos e rodapés,
verificação ortográfica, trabalhos com colunas, molduras e figuras em molduras.
13. EXCEL 2000 e XP: criação de uma planilha, criação de uma nova barra de
ferramentas, seleção de um intervalo, ajuste do tamanho das colunas e linhas,
movendo-se na planilha, edição de conteúdo da célula, auto preenchimento, autocálculo, trabalhos, formatação da planilha, impressão da planilha, formatando
números, bordas, fórmulas e funções.
14. POWER POINT 2000 e XP: Área de trabalho, apresentação, salvar e apresentar,
estruturar, adicionar e formatar texto, modelos de apresentação, editar um esquema de
cores, criar e trabalhar com objetos, inserir informações no Power Point, criar uma
apresentação multimídia, criar apresentação para internet, revisar uma apresentação.
15. INTERNET: hipertexto e hipermídia, os serviços da Internet, WEB, domínios, URL Uniform Resource Locator. Internet Explorer : comandos de navegação, os comandos
da barra padrão, criando uma lista de favoritos, salvando e imprimindo páginas, copiar
um texto, copiar uma imagem ; funcionamento do serviço de Correio Eletrônico,
endereço eletrônico, E-mail grátis, enviando e recebendo mensagens.
CARGO 15 - TÉCNICO EM RECURSOS HUMANOS
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1. Recrutamento e seleção: Conceitos, objetivos e procedimentos.
2. Técnicas de seleção / Avaliação de candidatos.
3. Educação profissional: planejamento, treinamento e desenvolvimento.
4. Métodos e técnicas de ensino.
5. Administração dos cargos e da remuneração.
6. Estudo dos cargos: levantamento, descrição, análise e avaliação.
7. Avaliação de desempenho: conceitos, objetivos, métodos e tendências.
8. Relação de trabalho: o sindicalismo e os meios de ação sindical, negociação,
convenção e acordos coletivos.
9. Gestão da qualidade.
10. Direito administrativo: administração pública, administração direta e indireta, fundações
e autarquias.
CARGOS DE PROFESSOR DAS SERIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
CARGO 16 - PROFESSOR DE 1ª A 4ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL
I. PORTUGUÊS
1. Análise e compreensão de textos, para identificar, entre outros aspectos:
• o tema ou a idéia global do texto ou, ainda, o tópico de um parágrafo;
• o argumento principal defendido pelo autor;
• o objetivo ou a finalidade pretendida;
• a síntese de seu conteúdo global;
• a função (referencial, expressiva, apelativa) que desempenham;
• os elementos que compõem uma narrativa (espaço, tempo, personagem principal,
personagens secundários, conflito, solução);
• características de fábulas e histórias em quadrinhos;
• características do texto poético;
• a fidelidade de paráfrases a seus segmentos de origem;
• informações explícitas e implícitas presentes no texto;
• relações semânticas (causalidade, temporalidade, conclusão, comparação,
finalidade, oposição, condição, explicação, adição) estabelecidas entre parágrafos,
períodos ou orações;
• elementos seqüenciadores que asseguram a continuidade do texto;
• relações de sentido entre palavras (sinonímia, antonímia, hiperonímia e relações de
parte/todo);
• usos metafóricos e metonímicos das palavras e expressões;
• marcas típicas da oralidade informal.
2. O preconceito lingüístico
• variações dialetais e de registro
3. Morfossintaxe:
• processos de formação de novas palavras;
• significado de radicais, prefixos e sufixos;
• neologismos e empréstimos de palavras estrangeiras;
• colocação das palavras na oração;
• regência e concordância verbal e nominal.
4. Princípios da norma padrão escrita:
• ortografia, acentuação gráfica, pontuação.
II. MATEMÁTICA
1. Número naturais e racionais. O conceito de número natural e o sistema de numeração
decimal. Representação fracionária e decimal de números racionais. Operações com
números naturais: adição, subtração, multiplicação e divisão. Operações com números
racionais. Propriedades das operações. Algoritmos para as operações. Resolução de
problemas.
2. Figuras planas e espaciais: polígonos e poliedros. Classificação dos triângulos
segundo lados e ângulos. Paralelogramos, losangos, retângulos e quadrados. A
circunferência. Prismas, pirâmides, cilindros, cones e a esfera. Poliedros regulares:
tetraedro, cubo, octaedro, dodecaedro e icosaedro.
41
3.
3. Gestão Escolar
4. Planejamento Escolar
5. Avaliação da Aprendizagem
6. Projeto Pedagógico
III. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS POR CARGOS DE PROFESSOR
CARGO 17 - PROFESSOR DE BIOLOGIA
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1. Organização da Vida
Unidades dos Seres Vivos: a Célula; Diversidade e diferenciação celular.
2. Biologia dos Vírus, Bactérias, Protistas e Fungos;
3. Biologia das Plantas; Biologia dos Animais; Biologia Humana (classificação,
morfologia, anatomia e fisiologia).
4. Interações dos Seres Vivos
Organização Funcional dos Ecossistemas; Distribuição da Vida na Terra;
Desenvolvimento e Meio Ambiente.
5. Origem e Continuidade da Vida.
6. Fundamentos da Hereditariedade: mendelismo, neomendelismo e engenharia
genética).
7. Evolução: Fundamentos da Evolução Biológica; Patrimônio Genético das Populações;
Origem da Vida e Grandes Linhas de Evolução.
CARGO 18 - PROFESSOR DE CIÊNCIAS
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:
1. Universo: Noções de Astronomia
Sistema Solar; Movimento da Terra, Tempo, Ano, Calendário e Estações do Ano;
Universo, céu e Instrumento de Observação; Gravitação.
2. Terra e Ambiente
O Planeta: história, estrutura e transformações no tempo e no espaço; Ambiente:
constituição, dinâmica e equilíbrio; Seres vivos: organização funcional e utilização
como recurso natural; Matéria, Energia e Recursos naturais.
3. Ser Humano: Desenvolvimento e Saúde
Reprodução e Sexualidade;organismo humano; saúde, ambiente e convívio.
CARGO 19 - PROFESSOR DE EDUCAÇÃO ARTÍSTICA
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:
1. POESIA
Animação Poética; Jogos Poéticos; Sensibilização; Jogos de Palavras; Caminhos de
Expressão; Tomada de Consciência.
2. MÚSICA
Musicalização; Desenvolvimento da Educação Musical; Métodos Ativos de Educação
Musical.
3. DESENHO
Cores Primárias, Secundárias etc.; Desenho na Escola: (condições psicológicas,
condições pedagógicas, condições materiais)
4. TEATRO
Jogos Preparatórios (observações, criatividade etc.); Jogos Dramáticos; Expressão Oral
e Corporal.
