PROVA DO CONCURSO PARA O CTSP PM/2002
FL. 1 / 24
HISTÓRIA
1ª QUESTÃO – “A Revolução Industrial (...) é uma verdadeira revolução no
sentido em que transforma e substitui as estruturas econômicas, sociais e
políticas do Antigo Regime por outras novas, em que primam os valores culturais
e mentais distintos e inclusive contrapostos aos tradicionais.”
(PRADO, Valentin Vazquez de. História Econômica Mundial.p.27)
São resultados da Revolução Industrial, EXCETO:
A. aparecimento do capitalismo industrial e, posteriormente, do capitalismo
monopolista.
B. melhoria das condições de vida das classes altas, pelo aparecimento de
enorme quantidade de mercadorias, proporcionando maior conforto.
C. desenvolvimento da produção em massa e extrema divisão do trabalho.
D. aumento dos problemas sociais e surgimento de novas teorias, como o
Iluminismo e a Escolástica.
2ª QUESTÃO – No final da década de 60 e princípio de 70 a economia brasileira
teve um crescimento médio anual de 11%. Tal crescimento ficou popularmente
conhecido como “Milagre Econômico” e teve como fator impulsionador:
A. a exclusão da participação das multinacionais nas transações econômicas
internas do Brasil.
B. aumento das taxas de juros internacionais.
C. a contenção de salários, permitindo maior poupança aos capitalistas para
investir.
D. a diminuição dos investimentos estatais, permitindo aos setores privados a
ampliação do mercado.
3ª QUESTÃO – Em julho de 1917 foi organizada em São Paulo a primeira greve
geral da história do Brasil. Eram os operários se organizando contra o descaso do
governo oligárquico e as péssimas condições de vida e trabalho no Brasil. Em
São Paulo, a greve foi liderada:
A. pelo Partido Comunista Brasileiro, formado, sobretudo, por imigrantes
italianos.
B. pelo Comitê de Defesa Proletária, formado, sobretudo, por anarquistas.
C. pelo Sindicado dos Metalúrgicos, formado, sobretudo, por seguidores
bolcheviques.
D. pelo Comando Geral dos Trabalhadores, formado, sobretudo, por positivistas.
w ww.pciconcursos.com.br
PROVA DO CONCURSO PARA O CTSP PM/2002
FL. 2 / 24
4ª QUESTÃO – Em meio à turbulência causada pela crise de 1929 e à procura
de novos modelos econômicos, um Estado chamava a atenção do resto do
mundo. Enquanto os países adeptos do capitalismo buscavam doutrinas e
políticas econômicas capazes de restaurar a antiga prosperidade, a URSS entrava
numa fase de industrialização extremamente rápida e intensa. Essa expansão
econômica ocorreu devido:
A. aos Plano Qüinqüenais soviéticos, que estipulavam o que produzir, como
produzir e como distribuir.
B. ao sucesso da NEP (Nova Política Econômica), que propunha a
nacionalização integral das fábricas e tornava o serviço obrigatório.
C. ao Comunismo de Guerra, que impôs rigorosa disciplina ao Exército
Vermelho , estabeleceu rígido controle sobre a produção e eliminou as Cartas
de Racionamento.
D. ao sucesso do Tratado de Brest-Litovsk, que recuperou a economia soviética
impondo restrições ao comércio com países capitalistas.
5ª QUESTÃO – “(...) Juntamente com Miguel Costa, Prestes comandou a
Coluna Fênix, mais conhecida como Coluna Prestes até o dia 3 de
fevereiro de 1927 . Segundo depoimento de personagem da Coluna, a figura de
Prestes em nenhum momento lembrou a de um guerreiro: ‘Pequeno de estatura,
o culote subindo-lhe pelos joelhos, montado a cavalo com sela militar ladeada
de alforjes cheios de mapas (...)”. Mas Prestes inspirou o mito do Cavaleiro da
Esperança, que durante todos estes anos, alimentou as aspirações das camadas
médias urbanas por uma vida melhor”.
(Texto extraído de : “100 Anos de República.”Vol.III. 1919-1930. São Paulo ,
Nova Cultural. 1989)
Todas as afirmativas abaixo são referentes à Coluna Prestes, EXCETO:
A. foi a mais famosa das revoltas tenentistas, percorreu, durante dois anos,
mais de 20 mil quilômetros do interior brasileiro, pregando a derrubada do
governo e da dominação oligárquica.
B. durante sua longa marcha, por diversas ocasiões defronta-se com tropas dos
coronéis, saindo vitoriosa em todas elas – o que justifica o apelido de “Coluna
Invicta”.
C. foi iniciada como protesto à candidatura de Artur Bernardes à presidência, que
teria, através de carta publicada nos jornais, criticado os militares.
D. a Coluna foi, aos poucos, se desfazendo e, em 1927, seus últimos
representantes asilaram-se na Bolívia.
w ww.pciconcursos.com.br
PROVA DO CONCURSO PARA O CTSP PM/2002
FL. 3 / 24
6ª QUESTÃO – Analisando o quadro contendo os maiores investidores de
capitais no Brasil no período entre 1996 a 1999 NÃO é possível determinar que:
CAPITAL INVESTIDO NO BRASIL (em milhões de dólares)
19.420
EUA
11.954
7.435
Espanha Holanda
5.988
França
5.280
1.670
1.308
1.259
Portugal Inglaterra Alemanha Bélgica
1.124
1.086
Itália
Japão
A. os Estados Unidos foi disparado o maior investidor individual de capitais no
país.
B. os investimentos de capitais das nações latinas, observados em conjunto,
foram inferiores aos dos Estados Unidos.
C. parte considerável dos investimentos estrangeiros no Brasil
foram
realizados por países integrantes da União Européia.
D. Brasil atraiu investimentos de capitais da maior parte dos países considerados
ricos e desenvolvidos do mundo.
