O Convento da Penha
Vila Velha - ES
Este trabalho foi realizado no
UMEI Irineu Fraga Neves, que
localiza-se na cidade de Vila
Velha.
Inicialmente foi feito uma
pesquisa com pais e alunos
para verificar o conhecimento
dos mesmos sobre o
Convento da Penha.
Conseguimos verificar a
grande ligação religiosa das
pessoas com esse
monumento histórico. Pelas
falas dos pais é possível
compreender esse fato.
“O convento da penha tem
450 anos de vida onde frei
Pedro Palácio desembocou
na prainha e trouxe consigo a
imagem de Nossa Senhora da
Penha.” (Pai 1)
“Tia é difícil eu falar sobre o
convento da penha porque
nunca fui mas tenho vontade
de conhecer o que eu posso
dizer que é uma vista muito
linda tem muitas imagens”
(Mãe 1)
“Eu sei que o convento é um
dos principais pontos
turístico de Vila Velha é
também um lugar santo bem
bonito onde você se encanta
é um lugar de fé e
religiosidade e onde cada fiel
vai cumprir sua promessa”
(Pai 2)
“Em nosso município o maior
exemplo de Patrimônio Histórico
material é o Convento da Penha é o
mais notáveis monumentos do
Brasil foi iniciado por Frei Pedro
Palácio começou como uma
pequena igreja chamada Ermidas
das Palmeiras como o tempo foram
realizadas obras que deram ao
Convento de Nossa Senhora da
Penha e sua forma atual” (Pai 3)
No segundo momento a
professora sentou-se em roda
com os alunos e leu os
depoimentos dos pais. Foi
necessário ler o depoimento de
todos os pais, pois as crianças
estavam curiosas com o que
seus pais haviam dito sobre o
Convento da Penha.
A professora leu a lenda do
Fantasma do Convento, que
está no livro Lendas
Capixabas de Rodrigo
Campanelli.
E no dia seguinte fez com as
crianças o teatro.
Teatro
A arte, de um modo geral, possibilita
que, por meio da imaginação (que é o
substrato da criatividade), da estética e
dos símbolos, a pessoa tenha um maior
acesso à esfera dos sentimentos. Os
eventos dessa esfera, muitas vezes
desvalorizados em nosso dia-a-dia, são
de natureza diferente dos que habitam o
pensamento, porém complementares, e
com possibilidades de integração, o que
torna o indivíduo mais inteiro e
harmonioso. (Ana Maria Meyer, 2002)
Despertar no aluno a
NECESSIDADE de uma
atitude criadora é a grande
tarefa do professor, é chamar
a atenção do aluno sobre sua
capacidade de inventar e de
transformar. (Maria Clara
Machado,1972)
Educar É FAZER A CRIANÇA ABRIR OS
OLHOS PARA O MUNDO QUE A RODEIA
e dar-lhe a possibilidade de se
maravilhar com cada nova descoberta
que ela mesma vai fazendo do mundo
que a cerca. Esta capacidade, hoje, só o
poeta conserva. O que é uma pena!
Sensível para o mundo que descobre, a
criança será também sensível para os
outros homens, para as ciências, para as
artes, para o prazer de viver. (Maria Clara
Machado,1972)
Componentes
Anna Kelly
Josimar
Luciane Paraiso
Maria Helena
Silvana Tibúrcio
Bibliografia
MACHADO, Maria Clara. Cadernos de Teatro, 52, 1, 6-10, 1972
disponível em
http://www.bernardojablonski.com/pdfs/graduacao/teatro_na_educa
cao.pdf acesso em 18/03/2009.
MEYER, Ana Maria. O TEATRO COMO UM RECURSO
PSICOPEDAGÓGICO ALTERNATIVO PARA A CRIANÇA NA
ESCOLA. Dissertação de Mestrado. Campinas: Unicamp, 2002.
disponível em
http://libdigi.unicamp.br/document/?code=vtls000241376
acesso em 18/03/2009.
CAMPANELLI, Rodrigo. As mais belas lendas capixabas.
Vitória, 2004.
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Inicialmente foi feito uma pesquisa com pais e alunos para verificar