PEDAGOGIA EMPREENDEDORA:
CONSTRUÇÃO DE UM PROJETO DE
VIDA
Francisca Aracelis de Carvalho Sousa
Antônio Francisco Soares
• Pedagogia: ciência da educação que visa a
formação de profissionais aptos a realizar o
acompanhamento
dos
processos
educacionais.
• Empreendedorismo: ação própria de quem
desenvolve um negócio, inovador ou não,
que, geralmente implica algum risco.
• Pedagogia
Empreendedora:
significa
disponibilizar ferramentas para que o sujeito
seja livre e autor da sua própria vida e
história.
• “É empreendedor, em qualquer área,
alguém que sonha e busca transformar seu
sonho em realidade” (DOLABELA, 2003).
• Campo de pesquisa: Unidade Escolar Profª.
Júlia Nunes Alves.
• Público-alvo: alunos do 6º ao 9º ano.
• SEBRAE – Junior Achievement
• Oficinas.
• Dinâmicas de acompanhamento.
• Resultados obtidos
• Aluna A
• Como foi: foi bastante proveitoso me fez
ver novos horizontes e me ajudou a traçar
planos para minha vida que até agora
nunca imaginara colocalos em prática.
• Deveria: ser executado em todas as
escolas públicas.pois seria um encentivo
para aqueles alunos que querem muito
mais que um certificado de conclusão do
ensino médio. Mas que querem algo a mais
para suas vidas.
• Aluna B
• Como foi: Foi bom, por que eu aprendi a me
relacionar. A conhecer e enxergar melhor as
pessoas. Posso dizer que antes da Junior, eu era
um pouco isolado e procurava me isolar mais
ainda quando eu escolhia a dedo, as pessoas com
quem eu pensava que poderia e queria viver.
Agora eu não penso mais assim, pois a Junior me
ajudou e eu consegui combater esse meu tipo de
isolamento.
•
Deveria: Não ter me isolado desde o começo
apesar de eu ter me introsado na 2ª jornada.
Jamais esquecerei dos trabalhos feitos e do
companheirismo.
• Considerações finais
• Auto-estima;
• Trabalho em equipe;
• Empreendedorismo como ponto de partida
para o Planejamento de vida;
• Receptividade no ambiente escolar: gestão
– discente.