7ª QUESTÃO – No final da Segunda Guerra Mundial, em 1944, a ordem
monetária internacional foi reorganizada, no acordo de Bretton Woods, contando
com a participação de governos de 44 países. Por esse acordo:
A. a Libra Esterlina, o Dólar e o Marco foram estabelecidas como moedas
padrões do mundo.
B. governo dos EUA foi autorizado a emitir dólares para cobrir despesas
decorrentes do Plano Marshall.
C. definiu-se um regime de câmbio em que o ouro e o Dólar eram transformados
no eixo central do sistema monetário internacional.
D. foi suspenso a conversibilidade do Dólar ao ouro e a sua desvalorização
perante às outras moedas européias.
8ª QUESTÃO – A ameaça do comunismo serviu de pretexto para que Getúlio
Vargas, comprometido com as oligarquias dominantes, concentrasse cada vez
mais poderes em suas mãos . A combinação anti-comunismo e autoritarismo,
por parte de Vargas:
A. provocou a Intentona Integralista, com a participação dos simpatizantes
fascistas da Aliança Nacional Libertadora.
B. provocou a elaboração e a divulgação do Plano Cohen, que serviu de pretexto
para o Golpe de Estado de 1937, que marca o início do Estado Novo.
C. ocasionou o envio de tropas brasileiras, através da FEB para combater as
tropas germano-soviéticas durante a Segunda Guerra Mundial.
D. ocasionou a prisão de Júlio Prestes e Plínio Salgado, líderes comunistas e o
envio para a Alemanha, da ativista judia Olga Benário Prestes.
w ww.pciconcursos.com.br
PROVA DO CONCURSO PARA O CTSP PM/2002
FL. 4 / 24
9ª QUESTÃO – “Na outra porção da Europa, principalmente na Europa Oriental,
na ex-URSS, nos Bálcãs, vigoraram as tendências separatistas e de fragmentação
geopolítica. Motivaram todo esse processo histórico contenciosos não resolvidos
de ordem fronteiriça, étnica, religiosa, político-ideológica, além de marcantes
desníveis sócio-econômicos entre nações, (...) que se manifestaram numa
verdadeira onda de separatismos, guerra civil, conflitos étnicos e nacionalista
excludentes, caracterizados por toda sorte de xenofobismos, intolerância e
ressentimentos. A tragédia da antiga Iugoslávia é o caso mais explícito disso
tudo.”
(FERREIRA, Edson Alberto Carvalho. História Integrada)
Entre os episódios relacionados aos conflitos surgidos com o desmembramento
recente da Iugoslávia não é CORRETO afirmar que:
A. o grande responsável pela desintegração territorial da nação eslava foi o
Marechal Tito, por ter edificado uma federação estável de seis repúblicas
autônomas.
B. a OTAN interveio militarmente na Iugoslávia em 1999, para proteger os
separatistas de origem albanesa da província de Kosovo das atrocidades
cometidas pelas tropas sérvias.
C. a paz na região da Bósnia-Herzegovina só foi conseguida após a
intermediação das principais potências mundiais, que garantiram um
equilíbrio de forças entre sérvios, croatas e muçulmanos residentes na região.
D. o antigo ditador da Iugoslávia, Slobodan Milosevic foi deposto em 2000 ,
preso e enviado para julgamento no Tribunal de Haia, acusado de prática
criminosa de “limpeza étnica”.
10ª QUESTÃO – Dos fatores abaixo mencionados, assinale o que NÃO
contribuiu para o pioneirismo inglês, durante o século XVIII, na Revolução
Industrial.
A. O acúmulo de capitais decorrente da zona livre de comércio que a Inglaterra
possuía, além de um sistema de créditos financeiros bem desenvolvidos.
B. O controle capitalista do campo, onde a burguesia ampliava e dirigia grandes
propriedades rurais melhorando os métodos de produção e aumentando a
produtividade.
C. O crescimento populacional ampliou a oferta de mão-de-obra nas cidades,
eram trabalhadores sem outro meio de sobrevivência que ofereciam sua força
de trabalho em troca de um salário miserável.
D. As fontes energéticas que possuíam como, jazidas de carvão, energia elétrica e
combustíveis petrolíferos fizeram acelerar o processo produtivo inglês.
w ww.pciconcursos.com.br
PROVA DO CONCURSO PARA O CTSP PM/2002
FL. 5 / 24
11ª QUESTÃO – O democrata Jimmy Carter, presidente norte-americano (1977
– 1980) foi um dos responsáveis pela política de defesa dos direitos humanos que
motivou o retorno da democracia em várias partes do mundo. Entretanto, no final
de seu governo, emergiram diversas crises internacionais que arruinaram o
prestígio de sua administração. Entre essas crises NÃO podemos mencionar:
A. a Revolução Sandinista ocorrida na Nicarágua, de inspiração marxista, que
acabou com o longo período de dominação da família Somoza, aliada
histórica dos EUA provocando o envolvimento desse país com os Contras.
B. a proclamação de uma República Islâmica do Irã pelo chefe religioso
Aiatolá Khomeini, com a conseqüente derrubada do Xá Reza Pahlevi,
tradicional aliado dos EUA e a ocupação da embaixada norte-americana em
Teerã por militantes xiitas.
C. a suspensão de acordos comerciais com a URSS e o boicote norte-americano
às Olimpíadas de Moscou, em função da invasão militar soviética ao
Afeganistão, abalando os esforços pela reaproximação das duas superpotências.
D. o fracasso da Conferência de Camp David, intermediada pelos EUA, que
provocou o rompimento das relações diplomáticas entre o Egito, governado
por Anuar Sadat, e Israel, dirigido por Menachem Begin, adiando o sonho da
paz entre árabes e judeus.
12ª QUESTÃO – Hoje, no Brasil, escutamos nas ruas, nas escolas e nos meios de
comunicação de massa, palavras de ordem como: sociedade mais justa, cidadania,
oportunidades para todos etc. Voltando-se para o século XVIII, percebemos o
surgimento de um movimento que buscava explicar racionalmente todas as
questões que envolviam a sociedade.