5. DANÇA
Noções de Ritmo; Percepção de Espaço; partes do corpo;
CARGO 20 - PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:
1. Ginástica Escolar - Metodologia e Formas de Atividades
2. Recreação: Brinquedos Cantados e Aulas Historiadas; Colônia de Férias; Jogos
Sensoriais- Motores e Afetivos.
3. Processo de Ensino - Aprendizagem do Handebol
4. Processo de Ensino-Aprendizagem do Voleibol; Processo de Ensino-Aprendizagem do
Futebol de Salão; Processo de Ensino-Aprendizagem da Natação; Processo de EnsinoAprendizagem do Atletismo (Corridas); Processo de Ensino- Aprendizagem do Atletismo
(Arremesso).
CARGO 21 - PROFESSOR DE ENSINO RELIGIOSO
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
a) Fundamentos Epistemológicos do Ensino Religioso
Medidas. Unidades e conversões de medidas de comprimento, superfície, massa e
capacidade(volume), tempo e temperatura. Sistema monetário.
4. Tratamento de informação e estatística: listas de dados, tabelas de dupla entrada e
gráficos. Interpretação de gráficos.
III. CIÊNCIAS
1. Terra e Ambiente
Movimento da terra, tempo, ano, calendário e estações do ano; Planeta: história,
estrutura e transformações no tempo e no espaço; Ambientes: fisionomia, constituição,
dinâmica e equilíbrio; Seres Vivos: Organização funcional e utilização como recurso
natural; Matéria, energia e recursos naturais.
2. Ser Humano : Desenvolvimento e Saúde
Reprodução e Sexualidade;Organismo Humano;Saúde,ambiente e convívio.
IV. ESTUDOS SOCIAIS:
a) HISTÓRIA
1. Relações sociais no espaço em que a criança vive
Relações de parentesco; Tipos de organizações familiares; Semelhanças e diferenças
entre os grupos sociais da comunidade; A diversidade étnica e as desigualdades
sociais.
2. Relações de trabalho existentes no meio em que a criança vive
Noções das atividades relativas ao trabalho dos grupos sociais; Relações sociais
decorrentes das atividades de trabalho.
3. Construção das Noções de Tempo
Noções elementares de tempo: períodos do dia, calendário e os diversos instrumentos
de contagem do tempo; Noções básicas de marcação do tempo histórico.
4. A construção do Espaço Social: movimentos de população.
As diferentes fontes históricas (iconografia, documentos pessoais, objetos da cultura
material, textos históricos, relato oral etc); As correntes migratórias no Brasil; Noções
básicas da ocupação do território brasileiro.
5. Aspectos gerais da História de Alagoas
b) GEOGRAFIA
1. Espaço vivido e percebido
O eu e o outro; O grupo da família; Os grupos da escola; Os grupos do bairro;
Diferenças sociais e culturais.
2. Espaço representado
Organização e orientação espacial (pontos de referências situacionais e relacionais);
Noções de escala; Representação simbólica; Figuras cartográficas (tipos de gráficos e
mapas).
3. O Ambiente em que vivemos
Campo e cidade; A natureza e sua dinâmica; Trabalho e a organização do espaço
geográfico.
4. Aspectos Geográficos de Alagoas
Hidrografia; Relevo; População; Biodiversidade e Questão Ambiental
V. FUNDAMENTOS EDUCACIONAIS:
- Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional-nº 9394/96-Título I ao V.
- Diretrizes Curriculares Nacionais: Ensino Fundamental - Ensino Médio
- Gestão Escolar
- Planejamento Escolar
- Avaliação da Aprendizagem
- Projeto Pedagógico
CARGOS DE PROFESSOR DE 5ª A 8ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL, DO ENSINO
MÉDIO E NORMAL: 17-PROFESSOR DE BIOLOGIA, 18-PROFESSOR DE CIÊNCIAS,
19-PROFESSOR DE EDUCAÇÃO ARTÍSTICA, 20-PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA,
21-PROFESSOR DE ENSINO RELIGIOSO, 22-PROFESSOR DE ESPANHOL, 23PROFESSOR DE FILOSOFIA, 24-PROFESSOR DE FÍSICA, 25-PROFESSOR DE
FRANCÊS, 26-PROFESSOR DE GEOGRAFIA, 27-PROFESSOR DE HISTÓRIA, 28PROFESSOR DE INGLÊS, 29-PROFESSOR DE MATEMÁTICA, 30-PROFESSOR DE
PORTUGUÊS, 31-PROFESSOR DE QUÍMICA, 32-PROFESSOR DE SOCIOLOGIA, 33PROFESSOR DE DIDÁTICA, 34-PROFESSOR DE ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO
DA EDUCAÇÃO BÁSICA, 35-PROFESSOR DE PRÁTICA DE ENSINO e 36-PROFESSOR
DE PSICOLOGIA.
I. PORTUGUÊS PARA TODOS OS CARGOS DE PROFESSOR DE 5ª A 8ª SÉRIE DO
ENSINO FUNDAMENTAL, DO ENSINO MÉDIO E NORMAL.
I. PORTUGUÊS
1. Análise e compreensão de textos, para reconhecer, entre outros aspectos:
• o tema ou a idéia global do texto ou, ainda, o tópico de um parágrafo;
• o argumento principal defendido pelo autor;
• o objetivo ou a finalidade pretendida;
• a síntese de seu conteúdo global;
• as características do tipo ou do gênero textual;
• a função (referencial, expressiva, apelativa, poética) que desempenham;
• a fidelidade de paráfrases a seus segmentos de origem;
• relações de intertextualidade;
• informações explícitas e implícitas veiculadas;
• o nível (formal ou informal) da linguagem;
• relações lógico-discursivas (causalidade, temporalidade, conclusão, comparação,
finalidade, oposição, condição, explicação, adição) estabelecidas entre parágrafos,
períodos ou orações;
• elementos seqüenciadores que asseguram a continuidade do texto;
• relações de sentido entre palavras (sinonímia, antonímia, hiperonímia e relações de
parte/todo);
• efeitos (de ênfase, contraste, ironia, atenuação, dúvida, humor) pretendidos pelo
uso de certos recursos lexicais e gramaticais;
• usos metafóricos e metonímicos das palavras e expressões;
• marcas típicas da oralidade informal;
• marcas lingüísticas a partir das quais se pode identificar o autor, o destinatário do
texto ou o tipo de relações sociais existente entre eles.
2. Morfossintaxe:
• processos de formação de palavras;
• significado de radicais, prefixos e sufixos;
• neologismos e empréstimos lingüísticos;
• colocação das palavras na oração;
• regência e concordância verbal e nominal;
• variações lingüísticas.
