SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL - MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALFENAS
Rua Gabriel Monteiro da Silva, 700. Alfenas, MG. CEP 37130-000
Fone: (35) 3299-1000. Fax: (35) 3299-1063
PROGRAMA DE ENSINO
(Rascunho sem validade oficial)
Curso: Ciências Econômicas com Ênfase em Controladoria
Ano: 2012
(39)
Disciplina: Formação Econômica do Brasil (Brazilian Economic Formation)
Semestre: 2°
Período: 7°
Código: ICSA705
Carga Horária Total: 72
Teórica: 72
Prática Laboratorial: 0
Prática Pedagógica: 0
Aulas Compl. Tutorial: 0
Estágio: 0
Pré-requisitos: Não há.
Co-requisitos: Não há.
Ementa: Formação do Estado Português e a Expansão Marítima. Brasil Colônia – vida social, política e
administrativa. Brasil Colônia - atividade econômica. Brasil Império - vida social, política e administrativa. Brasil
Império – atividades econômicas. República Velha – vida social, política e atividade econômica. Auge e decadência
do café. Os primórdios da industrialização brasileira.
Objetivo Geral: Ao final da disciplina o aluno deve ser capaz de sintetizar a formação econômica do Brasil a partir
de suas perspectivas históricas, relacionando e identificando a importância da história econômica para a
compreensão crítica e transformação da realidade econômica e social.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
UNIDADE I
-UNIDADE I - BRASIL COLÔNIA
-Formação do Estado Português e a Expansão Marítima
-Vida social, política e administrativa
-Atividades econômicas: a questão do mercado interno; o Nordeste açucareiro; Minas Gerais e a mineração; outras
atividades primário exportadoras
-O debate acerca da interpretação do “sistema colonial”
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
-Ao final da unidade o aluno deve ser capaz de compreender a economia colonial e a sua importância para o
processo histórico de desenvolvimento e formação econômica do Brasil.
UNIDADE II
-UNIDADE II – BRASIL IMPÉRIO
-A independência e a formação do Estado no Brasil
-Vida social, política e administrativa
-Atividades econômicas: a economia escravista; a economia cafeeira; a economia mineira no século XIX; outros
espaços econômicos: Nordeste, Centro-Oeste, Extremo-Sul e Norte.
-Auge e declínio do café
-Crescimento Industrial e os primórdios da industrialização
-Transição do trabalho escravo para o trabalho livre
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
-Ao final da unidade o aluno deve ser capaz de compreender a economia imperial e a sua importância para o
processo histórico de desenvolvimento e formação econômica do Brasil.
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PROGRAMA DE ENSINO
(Rascunho sem validade oficial)
UNIDADE III
-UNIDADE III – REPÚBLICA VELHA
-A crise do Império e a proclamação da República
-Sociedade e sistema político
-A Política Econômica da primeira República
-A transição para o capitalismo industrial, modernização e urbanização
-O debate entorno das origens da industrialização brasileira
-A Revolução de 30
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
-Ao final da unidade o aluno deve ser capaz de compreender a economia da Primeira República, o início do
desenvolvimento industrial, a modernização e a urbanização e a sua importância para o processo histórico de
desenvolvimento e formação econômica do Brasil.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
Abreu, Marcelo de Paiva. (org.) “A ordem do progresso: cem anos de política republicana: 1889-1989” Rio de
Janeiro: Campus, 1989.
Furtado, Celso. Formação econômica do Brasil. 34ª Edição, São Paulo: Cia Editora Nacional, 2007.
Linhares, Maria Yedda (org.). História geral do Brasil. 9ª edição. Rio de Janeiro: Campus, 2000.
Prado Jr., Caio. “História Econômica do Brasil”, São Paulo: Brasiliense, 1982.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
Baer, Werner. “A Economia Brasileira”, 2ª ed. rev. Ed. atual. – São Paulo: Nobel, 2002.
Costa, Emilia Viotti da. “Da Monarquia a República”, São Paulo: Unesp, 1998.
Costa, Emilia Viotti da. “Da Senzala à Colônia”, São Paulo: Unesp, 1999.
Fausto, Boris (dir.), “História geral da civilização brasileira”, Tomo III – O Brasil Republicano, vols. 1 a 4. 3ª edição.
Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1995.
Gremaud, Amaury Patrick e outros. “Formação Econômica do Brasil”, São Paulo, Atlas, 1997.
Holanda, Sérgio Buarque.(org.) “História Geral da Civilização Brasileira”, vários volumes, várias edições.
Mello, João Manuel Cardoso de. “O Capitalismo Tardio”, São Paulo: Editora Brasiliense, 1988.
Novais, Fernando A. “Portugal e Brasil na Crise do Antigo Sistema Colonial (1777-1808)”, 7ª Ed., São Paulo: Ed.
Hucitec, 2001.
Paula, João Antônio de. “Raízes da Modernidade em Minas Gerais”, Belo Horizonte: Autêntica, 2000.
Prado Jr., Caio. “Formação do Brasil Contemporâneo”, São Paulo: Companhia Editora Nacional: Publifolha, 2000.
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PROGRAMA DE ENSINO
(Rascunho sem validade oficial)
SISTEMA DE AVALIAÇÃO
Data
Valor
Prova 1
15/01/2012
5
Prova 2
18/03/2012
5
Prova Suplementar
26/03/2012
5
(*) Datas de avaliação sujeitas à alteração posterior.
Datas sujeitas a alterações. Prova Suplementar destinada àqueles alunos que perderam uma das provas.
Programa de ensino em fase de elaboração
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