PORTUGUÊS
Atente para a imagem abaixo e responda as questões 01, 02 e
03.
04 – Quanto aos estudos das funções da linguagem, podemos
afirmar que a PREDOMINÂNCIA no texto ilustrado acima
corresponde a:
A) função poética
B) função conativa
C) função fática
D) função expressiva
E) função referencial
05 – Na oração “Esse é o carro”, sintaticamente, colocando
numa ordem direta, teríamos:
Fonte: http://felipesouzarodrigues.files.wordpress.com/2009/07/charges-002.jpg
01 – Pelo contexto, podemos afirmar que ocorre uma:
A) É o carro esse.
B) É esse o carro.
C) Esse é o carro.
D) O carro é esse.
E) O carro esse é.
06 – Na expressão “Voe baixo.”, o termo grifado corresponde a:
A) metonímia
B) ambiguidade
C) sinestesia
D) aliteração
E) catacrese
02 – A classe de palavra que se encontra presente no discurso
dos dois policiais corresponde a:
A) verbo no presente do indicativo
B) verbo no pretérito perfeito do indicativo
C) verbo no pretérito imperfeito do indicativo
D) verbo no futuro do subjuntivo
E) verbo no imperativo afirmativo
Considere o texto abaixo e responda as questões 07, 08 e 09.
A) numeral
B) advérbio
C) pronome
D) verbo
E) conjunção
O caipira comprou uma câmera digital e levou para seu
sítio.
03 – No discurso: “Esses aqui tão limpos!”, temos:
A) a presença de um sujeito simples
B) a presença de um sujeito composto
C) um sujeito indeterminado
D) um sujeito oculto
E) uma oração sem sujeito
Considere a imagem abaixo e responda as questões 04, 05 e 06.
Chegando lá com aquela novidade que ninguém conhecia
ele diz:
- Pessoar todo mundo pra perto da cerca de arame farpado
ali que eu vou tirá uma foto!
Ele programou o temporizador e correu pra junto de todos.
Quando os outros o viram correr, saíram correndo, se rasgando
na cerca...
Ele perguntou:
- O que aconteceu uai?
Sua tia respondeu:
- Se ocê que conhece esse negóço ficou com medo,
imagina nóis que num conhece...
Fonte: http://www.piada.com/busca_piadas.php?categoria=08&eof=1328&pg=5
07 – A palavra temporizador extraída do texto-piada, segundo o
Dicionário Eletrônico Houaiss, 2009, pode ser substituída pelo
seu constituinte de igual valor semântico:
A) moderador
B) interruptor
C) cronômetro
D) relógio
E) marca-passo
Fonte: Outdoor de mídia externa
CONCURSO PÚBLICO - PREFEITURA MUNICIPAL DE CASSERENGUE - CARGO: PROFESSOR C - MATEMATICA
01
08 – Concorreu, predominantemente, para o fato cômico da piada:
A) a atitude do pessoal desconhecer o objeto.
B) a natureza das pessoas serem caipiras.
C) a atitude do sobrinho ter corrido para perto dos demais
presentes.
D) a pergunta do sobrinho para os demais.
E) o fato de estarem se defrontando com a cerca.
09 – A palavra ninguém extraída do texto corresponde a uma
palavra:
A) oxítona
B) paroxítona
C) proparoxítona
D) paroxítona terminada em “em”
E) proparoxítona terminada em “em”
E) Descobrir e desenvolver soluções comprometidas com a
promoção e a proteção da saúde pessoal e coletiva, aplicando
os conhecimentos adquiridos.
13 – “O professor não ensina, mas arranja modos de a própria
criança descobrir. Cria situações-problemas”. (Jean Piaget).
Na frase acima a palavra “professor” pode ser trocada, sem ser
alterada o sentido da frase, por todas as palavras abaixo,
EXCETO:
A) educando
B) educador
C) preceptor
D) mestre
E) pedagogo
14 – A educação no período primitivo era realizada:
10 – Todas as alternativas abaixo se encontram com palavras,
ortograficamente, adequadas perante a norma padrão, EXCETO:
A) eternizar, pretensão, pajé
B) caixa, retrocesso, rigidez
C) ascensão, jirau, cessão
D) exceção, garagem, canjica
E) expansão, análize, enxaqueca
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO
11 – A imagem abaixo faz alusão a um artigo do ECA (Estatuto
da Criança e do Adolescente), aponte a alternativa em que
encontra este artigo.