Entre os diversos teóricos deste período, qual o que mais se aproxima do contexto
social brasileiro.
A. Voltaire, que criticou o clero católico, à intolerância religiosa e a prepotência
dos poderosos sobre a massa.
B. Montesquieu, que defendeu a autonomia dos três poderes — executivo,
legislativo e judiciário — e sua separação do Estado.
C. Rousseau, que desenvolveu a concepção de que a soberania reside no povo,
importando muito pouco o direito individual, e muito mais a vontade da
maioria.
D. Fisiocratas, que defendiam que a terra era a única fonte de riqueza e por isso
única forma de diminuir as diferenças sociais.
w ww.pciconcursos.com.br
PROVA DO CONCURSO PARA O CTSP PM/2002
FL. 6 / 24
13ª QUESTÃO – NÃO são conseqüências da industrialização, a:
A. redução das diferenças econômicas, através da melhoria da qualidade de vida
dos “cidadãos”.
B. explosão demográfica nas cidades em função da concentração de indústrias e
da grande massa de trabalhadores que saíram do campo.
C. alienação do trabalhador em relação ao processo global de produção,
decorrente da divisão do trabalho.
D. massificação, ou seja, a “padronização do gosto”, através da produção em
série.
14ª QUESTÃO – Em 1534, para promover o povoamento efetivo e o
desenvolvimento da colônia portuguesa na América, o rei D. João III instituiu as
Capitanias Hereditárias. NÃO é correto afirmar que:
A. os capitães-donatários formavam um grupo heterogêneo, composto por gente
da pequena nobreza, burocratas e comerciantes ligados à Coroa.
B. os direitos e deveres dos capitães-donatários constavam de um documento
denominado Carta de Doação.
C. enquanto em Portugal o poder era centralizado, na colônia os donatários
gozavam de relativa autonomia.
D. as únicas capitanias hereditárias que prosperaram foram as de Pernambuco e
São Vicente, graças à implantação da agroindústria do açúcar.
15ª QUESTÃO – Na tentativa de recuperar sua economia, no final do século
XVIII, a Inglaterra aprovou uma série de leis que reforçaram a dominação
colonial desagradando a burguesia americana.
Marque aquela que desencadeou o processo de luta pela independência dos
E.U.A.
A. Lei do açucar que estabelecia a proibição da importação do rum estrangeiro e
cobrava taxas sobre a importação de açucar que não viesse das Antilhas
Britânicas.
B. Leis Intoleráveis que para conter o clima de revolta nas colônias, determinou
o fechamento do porto de Boston e autorizou o governo colonial inglês a
julgar e a punir severamente todos os colonos envolvidos nos distúrbios
políticos.
C. Lei do Chá que, concedia o monopólio da venda desse produto nas colônias à
Companhia das Índias Orientais.
D. Lei dos Alojamentos que, exigia dos colonos americanos a fornecer
alojamentos e alimentação às tropas inglesas.
w ww.pciconcursos.com.br
PROVA DO CONCURSO PARA O CTSP PM/2002
FL. 7 / 24
16ª QUESTÃO – As transformações decorrentes do rápido processo de
industrialização logo repercutiram por toda a sociedade. Essa nova realidade
provocou o surgimento de vários ideologias, onde algumas justificavam a
organização da sociedade industrial capitalista e outras denunciavam a exploração
do trabalhador pela burguesia.
Dentre as teorias abaixo, marque aquela que NÃO justifica a nova ordem social:
A. a economia deveria ser dirigida pelo livre jogo da oferta e da procura de
mercado, pois, sendo o trabalho a única fonte de riqueza, deveria ser
conduzido pela livre iniciativa dos particulares.
B. a miséria dos trabalhadores era conseqüência de uma lei da natureza, onde a
burguesia não teria culpa, pois, a população crescia em progressão
geométrica, enquanto os alimentos aumentavam em progressão aritmética.
C. a extinção das diferenças de classe e a construção de uma sociedade em que
cada pessoa ganhasse de acordo com o real valor de seu trabalho, criticando
desta forma, o liberalismo econômico e a desumana exploração dos
trabalhadores.
D. o trabalho deveria ser encarado como uma mercadoria sujeita à lei da oferta e
da procura, pois, se há muita oferta de trabalho, o preço dessa mercadoria
aumentaria, resultando em altos salários e, conseqüentemente na melhoria da
qualidade de vida.
17ª QUESTÃO – A Revolução Francesa, movimento que levou a burguesia ao
poder acabando com o privilégio de nascimento, instituiu o privilégio social do
dinheiro. O processo revolucionário francês, decorreu de diversos fatores social,
político e econômico. Assinale o fator que NÃO está inserido no contexto.
A. A sociedade francesa dividida juridicamente em três estamentos sociais, onde
todos os encargos econômicos sobrecaíam somente no terceiro estado.
B. O quadro de penúria social francesa, decorrente da crise na agricultura,
somou-se a grave crise da indústria francesa, devido a um acordo feito com a
Inglaterra.
C. Diversos grupos do terceiro estado, apesar das diferenças sociais,
reivindicavam um regime jurídico de igualdade de todos perante a lei.
D. O primeiro e segundo estado passaram a dividir uma série de benefícios
políticos e tributários com os sans-culotte.
w ww.pciconcursos.com.br
PROVA DO CONCURSO PARA O CTSP PM/2002
FL. 8 / 24
18ª QUESTÃO – A expansão das doutrinas protestantes pela Europa gerou uma
reação da Igreja Católica, buscando reverter o quadro, num movimento que ficou
conhecido como Contra-Reforma. Sobre a Contra-Reforma é INCORRETO
afirmar que:
A. uma iniciativa pioneira foi a fundação, em 1534, da Companhia de Jesus, que
buscava combater o protestantismo por meio do ensino e expansão da fé
católica.
