Disciplina TCC1 Unidade 1: Conhecimento científico Prof. Sergio Roberto Martins [email protected] [email protected] Breve história do pensamento científico A descoberta do logos, razão: Grécia (sec. VIII à VI a.C.) Mito Logos (instrumento de conhecimento do mundo, emergencia do pensamento racional) Breve historia do pensamento científico Filosofia: estudo da natureza das coisas; Teologia: estudo da natureza da religião; Estética: estudo da natureza da arte; Epistemologia: estudo da natureza da ciência; Ciência Scientia: aprender, alcançar conhecimento, saber; É uma forma de saber: qualquer conhecimento não é ciência; Resultado da atividade, do trabalho do cientista (quem produz um tipo de conhecimento relativo a um objeto, mediante a observação, experiência e método. Conhecimento genuíno (próprio, autêntico, legítimo) e exato! Os filosofos pré-socráticos Escola de Mileto (Grécia, sec. VIII e VI a.C.): Princípio explicativo para entender o mundo: Filosofia da natureza A região dos primeiros filósofos Escola de Mileto (Grécia, sec. VIII e VI a.C.): Thales: “a água é o princípio de todas as coisas” (princípio elementar empírico e palpável); Escola de Mileto (Grécia, sec. VIII e VI a.C.): Anaximandro: o princípio da "physis" (natureza) é o ápeiron (substancia indefinida, ilimitado, geração espontânea dos seres vivos que se transformam mutuamente); Escola de Mileto (Grécia, sec. VIII e VI a.C.): Anaxímenes: o ar é o princípio elementar de tudo (entidade viva, sensível, indefinido, ilimitado) – meteorologia, lua recebe luz do sol; O período Socrático (Sec. V e IV a.C.) Sócrates: é necessário justificar proposições por meio da demonstração e argumento; Platão e Aristóteles: importancia do conhecimentro veradeiro e contra o mito; Doxa (opinião): não garante a verdade das afirmações, apoia-se nas sensaçõe a não no raciocínio), não consitui ciência mas apenas crença; Logos/Episteme (conhecimento científico em oposição ao conhecimento vulgar); Ciencia e filosofia não se distinguiam. Conhecimento científico: racional, discursivo, demonstrativo Sujeito do conhecimento (logos) Pensamento (mediação) Objeto do conhecimento (realidade) Unidade ciência-filosofia: matemática e lógica Racionalidade matemática (mais antigo padrão de inteligibilidade do logos); Máthema: ciência rigorosa com regras precisas de derivação e dedução; É abstrata: pode ser usada para qualquer objeto de conhecimento; Se estende à geometria, física,metafísica (natureza última das coisas). Unidade ciência-filosofia: matemática e lógica Racionalidade lógica: silogismo (cálculo, demonstração (conexão entre premissa, proposição, conclusão), universalidade; Todos os animais são mortais; Todos os homens são animais; Logo, todos os homens são mortais Racionalidade ocidental (origem na Grécia) Melhor forma de conhecer o mundo: correta, válida, aceitável. Consequências: Sacrifício do sujeito: exclui-se o subjetivo e submete- se tudo à razão; Expurgo do sensível: não às sensações e percepções; Elminação do tempo histórico: omissão das circunstâncias; Herança Aristotélica Visão Aristotélica do Universo Sistema geocêntrico: sol gira ao redor da terra; Contradição: filósofo pagão confere autoridade geocêntrica à Igreja Católica; Pensamento do homem medieval (Santo Agostinho, Santo Tomás de Aquino) “Sagradas Escrituras”: principal fonte da leitura do mundo; Tenta acolher pensamento teológico e pensamento racional – contradições; A razão só pode ser percebida pela iluminação divina; A ciência na era moderna Liberdade de expressão, de pensamento; Ordem cósmica; Inaugura espírito científico; Inagura liberdade religiosa; Rompe amarras medievais; Novas perspectivas para o ser humano; Deus como legislador de um universo perfeitamente harmônico; Jan Has (1369-1415: O primeiro reformista (luta pela liberdade religiosa – influenciou Alan Kardeck) Giordano Bruno (1548-1600): precursor do heliocentrismo - conhecimento Sentidos: objeto é o sensível, a verdade que manifesta é mera aparência; Razão: a verdade é atingida por processo dialético, discursivo, sucessivo; Intelecto: tem a intuição imediata da verdade; Mente: atinge a verdade na sua unidade e simplicidade absoluta. Galileo (1564-1642) Galileo (1564-1642): físico, introduz método experimental – Torre de Pisa - princípios da dinâmica Rompe com representação do mundo antigo e medieval: é anti-mágico; Terrorista intelectual: condenado pela inquisição; Fisica e Matemática: identifica universo e o lugar da terra: define um universo unitário (terra deixa de ser o centro do universo): destrói imagem mítica do Cosmos: os astros-deuses); Natureza só pode ser conhecida através da experiencia: não basta só observá-la; Empirismo britânico: filósofo Francis Bacon (1561-1626) A ciência permite conhecer a natureza para o homem dominá-la: observação e experimentação. Método indutivo de conhecimento: conjunto de regras para observar fenômenos e inferir conclusões a partir destas observações. Ex.: observo ovelhas brancas, logo “só existem ovelhas brancas”; Racionalismo- Descartes (1596-1650): físico e matemático: certeza como critério da verdade Separação entre mundo material e