Circular Informativa: 106/2015
Data: 16/11/2015
Assunto: Cronograma de avaliações – Simulado e AV2 – 3ª etapa – Ensino Fundamental II 9ºANO
Senhores responsáveis,
As avaliações trimestrais da terceira etapa (AV2) serão realizadas conforme cronograma a seguir:
Cronograma
Sexta-feira
20/11
6º ano
---
7º ano
---
8º ano
---
9º ano
Simulado
estilo ENEM
Segunda-feira
23/11
Terça-feira
24/11
Quarta-feira
25/11
Português
Matemática
Quinta-feira
26/11
Sexta-feira
27/11
Geografia
Inglês
História
Espanhol
Ciências
Gramática
Literatura
Redação
Matemática
Física
Ciências
Filosofia
Biologia
Química
Filosofia
Artes, Música, Educação Religiosa e Educação Física: não haverá aplicação de avaliações. As notas
que fazem parte desses componentes curriculares são formadas por outros instrumentos avaliativos determinados pelo(a) educador(a) no decorrer da etapa.
Horário das avaliações: a partir do 4º (quarto) horário, com duração mínima de 1h30.
Turno
Horário
Matutino
A partir de 10h
Vespertino
A partir de 15h50
Os educandos que precisam de avaliação diferenciada poderão
extrapolar esse prazo.
.
Escola Salesiana São Domingos Sávio – ESSDS
3ª Avenida Área Especial 05 Lotes A/F CEP: 71.720-587 – Núcleo Bandeirante – Brasília – DF
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Conteúdo programático – 9º ano
Matemática
Luziane Rodrigues
(Matutino)
Português
Tarciso Queiroz
(Vespertino)
Português
Carla Gervazio e Gláucia
Sales
(Matutino)
Componente
Curricular
Eixo temático
Fonte de estudo
Habilidades e competências avaliadas
- Empregar adequadamente os verbos e
nomes;
- Gramática, p. 170 a
- Examinar o duplo sentido de alguns
207.
-Regência Nominal e Verbal;
verbos;
- Anotações no cader- Colocação Pronominal.
- Conhecer as regras de Colocação Prono;
nominal;
- Lista de exercícios.
- Construir o sentido dos textos de forma
adequada a Colocação Pronominal.
Livro da rede.
Leitura e interpretação de texto;
Perceber a importância da leitura em sua
Gramática Reflexiva - a
Colocação pronominal:
vida acadêmica.
partir da página: 192;
* próclise;* mesóclise; * ênclise.
Entender a necessidade do uso correto e
Livro: Dom Casmurro.
Leitura e apreciação da obra:
da colocação dos pronomes oblíquos
Atividades de revisão
Dom Casmurro.
átonos em diferentes contextos.
aplicadas no caderno.
Função polinomial do 2º grau ou
função quadrática.
- Gráfico da função quadrática no
plano cartesiano
- Zeros da função quadrática
Apostila, caderno
- Estudando a concavidade da
revisões da folha.
parábola
- Ponto de mínimo e ponto de
máximo
- Analisando a função y = ax² +
bx + c = 0 quanto ao sinal.
Espera-se que através dessa avaliação do
e conteúdo que foi estudado, o aluno seja
capaz de generalizar, ampliando e desenvolvendo o raciocínio dedutivo.
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Matemática
Francisco Luciano
(Vespertino)
Geografia
Phylipe
França
(Matutino)
Geografia
Cláudio Moura
(Vespertino)
- Aplicar o conceito de seno, cosseno e
tangente de um ângulo agudo no triângulo retângulo para resolver problemas
relativos a triângulos retângulos.
- Aplicar as razões trigonométricas no
triângulo retângulo para resolver problemas.
- Determinar a fórmula que determina uma
função.
- Classificar uma função em crescente ou
Estudar os capítulos (8
Razões trigonométricas no triândecrescente
e 9) do livro, atividades
gulo retângulo.
- Determinar os zeros de uma função
do caderno e lista de
Função de 1º grau e 2º grau.
polinomial do 1º grau
revisão
- Reconhecer uma função quadrática, suas
propriedades e construir seu gráfico.
- Identificar os coeficientes de uma função
quadrática.
- Determinar os zeros de uma função
quadrática.
- Identificar e calcular as coordenadas do
vértice da parábola.
- Determinar o ponto máximo ou o ponto
mínimo de uma função quadrática..
Japão
Anotações do caderno
-Pós guerra, -Reconstrução,
Compreender a organização espacial e
Vídeos e atividades de
Industrialização, Exportação e
relações geopolíticas do Japão
sala
importação.
1) Atualidades
- A crise hídrica atual e o pro- Compreender os problemas atuais enblema da água no mundo;
volvendo a exploração, a gestão e o con2) Geopolítica do Oriente Médio
Anotações feitas no sumo de água no Brasil;
- A questão Israel x Palestina (as
caderno.