B. reativou o Tribunal do Santo Ofício, criado durante o século XIII e
responsável pela Inquisição no combate às seitas que contestavam os dogmas
do catolicismo.
C. criação do Index, lista de livros proibidos considerados contrários aos
princípios da fé católica.
D. destruiu o protestantismo graças ao sucesso das iniciativas catequéticas dos
jesuítas em todas as partes do mundo.
19ª QUESTÃO – Iniciado em 1415, com a tomada de um entreposto comercial
árabe no norte africano — Ceuta —, a expansão lusa caracterizou-se pela
conquista do litoral da África e das ilhas do Atlântico, e a partir da segunda
metade do século XV a descoberta de uma nova rota para as Índias. Foram
condições para a expansão ultramarina portuguesa, EXCETO:
A.
B.
C.
D.
localização privilegiada em relação ao Atlântico.
unidade e estabilidade de Portugal frente aos outros Estados europeus.
um governo ausente e submisso ao grupo mercantil nacional.
conhecimentos e técnicas náuticas necessárias para a navegação.
20ª QUESTÃO – A corrida expansionista Ibérica, já na segunda metade do
século XV, provocou inevitáveis conflitos e controvérsias a cerca do direito de
posse sobre as terras descobertas ou a descobrir. Foram tratados ultramarinos
formulados com o objetivo de definir os direitos de cada país, EXCETO:
A.
B.
C.
D.
Tratado de Verdun.
Tratado de Toledo.
Bula Inter-Coetera.
Tratado de Tordesilhas.
w ww.pciconcursos.com.br
PROVA DO CONCURSO PARA O CTSP PM/2002
FL. 9 / 24
GEOGRAFIA
21ª QUESTÃO – Nas áreas coloniais da região Sul, onde o fracionamento da
propriedade já alcançou estágio muito avançado, 80% das propriedades rurais são
de exploração:
A.
B.
C.
D.
direta, onde é essencial a mão-de-obra assalariada.
direta, onde é essencial a mão-de-obra familiar.
indireta, onde são comuns os parceiros.
indireta, onde são comuns os posseiros.
22ª QUESTÃO – Considere as características abaixo:
IIIIIIIVVVI-
A maioria da população é protestante.
A maioria da população é católica.
Os protestantes lutam pela fusão com a República da Irlanda.
Os católicos lutam pela fusão com a República da Irlanda.
Chamada também de Ulster, continua ligada ao Reino Unido.
Os nacionalistas mais exaltados partiram para a luta armada, dando origem ao
IRA.
Assinale a alternativa que contém características da Irlanda do Norte:
A.
B.
C.
D.
I, III e V.
I, IV e VI.
II, III, V e VI.
I, IV, V e VI.
23ª QUESTÃO – Antiga colônia portuguesa até 1975, passando para o domínio
da Indonésia, com a desaprovação da ONU, é formada por 850.000 habitantes
numa área de 15.000 Km2. Depois de um vitorioso plebiscito em 30/08/99, as
milícias da Indonésia massacraram os nativos, exigindo ação da ONU, com a
participação de tropas brasileiras. Identifique essa área de guerra localizada
provocada pelo imperialismo:
A.
B.
C.
D.
Ilha de Bornéu, próximo as Filipinas.
Timor Leste, ao norte da Austrália.
Ilhas Molucas, cortada pela linha do equador.
Ilha de Bali, entre os Oceanos Índico e Pacífico.
w ww.pciconcursos.com.br
PROVA DO CONCURSO PARA O CTSP PM/2002
FL. 10 / 24
24ª QUESTÃO – No exemplar da revista Época publicado em 12/04/99, lê-se:
“Após a guerra Irã-Iraque (1980-88), 2,5 milhões fugiram do Iraque para o Irã e a
Turquia, onde também enfrentam perseguições.”
O texto se refere aos:
A.
B.
C.
D.
Afegãos
Sérvios
Palestinos
Curdos
25ª QUESTÃO – O processo de globalização da economia pode ser
caracterizado pela transformação do capitalismo em economia mundial e pela
conseqüente expansão das empresas multinacionais pelo mundo. Embora não
ocorra de maneira uniforme, esse processo tem desencadeado, no mundo todo,
a(o):
A. redução das desigualdades de desenvolvimento, através da expansão
geográfica das empresas multinacionais.
B. absorção da maioria da população no mercado de trabalho.
C. distribuição mais eqüitativa da renda, tanto a nível mundial quanto a nível
nacional.
D. aumento do desemprego no mundo todo e, com ele, a disseminação da
pobreza também pelos chamados países ricos.
26ª QUESTÃO – “O mundo não é apenas, ou principalmente, uma coleção de
estados nacionais, mais ou menos centrais e periféricos, arcaicos e modernos,
agrários e industrializados, dependentes ou independentes, ocidentais ou orientais,
reais ou imaginários. As nações transformaram-se em espaços, territórios ou elos
da sociedade global.
(Octávio Ianni. A Sociedade global. Rio de Janeiro, Civilização Brasileira, 1993. P. 96)
A leitura do texto permite concluir que:
A. a transnacionalização tem um caráter cultural e político, mas pouco interfere
nos campos sociais e econômicos dos países.
B. o fortalecimento das grandes empresas e conglomerados é acompanhado pelo
crescimento da idéia de Estado Nacional e de ampla defesa da soberania.
C. a idéia de Estado do Bem-Estar Social é mais presente neste final de século
quando há uma preocupação mundial com as diferenças entre os países.
D. o enfraquecimento dos Estados-Nações é uma das características mais
importantes da globalização.
w ww.pciconcursos.com.br
PROVA DO CONCURSO PARA O CTSP PM/2002
FL. 11 / 24
27ª QUESTÃO – Os aspectos geopolíticos e econômicos, presentemente, tem
mantido o mundo em permanente dinamismo. Em decorrência disto, modificações
operam-se em todos os setores e também na vida dos cidadãos. Neste sentido,
atualmente ocorre a aglomeração de alguns países em blocos.