3. Princípios da norma padrão escrita:
• ortografia, acentuação gráfica, pontuação
II. FUNDAMENTOS EDUCACIONAIS PARA TODOS OS CARGOS DE PROFESSOR DE 5ª
A 8ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL, DO ENSINO MÉDIO E NORMAL.
1. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - nº 9394/96 - Título I ao V
2. Diretrizes Curriculares Nacionais: Ensino Fundamental; Ensino Médio.
•
•
•
b)
•
•
•
•
Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental - Resolução n° 02/98 CEB/CNE
Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Religioso
Metodologia do Ensino Religioso
Resolução n° 003/02 e Parecer n° 006/02 CEE/AL
Indígena
Ocidental
Oriental
Africana
A matriz religiosa brasileira
•
•
e)
Lei n° 9.475/97 que altera o artigo 33 da LDBEN n° 9.394/96
Versão preliminar do Referencial Curricular do Ensino Religioso da rede estadual
de Ensino - 1999
Livros e Textos Sagrados orais e escritos das tradições religiosas de matriz:
•
•
•
•
d)
Fenômeno religioso como objeto de estudo no ensino religioso;
Fenômeno Religioso nas tradições religiosas de matriz: indígena, ocidental, oriental
e africana.
Ensino Religioso como área de conhecimento
•
•
c)
Fundamentos históricos, filosóficos, psicológicos e sociológicos das tradições
religiosas;
Sincretismo religioso na formação do povo brasileiro
Diversidade cultural religiosa do povo brasileiro
Ritos/Mitos e Símbolos nas Tradições Religiosas de Matriz:
•
•
•
•
Indígena
Ocidental
Oriental
Africana
CARGO 22 - PROFESSOR DE ESPANHOL
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:
1. Análise e Compreensão de textos extraídos de jornais, revistas, livros (ficção e não
ficção), brochuras, manuais, propagandas, e outras publicações, considerando o
interesse e a relevância do tema; Identificação de idéias centrais, secundárias,
implícitas e intertextuais; Identificação e interpretação de referências culturais
2. Vocabulário e Gramática
42
Reflexão sobre elementos lexicais, gramaticais e textuais, significativos para a
compreensão e produção de textos. Saudações e Despedidas. Apresentação.
Endereço. Hotel ou Estabelecimento Público. Meses, Dias da Semana, Estações do
Ano.
3. Abordagem lexical
Inferência de significado de palavras novas a partir do contexto e de elementos
gramaticais; Identificação de palavras chave; Uso de prefixos e sufixos; Uso do
Dicionário; Identificação de Relações Léxicas: Sinônimos e Antônimos; Identificação de
Palavras Compostas; Cuidado especial com as Palavras Cognatas (grande maioria).
Estratégias para evitar o surgimento de uma língua híbrida, mistura de Espanhol e
Português.
4. Temas gramaticais
Grupos Nominais; Referência Lexical e Gramatical; Verbos, Modos, Vozes; Tempos
Verbais; Palavras e expressões indicadoras de freqüência; Marcadores de seqüência
cronológica; Imperativo, comandos; Partitivos; Substantivos; Qualificadores (Pronomes
Indefinidos);Locuções Perifrásticas; Comparações; Marcadores de concessão,
condição, conseqüência, resultado; Orações, Ordem e Colocação de Elementos da
oração; Preposições. lugar, posição, direção, distância; Advérbios; Indicadores de
obrigação, permissão, explicação, reformulação e conclusão; Discurso Indireto;
Hipótese, condições e suposições (orações condicionais); Infinitos e Gerúndios;
Pronomes Pessoais; Colocação de Pronomes; Pronomes Reflexivos; Verbos
Irregulares. Mudanças de Radical; Demonstrativos e Possessivos; O Adjetivo;
Números; Conjunções. Conjunções mais comuns, indicando: adição, alternativa,
contraste, causa etc.
CARGO 23 - PROFESSOR DE FILOSOFIA
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:
1. O Conhecimento
Formas de conhecer. Teorias do Conhecimento: (a Lógica Formal e Dialética). O Mito e
suas funções. A Filosofia e o Conhecimento na Idade Antiga, Média, Moderna e
Contemporânea.
2. Trabalho e Produção Cultural
Os Bens culturais e os diversos tipos de cultura
Trabalho como Práxis. Trabalho e Alienação. A Sociedade Industrial e Pós-Moderna. O
Trabalho do professor.
3. Ideologia
Os diversos sentidos da Ideologia; Função da Ideologia; Educação e Cidadania.
4. O processo da Educação
Educação Formal; Educação Informal; A Instituição Escolar.
5. Educação e Filosofia
As diversas abordagens do Real e a importância da Filosofia. Filosofia e Educação.
6. Tendências Político-Educacionais
Tendência Liberal - O Nascimento da Burguesia e a Educação Liberal. Tendência
Socialista - As Idéias Socialistas, Socialismo e Educação.
7. A Escola Tradicional
Origem e características gerais; Críticas à Escola Tradicional.
8. Escola Nova
Origem e características gerais; Principais representantes; Críticas ao Movimento
Escola Novista.
9. Tendência Tecnicista
Características gerais. Críticas ao Movimento Tecnicista no Brasil.
10. Teorias Antiautoritárias
Pressupostos teóricos; Características gerais.
CARGO 24 - PROFESSOR DE FÍSICA
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:
1. Mecânica:
Movimento e Equilíbrio; Trabalho, Energia e Potência; Descrição de Movimento; Ondas;
Fluidos.
2. Termodinâmica
Equilíbrio Térmico e Temperatura; Processos de trocas de Calor e Trabalho.
3. Ótica
Natureza da Luz; Espelhos, Lentes e Instrumentos.
4. Eletromagnetismo
Cargas, Correntes e Campos; Circuitos e Dispositivos Resistivos; Indução
Eletromagnética, Motores, Geradores, Transmissores.
Introdução à Física Moderna.
CARGO 25 - PROFESSOR DE FRANCÊS
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:
1. Análise e Compreensão de textos extraídos de jornais, revistas, livros (ficção e nãoficção), brochuras, manuais, propagandas e outras publicações, considerando o
interesse e a relevância do tema; Identificação de idéias centrais, secundárias,
implícitas e intertextuais; Identificação e interpretação de referências culturais.
2. Vocabulário e Gramática
Reflexão sobre elementos lexicais, gramaticais e textuais, significativos para a
compreensão e produção de textos; Saudações e Despedidas. Apresentação.
Endereço. Hotel ou estabelecimento público. Meses, Dias da Semana, Estações do
Ano. Profissões e Nacionalidades. Descrição Física e Psicológica de Pessoas:
Adjetivos Descritivos e Apreciativos. Bebidas e Alimentos; A Idéia de Posse.
