PONTO DE APOIO
Edição 134
NO PONTO DE APOIO, INDICAMOS SUGESTÕES DE ATIVIDADES E REFLEXÕES A
SEREM DESENVOLVIDAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL,
CONSIDERANDO AS HISTÓRIAS PUBLICADAS NA REVISTA PLANETA AZUL – EDIÇÃO 134
Além das atividades, indicamos:
valores que as histórias possibilitam refletir;
Temas transversais relacionados e
Atividades permanentes que podem ser realizadas.
Os
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Histórias relacionadas
Jogando limpo com a natureza – Cuidados com o solo –
Ecologicamente correto
VALORES
• Responsabilidade, comprometimento, compreensão, cuidado
com a natureza, percepção e respeito com o meio ambiente
TEMAS TRANVERSAIS
• Ética, Meio Ambiente, Saúde e Pluralidade Cultural
ATIVIDADE PERMANENTES
• Pensamento da semana, livro da aprendizagem e horta
“Cuidar do meio ambiente é apenas uma questão de atitude, se cada cidadão fizer a sua parte teremos um
mundo melhor”
Autor desconhecido
Atividades para Educação Infantil e Ensino Fundamental
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Os cuidados com a Grande Natureza são muitos. Vamos pesquisar e
aprender: como é feito o papel? Como podemos economizá-lo? Para
ilustrar, vamos entender as etapas de como é feita a reciclagem em
pequena escala e mãos a obra:
Registrar reflexões no Livro da Aprendizagem.
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O que a terra nos proporciona? Refletir sobre o assunto, inclusive a
qualidade dos alimentos que plantamos e colhemos. Como podemos cuidar
melhor da nossa terra?
Antigamente não existiam tantos problemas e preocupação com a
biodiversidade. A cada dia aprendemos mais, sobre os cuidados com a
natureza. Como evitar queimadas desnecessárias? E principalmente, qual
a importância das folhas secas no solo?
As folhas não caem no chão por acaso...
A cobertura de folhas que se forma na superfície do solo composta por
restos de vegetação, como folhas, arbustos, caules e cascas de frutos em
diferentes estágios de decomposição, é a principal fonte de nutrientes para
ecossistemas, enriquecendo o solo, sustentando a vegetação presente nele.
Recolher algumas folhas secas pela escola e, vamos para o jardim ou horta,
distribuir estas folhas de forma adequada.
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Em pequenos trajetos, não há a necessidade de utilizarmos o carro, quais
são as possibilidades de transportes alternativos?
Após reflexão, faremos a leitura do Pensamento da Semana e pedir aos
alunos que reflitam sobre o assunto com os pais e irmãos, levando a frase
escrita para casa.
Histórias relacionadas
Dando, se recebe – Dobrando, ficou mais bonito –
Deveres da mãe e do filho – Sejamos gentis –
Um gesto de solidariedade – Atento aos pequeninos
VALORES
• Gratidão, responsabilidade, cooperação, amor e respeito
TEMAS TRANVERSAIS
• Ética e Pluralidade Cultural
ATIVIDADE PERMANENTES
• Campanha do obrigado, pensamento da semana, livro da
aprendizagem e Ikebana
“Todo ser humano precisa saber que a maior felicidade que se pode sentir na vida é aquela que a gente
saboreia quando consegue, verdadeiramente, fazer a felicidade de alguém.”
Mokiti Okada
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Atividades para Educação Infantil e Ensino Fundamental
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Vamos refletir sobre a gratidão que podemos sentir pelo (a) funcionário
(a) que nos recebe ao chegarmos à escola? Aproveitando a Campanha do
Obrigado, faremos uma dobradura para homenageá-lo (a) e, sempre nos
lembraremos de cumprimentá-lo (a), agradecendo por estar conosco.
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De acordo com o Pensamento da Semana, podemos refletir sobre a
felicidade do próximo e também em nossas atitudes, pois com pequenas
ações transformamos o ambiente em que vivemos, deixando tudo mais
belo e bom de viver. A beleza começa pela limpeza e organização.
Quem limpa e cuida de nossa casa? Podemos ajudar? Vamos colaborar?