espiritual; corpo e mente; Separação entre Filosofia (domínio do sujeito, meditação interior) e Ciência (dominio da coisa, medida, precisão); Separação entre cultura humanista e cultura cientifica; Os conhecimentos válidos e verdadeiros sobre a a realidade são procedentes da razão e não dos sentidos e da experiência. “Penso logo existo” René Descartes (1596-1650) “O MÉTODO” Descartes descreveu figuras geométricas com letras e números e fez o mundo ver através de gráficos Racionalismo “cartesiano” Método dedutivo: conhecimento da realidade pode ser construido dedutivamente a partir de idéias e princípios . Exige experimentação e regras; Parte da ideía que as ovelhas são brancas e tento provar que existem outros tipos (hipótese); Isaac Newton (1642-1727) Isaac Newton (1642-1727): físico e matemático inglês; O mundo como máquina; Física como modelo de ciência; O universo funciona como um relógio: perfeitamente organizado onde o futuro depende de todo o passado e é regido por leis específicas; Johann Kepler (1571-1630) Nicolau Copérnico (1473-1543) Kepler: o espaço cósmico compõe com os astros um gigantesco acorde musical: corpos situados como se fossem notas musicais Copérnico: heliocentrismo expulsa o homem do Paraíso (deixa de ser centro do Universo): homem como ser ínfimo pode ser estudado profundamente. Sistema Heliocêntrico de Copérnico Ordem cósmica de Kepler Harmonia de Kepler - Pentagrama Espirito, Terra, Ar, Fogo, Agua •Melodia •Harmonia •Ritmo Positivismo: Augusto Comte (17981857) filósofo francês O conhecimento provem dos sentidos e define os fatos como único objeto possível de conhecimento. Ciência se basta em si mesma, é independente (prescinde da metafísica, teologia): única forma de conhecimento válido e extensivo a todos os campos do saber. REDUCIONISMO: conhecemos para prever acontecimentos Comte hierarquiza as ciências Lei dos tres estágios: a) Teológico: mítica; a) Metafísico: abstrações – várias teorias para mesmo fenomeno; a) Positivo: observação e experiencia explicam os fatos; Hierarquia: generalidade decrescente e rigor crescente (Matematica, Astronomia, Fiscia, Quimica, Biologia, Sociologia) Positivismo: Ordem e Progresso Comte: ciências positivas Separação entre ciências da natureza e ciências do homem: “A natureza humana é de uma natureza diferente da natureza” Hard Sciences (riogorosas, duras) x Soft sciences (brandas, humanas) Neutralidade da ciência Outras correntes da filosóficas Wittgenstein (1889-1951) Círculo de Viena - Neopositivismo (Kraft, Schilik); Racionalismo crítico; Karl Popper (1902-94); Pressuposto da ciência moderna (tradicional) – Vasconcelos, 2005 Crença da simplicidade: analisando ou separando em partes o objeto complexo, encontrarse-á a particula essencial, mais facilmente comprensível do que o todo; Crença na estabilidade do mundo: conhecendo os fenômenos determinados e reversíveis podemos prevê-los e controlá-los; Crença na possibilidade da objetividade; Conceito da Ciencia: polissemia Busca de explicação racional do universo; É uma forma específica (científica) de saber, de conhecer; A aproximação máxima e permanente de uma realidade; "A ciência é um conjunto de conhecimentos racionais, certos ou prováveis, obtidos metodicamente, sistematizados e verificáveis, que fazem referência a objetos de uma mesma natureza. Finalidade da ciência A principal função da ciência é o aperfeiçoamento do conhecimento em todas as áreas para tornar a existencia humana mais significativa (Oliveira, 2000); A ciência só tem sentido se for para aliviar o sofrimento humano (Brecht). Classificação das Ciências (Carnap, 1891-1970; Lakatos e Marconi, 1992): baseada no conteúdo Formais (puras): Lógica e Matemática Contem somente enunciados analíticos (teoremas); Verdade depende unicamente de seus próprios termos ou de sua estrutura lógica interna; Seu método é a dedução; Seu critério de verdade é a consistencia de seus enunciados. Classificação das Ciências (Carnap, 1891-1970; Lakatos e Marconi, 1992): baseada no conteúdo Ciências Factuais: Sociais e Naturais Os objetos são materiais; Seu método é a observação e a experimentação; Além dos enunciados analíticos contem enunciados sintéticos, que dependem dos fatos a que se referem; Ciencias Sociais: Sociologia, Psicologia, Antropologia, Direito, Economia, Politica; Ciencias naturais Fisica Quimica Biologia Epistemologia Ambiental: Paradigma em construção – CONEXÃO Homem e natureza encerrado em um só mundo; Sociedade e natureza não são realidades isoladas; Natureza somente pode ser conhecida na sua relação com a sociedade. Nova filosofia da ciencia Thomas Kuhn: A estrutura das Revoluções Científicas; Lakatos; Feyerabend – Epistemologia anarquista Bachelard: novo espírito cientifico Habermas: o ideal neoilustrado; Edgar Morin: Teoria da complexidade; Debate contemporaneo: nova aliança entre homem e natureza Metamorfose, caos, disipiação: Prigogine Autopoiesis: Maturana e Varela Epistemologia Ambiental; Rhode, Leff; Flexibilidade – pós-moderna: Boaventura Souza Santos; Paradigma Ecologico: Capra Economia Ecologica: Norgaard Etnoecologia: Victor Toledo Sistemas: Bertalanfy; Peter Checkland,