3. Abordagem lexical :
Inferência de significado de palavras novas a partir do contexto e de elementos
gramaticais; Identificação de palavras chaves; uso de prefixos e sufixos; Uso do
dicionário; Identificação de relações léxicas: sinônimos e antônimos; Identificação de
palavras compostas.
4. Temas gramaticais
Grupos nominais; Referência lexical e gramatical; Verbos. Modos. Vozes; Tempos
verbais; Palavras e expressões indicadoras de freqüência; Marcadores de seqüência
cronológica; Imperativo. Comandos; Partitivos; Substantivos; Quantificadores
(pronomes indefinidos); Locuções perifrástica; Comparações; Marcadores de
concessão, condição, conseqüência, resultado; Orações. Ordem e colocação de
elementos da oração; Preposições. Indicação de lugar, posição, direção, distância;
Advérbios; Indicadores de obrigação, permissão, explicação, reformulação e
conclusão; Discurso indireto; Hipóteses, condições e suposições (orações
condicionais); Infinitivos e gerúndios; Advérbios; Pronomes Pessoais. Colocação de
pronomes complemento. Pronomes reflexivos; Verbos irregulares. Mudanças de
radical; Demonstrativos e Possessivos; O Adjetivo; Números; Conjunções (Conjunções
mais comuns indicando adição, alternativa, contraste, causa, etc.); Presente do
indicativo dos verbos Être, Avoir e Aller; Conjugação dos verbos do Primeiro grupo (ER). Conjugação dos verbos do 2º e 3º grupos: Venir, Sortir, Partir; Vouloir, Pouvoir,
Savoir; Construção de frases afirmativas e negativas; Artigos partitivos, definidos e
indefinidos; A preposição Chez e os artigos contraídos (au, aux); O futuro próximo (futur
proche); A interrogação com est-ce-que. qui, que, quand, ou.
CARGO 26 - PROFESSOR DE GEOGRAFIA
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:
1. A Geografia como conhecimento científico
A Paisagem e o Espaço Geográfico; As ferramentas da Cartografia.
2. O Espaço mundial
A formação da Sociedade Urbano - Industrial; Dinâmica da População; Modo de
produção capitalista: do capitalismo concorrencial ao monopolista; Modo de produção
socialista; Crises do capital monopolista e do modelo americano; Os blocos
econômicos e a formação dos grandes mercados.
3. O Espaço Brasileiro.
A formação, organização e produção do espaço brasileiro. Os complexos Naturais e a
Questão Ambiental. O processo de Industrialização e Urbanização no Brasil e no
Mundo. A dinâmica da população e os Movimentos Migratórios. A Reforma Agrária e a
Reforma Urbana
4. Geografia Política
A formação dos Estados Nacionais e as relações internacionais. O processo de
descolonização afro - asiática e a ideologia terceiro - mundista. Redefinições da ordem
mundial: crises do sistema soviético e as transformações do Leste Europeu.
5. Aspectos Geográficos de Alagoas
Relevo e Morfogênese. Circulação geral da atmosfera e classificação climática. Os
grandes domínios naturais e seus usos. A Biodiversidade e a questão ambiental. A
população alagoana.
CARGO 27 - PROFESSOR DE HISTÓRIA
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:
1. O Processo de Sedentarização na Antiguidade Ocidental.
As transformações derivadas da Revolução Agrícola no Oriente Médio, Índia e China;
Politeísmo e Monoteísmo na formação das sociedades do Egito, da Mesopotâmia e do
Oriente Próximo.
2. Sociedade e Trabalho na Antiguidade Clássica
A formação das Cidades - Estado e suas contradições; As lutas sociais no mundo
greco - romano; Grécia e Roma: as raízes culturais do mundo Ocidental (a
helenização).
3. A Europa Feudal
A Igreja e a Hegemonia Política, Econômica e Cultural; A dinamização da Sociedade
Urbana.
4. Terra, Conquista e Poder nas Sociedades Americanas
O uso e posse da terra nas comunidades indígenas brasileiras e pré-colombianas; A
expropriação das terras indígenas no contexto do antigo Sistema Colonial e do
Mercantilismo. A Escravidão.Brasil colonial: revolta e rebeliões. Marcha para o Oeste e
a expropriação das terras indígenas nos EUA no Século XIX.
5. Movimentos Revolucionários Europeus e questões relacionadas ao uso e à posse de
terra. Os cercamentos dos campos na Inglaterra nos séculos XVI e XVII. Condições de
vida e trabalho dos camponeses franceses na época da Revolução Francesa. A
Coletivização das terras na URSS no Período Stalinista.
6. Dinâmica e funcionamento das Sociedades Industriais Contemporâneas
Revolução Industrial e a Classe Operária. Capitalismo e Imperialismo. Intervenções
estatais na economia: New Deal (EUA - 1929) e planos qüinqüenais na URSS. A
Industrialização no Brasil: na Era Vargas no Período JK e na Época do “Milagre
Brasileiro“
7. Urbanização e Trabalho no Século XX
Movimentos Operários Brasileiros no início do Século XX. Trabalhismo e Populismo na
Era Vargas. Populismo na América Latina: Argentina e México. A reorganização dos
movimentos sindicais no Brasil nos Anos 70.
8. Economia e Sociedade no Pós - Guerra.
Processo de industrialização e as Novas Tecnologias. Formação de Blocos
Econômicos na nova divisão internacional. A Guerra Fria.
9. Cidadania, Movimentos Sociais e Questões Étnicas a partir de 1960
As lutas pela conquista dos direitos civis nos EUA. Apartheid. Europa nos Anos 60:
Paris 1968 e a “Primavera de Praga“. A Questão do Negro e da Violência Urbana no
Brasil atual.
10. Militarismo e Autoritarismo na América Latina.Golpe Civil - Militar de 1964 e a Doutrina
de Segurança Nacional e Desenvolvimento (DSND). Governos Militares na América
Latina nas décadas de 70 e 80. Cultura e participação nos Anos 60 no Brasil e os
Movimentos de Oposição ao Regime Militar.
11. Tensões que envolvem o Uso e a Posse da Terra na História do Brasil
O Êxodo Rural e as Relações de Exploração e Expropriação do Trabalhador Rural no
Brasil Atual. A Lei de Terras de 1850. A substituição da mão - de - obra escrava no
Brasil do século XIX. A questão da Reforma Agrária e os Movimentos Sociais no
campo no Brasil atual.
12. Aspectos gerais da História de Alagoas
CARGO 28 - PROFESSOR DE INGLÊS
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:
1. Análise e Compreensão de textos extraídos de jornais, revistas, livros (ficção e nãoficção), brochuras, manuais, e outras publicações, considerando suas relações com o
contexto social, a adequação das dificuldades lingüísticas; Identificação de idéias
centrais, secundárias, implícitas e intertextuais; Identificação e interpretação de
referências culturais.
