Programa de Pós-graduação em
Engenharia Florestal
EIXO 1 - PROPOSTA DO PROGRAMA
Objetivo :
qualificar profissionais para o exercício das atividades de
pesquisa e magistério superior, ....
Áreas de concentração:
Manejo florestal – MSc Dr
Silvicultura – MSc Dr
Tecnologia de produtos florestais – MSc
Conceito 5
Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal
EIXO 1 - PROPOSTA DO PROGRAMA -
Meta
Viabilidade
ALTA
Expandir a área de
- alta demanda
concentração de
- necessidade apoio
Tecnologia de Produtos
setor de base florestal
Florestais para o nível
de Doutorado
Criar a Linha de
Pesquisa Colheita
Florestal e Estradas
Florestais.
Fortalecer a Linha de
Pesquisa Planejamento
Ambiental e
Engenharia Natural
(Bioengenharia)
Buscar conceito de
excelência
Reavaliar Linhas de
Pesquisa e distribuição
de docentes nas Linhas
ALTA
- alta demanda
- necessidade apoio
setor de base florestal
ALTA
- alta demanda
- necessidade apoio
setor de base florestal
ALTA
-fortalecimento e
entrosamento do grupo
de pesquisa e formação
de rede
ALTA
- melhor
aproveitamento dos
recursos humanos e de
infra-estrutura
METAS
Ameaças
Internas
Ameaças
Externas
Prioridade
REALIZADO 2011
Não
contratação de
professor
Bolsas
Custo operacional
Viabilizar
contratação
docente
1
Convenio com a UFPel:
participação de 2
professores deles como DP
com até 30% da carga
horária
Falta de
professor
Laboratório
Disponibilidade
de Recursos
1
Professor contratado, mas
ainda não tem perfil para DP
Falta
Laboratório
hidrologia,
equipamentos e
veículos
Disponibilidade
de Recursos
1
Um novo DP em 2011
Dois novos DP em 2012
Produção
científica/
docente
(distribuição
uniforme)
Flutuação/
mudança dos
critérios de
avaliação
1
Credenciamento de novos
DP com produção cientifica
A2, B1 relacionada ao
programa
Aglutinação de projetos de
Não há
Não há
1
pesquisa
Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal
57 >>> 32
EIXO 2 - CORPO DOCENTE
Número de Professores Permanentes
2007
17
2008
14
2009
13
2010
17
2011
20
2012
23
Número de Professores Colaboradores
2007
0
2008
3
2009
3
2010
3
2011
1
Pontos fortes
Núcleo duro do curso consolidado e atuante
Pontos fracos
colaboradores vinculados a baixa produção científica e/ou
Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal
acadêmica.
2012
1
EIXO 2 -
CORPO DOCENTE
Meta
-
METAS
Ameaças
Internas
Viabilidade
ALTA
-diversificação e
renovação
ALTA
Contratação professores
- alta demanda de
para Tecnologia da Madeira, pesquisa
Colheita Florestal e
- necessidade
apoio setor de
Engenharia Natural.
base florestal
ALTA
Incentivar que 100% dos DP
-melhoria da
tenham bolsa Produtividade
qualidade
em Pesquisa ou Técnica.
-reconhecimento
Ascensão de docentes
ALTA
colaboradores para
- Melhoria da
permanente
qualidade
ALTA
-reconhecimento
Viabilizar vaga para, no
externo
mínimo, um pós-doctor/ano
- melhoria de
qualidade
Incorporação novos
docentes colaboradores.
Não há
Depende
Reitoria
Ameaças
Externas
Não há
Vaga
Priorid
ade
(1-5)
Realizado
2011
2
1 novo
colaborador
1
Professor
contratado
Colheita
Florestal
Ainda não DP
Não
publicação
Não há
1
NOVAS
uma PQ uma
DT
Aumento de
Publicações
Não há
1
3 ascensões
DP
1
Enviar e receber
um docente
para pósdoutorado
em 2012
Não há
Bolsas
Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal
EIXO 3 - ATIVIDADES DE PESQUISA
Número de Linhas de pesquisa
2007
9
2008
9
2009
9
2010
9
2011
9
Número de Projetos de Pesquisa
2007
2008
45
2009
57
2010
32
2011
32
Pontos fortes
-número de linhas de pesquisa adequado a capacidade de orientação atual
Pontos fracos
- distribuição de projetos por docente e produção docente ainda não
equilibrada
Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal
EIXO 3 - ATIVIDADES DE PESQUISA
Meta
Readequar os
Projetos de
Pesquisa às
atividades
docentes e Linhas
Pesquisa.
