III Semana da Matemática - Centenário Unifei
Em homenagem ao Profº Antônio Rodrigues D’Oliveira - 30/09 a 03/10/2013
NORMAS PARA SUBMISSÃO DE TRABALHOS
- Normas Gerais para Comunicações Orais
 Os autores deverão submeter um resumo para avaliação da comissão científica
na modalidade escolhida.
 Cada trabalho poderá ser submetido por até três autores.
 Serão aceitos como primeiro autor, no máximo, dois trabalhos por participante,
devendo os mesmos ser de modalidades diferentes.
 Os resumos deverão ser submetidos nesse formulário e devem ter entre 1.000 e
2.000 caracteres com espaço.
 Os autores também devem indicar de três a cinco palavras-chave.
 Após divulgação do resultado da avaliação serão divulgadas instruções para o
envio do trabalho completo que será publicado nos Anais do Evento.
 O trabalho completo somente será publicado nos Anais se tiver sido
apresentado no evento.
- Critérios de avaliação dos trabalhos
 Os trabalhos devem estar relacionados com: Educação Matemática,
Matemática ou Matemática Aplicada.
 Coesão, clareza de linguagem e adequação aos propósitos e exigências da
modalidade escolhida.
1) Investigações Cientificas
Nessa modalidade poderão ser submetidos trabalhos científicos relativos à Educação
Matemática, Matemática ou Matemática Aplicada. Cabe destacar que nesse tipo de
produção deverá constar no resumo uma breve descrição da metodologia, do referencial
teórico e dos resultados esperados/alcançados com a pesquisa.
2) Relatos de Experiência
Nessa modalidade poderão ser submetidos relatos, histórias ou narrativas de aulas de
Matemática de qualquer nível de ensino; relatos de experiências sobre formação de
Professores e relatos de experiências no campo da Matemática ou da Matemática
Aplicada. Não é obrigatória a apresentação de metodologia e referencial teórico, mas
espera-se que o relato possa contribuir com reflexões críticas acerca do campo de
estudos a que se refere.
3) Minicursos convidados
Nessa modalidade o(s) autor(es) convidados deverá(ão) propor atividades práticas
envolvendo assuntos pertinentes ao estudo/ensino da matemática.