- Compreender o histórico e as questões
origens e desdobramentos atuais
atuais envolvendo os conflitos entre israedo conflito);
lenses e palestinos;
- O Fundamentalismo Islâmico
(origens)
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História
Diógenes Hudson
(Matutino)
História
Luciano Neri (Vespertino)
Biologia e Química
Daniele Velame
Globalização e Neoliberalismo
Nova República
Governo Jânio Quadros e João
Goulart (1961-1964). (extra).
Regime militar no Brasil (19641985): pág. 142-163
Química
Distribuição eletrônica
Ácidos, bases, sais, óxidos
Biologia
O reino dos animais (Invertebrados e Vertebrados)
Compreender processos sociais utilizando
conhecimentos históricos
Caracterizar processos sociais reconhecendo mudanças e permanências temporais e espaciais
PPT e Apostila
Identificar formas de representação de
fatos e fenômenos histórico-geográficos
expressos em textos e/ou imagens
Analisar o processo socioeconômico de
formação e a apropriação dos recursos
naturais na sociedade brasileira
Refletir sobre a conjuntura política que
precedeu o golpe militar de 1964.
Analisar as violações aos direitos humaCaderno e textos com- nos ocorridas no DOI-CODI.
plementares
Analisar as principais mudanças políticas
provocadas pela instalação da ditadura
militar.
Interpretar o término da Ditadura.
Caderno e Listas de
exercícios
Identificar as funções químicas dos elementos
Diferenciar os animais vertebrados e
invertebrados
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Física
Nara Daloma
(Matutino)
Física
André Luiz
(Vespertino)
Princípio fundamental da dinâmi- Não identificado pelo
Não identificado pelo educador.
ca e maquinas simples.
educador
Espanhol
Reinaldo
Torres
Inglês
Moisés Rangel
- Movimento uniforme (MUV)
- Movimento uniformemente
. Reconhecer causas da variação de movariado (MUV)
vimentos associadas a forças e ao tempo
- Classificação quanto ao sinal da
de duração das interações.
velocidade escalar instantânea
. Prever e avaliar situações cotidianas
. Movimento uniforme progresque envolvam movimentos, utilizando a
sivo
conservação da quantidade de movimen. Movimento uniforme retrógrato.
do
. Identificar fontes e transformações de
- Classificação quanto ao valor
energia em movimentos, em diferentes
absoluto da velocidade escalar Caderno, folhas de
equipamentos e máquinas, em atividades
instantânea
exercícios e folha de
físicas e esportivas.
. Movimento acelerado
revisão.
. Calcular o trabalho mecânico de forças
. Movimento retardado
de diferentes naturezas, em exemplos de
- Movimento progressivo e mosituações reais.
vimento retrógrado
. Utilizar a conservação da energia mecâ- Função horária
nica para analisar e determinar parâme- O movimento uniforme (MU)
tros de movimentos.
- Função horária do espaço no
. Prever e avaliar situações cotidianas
UM
que envolvam movimentos, utilizando as
- Velocidade relativa de aproxileis de Newton.
mação e velocidade relativa de
afastamento
Chapter 8 do livro RSE (Past
Perfect) (1º teste)
Reported Speech (Macmillan Livro e gramática
Grammar Chap. 32-33)
Pronouns (chapters 41 and 42)
Interpretação de texto
Não identificado pelo educador.
Será capaz de interpretar textos e enconLeitura de textos do
trar as respostas para as perguntas prolivro ou outras mídias.
postas.
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Filosofia
Tatiane Gatto
Capítulo III – Vivo com os outros
e executo ações
3.1 A ética no mundo contemporâneo
-Existencialismo, pragmatismo e
marxismo.
3.2 O pensar lógico e as ações
-a diferença entre ética e moral
-Deontologia
-Ética profissional
Capítulo IV – Sou cidadão, escrevo minha história.
4.1 A organização social, o
poder e a cidadania.
-Pensar as estruturas coletivas e
suas predisposições éticas e
morais
-Participação e consciência como
ser ético, cidadão.
-Conceitos: Estado, Nação, Política, Cidadania, Sociedade e Governo
4.2 O homem como ser ético,
ser político e ser estético
Analisar a importância dos valores éticos
texto caderno
na estruturação política das sociedades.
Texto 1 - a importância
Relacionar cidadania e democracia na
da ética na vida profisorganização das sociedades.
sional e pessoal
Utilizar os conhecimentos históricos para
compreender e valorizar os fundamentos
Livro: somos cidadãos
da cidadania e da democracia, favorecenreflexivos: filósofos por
do uma atuação consciente do indivíduo
natureza - sílvio wonna sociedade.
sovicz
Selecionar, organizar, relacionar, interpreCapítulos 3 e 4 - págitar dados e
nas: 48 a 68
informações representados de diferentes
formas, para tomar decisões e enfrentar
atividades (casa)
situações-problema
Estamos sempre à disposição para qualquer esclarecimento.
Atenciosamente,
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