2. Vocabulário e Gramática:
Reflexão sobre elementos lexicais, gramaticais e textuais, significativos para a
compreensão e produção de textos.
3. Abordagem lexical:
Inferência de significado de palavras novas a partir do contexto e de elementos
gramaticais; Identificação de palavras chaves; uso de prefixos e sufixos; Uso do
dicionário; Identificação de relações léxicas: hiperônimos, sinônimos e antônimos;
Identificação de palavras compostas; Identificação de cognatos.
4. Temas gramaticais :
Grupos nominais: adjetivos atributivos, construções em of e caso genitivo; Referência
lexical e gramatical; Tempos verbais (presente simples, presente contínuo e passado
simples; tempo futuro); Palavras e expressões indicadoras de freqüência; Conjunções
mais comuns indicando adição, alternativa, contraste, causa; Marcadores de seqüência
cronológica; Modais indicadores de possibilidade; Imperativo: instruções; Yes-no
questions and answers; Wh-questions and answer; Indicação de lugar, posição,
direção e distância; Quantificadores (pronomes indefinidos); Verbos preposicionados
(prepositional verbs); Comparações; O sufixo - ing como formador de substantivo,
adjetivo e verbo; Marcadores de adição, alternativa, contraste, causa; Marcadores de
concessão, condição, conseqüência, resultado; Modais, indicadores de obrigação,
permissão, pedidos, convites, etc; Voz passiva; Marcadores de enumeração, reforço,
explicação, reformulação e conclusão; Discurso Indireto; Collocations.
CARGO 29 - PROFESSOR DE MATEMÁTICA
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:
43
1.
4.
5.
Números naturais e inteiros: operações e ordenação, divisibilidade, números primos,
maior divisor comum e menor múltiplo comum, decomposição em fatores primos e o
Teorema Fundamental da Aritmética. Números racionais e irracionais: operações e
ordenação, potência de expoente racional e real. Demonstração da irracionalidade da
raiz quadrada de dois e irracionais similares. Frações e dízimas periódicas.
Correspondência entre os números reais e os pontos de uma reta. Razões entre
números e entre quantidades, percentagens, proporcionalidade entre números e entre
grandezas, proporções e escalas, regra de três simples e composta, juros simples.
Média aritmética simples e ponderada e média geométrica. Números complexos:
representação e operações na forma algébrica e trigonométrica, potências e raízes de
um número complexo.
2. Funções: domínio, contradomínio e imagem, igualdade e operações algébricas,
composição. Funções injetoras, sobrejetoras, bijetoras, pares e ímpares. Inversa de
uma função. Sistemas de coordenadas cartesianas: gráficos de funções, construção
dos gráficos de y = af(x), y = f(ax) e de y = f(x + a) a partir do gráfico de y = f(x). Funções
crescentes e decrescentes. Máximo e mínimo de funções. Funções lineares e afins:
gráficos, desigualdades problemas envolvendo funções lineares. Funções quadráticas:
gráfico, discriminante e raízes, a fórmula de Bhaskara, problemas de máximos e
mínimos envolvendo funções quadráticas, desigualdades envolvendo funções
quadráticas. Função exponencial e logarítmica: propriedades, gráfico, crescimento e
decrescimento, problemas envolvendo grandezas que variam exponencialmente,
equações exponenciais e logarítmicas, aplicações a juros compostos. Funções
trigonométricas: medidas de ângulos em graus e radianos, gráficos, períodos,
paridade, inversas e variações das funções seno, cosseno, tangente, cotangente,
secante e cossecante; identidades trigonométricas, fórmulas da soma, diferença,
duplicação e metade de arcos, valores das funções trigonométricas de Π/3, Π/4 e Π/6
radianos, transformações de somas de funções trigonométricas em produtos.
Polinômios: operações, grau e raízes, funções e identidades polinomiais, algoritmo da
divisão de polinômios e método dos coeficientes a determinar, fatoração de polinômios
em polinômios irredutíveis, raízes reais e complexas, Teorema Fundamental da
Álgebra, relações entre os coeficientes e as raízes de um polinômio, frações
algébricas.
3. Princípio de Indução Finita: seqüências numéricas e recorrentes, progressões
aritméticas e geométricas, termo geral e soma dos termos de uma progressão
aritmética ou geométrica finita, limite da soma dos termos de um progressão
geométrica infinita, relação de progressões aritméticas com funções lineares e juros
simples, relação de progressões geométricas com funções exponenciais e juros
compostos. Aplicações do Princípio Multiplicativo à resolução de problemas de
contagem: permutações e arranjos e combinações simples e com repetições. Binômio
de Newton. Problemas envolvendo o Princípio de Inclusão-Exclusão para uniões de no
máximo três conjuntos. Probabilidade: noções básicas de espaço amostral e a
definição de probabilidade, probabilidade condicional e de eventos independentes.
Noções de estatística: representação gráfica e interpretação de dados, medida de
tendência central e de dispersão. Igualdade, soma e produto de matrizes, inversa de
uma matriz quadrada, operações elementares com linhas de uma matriz, resolução e
discussão de sistemas lineares, determinante de uma matriz e suas propriedades,
expansão de Laplace e a Regra de Cramer.
4. Geometria: conceitos primitivos, axiomas de determinação de retas e planos, axioma
das paralelas, posições relativas de retas e planos no espaço, paralelismo e
perpendicularismo, congruências de figuras planas e espaciais. Critèrios de
congruências de triângulos, paralelas cortadas por transversais e o Teorema de Tales,
semelhança de triângulos e de polígonos, relações métricas nos triângulos e nos
polígonos regulares, Teorema de Pitágoras, resolução de triângulos, Teorema dos
senos e dos cossenos, relações métricas na circunferência e no círculo, o número Π,
polígonos inscritos e circunscritos na circunferência, áreas de figuras planas
(triângulos, quadriláteros, polígonos regulares, círculos e setores circulares). A fórmula
de Euler para poliedros convexos, relações métricas nos poliedros convexos regulares,
área da superfície e volume dos sólidos (prismas e pirâmides, cilindros, cones e
esferas). Gráficos de equações num sistema de coordenadas cartesianas: equação da
reta, circunferência, elipse, parábola e hipérbole, interseção de retas, retas paralelas e
perpendiculares, distância entre dois pontos e de um ponto a uma reta, retas tangentes
2
e secantes a uma circunferência. Identificação da cônica dada por uma equação ax +
2
by + cx + dy + e = 0.