Analise as afirmações abaixo sobre os blocos econômicos mundiais.
I- Referente ao Tratado de Livre Comércio da América do Norte – Nafta, faz
parte o Canadá, o México e os Estados Unidos.
II- O MERCOSUL, composto inicialmente pelo Brasil, Argentina, Paraguai e
Uruguai, conquistou novos membros em 1997, entre eles, Chile, Peru e Cuba.
III- A União Européia reúne países como Portugal, Espanha e Grécia,
representando a mais antiga tentativa de integração em vigor no mundo.
IV- A partir de 2005, a área de Livre Comércio das Américas – ALCA – pretende
unir todos os países das Américas, formando uma única zona de livre
comércio (do Alasca à Patagônia), excetuando-se Cuba.
A alternativa que contém todas as afirmativas VERDADEIRAS é:
A.
B.
C.
D.
I – II – IV
II – III – IV
I – III – IV
I – IV
28ª QUESTÃO – Assinale a alternativa CORRETA
‘’O crescimento populacional contemporâneo é responsável pela estagnação
econômica do Terceiro Mundo’’.
‘’Os altos investimentos demográficos desviam os escassos recursos de capital do
investimento produtivo’’.
‘’O planejamento familiar visa alterar as taxas de fertilidade sem precisar
modificar as estruturas fundamentais da sociedade’’.
Estas afirmações integram uma doutrina demográfica :
A.
B.
C.
D.
Clerical-progressista
Neomalthusiana
Mulçulmano-xiita
Neomarxista
w ww.pciconcursos.com.br
PROVA DO CONCURSO PARA O CTSP PM/2002
FL. 12 / 24
29ª QUESTÃO – Observando-se parte da classificação dos países mundiais
divulgada pela ONU em setembro de 1998, utilizando como critério o IDH
(Índice de Desenvolvimento Humano), concluímos que:
OS MAIS ALTOS
1º Canadá
2º França
3º Noruega
4º EUA
5º Islândia
6º Finlândia
7º Holanda
8º Japão
9º Nova Zelândia
10º Suécia
IDH
0,960
0,946
0,943
0,942
0,942
0,942
0,940
0,940
0,939
0,936
OS MAIS BAIXOS
165º Gâmbia
166º Moçambique
167º Guiné
168º Eritréia
169º Etiópia
170º Burundi
171º Mali
172º Burkina Fasso
173º Níger
174º Serra Leoa
IDH
0,291
0,291
0,277
0,275
0,252
0,241
0,236
0,219
0,207
0,185
A. os melhores países estão todos na América, enquanto os piores concentram-se
no Oriente Médio.
B. somente o Canadá apresenta alto IDH na América sendo que todos os
europeus tem alto IDH.
C. entre os mais baixos padrões de desenvolvimento humano estão somente
países situados na África.
D. no continente asiático não há países com os melhores índices de IDH, o
mesmo ocorrendo com a América.
30ª QUESTÃO – Em 1985, Michael Gorbatchev foi eleito para o mais alto cargo
político da União Soviética, dando ínicio à perestroika, reforma econômica, e à
glasnost, reforma política.
Essas ações contribuíram de forma decisiva para:
A. fortalecer a unidade territorial, no plano da análise nacional, e ampliar a
influência externa, no plano internacional, equiparando o poder bélico
soviético ao dos Estados Unidos.
B. enfraquecer o esquema de poder montado com base na relação Estado-Partido,
permitindo o crescimento dos movimentos nacionalistas.
C. fortalecer o aparelho de Estado, recolocando o poder nas mãos do PC, o que
garantiu o controle do governo sobre as repúblicas rebeldes do Báltico e
Cáucaso.
D. fortalecer a elite burocrática e militar, que passou a apoiar o governo, evitando
golpes de Estado.
w ww.pciconcursos.com.br
PROVA DO CONCURSO PARA O CTSP PM/2002
FL. 13 / 24
31ª QUESTÃO – Este fenômeno decorre da ação bloqueadora dos gases da
atmosfera sobre o calor refletido na superfície terrestre. Recentemente, tem se
acentuado devido à queima das florestas tropicais e crescente utilização de
combustíveis fósseis que lançam na atmosfera grandes quantidades de gás
carbônico. O texto refere-se:
A.
B.
C.
D.
ao efeito estufa
à diminuição da camada de ozônio
à perda da biodiversidade
à chuva ácida
32ª QUESTÃO – Responda a questão com base na tabela abaixo.
AS DEZ MAIORES CIDADES DO ANO 2000
CIDADE
México
São Paulo
Xangai
Tóquio-Yokohama
Nova Iorque
Pequim
Rio de Janeiro
Bombaim
Calcutá
Jacarta
POPULAÇÃO EM 1975
3,0
2,5
5,8
6,7
12,3
2,2
2,9
3,0
4,6
-
PROJEÇÃO PARA 2000
31,0
25,8
23,7
23,7
22,4
20,9
19,0
16,8
16,4
15,7
A partir da interpretação da tabela, é possível afirmar que:
A. a quase totalidade das maiores cidades do ano 2000 estão localizadas nos
países periféricos.
B. somente quatro cidades asiáticas estão entre as maiores cidades do ano 2000.
C. os dados não permitem qualquer referência a América Latina.
D. a maior metrópole em 1975 será a de menor população em 2000.
w ww.pciconcursos.com.br
PROVA DO CONCURSO PARA O CTSP PM/2002
FL. 14 / 24
33ª QUESTÃO – O relatório de 1999 do programa das Nações Unidas para o
Desenvolvimento classifica o Brasil em 79º lugar no ranking de desenvolvimento
humano, que envolve 174 países. Segundo a ONU, o índice de Desenvolvimento
Humano (IDH) do Brasil é de 0,739, numa escala que varia de 0 (a pior situação)
até 1 (a melhor situação). Apesar de estar numa posição considerada de médio
desenvolvimento, o Brasil apresenta alguns índices que refletem graves
problemas, destacando-se entre eles :
A. uma excessiva concentração da renda, pois, enquanto os 20% mais pobres
detêm apenas 2,5% da renda nacional , os 20% mais ricos ficam com 63,4%
dessa riqueza.