A) Artigo 8
B) Artigo 9
C) Artigo 10
D) Artigo 11
E) Artigo 12
12 – Segundo o livro de Meio Ambiente e Saúde, volume 09,
dos Parâmetros Curriculares Nacionais para se desenvolver bem
em sala de aula os objetivos de educação para a saúde tem-se
que considerar os pontos abaixo, EXCETO:
A) Organizar o trabalho em torno de questões da saúde;
B) Trabalhar em conjunto com a família e grupos de forte
presença social;
C) Desenvolver os conteúdos que deva levar em conta as
generalidades da faixa de crescimento e desenvolvimento da
classe;
D) Apresentar conteúdos aplicáveis a diferentes realidades;
http://4.bp.blogspot.com/_HKv4_JO9-0s/SdlmzyxxbUI/AAAAAAAAAGk/V6LtzN2vDF4/s1600-h/
primitivo.jpg
I. dentro de uma instituição escolar;
II. com o objetivo de ajustar a criança ao seu ambiente físico e
social;
III. com os primeiros professores das crianças sendo os chefes
de família;
IV. não na forma de educação propriamente dita dentro de uma
instituição escolar;
V. a fim de instrumento de sobrevivência.
Estão corretos os itens:
A) I, II e III;
B) I, II e IV;
C) II, III e IV;
D) II, III, IV e V;
E) I, II, III, IV e V.
15 – Marque a alternativa em que aparece o conceito de
avaliação somativa.
A) É aquela que tem como função classificar os alunos no final
do semestre;
B) É aquela que tem como função controlar, e fica
constantemente localizando as deficiências dos alunos para
corrigi-las;
CONCURSO PÚBLICO - PREFEITURA MUNICIPAL DE CASSERENGUE - CARGO: PROFESSOR C - MATEMATICA
02
C) É aquela que tem como função diagnosticar, verificando os
conhecimentos dos alunos;
D) É aquela que tem como função classificar, informando ao
professor o rendimento da aprendizagem dos alunos;
E) É aquela que tem como função controlar e classificar os alunos
segundo seu nível de aproveitamento.
V. o temperamento.
Estão corretos somente os itens:
16 – Assinale os itens que devem ser avaliados na organização
escolar.
A) I e II;
B) I e III;
C) II e IV;
D) III e IV;
E) IV e V.
I. O clima organizacional da escola;
II. Dados sobre a população da escola;
III. O acompanhamento sobre o rendimento escolar das crianças;
IV. A avaliação da execução do projeto pedagógico-curricular;
V. A avaliação do desempenho dos professores.
20 – Leia atentamente o artigo 67 da Lei de Diretrizes e Bases
da Educação Nacional: Art. 67. Os sistemas de ensino
promoverão a valorização dos profissionais da educação,
assegurando-lhes, inclusive nos termos dos estatutos e dos
planos de carreira do magistério público:
Estão corretos os itens:
I. ingresso exclusivamente por concurso público de provas e
títulos;
II. aperfeiçoamento profissional continuado, inclusive com
licenciamento periódico remunerado para esse fim;
III. piso salarial profissional;
IV. progressão funcional baseada na titulação ou habilitação,
e na avaliação do desempenho;
V. período reservado a estudos, planejamento e avaliação,
incluído na carga de trabalho;
VI. condições adequadas de trabalho.
A) I e II;
B) II, III e IV;
C) I, III e IV;
D) V e IV;
E) I, II, III, IV e V.
17 – É correto afirmar sobre procedimentos da aula que:
I. A atividade e a efetividade fazem compreender e aprender
melhor;
II. A realidade evita erros de compreensão;
III. O “concreto” motiva os alunos;
IV. Só a atividade faz o aluno compreender melhor.
Estão respectivamente corretos os itens:
A) I e II;
B) I e III;
C) II e III;
D) I, II e III;
E) II, III e IV.