CARGO 30 - PROFESSOR DE PORTUGUÊS
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:
1. Análise e compreensão de textos, para reconhecer, entre outros aspectos:
• o tema ou a idéia global do texto ou, ainda, o tópico de um parágrafo;
• o argumento principal defendido pelo autor;
• a distinção entre informação principal e informação secundária;
• o objetivo ou a finalidade pretendida;
• a síntese de seu conteúdo global;
• as características do tipo ou do gênero textual;
• a função (referencial, expressiva, apelativa) que desempenham;
• a fidelidade de paráfrases a seus segmentos de origem;
• os elementos que compõem uma narrativa (espaço, tempo, personagem principal,
personagens secundários, conflito, solução);
• características do texto poético;
• relações de intertextualidade;
• informações explícitas e implícitas presentes no texto;
• o nível (registro formal ou registro informal) da linguagem;
• relações semânticas (causalidade, temporalidade, conclusão, comparação,
finalidade, oposição, condição, explicação, adição) estabelecidas entre parágrafos,
períodos ou orações;
• elementos seqüenciadores que asseguram a continuidade do texto;
• relações de sentido entre palavras (sinonímia, antonímia, hiperonímia e relações de
parte/todo);
• efeitos (de ênfase, contraste, ironia, atenuação, dúvida, humor) pretendidos pelo
uso de certos recursos lexicais e gramaticais;
• usos metafóricos e metonímicos das palavras e expressões;
• marcas típicas da oralidade informal.
2. Morfossintaxe:
• processos de formação de palavras;
• significado de radicais, prefixos e sufixos;
• neologismos e empréstimos lingüísticos;
• colocação das palavras na oração;
• regência e concordância verbal e nominal.
3. A questão do preconceito lingüístico
• variações dialetais e de registro.
• marcas lingüísticas a partir das quais se pode identificar o autor, o destinatário do
texto ou o tipo de relações sociais existente entre eles;
Noções básicas de Literatura brasileira e portuguesa.
Princípios da norma padrão escrita:
• ortografia, acentuação gráfica, pontuação.
CARGO 31 - PROFESSOR DE QUÍMICA
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:
1. Ferramentas da Química
Evidências de Reações Químicas; Leis Ponderais (Lei de Lavoisier e Lei de Proust);
Misturas, Substâncias Simples e Compostas; Quantidades.
2. A Química dos Elementos
Elementos, Modelos Atômicos e Representações; Tabela Periódica; Ligações
Químicas.
3. Os Estados da Matéria
Gases; Soluções Aquosas; Ácidos, Bases, Sais e Óxidos; Poluição das Águas; Efeito
de Solutos nas Propriedades Físicas da Água; Colóides; Estudos de Metais: Ferro e
Alumínio.
4. O Controle das Reações Químicas
Cinética Química: Equilíbrio Químico (Caracterização do Estado de Equilíbrio;
Deslocamento do Equilíbrio; Constante do Equilíbrio; Aplicação Industrial do Estudo do
Equilíbrio Químico; Equilíbrio Iônico: Ácido - Base; Equilíbrio Iônico da Água).
5. A Energia nas Reações Químicas
Eletroquímica: Conceitos Básicos; Pilhas; Potências Padrão de Eletrodo; Eletrólise
Ígnea e Aquosa; Aplicação da Eletrólise.
Termoquímica: Reações Endotérmicas e Exotérmicas; Entalpia; Energias de Ligação;
Reações Nucleares
6. Compostos de Carbono
Microcarbonetos; Isometria; Funções Oxigenadas; Funções Nitrogenadas; Alguns
materiais e substâncias importantes.
7. Atividades Experimentais
Operações Básicas de Laboratório; Segurança no Laboratório.
CARGO 32 - PROFESSOR DE SOCIOLOGIA
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:
1. Indivíduo, Cultura e Sociedade.
Fundamentos biológicos, ecológicos e psicológicos. Cultura e sociedade; Status e
papel social; Socialização.
2. Sociologia da Educação
Origem, desenvolvimento e conceitos da Sociologia da Educação; Bases sociológicas
da Educação; Linhas de pensamento da Sociologia da Educação.
3. Ação Educacional das Instituições Sociais
Processos Sociais Básicos; Instituições Educacionais.
4. O processo de socialização e o fenômeno educacional
O Condicionamento sócio-cultural e os agentes socializados; Funções sociais da
Educação; Educação como processo social; Tipos de Educação; Educação e controle
social; Educação e Cultura; Educação e Comunicação Social; Educação e Patologia
Social;Educação Pública e Educação Privada.
5. Dimensão sócio-cultural da Escola
A Escola como uma sociedade; Estrutura do Ensino Fundamental; Estrutura da
Educação Infantil; Estrutura da Educação Especial; Estrutura da Educação de Jovens e
Adultos; A Dinâmica Social da Escola.
6. Os problemas colocados pela prática pedagógica:
O meio sócio-cultural. A Educação e os Processos de Integração Social.
7. A Dimensão social das práticas pedagógicas:
Estado, Política e Educação. As Funções do Estado e suas relações com a Educação.
8. A dimensão social do conhecimento:
A Realidade brasileira - Aspectos culturais, políticos, sociais e econômicos.
CARGO 33 - PROFESSOR DE DIDÁTICA
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:
1. A Didática
Conceito; Por que Ensinar / Como Ensinar / Quando Ensinar / Com que Ensinar.
2. O Papel da didática na formação do Educador
3. Pressupostos Teóricos da Didática
4. Didática e Democratização do Ensino
5. Ideário Pedagógico
Relação entre Sociedade / Educação / Homem / Escola / Didática e Prática Docente.
6. Tendências Pedagógicas na Prática Escolar
Pressupostos teóricos; Correntes / Funções da Escola / Relação Professor / Aluno /
Metodologia / Conteúdo / Avaliação.
7. Perfil do Educador para o Séc. XXI
8. Planejamento de Ensino e Prática Pedagógica
Pressupostos teóricos; Abordagem crítica; Tipos /Vantagens /Características; Objetivos
de Ensino; Contextualização e interdisciplinaridade dos conteúdos; Pedagogia de
Projetos; Projeto Político-Pedagógico; Métodos e técnicas de Ensino; Dinâmica de
Grupo; Recursos Didáticos; Avaliação do Ensino e de Aprendizagem.
9. Os quatro pilares da Educação
Aprender a conhecer; a fazer; a viver junto e a ser.
CARGO 34 - PROFESSOR DE ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO
BÁSICA
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:
1. Fundamentos da Educação:
Fundamentos e Objetivos do Ensino
2. A Educação Básica no Brasil
A Educação Básica antes da República; a Educação Básica na 1ª República; A
Educação Básica após 1930.