Viabilidade
ALTA
- Planejamento e
adequação as ativ.
Docentes
--maior produção
técnico-cientif.
- METAS
Ameaças
Internas
Não há
Ameaças
Externas
Não há
Priori
dade
(1 a
5)
REALIZADO
2011
1
Realizado
parcialmente
com os
docentes
atuais
Aumento do
ALTA
-Financiamento
número de
- Renovação
-falta de tempo
convênios
- Integração em redes para a atividade
internacionais
ativos e atuantes.
Falta
financiamento
2
Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal
convênio com
universidade do
Pais Basco na
área de
tecnologia de
produtos
EIXO 3 - ATIVIDADES DE PESQUISA
Meta
Incentivo e
fortalecimento de
grupos de pesquisa
e participação em
rede de pesquisa.
Viabilidade
ALTA
-maior produção
técnico-cientif.
- renovação
ALTA
-maior produção
técnico-cientif.
Aumento interação - renovação
com empresa
-adequação da
academia às
necessidades
operacionais
Ameaças
Internas
-Financiamento
-falta de tempo
para a atividade
-Financiamento
-falta de tempo
para a atividade
-
METAS -
Ameaças
Externas
Não há
Não há
Prioridad
e (1 a 5)
REALIZADO
2011
1
Pouco
realizado
1
Egressos do
mestrado
atuando em
empresas
retornando
para doutorado
Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal
EIXO 4 - PRODUÇÃO INTELECTUAL
Trabalhos completos em periódicos
Trabalhos completos em periódicos
com autores discentes
Anais Completos
Produção Artística
Produção Técnica
Livro
Capítulo de Livro
Protocolo de Patentes
2007
39
1
0
2008
60
7
2
Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal
2009
68
2010
106
34
67
52
32
5
0
98
47
1
3
3
EIXO 4 - PRODUÇÃO INTELECTUAL
Pontos fortes
Alta vinculação de artigos a teses e dissertações.
Pontos fracos
Dificuldade de publicação em revistas
internacionais
Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal
EIXO 4 - PRODUÇÃO INTELECTUAL
Meta
-
METAS
Viabilidade
Aumentar a produção
ALTA
intelectual para, no
- melhoria da
mínimo, 2 artigos em
classif. Do curso
revista Internacional
Ameaças
Internas
Ameaças Externas
Priorid
ade
(1 a 5)
Não há
Baixo número de
veículos qualif.
1
ALTA
- melhoria da
classif. do curso
Não há
Dificuldade de
publicação em revistas
qualificadas
1
ALTA
Aumentar registro de
- melhoria da
patentes
classif. do curso
Não há
Dificuldade inerente a
tramitação burocrática
1
Aumentar o número
de publicações por
docente oriundas de
dissertação e tese
Programa de Pós-graduação em Engenharia
Florestal
EIXO 5 - ATIVIDADES DE FORMAÇÃO
MESTRADO
Número de candidatos inscritos
para seleção
Número de discentes matriculados
(total)
Número de discentes titulados
Número de bolsas CAPES
Número de bolsas REUNI
Número de bolsas do CNPq - (cota
curso + cota pesquisador)
Outras bolsas
2007
2008
2009
2010
2011
31
27
24
24
36
31
30
29
34
36
15
14
6
13
14
9
16
14
2
9
12
17
2
6
11
20
1
6+1
-
1
1
1
1
Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal
EIXO 5 - ATIVIDADES DE FORMAÇÃO
DOUTORADO
Número de candidatos inscritos
para seleção
Número de discentes matriculados
(total)
Número de discentes titulados
Número de bolsas CAPES
Número de bolsas REUNI
Número de bolsas do CNPq - cota
(curso + pesquisador)
Outras bolsas
2007
2008
2009
2010
14
12
19
21
23
28
21
39
39
54
10
8
-
7
8
-
2
12
2
11
24
2
5
26
3
5
5
6
7
6+5
3
0
1
1
1
Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal
2011
EIXO 5 - ATIVIDADES DE FORMAÇÃO
O Programa trabalha com a possibilidade de aumento no número
de discentes matriculados?
