Actividade Avaliação – 1ºPeríodo - 091204
Professora: Dulce Godinho
Agrupamento de Escolas Anselmo de Andrade
Avaliação Sumativa - Ciências Físico - Químicas – 9.º Ano - Ano Lectivo 09/10
Duração da Actividade: 45 minutos
Data: 4 / 12 / 09
Utiliza a folha de respostas para responder às questões
Parte I
1. Classifica, em verdadeira ou falsa, as seguintes afirmações.
A. A trajectória e o deslocamento são coincidentes em qualquer tipo de movimento.
B. Os radares utilizados pela polícia para detectar infracções ao Código da Estrada determinaram as
velocidades médias dos veículos.
C. Quando um corpo apresenta uma trajectória rectilínea e não inverte o sentido do seu movimento,
a velocidade média dá uma indicação global da rapidez com que este se movimenta.
D. Um corpo mergulhado num líquido fica sujeito à acção de uma força igual ao seu peso.
E. Um corpo que se afunda num líquido está sujeito a uma força de impulsão de menor intensidade
do que o seu peso.
2. Analisa cada uma das situações seguintes, que podem ser explicadas com base num Principio
estudado na disciplina de ciências físico-químicas.
A – O navio feito de material denso, não afunda.
B – É mais fácil flutuar na água salgada do mar do que na água doce de uma piscina.
C – Um balão com ar quente sobe no ar.
2.1. Indica qual o princípio que te permite explicar estas situações.
2.2. Explica, com base nesse princípio, uma das situações apresentadas.
3. Um automóvel com uma massa de 1300 kg, que circulava dentro de uma localidade na qual a
2
velocidade máxima permitida é de 50 km/h, travou uniformemente a 2 m/s , até se imobilizar
completamente após 8 segundos. Considere o atrito desprezável. Responde às questões.
3.1. O automóvel circulava em excesso de velocidade? Justifica a tua resposta com cálculos.
3.2. Determina a intensidade da força que actua sobre o passageiro de 50kg, admitindo que a
aceleração média é a mesma.
2
3.3. Supondo que a área do cinto sobre este passageiro é de 0,080 m . Determina a pressão que o cinto
exerce sobre ele.
4. Um automóvel parte do repouso e atinge uma velocidade de 15 m/s ao fim de 10 segundos,
mantendo essa velocidade durante 30 segundos. De seguida, trava bruscamente e após 5 pára.
4.1.Traça o gráfico que representa a velocidade do corpo ao longo do tempo para todo o movimento.
4.2. Caracterizar o movimento do corpo em todo o percurso.
4.3. Determina a distância percorrida pelo automóvel durante a travagem.
4.4. Determina a aceleração do corpo nos primeiros 10 segundos de movimento.
5. Determina a massa volúmica do material de que é feito um corpo homogéneo com um volume de
3
5dm , sabendo que quando completamente imerso em água tem um peso aparente de 10 N.
-3
( ρ água, 4ºC =1000kg.m )
1
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Parte II
1 - Observa a montagem representada na figura 1.
1.1-
Utilizando as letras A, B, C, D, E, F e H e identifica:
1.1.1- A(s) fonte(s) de energia.
1.1.2- O(s) receptor(es).
1.1.3- O(s) aparelho(s) de medida.
Figura 1
1.2-
Se a intensidade da corrente no circuito principal for de 5 A, e se as lâmpadas forem todas iguais,
qual será a intensidade da corrente eléctrica em cada uma das lâmpadas?
1.3-
Indica as principais transformações de energia que ocorrem nos receptores que identificaste.
2 - A diferença de potencial no terminais de um resístor é de 6 V quando a intensidade de corrente que o
percorre é de 2 A.
2.1 - Calcula a resistência eléctrica desse resístor.
2.2 - Utilizando o valor da alínea anterior, calcula a diferença de potencial nos terminais do mesmo resístor
se a intensidade de corrente que o percorre é de 6 A.
3 - Num circuito eléctrico as lâmpadas podem ser ligadas em série (S) ou em paralelo (P). Atende às
frases seguintes e indica a que tipo de circuito se aplica utilizando a letra correspondente.
ABCDE-
2
O número de lâmpadas associadas não afecta o brilho.
Se uma das lâmpadas fundir, as outras lâmpadas continuam acesas.
A intensidade da corrente é a mesma para qualquer lâmpada.
A diferença de potencial é a mesma em qualquer lâmpada.
O aumento do número de lâmpadas associadas faz diminuir o brilho.
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Agrupamento de Escolas Anselmo de Andrade
Avaliação Sumativa - Ciências Físico - Químicas – 9.º Ano - Ano Lectivo 09/10
Duração da Actividade: 45 minutos
CS
CP
Data: 04 / 12 / 09
Prof. _______________________________
Domínio Competência / %
CE
Rac.
Com.
Nome _________________________________________________
Atitudes
N.º ____
Classificação / %
Turma ____
FOLHA DE RESPOSTAS
Responde com clareza às questões que se seguem indicando, sempre que necessário, todos os cálculos
efectuados.
Bom Trabalho!
Parte I
1. A __; B __; C __; D __; E __.
2.1 –
2.2 –
3.1 –
3.2 –
3.3 –
3
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4.1 –
4.2 –
4.3 –
4.4 –
5.
4
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Parte II
1.1
1.1.1 - _______________
1.1.2 - ______________
1.2 -
1.3 –
2.1 –
2.2 –
3 – A____ B____ C_____ D_____ E_____
5
1.1.3 - _______________