3. A Educação nas Constituições
Constituição de 1824 até 1998. Alterações na Constituição de 1998.
4. Planos e Políticas de Educação no Brasil
Notícia histórica. A Idéia de um Plano de Educação. Diretrizes e Bases da Educação
Nacional: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDBEN nº 9394/96.
Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil. Diretrizes Curriculares
Nacionais do Ensino Fundamental. Diretrizes Curriculares Nacionais do Ensino Médio.
Diretrizes Curriculares Nacionais da Escola Normal.
5. Sistema de Ensino Brasileiro
Noção, modelo, estrutura e funcionamento do Sistema Escolar Brasileiro.
6. Financiamento da Educação:
Lei nº 9.424/96 que dispõe sobre o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do
Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério. (FUNDEF).
CARGO 35 - PROFESSOR DE PRÁTICA DE ENSINO
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:
1. BASES LEGAIS DA EDUCAÇÃO E DA PRÁTICA DE ENSINO
• Lei Federal n° 9394/96 de 20 de dezembro de 1996
• Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental e Médio.
44
• Parâmetros Curriculares Nacionais
ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO ESCOLAR
• Organização e Funcionamento da Escola da Educação Básica
• Projeto Político Pedagógico da Escola : noção, participação dos docentes e sua
relação com o ensino
• A pesquisa na organização do trabalho ´pedagógico
3. SABERES DOCENTES
• Os saberes docentes: noção e usos
• Saberes docentes e Trabalho Docente
4. A PRÁTICA DE ENSINO NA ESCOLA DA EDUCAÇÃO BÁSICA
• Noções, concepções, princípios e fundamentos.
• Conceitos estruturadores da Prática de Ensino na Educação Básica.
• O planejamento de ensino numa perspectiva crítica: estruturantes, critérios de
seleção e de organização dos conteúdos.
• Avaliação
da
aprendizagem
no
ensino
na
Educação
Básica:
concepção,instrumentos e procedimentos.
• Campo de estágio: organização, inserção, avaliação.
• A prática do ensino stricto sensu - organização, coordenação, supervisão e
avaliação.
CARGO 36 - PROFESSOR DE PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:
1. Psicologia do Desenvolvimento :
Princípios Gerais do Desenvolvimento Humano. Estágios e Tarefas Evolutivas.
2. Desenvolvimento Pré-Natal
O Nascimento e seus efeitos sobre o desenvolvimento do indivíduo.
3. Aspectos do desenvolvimento
Principais posições teóricas: Teoria psicanalista de Freud, Teoria piagetiana, Teoria
psicossocial de Eric Erikson.
4. Desenvolvimento da Linguagem
5. Desenvolvimento do Comportamento Social.
6. Desenvolvimento Moral. Desenvolvimento Emocional e Agressão. Formação do Auto
conceito. Grupos de brinquedos e desenho infantil.
7. Primeira Infância
Tarefas Evolutivas: Importância do vínculo afetivo-materno. Desenvolvimento
Psicomotor. Desenvolvimento Cognitivo e Psicossexual. Aquisição da linguagem e do
senso moral. Desenvolvimento emocional e Fundamentos da Personalidade.
8. Período Pré-Escolar
O Período Individualista e o Processo de Socialização. A Pré-Escola e o
Desenvolvimento Infantil.
9. Período Escolar
Conduta afetivo-motora e intelectual. O Processo de Socialização. O Papel e a
influência da Família e da Escola na socialização da criança. Relação ambiente
escolar/professor e a estrutura da personalidade infantil.
10. Teorias da Aprendizagem:
Teorias Psicogenética - Jean Piaget. Teoria Sócio - Interacionista de Vygotsky
11. Cognição e Afetividade
Inteligência, afetividade e aprendizagem. Dificuldades de aprendizagem.
2.
45
ANEXO 6 - RELAÇÃO DAS AGÊNCIAS DOS CORREIOS EM MACEIÓ PARA VENDA DE EDITAIS E PAGAMENTO DA TAXA DE INSCRIÇÃO
AEROPORTO
Aeroporto Zumbi dos Palmares - Tab.Pinto - Rio Largo
CENTRAL MACEIÓ
Rua do Sol, 57 - Centro - Maceió/AL
CIDADE UNIVERSITÁRIA
Campus Universitário - BR 104 KM 14 - Tab.Martins - Maceió/AL
FILATÉLICA
Rua do Sol, 57 Centro - Maceió/AL
BARÃO DE ANADIA
Rua do Comércio, 84 - Centro - Maceió/AL.
BEBEDOURO
Rua Cônego Costa, 3769-A, Bebedouro - Maceió/AL
BENEDITO BENTES
Av. Pratagy, 495-B, Conj.Benedito Bentes -Tab.Martins-Maceió/AL
FAROL
Av. Fernandes Lima, 781, - Farol - Maceió/AL.
GEN. HERMES
Rua Gen. Hermes, 81-A, Cambona - Maceió/AL.
GRUTA DE LOURDES
Rua Fernando Junior, 638, Gruta de Lourdes - Maceió/AL.
IGUATEMI
Av. Gustavo Paiva, 2990, Mangabeiras - Maceió/AL.
JACARECICA
Cj. Jacarecica II, R. "C" 07, - Jacarecica - Maceió/AL
JACINTINHO
Rua Cleto Campelo, S/N - Jacintinho - Maceió/AL.
JATIÚCA
Av. João Davino, 386 B, Jatiúca - Maceió/AL.
LIVRAMENTO
Rua do Livramento, 44-A, Centro - Maceió/AL.