B. um aumento significativo na parcela da população que se dedica às atividades
do setor primário da economia, como resultado da crise que afeta as atividades
industriais.
C. uma diminuição muito pequena no número de analfabetos, já que a expansão
das escolas rurais vem atendendo de forma eficiente as necessidades da
população do campo.
D. um aumento expressivo nas taxas de mortalidade infantil, em função do
agravamento da saúde pública e da falta de investimentos nas campanhas de
vacinação.
34ª QUESTÃO –
“ Os países subdesenvolvidos não são apenas atrasados economicamente, mas
dependentes; na realidade eles constituem o que se denomina periferia do
sistema capitalista internacional, onde reinam grandes desigualdades sociais e
forte exploração da mão-de-obra. Ou seja, em parte a riqueza e os elevados
padrões de vida do centro (países desenvolvido) dependem da dependência e
descapitalização da periferia.”
Com base no texto acima, conclui-se que:
A. Os países pobres são nações em desenvolvimento, caminhando rapidamente
para uma igualdade de condições com os países desenvolvidos.
B. Os países pobres não mantém relação nenhuma com os do centro do
capitalismo internacional.
C. Não tem muito cabimento imaginar que, no futuro, todos os países serão
desenvolvidos, pois não existem desenvolvidos sem subdesenvolvidos e viceversa.
D. Os países de periferia do sistema capitalista mundial são atrasados
economicamente mas, com a ajuda dos países desenvolvidos, eles tendem a
superar essa situação.
w ww.pciconcursos.com.br
PROVA DO CONCURSO PARA O CTSP PM/2002
35ª QUESTÃO –
Renda per capita
Polônia
Trinidad Y
Tobago
Brasil
Gabão
US$6520
US$6345
US$6480
US$5934
Alfabetização Expectativa de
(em %)
Vida (em anos)
99
72,5
98
84
39
72,4
66,8
55,8
FL. 15 / 24
IDH
0,802(44º)
0,797(46º)
0,739(79º)
0,607(124º)
Fonte: Human Development Report, UNDP, New York, Oxford, 1999.
Baseando-se nos dados apresentados e em seus conhecimentos geográficos,
aponte a alternativa CORRETA:
A. a expectativa de vida foi o único fator determinante da diferença de IDH entre
os países.
B. a Renda per Capita foi o principal fator determinante da diferença de IDH
entre os países.
C. levando-se em conta que se calcula o IDH de mais de 170 países, a distância
entre os países apresentados é pequena.
D. as condições de vida realmente determinaram diferentes classificações de IDH
para os países.
36ª QUESTÃO – Relacione a 2ª coluna de acordo com a 1ª e nas opções abaixo,
assinale aquela que corresponde à seqüência CORRETA de cima para baixo.
1. Países desenvolvidos.
2. Países subdesenvolvidos.
______
______
______
______
______
A.
B.
C.
D.
ocupam a posição de centro do modelo “centro-periferia”
são grandes fornecedores de matéria-prima e alimentos.
exercem uma supremacia cultural como forma de dominação.
onde estão localizadas as matrizes das empresas transnacionais.
apesar da ocorrência de diferenças na distribuição da renda, possuem um
bom nível de desenvolvimento social.
2, 1, 1, 1, 2
1, 2, 2, 1, 1
1, 2, 1, 1, 1
2, 2, 2, 1, 1
w ww.pciconcursos.com.br
PROVA DO CONCURSO PARA O CTSP PM/2002
FL. 16 / 24
37ª QUESTÃO – Leia o texto:
A compreensão desses processos é fundamental para o entendimento da
agricultura brasileira, pois eles provocam o movimento de concentração da
população no país. Esse movimento migratório está direcionado para as regiões
metropolitanas, as capitais regionais, enfim, para as cidades de uma maneira
geral. Desde a década de 60 a população urbana ultrapassou a população rural. É
importante lembrar que em 1990 a população urbana representava mais de 75%
da população total do país, e as estimativas para o ano de 2000 apontam para o
aumento dessa participação em mais de 80%....
(OLIVEIRA, Ariovaldo U. Geografia do Brasil. São Paulo, Edusp, cap. 8, p. 467.)
Baseando-se nas informações do texto, é CORRETO afirmar que:
A. para se entender a agricultura brasileira, é fundamental que se analise o
processo de urbanização no país, principal razão das transformações no
campo.
B. a urbanização recente no Brasil tem se caracterizado pela concentração das
migrações somente em direção às regiões metropolitanas.
C. as transformações sociais, políticas e econômicas que o país vem
apresentando nas últimas décadas, refletem-se num intenso processo de
migração do campo para a cidade.
D. a população rural foi mais numerosa que a urbana, no Brasil, somente até a
Segunda Guerra Mundial, pois, a partir de então, a população urbana a
ultrapassou rapidamente.
38ª QUESTÃO – Entidade que tem como finalidade fomentar os investimentos
para fins produtivos em diversos setores como transporte, saúde, educação,
saneamento, meio ambiente, agricultura e indústria diretamente para governos ou
para o setor privado. Conta com um campo técnico que presta assessoria para os
parceiros e clientes.
A.
B.
C.
D.
BIRD
FMI
OMC
OIT
w ww.pciconcursos.com.br
PROVA DO CONCURSO PARA O CTSP PM/2002
FL. 17 / 24
39ª QUESTÃO – O significado do muro de Berlim:
O muro de Berlim, construído em 1961 para consagrar a separação entre as
duas Alemanhas e também entre as duas Europas -, a Oriental e a Ocidental, foi
demolida em novembro de 1989. Pouco tempo depois, em outubro de 1990, era
oficializada a reunificação alemã. Esse foi um acontecimento ímpar e histórico,
pois esse muro era grande símbolo da oposição entre o capitalismo e socialismo,
entre a área de influência norte-americano e a soviética. Nos dias de hoje, de fato,
essa oposição vem se enfraquecendo a ponto de não ter mais a importância que
tinha até os anos 80. Também ocorreu que a Europa ocidental conheceu nas
últimas décadas um notável desenvolvimento que a tirou da condição de relativa
periferia dos Estados Unidos (o que era claro nos anos 50 por exemplo).