18 – Segundo a tendência pedagógica tecnicista o papel do
professor é:
§ 1o A experiência docente é pré-requisito para o exercício
profissional de quaisquer outras funções de magistério, nos
termos das normas de cada sistema de ensino. (Renumerado
pela Lei nº 11.301, de 2006)
§ 2o Para os efeitos do disposto no § 5o do art. 40 e no § 8o do
art. 201 da Constituição Federal, são consideradas funções de
magistério as exercidas por professores e especialistas em
educação no desempenho de atividades educativas, quando
exercidas em estabelecimento de educação básica em seus
diversos níveis e modalidades, incluídas, além do exercício da
docência, as de direção de unidade escolar e as de coordenação
e assessoramento pedagógico. (Incluído pela Lei nº 11.301, de
2006)
Este artigo afirma que:
A) ser um facilitador do processo de ensino-aprendizagem;
B) ser executor das tarefas dentro do processo, sendo ele
somente o elo de ligação entre o aluno e a verdade científica;
C) ser o centro do processo pedagógico e transmitir todo o seu
conhecimento para os alunos;
D) ser o executor do processo do ensino, sendo este o centro
deste processo;
E) todas as alternativas estão corretas.
A) A admissão pode ser realizada sem concurso público;
B) O tempo de planejamento do ensino pode ser realizado fora
das condições de trabalho;
C) As condições de trabalho para o professor têm que ser de
qualidade para uma boa produção;
D) O aperfeiçoamento do professor não precisa ser contínuo;
E) Para ter autonomia em sala de aula é dispensável para o
professor a prática docente.
19 – São características “comuns” dos alunos dentro da escola:
I. pertencer a uma mesma faixa etária;
II. o desejo de aprender;
III. a constituição física;
IV. o nível de intelectualidade;
CONCURSO PÚBLICO - PREFEITURA MUNICIPAL DE CASSERENGUE - CARGO: PROFESSOR C - MATEMATICA
03
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
25 – A solução do sistema de equações lineares
21 – Um estudante terminou um trabalho que tinha n páginas.
Para numerar todas essas páginas, iniciando com a página 1, ele
escreveu 267 algarismos. Então o valor de n é:
é:
A) 122
B) 123
C) 125
D) 126
E) 127
A) x = -5 , y = -2 e z = -1
B) x = -5 , y = -2 e z = 1
C) x = -5 , y = 2 e z = 1
D) x = 5 , y = 2 e z = -1
E) x = 5 , y = 2 e z = 1
22 – Uma reta r determina no primeiro quadrante do plano
cartesiano, um triângulo isósceles cujos vértices são a origem, e
os pontos onde a reta intercepta os eixos Ox e Oy. Se a área
desse triângulo é 162, a equação de r é:
26 – Podemos ordenar as pessoas que estão numa certa fila de
120 maneiras diferentes. Então, nessa fila estão:
A) x + y = 18
B) x – y = 18
C) x + y = 16
D) x + y = 32
E) x – y = 14
A) 4 pessoas;
B) 5 pessoas;
C) 8 pessoas;
D) 15 pessoas;
E) 24 pessoas.
27 – A equação x² + y² + 6x + 4y + 12 = 0, em coordenadas
cartesianas, representa uma circunferência de raio 1 e centro:
23 – O prefeito de uma cidade pretende colocar em frente à
prefeitura um mastro com uma bandeira, que será apoiado sobre
uma pirâmide de base quadrada feita de concreto maciço, como
mostra a figura. Sabendo-se que a aresta da base da pirâmide
terá 3m e que a altura da pirâmide será de 4m, o volume de
concreto (em m³) necessário para a construção da pirâmide será:
A) (-2 : -3)
B) (2 : -3)
C) (2 : 3)
D) (2 : -3)
E) (1 : 2)
28 – O valor de
log10 + log10
2
. Sendo y = f(x) =
det A. A diferença entre o valor máximo e o valor mínimo dessa
função é:
A) 0
B) 1
C) 15 2
D) 17 2
E) 2
x
que é solução da equação
− log10 = 1 é:
x
A) 0,15
B) 0,25
C) 0,50
D) 0,45
E) 0,55
A) 36
B) 27
C) 18
D) 2
E) 4
24 – Considere a matriz A =
( x +1)
29 – Um determinado produto é vendido em embalagens
fechadas de 30 g e 50 g. Na embalagem de 30 g, o produto é
comercializado a R$ 10,00 e na embalagem de 50 g, a R$ 15,00.
