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A MATEMÁTICA E AS PROFISSÕES
1 INTRODUÇÃO
2 TAREFAS
3 PROCESSOS
4 RECURSOS
5 AVALIAÇÃO
ANEXO
1 INTRODUÇÃO
De acordo com Ogliari, a Matemática torna-se, muitas vezes,
distante de seus significados e objetivos na Educação Básica, devido
à maneira como é abordada e a ênfase dada somente à simbologia e
não ao contexto, ou seja, ao fato de se apresentar como uma ciência
isolada e que não está presente no cotidiano. Assim, a Matemática
precisa ser vista também como uma importante ferramenta de uso
profissional, além de uma linguagem usual e necessária para a vida
dos estudantes na compreensão do universo e da realidade que os
cerca.
2 TAREFAS
• Levantar entre os componentes do grupo qual a profissão que
cada integrante pretende seguir;
• Pesquisar se essas profissões precisam da matemática;
• Criar um quadro resumo;
• Dentre as profissões apresentadas pelo grupo, escolher uma para
realizar uma pesquisa mais aprofundada;
• Elaborar um pequeno texto mostrando as aplicações da
matématica na profissão escolhida.
3 PROCESSOS
• Formar grupos de 5 (cinco) alunos;
• Pesquisar na internet, livros e revistas;
• Criar um quadro resumo relacionando o uso da matemática e a
intensidade do uso da mesma como ferramenta em cada
profissão escolhida (atribuir uma nota de 0 a 5, onde 0 significa
nenhum uso e 5 é considerado ferramenta fundamental);
• O quadro deve ser criado em powerpoint, para ser apresentado
para a turma em data show.
• Escolher uma profissão dentre as apresentadas (uma profissão
por grupo);
• Realizar uma pesquisa sobre a profissão escolhida e responder o
questionário apresentado em anexo;
• Com base no questionário respondido, elaborar um texto com a
conclusão final do grupo.
ANEX
O
4 RECURSOS
• Para realização da pesquisa utilizar a internet, revistas, livros,
jornais, guias de profissões e profissionais da área escolhida.
• Sites sugeridos:
http://www.passeiospelamatematica.net/dia-a-dia/matdi.htm
http://www.guiadasprofissoes.com.br/areas.php
http://www.somatematica.com.br/mundo/profissoes.php
http://calculu.sites.uol.com.br/Textos/matprof.html
• Para a elaboração do texto final utilizar word.
5 AVALIAÇÃO
Objetivo
parcialmente
atingido
Objetivo não
atingido
Apresentação Bom apelo visual.
em datashow Texto claro e
suscinto.
Informações
pertinentes
Fraco apelo
visual. Texto e
informações
pertinentes
Fraco apelo
visual texto e
informações
inconsistentes
Texto final
Restrito uso da
língua formal
escrita
dificultando a
apresentação das
informações
Informações
inconsistentes.
Mau uso da
língua formal
escrita.
Indicador
Objetivo
plenamente
atingido
Escrita clara e
objetiva. Uso
correto da língua
escrita formal.
Informações
pertinentes
Conceito
ANEXO
Questionário
1. Qual a profissão escolhida?
2. A qual área de conhecimento ela pertence? (Exatas, biológicas,
humanas, etc.)
3. Essa profissão utiliza muitos recursos tecnológicos?
4. Essa profissão utiliza a matemática de alguma forma?
5. Se sim, com que frequência e intensidade?
6. Como o grupo avalia a importância da matemática nesta
profissão?
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