SIM
• Implementação das Linhas de pesquisa de Colheita e estradas
florestais
• Ampliação das Linha de pesquisa de bioengenharia
• Expansão do curso de mestrado em Tecnologia de Produtos
Florestais para doutorado
Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal
EIXO 5 - ATIVIDADES DE FORMAÇÃO
Pontos fortes
Alta demanda, importância social e econômica, grande
número de novos cursos em Engenharia Florestal deve elevar
a demanda.
Pontos fracos
Falta de profissionais e professores habilitados em
algumas áreas e falta de laboratórios.
Programa de Pós-graduação em Engenharia
Florestal
EIXO 5 - ATIVIDADES DE FORMAÇÃO Meta
Aumentar o
número de
Mestres e
Doutores
Formados
Viabilidade
METAS
Ameaças Internas
Ameaças Externas
ALTA
Não
Bolsas e
-desenvolvimento de nova linha contratação
recursos
de pesquisa
de docentes financeiros
-formação de recursos humanos
em área deficiente de
profissionais
-desenvolvimento econ. e social
Formar
ALTA
Não
Bolsas e
Doutores em -formação de recursos humanos contratação
recursos
Tecnologia de em área deficiente de
de docentes financeiros
Produtos
profissionais
Florestais
-desenvolvimento econ. e social
Formar
ALTA
Não
Bolsas e
Mestres e
-desenvolvimento de nova linha contratação
recursos
Doutores em de pesquisa
de docentes financeiros
Colheita
-formação de recursos humanos
em área deficiente de
Florestal
profissionais
-desenvolvimento econ.
e social
Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal
Prioridade
( 1 a 5)
2
1
1
EIXO 6 - DESTINO DOS MESTRES E DOUTORES EGRESSOS
Total de egressos
MESTRANDOS: 183
DOUTORANDOS: 50
egressos como professores universitários, IFETs,
órgãos públicos ...
MESTRANDOS: 90%
iniciativa privada 10%
DOUTORANDOS: 100%
Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal
EIXO 7 - ANÁLISE DO AMBIENTE INTERNO SATISFAÇÃO INTERNA
1) Sala de estudo para os alunos: com internet, computadores e
infra-estrutura adequada
2) Aquisição de material bibliográfico para consulta pelos alunos do
PPGEF
3) Inclusão de professores para que se tenha oferta de novas
disciplinas: existem poucas disciplinas oferecidas e os alunos não
podem extrapolar os 20% fora do programa devido à avaliação da
Capes.
4) Infra-estrutura para realização de pesquisas, como casa de
vegetação.
5) Incluir nota do aluno (peso) no rankeamento de professores
para posterior distribuição de bolsas.
6) Maior divulgação das decisões tomadas pela coordenação para
os alunos do PPGEF.
Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal
EIXO 8 – INFRA-ESTRUTURA
De forma geral bem servido de infra-estrutura de
laboratórios. Séria deficiência do setor de apoio.
Problemas de manutenção. Internet é muito lenta.
Pontos fortes
• Aprovação de projetos CT-Infra
Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal
EIXO 8 – INFRA-ESTRUTURA
Pontos fracos
• Morosidade na construção
• Baixa qualidade de construção
• Falta de fiscalização
• Burocracia excessiva quando se solicita reparos em
obras e equipamentos
• Pesquisadores são tidos como os “chatos que trazem
trabalho”
• Não há pessoa a quem se possa delegar uma tarefa
• Não há manutenção preventiva
• Internet é muito lenta
Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal
EIXO 8 – INFRA-ESTRUTURA
Meta
Ameaças
Internas
Viabilidade
ALTA
- alta demanda de
Construção de Lab de pesquisa
Produtos não- necessidade apoio setor
de base florestal
Madeiráveis
- formação de rec.
Humanos qualificados
ALTA
- alta demanda de
Construção de
pesquisa
Laboratório de
- necessidade apoio setor
de base florestal
Bioengenharia
- formação de rec.
Humanos qualificados
ALTA
- alta demanda de
Construção de
pesquisa
Laboratório de
- necessidade apoio setor
de base florestal
Colheita
- formação de rec.
Humanos qualificados
Ameaças
Externas
Prioridade
(de 1 a 5)
Realizado 2011
-Falta
de
recursos
humanos
$
1
Ampliação
espaço físico
-Falta
de
recursos
humanos
$
1
Não realizado
1
Construção
concluída
Equipamento
em instalação
-Falta
de
recursos
humanos
$
Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal
EIXO 8 – INFRA-ESTRUTURA
Meta
Construção de
Laboratório de
Biodeterioração da
Madeira
Construção de Casa
de Vegetação
Viabilidade
Ameaças Internas
ALTA
- alta demanda de
pesquisa
- necessidade apoio -Falta
de
setor de base
recursos
florestal
humanos
- formação de rec.