Cantando e organizando... Ao chegar em casa, o aluno poderá sugerir uma
organização geral, com a ajuda de quem estiver presente e, enquanto isso
cantam uma música do projeto, anteriormente trabalhada em sala de
aula. No dia seguinte fazer registro no Livro da Aprendizagem.
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Em nosso cotidiano, com os deveres do dia-a-dia, às vezes temos tantas
tarefas que nos esquecemos de pequenas atitudes e gestos gentis, com
familiares, amigos e sociedade.
A vida moderna exige um ritmo intenso, mesmo assim, vamos prestar
mais atenção às pessoas ao nosso redor?
O elas estão precisando? O que esperam de nós? O que podemos fazer em
casa para ajudar nas tarefas que são DIÁRIAS? Sabemos o que agradaria
nossa mãe? Já paramos para prestar atenção nisto?
Quais são os gostos das pessoas que vivem conosco? É necessário estar
atento e prestativo!
Amigo secreto... Faremos uma atividade que poderá durar poucos dias ou
uma semana, conforme o professor determinar. Ao invés de amigo secreto,
chamaremos de “Anjo Secreto”.
Faz-se o sorteio dos nomes, tradicionalmente, ao invés de um presentear o
outro, aquela pessoa terá que “cuidar” secretamente do amigo, o qual
sorteou.
Prestar atenção se está precisando de alguma ajuda, fazer pensamentos
positivos e de carinho para o amigo, entender seus sentimentos, seus
valores e etc.
No último dia da atividade, faremos uma mini Ikebana para este amigo e,
um de cada vez revelará, contando o que fez para ser seu “anjo” durante
estes dias, dizendo o nome, entregará a Ikebana à ele (a).
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Histórias relacionadas
O valor do perdão – Unidos, somos melhores –
Ser um bom ouvinte
VALORES
• Perdão, amizade, companheirismo, humildade, não
discriminação, igualdade e solidariedade
TEMAS TRANVERSAIS
• Ética e Pluralidade Cultural
ATIVIDADE PERMANENTES
• Pensamento da semana, livro da aprendizagem,
relaxamento e Ikebana
“A verdadeira liberdade respeita a liberdade alheia; portanto, ela tem um limite.”
Mokiti Okada
Atividades para Educação Infantil e Ensino Fundamental
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Às vezes com pequenas atitudes impensadas, magoamos ou aborrecemos
nossos amigos. É necessário ter paciência, entender o ponto de vista do
outro lado e agir com calma. O diálogo é muito importante!
O perdão é valioso, perdoar é amar e aceitar a imperfeição do outro.
Após reflexões, aproveitaremos o momento para deixar os alunos se
desculparem com algum colega, o qual sente este desejo ou necessidade e,
faremos a atividade: Coração Feliz...
Em folha branca, cada aluno desenha um coração, representando o
perdão (escrever perdão dentro do coração), em volta escreve-se quais
sentimentos ganhamos, quando perdoamos.
Posteriormente, vamos pedir que os alunos liguem estas palavras ao
coração.
No infantil, esta atividade será direcionada, em grupo - no papel kraft.
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Ao acolher um novo amigo, nos fortalecemos. Unidos somos melhores, o
convívio em grupo é muito mais feliz e saudável.
Sem os amigos, a vida não tem graça. Já imaginou a escola sem os
colegas?
Cada novo amigo que chega, é uma nova oportunidade de sermos felizes!
Vamos refletir também sobre diversidade.
Propor um bom Relaxamento, no final, a professora reforça:
Devemos receber a todos de braços abertos!
Pedir que as crianças se abracem.
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Ser um bom ouvinte: você já ouviu esta expressão antes?
Ouvir com o coração é algo muito importante, vamos refletir?
Em alguns momentos a única coisa que queremos é atenção e carinho.
Devemos ficar atentos e quando alguém precisar dos nossos cuidados,
demonstraremos nosso amor e zelo, amenizando as dores do outro.
Você já passou pela mesma situação da Abelhuda alguma vez?
Propor que os alunos preparem um “Mural de boas atitudes”, para expor
no pátio da escola.
Abordando reflexões sobre amizade, compreensão e carinho.
Fundação Mokiti Okada
Rua: Morgado de Matheus, 77
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Coordenação Geral
Miguel Ângelo Lopes
Coordenação Pedagógica
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