Atualmente ela é um centro importante e competitivo a nível mundial. A Europa
Oriental, por sua vez, que perdeu a ex-Alemanha Oriental, mesmo tendo passado
por uma certa estagnação nas últimas décadas, vem procurando no anos 90
recuperar o tempo perdido e adquirir um padrão de consumo mais elevado. No
presente ainda existe uma diferenciação significativa entre a Europa Ocidental e a
Oriental, mas talvez para o futuro ela deixe de existir. Tudo dependerá da
evolução desses países europeus orientais, atualmente em fase de restruturação de
suas economias e com os problemas decorrentes na transição entre a economia
planificada e a economia de mercado. Inclusive não se pode excluir a hipótese de
que num futuro próximo alguns desses países europeus orientais venham a ser
admitidos no mercado comum europeu, fato que enfraqueceria a oposição entre
estas duas Europas.
Qual o verdadeiro significado do Muro de Berlim?
A. Uma homenagem a vitória dos aliados na 2.ª Guerra Mundial.
B. Um marco simbólico da Guerra Fria que iria se acentuar após a 2.ª Guerra
Mundial.
C. A divisão de um país que possui características antagônicas no seu modo de
vida.
D. A simples divisão da economia de mercado e da economia planificada.
w ww.pciconcursos.com.br
PROVA DO CONCURSO PARA O CTSP PM/2002
FL. 18 / 24
40ª QUESTÃO – Relacionando o período ao processo histórico da
industrialização brasileira, associe a 1ª coluna de acordo com a segunda e marque
a alternativa verdadeira.
I.
Período Colonial
(
II.
1ª fase da industrialização (
do Brasil
III. 2ª fase da industrialização (
do Brasil
IV. Governo Getúlio Vargas (
V. Governo J.K.
(
VI. Governo Militar
(
VII. Governo Collor
(
A.
B.
C.
D.
) Aliança técnico burocrática com o capital
nacional e internacional
) Consolidação do parque industrial
brasileiro.
Início
da
indústria
automobilística.
) Caracteriza-se pelo ritmo intermitente das
crises mundiais – choques adversos.
) A
indústria
ganha
continuidade,
principalmente após a crise da bolsa de
1929.
) Era proibida a manufatura para não
concorrer com os produtos da Europa
) Início da implantação do modelo
neoliberal com a abertura de mercado
) Desenvolvimento da indústria de base de
transporte e eletricidade
VI, V, II, III, I, VII, IV
II, I, III, V, VI, IV, VII
VI, VII, V, IV, II, III, I
VII, VI, V, IV, III, II, I
w ww.pciconcursos.com.br
PROVA DO CONCURSO PARA O CTSP PM/2002
FL. 19 / 24
INGLÊS
“When a man dies, it's as if a whole library burns down"
(old African proverb)
If you have read so far, keep reading. For education. Because
education is the only road we can all take to get ahead. Education is everything in
life. When you say "good morning", it's education. When you learn to read or to
fly, it's education. When you plant a tree or stop polluting rivers and seas, it's
education. When you pass by a museum, a theater, a church or a historic place and
realize what they mean, it's education. Education is the most important heritage
you can have. For education is not just learn how to read and write. It is when you
learn about your own country and about the world. And as you do, you also learn
about yourself. It's much more than that; education is when everybody learns
about everybody. Education is when 165 million people ask who we are and
where we are going. And when we discover the magic and power of the answers.
With education we have much more than a country. We have a nation. And when
a human being is born, it's as if a whole library began to be built. It's a neverending process. A process called future.
(English version by Amadeu Marques April, 2, 2000)
According to the text
41ª QUESTÃO – “When a man dies, it's as if a whole library burns down"
means:
A.
B.
C.
D.
every man's death means one less library that can be used.
everything a man learns in life is passed to the next generation.
the knowledge and information gradually collected by a man dies with him.
the knowledge and information amassed during a man's life never ends.
42ª QUESTÃO – When you plant a tree or stop polluting rivers and seas, you
are:
A.
B.
C.
D.
preventing forest from being cut down.
taking care of the environment.
contributing to deforestation.
spoiling something valuable.
w ww.pciconcursos.com.br
PROVA DO CONCURSO PARA O CTSP PM/2002
FL. 20 / 24
43ª QUESTÃO – Museums, theaters, churches and historic places reflect the
____________ of a particular society.
A.
B.
C.
D.
technology
safety
business
culture
44ª QUESTÃO – "With education we have much more than a country. We have
a nation" means that:
A.
B.
C.
D.
No nation can be considered as such unless its people are educated.
Education can be found in all countries.
Education can be found in every country but not in every nation.
Education is fundamental to the building of a country.
45ª QUESTÃO – "When a human being is born it's as if a whole library began to
be built" means:
A.
B.
C.
D.
But only if education prevails.
And education has nothing to do with that.
But only after that child decides to get ahead.
Even when ignorance prevails.
46ª QUESTÃO – The Captain said: "I don't want any recruits here after
midnight" can be replaced by:
A.
B.
C.
D.
The Captain said that he don't want any recruits here after midnight.
The Captain said that he didn't want any recruits here after midnight.
The Captain said he didn't want any recruits there after that midnight.
The Captain said that he didn't want any recruits there after midnight.
47ª QUESTÃO – Match the columns:
(1)
(2)
(3)
(4)
I drink orange juice
I am drinking orange juice
I have drunk orange juice
I drank orange juice
(
(
(
(
) now
) since I was young
) last night
) every day
The correct sequence is:
A.
B.
C.
