Matemática – contextualizada e acessível
Durante vários anos, o exame de Conhecimentos Gerais da VUNESP caracterizou-se
por ser uma prova em que predominavam questões contextualizadas envolvendo temas do Ensino Fundamental. No entanto, vimos até o exame do ano passado tais características irem se abrandando com o aumento da incidência de problemas clássicos
de temas do Ensino Médio.
E o que pode ser dito sobre a prova deste ano? Tivemos onze das doze questões envolvendo alguma contextualização e mais da metade da prova podendo ser resolvida
sem utilizar conhecimentos do Ensino Médio. Ou seja, uma prova como não víamos já
há algum tempo e que, assim, teve um nível de dificuldade um pouco menor quando
comparada aos exames mais recentes.
Biologia – prova adequada
A VUNESP preparou uma prova muito bem elaborada, como de hábito, e bem adequada a um exame de conhecimentos gerais. Foi bem distribuída pelos itens da matéria,
explorou conceitos básicos, alternou questões clássicas com outras originais, utilizou
textos não muito longos e alternativas simples e diretas.
Enfim, recompensou os vestibulandos que se prepararam para esta prova.
Geografia – uma prova de interpretação das informações
Uma prova simples, mesclando temas clássicos e atuais, em que a maioria das questões exigia apenas capacidade de ler corretamente as informações dadas na questão
para chegar à alternativa correta.
Física – prova simples
Embora a prova tenha cobrado, como no exame anterior, a interpretação de situações
contextualizadas, as questões exigiram resoluções bem mais simples e diretas.
História – pecando pelo excesso
Comparada à do ano passado, esta prova pode ser considerada mais fácil. Todavia, a
formulação de algumas das questões merecia uma melhor elaboração – os candidatos
chegavam à alternativa correta por exclusão. O excesso fica por conta de duas questões, a 50, sobre a filosofia platônica, e a 56, sobre o mito bíblico da danação do povo
africano.
Química – prova rotineira
Enunciados curtos, claros, diretos e bem elaborados sobre alguns conceitos químicos
muito importantes. Prova tradicional, com pouca contextualização.
Na questão 71, foi necessária uma aproximação muito grande que pode ter complicado
a vida dos candidatos.
Inglês – textos relevantes
Não obstante o lapso de revisão na questão 77, o exame cumpre bem sua função de
avaliar o candidato com questões claras e bem elaboradas a respeito de textos relevantes para o cidadão brasileiro.
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