Gastando R$ 100,00, qual é a quantidade de cada tipo de
embalagem para uma pessoa adquirir precisamente 310 g desse
produto?
A) Devem ser compradas 5 caixas
caixas da embalagem de 50g.
B) Devem ser compradas 7 caixas
caixas da embalagem de 50g.
C) Devem ser compradas 7 caixas
caixas da embalagem de 50g.
D) Devem ser compradas 5 caixas
caixas da embalagem de 50g.
E) Devem ser compradas 2 caixas
caixas da embalagem de 50g.
CONCURSO PÚBLICO - PREFEITURA MUNICIPAL DE CASSERENGUE - CARGO: PROFESSOR C - MATEMATICA
da embalagem de 30g e 3
da embalagem de 30g e 3
da embalagem de 30g e 2
da embalagem de 30g e 2
da embalagem de 30g e 3
04
30 – Com relação à dengue, o setor de vigilância sanitária de um
determinado município registrou o seguinte quadro, quanto ao
número de casos positivos:
- Em fevereiro, relativamente a janeiro, houve um aumento de
10%;
- Em março, relativamente a fevereiro, houve uma redução de
10%.
34 – De um cartão retangular de base 14 cm e altura 12 cm,
deseja-se recortar um quadrado de lado x e um trapézio isósceles,
conforme a figura, onde a parte hachurada será retirada. O valor
de x em centímetros, para que a área total removida seja mínima,
é:
Em todo o período considerado, a variação foi de:
A) – 1%
B) – 0,1%
C) 0%
D) 1%
E) 0,1%
31 – Dois segmentos dizem-se reversos quando não são
coplanares. Neste caso, o número de pares de arestas reversas
num tetraedro é:
A) 2
B) 1
C) Não existe
D) 3
E) 4
32 – Dados os números complexos z1 = 3 + 4i, z2 = iz1 e z3 = – iz1
determinado no plano complexo, a soma das coordenadas do
ponto médio do segmento de reta determinado pelos pontos z2
e z3 é:
A) 1
B) 0
C) – 3
D) 4
E) – 2
33 – Na figura, os triângulos ABD e BCD são isósceles. O
triângulo BCD é retângulo, com o ângulo C reto, e A, B, C estão
alinhados. A medida do ângulo BÂD em graus é:
A) 3
B) 2
C) 2,5
D) 1,5
E) 1
35 – O valor do lim
x →0
A)
3x 4 + x 2
é:
x 3 + 2x 2
1
3
B) −
3
2
cot g ( x)
3
C)
2
D)
1
2
E) −
36
1
2
–
O
valor
y = f ( x) = x 6 + 8 x 3 −
da
derivada
da
função
3 2
x − π no ponto x = -2 é:
4
A) 0
B) 83
C) – 83
D) 96
E) – 182
A) 45°
B) 25°
C) 22,5°
D) 15°
E) 18°
37 – A derivada da função f ( x ) = tg ( x) é:
A)
B) sec(x)
C) cos 2 ( x)
D) cos(x )
E) sec 2 ( x)
CONCURSO PÚBLICO - PREFEITURA MUNICIPAL DE CASSERENGUE - CARGO: PROFESSOR C - MATEMATICA
05
38 – A Primitiva da integral
é:
A) cos(ln x) + C
B) sen(ln x) + C
C)
cos(ln x)
+C
x
D)
sen(ln x )
+C
x
E) x cos(ln x) + C
39 – Mediante o Teorema Fundamental do Cálculo o valor da
∫ (x
1
integral definida
3
)
+ 5 dx é:
0
21
4
21
B)
4
19
C) −
4
19
D)
4
5
E)
4
A) −
40 – A área delimitada pelas curvas y = 0, y = x² e x = 3 é :
A) 3 u. a.
B) 6 u. a.
C) 9 u. a.
D) 12 u. a.
E) 9/2 u. a.
CONCURSO PÚBLICO - PREFEITURA MUNICIPAL DE CASSERENGUE - CARGO: PROFESSOR C - MATEMATICA
06