D.
1–4–3–2
2–4–3–1
2–3–4–1
1–3–4–2
w ww.pciconcursos.com.br
PROVA DO CONCURSO PARA O CTSP PM/2002
FL. 21 / 24
48ª QUESTÃO – _______________ can understand about that subject.
_______________ people believe horseshoes bring good luck.
Do you believe in _____________ of these things?
A.
B.
C.
D.
Anybody – Some – any
Somebody – Some – any
Somebody – Any – some
Anybody – Any – some
49ª QUESTÃO – Jennifer was so bright that she could read and write when she
was five.
Could in the sentence express:
A.
B.
C.
D.
ability
prohibition
request
advice
50ª QUESTÃO – Telephones will be carried in the pocket.
In the active:
A.
B.
C.
D.
Pockets will carry telephone.
Telephone will carry the pocket.
Telephone are carried in the pocket.
They will carry telephones in the pocket.
w ww.pciconcursos.com.br
PROVA DO CONCURSO PARA O CTSP PM/2002
FL. 22 / 24
ESPANHOL
Texto:
La higiene de la ciudad, cuestionada
LEA EL TEXTO:
Una encuesta encargada por el Ente Único Regulador de los Servicios Públicos
de la Ciudad de Buenos Aires revela que el ochenta por ciento de los porteños
considera que la ciudad está muy o bastante sucia, por la acumulación de basura y
la proliferación de detritus de perros.
Puede afirmarse que las opiniones recogidas por las encuestas tienen asidero
en lo que se observa cotidianamente en la ciudad. En barrios céntricos y
periféricos, en zonas de altos o bajos ingresos y a toda hora, puede encontrarse
basura depositada en las veredas, basurales casi permanentes en muchas esquinas
y, por supuesto, abundantes deposiciones de perros.
La responsabilidad por este problema es compartida. En primer lugar,
obviamente, la conducta de los vecinos, que no respetan las horas de sacada de
basura ni los derechos de sus conciudadanos a una ciudad limpia. Por otra parte,
todo indica que el servicio de recolección es insuficiente en lo que respecta a
frecuencias y sistemas de depósitos de desperdicios. Durante algún tiempo
aparecieron en algunas zonas de la capital contenedores que contribuían a
almacenar la basura de comercios y domicilios, pero hace tiempo fueron retirados.
Queda, finalmente, el papel de las autoridades, que hasta el momento han
fallado en controlar el respeto de las normas en la materia y el cumplimiento de
las funciones de las empresas recolectoras y de limpieza.
En la actualidad se están elaborando nuevos pliegos de licitación y montando
un nuevo sistema de regulación basado en el citado Ente Único Regulador, de lo
cual se espera que surjan mejores prestaciones y controles públicos. A esto habrá
que añadir una campaña de educación ciudadana sobre el mantenimiento de la
higiene, para revertir los malos hábitos que imperan en el presente.
(Clarín – 11 de novembro de 2001)
SEÑALE LA ALTERNATIVA CORRECTA
41ª QUESTÃO - Según el texto, en cuanto a la ciudad de Buenos Aires, no se
puede afirmar:
A.
B.
C.
D.
hay acumulación de basura por toda la ciudad.
las opiniones recogidas son justificadas.
los porteños respetan las horas de sacada de basura.
el servicio de recolección no es suficiente.
w ww.pciconcursos.com.br
PROVA DO CONCURSO PARA O CTSP PM/2002
FL. 23 / 24
42ª QUESTÃO - Según el texto, la presencia de deposiciones de los perros es:
A.
B.
C.
D.
escasa.
expresiva.
de poca monta.
insignificante.
43ª QUESTÃO - Según el autor del texto, la suciedad de la capital se debe:
A.
B.
C.
D.
a todos los ciudadanos de Buenos Aires.
a los barrios periféricos.
solamente a las regiones de altos ingresos.
en parte a los ciudadanos de la capital.
44ª QUESTÃO - Según el texto, los contenedores:
A.
B.
C.
D.
beneficiaban algunas regiones.
eran usados en toda la ciudad.
aún son utilizados en la capital.
pertenecen a los comerciantes.
45ª QUESTÃO - Según el texto, las empresas responsables de la limpieza de la
ciudad:
A.
B.
C.
D.
no han logrado su cometido.
retirarán los contenedores.
cumplen puntualmente su misión.
no han olvidado las recolectas.
46ª QUESTÃO - La forma del futuro imperfecto – modo indicativo – de la frase:
Los contenedores contribuían a almacenar la basura, es:
A.
B.
C.
D.
los contenedores contribuyeron a almacenar la basura.
los contenedores contribuyen a almacenar la basura.
los contenedores contribuyeran a almacenar la basura.
los contenedores contribuirán a almacenar la basura.
47ª QUESTÃO - "... por supuesto, abundantes deposiciones de perros." La
expresión destacada expresa:
A.
B.
C.
D.
discordancia.
probabilidad.
asentimiento.
negación.
w ww.pciconcursos.com.br
PROVA DO CONCURSO PARA O CTSP PM/2002
FL. 24 / 24
48ª QUESTÃO - "... ni los derechos de sus conciudadanos a una ciudad limpia."
La palabra destacada indica:
A.
B.
C.
D.
negación.
condición.
oposición.
afirmación.
49ª QUESTÃO - "... pero hace tiempo fueron retirados." La palabra subrayada,
con relación a la frase anterior, da una idea de:
A.
B.
C.
D.
oposición.
condición.
afirmación.
unión.
50ª QUESTÃO - La forma del pretérito perfecto – modo indicativo – del trecho:
En primer lugar figura la conducta de los vecinos, es:
A.
B.
C.
D.
en primer lugar figuró la conducta de los vecinos.
en primer lugar había figurado la conducta de los vecinos.
en primer lugar figuraba la conducta de los vecinos.
en primer lugar ha figurado la conducta de los vecinos.
w ww.pciconcursos.com.br
Download

Prova III SM