POÇO
Av. Comendador Leão, 1177, - Poço - Maceió/AL
PONTA VERDE
Prof.Sandoval Arroxelas, 442 - Ponta Verde - Maceió/AL
TOMAS ESPÍNDOLA
Av. Tomás Espíndola, 92 - Farol - Maceió/AL
PAJUÇARA
Av. Dr. Antonio Gouveia, 953 - Pajuçara - Maceió/AL
SERRARIA
Rua Manoel Correia de Oliveira, 11 - Serraria
FERNANDES LIMA
Av. Fernandes Lima, 2457 - Farol
STELLA MARES
Av. Álvaro Otacílio, 4187 - Jatiúca
RELAÇÃO DAS AGÊNCIAS DOS CORREIOS NO INTERIOR PARA VENDA DE EDITAIS E PAGAMENTO DA TAXA DE INSCRIÇÃO
ARAPIRACA
Praça. Luiz Pereira Lima, s/n - Centro - Arapiraca
ARAPIRACA / CAETITUS
Rua São João, 465 - Alto do Cruzeiro - Arapiraca
ARAPIRACA / CRUZEIRO
Rua Florêncio Apolinário, 71 - Alto do Cruzeiro - Arapiraca
ATALAIA
Av. Silvestre Péricles, s/n - Centro - Atalaia
BATALHA
Rua Padre Daniel Bezerra, 39 - Centro - Batalha
CAMPO ALEGRE
Rua Senador Maximo, 126 - Centro - Campo Alegre
CORURIPE
Rua Lindolfo Simões,17 - Centro - Coruripe
DELMIRO GOUVEIA
DELMIRO GOUVEIA / PRES.CASTELO BRANCO
Rua José Bonifácio, 33 - Centro - Delmiro Gouveia
Rua 7 de Setembro, 188, - Delmiro Gouveia
GIRAU DO PONCIANO
Av. Tiradentes, s/n - Progresso - Girau do Ponciano
JUNQUEIRO
Praça. Padre Aurélio Góis, 32 - Centro - Junqueiro
MAJOR ISIDORO
Rua Santo Antonio, 46 - Centro - Major Isidoro
MARECHAL DEODORO
Rua Dr. Ladislau Neto, s/n - Centro - M. Deodoro
MARAGOGI
Rua Luiz H. Cavalcante,61 - Litorâneo - Maragogi
MATA GRANDE
Rua Siqueira Campos, s/n - Bom Sucesso - Mata Grande
MURICI
Av. Presidente Vargas, 23 - Centro - Murici
PALMEIRA DOS ÍNDIOS
Rua Duque de Caxias, 181 - Centro - Palmeira dos Índios
PÃO DE AÇÚCAR
Av. Maestro M. Bezerra, 763 - Centro - Pão Açúcar
PENEDO
Av. Floriano Peixoto, s/n - Centro - Penedo
PIRANHAS
Praça Tenente Vasco, s/n - Centro - Piranhas
PORTO CALVO
Rua Dr. Antonio Dorta, 16 - Centro - Porto Calvo
PORTO REAL DO COLÉGIO
Av. Eng. Gordilho de Castro, 236 - Centro - Porto Real Colégio
RIO LARGO
Rua Euclides Afonso de Melo, s/n - Centro - Rio Largo
SANTANA DO IPANEMA
Av. Dr. Arsênio Moreira, 358 - Centro - S. Ipanema
SÃO LUIS DO QUITUNDE
Rua Fernando Sarmento, 275 - Centro - S.L.Quitunde
SÃO MIGUEL DOS CAMPOS
Praça Padre Julio Albuquerque, 16 - Centro - São Miguel Campos
SATUBA
Rua Santos Dumont, 98-A - Centro - Satuba
UNIÃO PALMARES
Av. Mons. Clovis D. de Barros, 02 - Centro - União dos Palmares
VIÇOSA
Av. Firmino Maia, 50 - Centro - Viçosa
46
ANEXO 7- CRONOGRAMA DO CONCURSO
ITEM
DATA
01
02/05 até 31/05/2005
02
16, 17, 18, 20, 21, 22 e
23/06/2005.
03
30/06 e 01/07/2005
Entrega de Cartão de Inscrição (Retardatários), todos os cargos mediante pagamento de
taxa de serviço no valor de R$ 5,00 (cinco reais).
04
03/07/2005
Provas Escritas/Objetivas para os concursos aos cargos de Nível Superior e todos os
cargos de Professor
05
04, 05 e 06/07/2005.
Recurso às Provas Escritas/Objetivas aplicadas aos candidatos aos cargos de Nível
Superior e cargos de Professor
06
07/07 e 08/07/2005
Entrega de Cartão de Inscrição (Retardatários), cargos de Nível Médio e Nível Elementar,
mediante pagamento de taxa de serviço no valor de R$ 5,00 (cinco reais).
07
10/07/2005
08
11, 12 e 13/07/2005.
Recurso às Provas Escritas/Objetivas aplicadas aos candidatos aos cargos de Níveis
Médio e Elementar
09
19/07/2005
Resultado das Provas Escritas/Objetivas para os cargos de Níveis Superior e todos os
cargos de Professor.
10
Até 26/07/2005
Resultado final dos concursos para os cargos de Níveis Elementar, Médio e Superior
(exceto para os cargos de professor).
11
13
14
15
25 e 26/07/2005
10/08/2005
11 e 12/08/2005
Até 23/08/2005
EVENTO
Inscrições
Entrega de Cartão de Inscrição para todos os cargos
Provas Escritas/Objetivas para os concursos aos cargos de Níveis Médio e Elementar
Prova de Título / Recebimento dos comprovantes de titulação dos candidatos aos cargos
de Professor.
Divulgação da contagem de pontos na Prova de Títulos para os cargos de Professor
Período de recurso quanto à contagem de pontos na Prova de Títulos para os cargos de
Professor
Resultado final do concurso para os cargos de Professor
ANEXO 8 - ENDEREÇOS
INFORMAÇÕES AOS CANDIDATOS
CEPA - CENTRO EDUCACIONAL DE PESQUISA APLICADA
Avenida Fernandes Lima, s/n - Centro - Maceió.
www.covest.com.br
ATENDIMENTO AOS CANDIDATOS PORTADORES DE DEFICIÊNCIA E NECESSIDADES ESPECIAIS
FUNDAÇÃO APOLÔNIO SALLES / FADURPE - MACEIÓ
Rua Alcino Casado, 81 - CEP 57.020-490 - Centro - Maceió.
SECRETARIA EXECUTIVA DE ADMINISTRAÇÃO, RECURSOS HUMANOS E PATRIMÔNIO DO ESTADO DE ALAGOAS.
Rua Barão de Penedo, nº 293 - CEP: 57020-340 - Centro - Maceió.
SECRETARIA EXECUTIVA DE EDUCAÇÃO / DIVISÃO DE RECURSOS HUMANOS
Rua Barão de Alagoas, nº 141 - CEP: 57.020-210 - Centro - Maceió.
COVEST- COPSET / FADURPE
Rua Amaury de Medeiros, 206, Derby, Recife-PE.
Fone: (0xx) 81-3412-0800
Fax: (0xx) 81-3412-0819
Home Page: www.covest.com.br E-mail: [email protected]
47
FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO
(RASCUNHO)
D e c la ro e s ta r c ie n te e d e a c o rd o c o m a s e x ig ê nc ia s c ontida s no Ed ita l a c e ita nd o a s d e c is õe s que p o s s a m s e r to m a da s pe la SE A R H P, e m c a s o s o m is s o s e
s itua ç õ e s nã o pre v is ta s , re s p ons a b iliz a ndo -m e p e la s in form a çõ e s pre s ta da s ne s te fo rm u lá rio, be m c om o a p to a a pre s e nta r a d oc um e nta ç ã o e x ig ida , n o
m om e n to e m qu e m e fo r s olic ita d o.
48