LÍNGUA PORTUGUESA
3º Ano do Ensino Fundamental
TEXTO
A FADA QUE TINHA IDÉIAS
Estava um pôr-do-sol muito bonito, com nuvens cor de ouro e cor de fogo
boiando pelo céu.
Clara Luz e as outras fadinhas brincavam de modelagem com as nuvens.
Faziam elefantes, carneirinhos, camelos, pássaros e, às vezes, também barcos
e flores. Mas gostavam mais, mesmo, era de fazer bichos.
Na Terra, as pessoas olhavam para o céu e diziam:
– Olha lá aquela nuvem! Parece uma girafa!
– E aquela outra, parece um elefante!
Ninguém sabia que eram as fadinhas brincando lá no céu.
As mães, de vez em quando, vinham até a janela ver o que as meninas
estavam fazendo. Viam que estavam brincando com modos e iam de novo para
dentro.
Uma das fadinhas estava modelando um cavalinho cor de fogo. De
repente, veio o vento, bateu no cavalinho e ele saiu galopando pelo céu, com a
crina voando.
Todas bateram palmas de alegria:
– Também quero que a minha girafa corra!
– E o meu camelo também!
Começaram todas a chamar o vento. Mas não adiantou. Ele já tinha ido
embora e não ia voltar mais naquele dia.
Almeida, Fernanda Lopes. A fada que tinha idéias. Rio de Janeiro: Bonde; Brasília: INL, 1971.
REVISE SUA PROVA ANTES DE ENTREGÁ-LA
1
QUESTÃO 01
De acordo com o texto marque a afirmativa correta:
A–(
B–(
C–(
D–(
) Este texto é um poema com 26 versos.
) Quem escreveu o texto foi Fernanda Lopes Almeida e ele possui
10 parágrafos.
) Este texto possui 12 parágrafos e seu título é: A fada que tinha idéias.
) As idéias das fadinhas não chamavam a atenção de ninguém.
QUESTÃO 02
De acordo com o texto, em que horário as fadinhas brincavam de modelagem:
A–(
B–(
C–(
D–(
)
)
)
)
Ao anoitecer
Ao amanhecer
Ao meio-dia
Ao entardecer
QUESTÃO 03
De acordo com texto; as fadinhas modelavam somente:
A–(
B–(
C–(
D–(
)
)
)
)
Elefantes, carneirinhos, camelos e pássaros.
Barcos, flores e pessoas.
Bichos de todos os tipos.
Bichos, barcos e flores.
QUESTÃO 04
Enquanto as fadinhas brincavam no céu, o que faziam as pessoas na Terra?
A–(
B–(
C–(
D–(
)
)
)
)
Sabiam que eram as fadinhas brincando lá no céu
Viam as nuvens em formato de animais.
Somente as mães olhavam para o céu.
Batiam palmas de alegria.
QUESTÃO 05
No texto, Clara Luz está escrito de letra maiúscula, por quê?
A–(
B–(
C–(
D–(
)
)
)
)
Porque é o início de frase.
Porque é o início de parágrafo.
Porque é o nome próprio da fadinha.
Porque é o nome do lugar.
QUESTÃO 06
Marque a opção em que todas as palavras estão escritas corretamente.
A–(
B–(
C–(
D–(
)
)
)
)
çandália, Marina, bomba, respeito.
respeito, moçinho, marcelo, anta.
ratoeira, Letícia, saliva, tampa.
cadeira, rrasgado, bomba, muriaé.
REVISE SUA PROVA ANTES DE ENTREGÁ-LA
2
QUESTÃO 07
Leia o texto e descubra de que tipo ele é:
Maria Dinorah é gaúcha. Já foi professora primária. É jornalista, escritora e
especialista em educação. A maioria de suas obras é dedicada ao público infantojuvenil. Principais obras: Coleção Pirulim: Tempo de ler; Giroflê; Coração de papel;
Panela no fogo, barriga vazia e outros.
A–(
B–(
C–(
D–(
)
)
)
)
É uma autobiografia de Maria Dinorah.
É uma biografia de Maria Dinorah.
É uma trava-língua com o título Maria Dinorah.
É uma poesia escrita por Maria Dinorah.
QUESTÃO 08
Leia:
O significado da palavra grilo no meio do quadrinho é:
A–(
B–(
C–(
D–(
)
)
)
)
Coisa que fica incomodando a pessoa, preocupação.
Inseto que dá grandes saltos e produz um ruído.
Barulho de lataria do carro.
Nome de personagem.
QUESTÃO 09
Leia o texto abaixo e marque a opção correta:
VOCÊ QUER CONSTRUIR UMA CASA?
PROCURE O CONSTRUTOR SENHOR GALO
CUCUDUCO. ELE MORA AÍ NA RUA DO BOM BICO,
RUA DO
BOM BICO
ESQUINA COM A AVENIDA DO FARELO FINO.
A–(
B–(
C–(
D–(
)
)
)
)
O galo mora na Rua do Bom Bico.
A Dona galinha se chama Cucuduco.
O construtor é o Senhor Farelo Fino
O construtor só constrói casas na Rua do Bico.
REVISE SUA PROVA ANTES DE ENTREGÁ-LA
3
QUESTÃO 10
Leia o texto abaixo e marque qual é a idéia principal do texto.
DE QUE É FEITA A PASTA DE DENTE?
COMO ELA ENTRA NO TUBO?
Adelina Souto, por email
A pasta de dente é uma mistura de muitos ingredientes. Os principais
são um tipo de detergente para limpar os dentes e uma substância
chamada flúor, que serve para deixá-los mais fortes. Existem também
corantes e açúcares que dão cor e gosto à pasta. O creme entra no
tubo pela parte de baixo, oposta ao bico com tampa. Depois, uma
máquina prensa a parte por onde a pasta entrou, selando o tubo.
Revista Recreio, ano 2, n. 78 - São Paulo, Abril, setembro/2001
A–(
B–(
C–(
D–(
)
)
)
)
Dar uma receita de pasta de dente aos autores.
Mostrar a importância da pasta de dente no nosso dia-a-dia.
Fazer uma propaganda da pasta de dente.
Para que os leitores saibam com que é feita a pasta de dente.
REVISE SUA PROVA ANTES DE ENTREGÁ-LA
4
MATEMÁTICA
3º Ano do Ensino Fundamental
QUESTÃO 11
Cristiano e Edson participaram de uma brincadeira muito interessante. Para sair
de um labirinto de números, cada um deles deveria encontrar um caminho,
entre os mostrados, cuja soma resultasse no número que tinha na mão.
Cristiano
Caminho 1
95
Caminho 2
Edson
Caminho 3
Caminho 4
68
Agora, marque a resposta certa:
A–(
B–(
C–(
D–(
)
)
)
)
O caminho de Cristiano possui menos unidades que o de Edson.
Cristiano sai no 4º caminho e Edson no 2º.
Cristiano pode sair no 1º e 4º caminho.
O caminho de Edson é o terceiro.
QUESTÃO 12
A figura ao lado mostra uma folha quadriculada com uma centena de
quadradinhos. Uma professora pegou essa folha e recortou alguns desses
quadradinhos. Descubra quantos quadradinhos ela tirou da folha:
A–(
B–(
C–(
D–(
)
)
)
)
60
20
30
10
REVISE SUA PROVA ANTES DE ENTREGÁ-LA
5
QUESTÃO 13
Observe a seqüência e descubra qual o número do último quadro
A–(
B–(
C–(
D–(
)
)
)
)
520
570
970
920
QUESTÃO 14
O tio de Julia possui 46 anos e sua tia 33. Quantos anos o tio de Julia tem a
mais que a tia?
A–(
B–(
C–(
D–(
)
)
)
)
13 anos
79 anos
46 anos
33 anos
QUESTÃO 15
O número formado por 3 centenas + 4 dezenas + 3 dezenas + 4 unidades é:
A–(
B–(
C–(
D–(
)
)
)
)
374
734
14
437
QUESTÃO 16
A soma dos números que estão nos retângulos é formada por:
37
10
A–(
B–(
C–(
D–(
)
)
)
)
26
31
22
11
47
20
50
7 dezenas e nove unidades
9 dezenas e oito unidades
8 dezenas e oito unidades
9 dezenas e nove unidades
QUESTÃO 17
Um feirante vendeu duas dúzias de bananas, meia centena de laranja e 4
pêras.Quantas frutas este feirante vendeu?
A–(
B–(
C–(
D–(
)
)
)
)
O feirante vendeu 56 frutas
O feirante vendeu 68 frutas
O feirante vendeu 114 frutas
O feirante vendeu 78 frutas
REVISE SUA PROVA ANTES DE ENTREGÁ-LA
6
QUESTÃO 18
Cristina comprou três pacotes de canetas com 4 canetas cada um. Quantas
canetas ela comprou?
A–(
B–(
C–(
D–(
)
)
)
)
7 canetas
3 canetas
12 canetas
4 canetas
QUESTÃO 19
Marque a afirmativa que está ERRADA:
A–(
B–(
C–(
D–(
)
)
)
)
Com 800 unidades formo 8 dezenas.
Em 4 centenas possui 400 unidades.
Com 80 dezenas eu formo 8 centenas.
1 centena possui 10 dezenas.
QUESTÃO 20
A mãe de Luísa saiu com R$87,00 para fazer compras. Chegando na loja, a
vitrine estava assim:
R$ 54,00
R$ 21,00
R$ 52,00
R$ 45,00
Marque o que a mãe de Luísa pode fazer:
A–(
B–(
C–(
D–(
)
)
)
)
Comprar o sapato e a bolsa e receber 12 reais de troco.
Comprar a bolsa e a blusa e receber 21 reais de troco.
Comprar a calça e a blusa receber 24 reais de troco.
Comprar a blusa e o sapato e não receber troco.
REVISE SUA PROVA ANTES DE ENTREGÁ-LA
7