Humanos
qualificados
ALTA
- alta demanda de
pesquisa
- necessidade apoio
setor de base
-Não há
florestal
- formação de rec.
HumanosPrograma de Pós-graduação em Engenharia
Florestal
qualificados
Priorid
ade
(de 1 a
5)
Realizado 2011
$
1
Vai ser
construído
junto com o
novo prédio
da tecnologia
da madeira
$
1
Não realizado
Ameaças
Externas
EIXO 9 - INSERÇÃO SOCIAL
Estreito relacionamento com os países vizinhos, como: Uruguai,
Argentina, Paraguai. Fortemente integrado com a Europa,
especialmente com a Áustria, Alemanha, e Espanha
• Albert-Ludwigs Universitaet de Freiburg, Alemanha;
• Universität Tübingen, Alemanha;
• Universitaet für Bodenkultur, Áustria;
• Universidad del Pais Vasco, Espanha;
• Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Centro de Pesquisas e Conservação da Natureza Pró-Mata - CPCN;
• Governo do Estado do Rio Grande do Sul - Secretaria de Meio Ambiente;
• Fachhochschule Rottenburg - Hochschule für Forstwirtschaft, Alemanha;
• Universidad Mayor de San Simon, Bolivia;
• Universidad de Lleida, Espanha;
• Universidad de Chile;
• Universidade Federal do Paraná
• Universidade Federal Rural de Pernambuco
Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal
EIXO 9 - INSERÇÃO SOCIAL
Divulgação
•Revista Ciência Florestal B1
•Simpósio Latino-Americano sobre Manejo Florestal
•Revista Balduína B5
•Revista Ciência Rural B1 >>> A2
Pontos fracos
• Orçamento
• Estrutura de divulgação científica com serias deficiências de pessoal e
financeira
• Escassez de tempo dos pesquisadores/ falta de professores para atender a
demanda
• Falta de inserção da editora e da gráfica para as revistas técnico-científicas
• Falta de pessoal de apoio na área de divulgação científica, especialmente
formatação, diagramação, etc.. de revistas
Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal
EIXO 9 - INSERÇÃO SOCIAL
Pontos fortes
• Alunos com origem em todos os estados do país, America do
Sul, com intercambistas da Áustria, Alemanha e Bolivia.
• Teses e dissertações com aplicação prática na ciência e no setor
produtivo
• Interação com universidades e institutos de pesquisa nacionais
e internacionais - PROCAD
• Egressos com facilidade de ocupar o espaço em IE e de
pesquisa
• Formação de professores
• Assessoria técnica e laboratorial a comunidade civil, empresas e
órgãos públicos
Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal
EIXO 9 - INSERÇÃO SOCIAL - METAS
Meta
Melhorar a
infraestrutura física
e de pessoal da Rev.
Ci. Florestal
Fortalecer a
integração com o
setor de base
florestal, órgãos
públicos e de
comunicação
Viabilidade
Alta
-Influi em todas as
áreas e pesquisas
-Influi na avaliação
do curso e
visibilidade
Alta
-Influi em todas as
áreas e pesquisas
-Influi na avaliação
do curso e
visibilidade
Ameaças
Internas
Falta de
pessoal
Ameaças
Externas
Priorid
ade
(de 1 a
5)
Realizado
2011
1
Ampliação
espaço físico
Recursos
e de
$
Falta de
pessoal
1
Recursos
$
Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal
$
Docente
colaborador
retomando
dialogo com
empresas e
órgãos
públicos
Propostas de políticas institucionais de pós-graduação com
vistas ao Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) da
UFSM
• Redimensionar e adequar a gráfica e editora para
apoio às revistas
• Criar grupo de manutenção preventivo, ativo e
competente para máquinas, equipamentos e prédios
Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal
Propostas para o Plano Nacional de Pós-Graduação – PNPG
2011-2020
• Avaliação por comitê específico da área de
pesquisa e curso de formação
• Adequação das normas de avaliação ao tempo
necessário para obter resultado de pesquisa de
longo prazo?????
• Relativizar o número de trabalhos publicados em
função de pesquisa de longo prazo
• Porque a preferência de revistas do exterior –
problema de aplicabilidade e interesse do
resultado
• Diferença de qualis entre áreas de conhecimentoComo fica o incentivo a pesquisa multidisciplinar?
Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal