II Congresso de Educação da UEG de Iporá
A formação de professores: uma proposta de pesquisa a partir da reflexão sobre a prática docente
Lista dos trabalhos inscritos no congresso – local e horário de apresentação
Título
A contribuição da geografia escolar para a construção do conceito de meio ambiente em escolas rurais do
município de Iporá/GO
A teoria histórico-cultural e o ensino aprendizagem em matemática
Ciências
As dificuldades no relacionamento professor estagiário/aluno: uma barreira a se quebrar
Sala 01
Ensino de geomorfologia nas escolas
Início: 08h
Término: 11h
(ordem alfabética
de título para
apresentação)
10 min de
apresentação
05 minutos para
debate
(13/06)
Interceptação pluviométrica em uma lavoura de soja
O estágio supervisionado - um momento de fundamental importância no processo de formação profissional
O estágio supervisionado como busca de uma postura metodológica reflexiva e investigadora e a construção
da identidade profissional do futuro docente
O estágio supervisionado e os desafios e possibilidades do professor na sala de aula
Os desafios de ensinar a climatologia nas escolas
Os desafios na rede pública de ensino: os enfretamentos do professor inciante de Geografia em Iporá e
região
Paradidáticos: uma proposta não convencional de ensino
Práticas e concepções pedagógicas de professores de biologia nas escolas públicas da cidade de Iporá - um
olhar reflexivo
Reflexão sobre o ensino de geografia: a importância e as dificuldades de ensinar geografia
Humanida
des (1)
Autor
RODRIGUES, SilvaciSantianoGonçalves ;
ALVES, Jackeline Silva
COSTA, Luciana Soares da; PERES, Thalitta
Fernandes de Carvalho
SILVA, Ueverson Fernandes da; PERES, Thalitta
Fernandes de Carvalho
BATISTA, Daiane Ferreira; SOUSA, Flávio Alves
de
SILVA JÚNIOR, Uilton Pereira da
SANTOS, Jéssica Luana da Silva; OLIVEIRA,
Claudimary Moreira Silva
FIGUEIREDO, Katherine Medeiros; OLIVEIRA,
Claudimary Moreira Silva
ANDRADE, Calebe Martes; OLIVEIRA,
Claudimary Moreira Silva
OLIVEIRA, Divino José Lemes de; CHAGAS,
Frank Luiz Rosa; ALVES, Washington Silva
SILVA, Paula Junqueira
LEMES, Núbia Cristina dos Santos e outros
OLIVEIRA-NETO, José Firmino; SANTOS,
Beatriz Aparecida Batista dos; SILVA, Flávia
Damacena Sousa
OLIVEIRA, Divino José Lemes de; CHAGAS,
Frank Luiz Rosa; ALVES, Washington Silva
A inclusão no ensino superior: estudo de caso na Universidade Estadual de Goiás, UnU-Iporá
Souza, elizangela vilela de almeida
A reforma do pensamento pedagógico brasileiro e a contribuição de Anísio Teixeira
Souza, Franscimere Cordeiro de
Atendimento educacional especializado: os desdobramentos das práticas pedagógicas
SILVA, Rosângela Leonel da
Modalidade
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resumo
Sala 19
Início: 08h
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Término: 11h
(ordem alfabética
de título para
apresentação)
10 min de
apresentação
05 minutos para
debate
(13/06)
Humanida
des (2)
BensculturaisesimbólicoseaeducaçãoemPierreBourdieu
SOUZA, Erisvaldo
resumo exp.
Cinema e educação: as potencialidades didáticas do cinema
SANTOS, Jean Isidiodos
resumo
Cinema e ensino de história: uma perspectiva de utilização didática do filme nós que aqui estamos por vós
esperamos
MORAIS, Julierme
resumo
Diversidade e inclusão: o índio nos currículos escolares
MOREIRA, Maria G. de Almeida
resumo exp.
Docência em debate: o fim ou o recomeço da licenciatura formação de professores na UEG de Iporá
BARRETO, Maria Olinda;FERREIRA, Marilda de
Lima Oliveira
resumo exp.
Escola – um reflexo da família
OLIVEIRA, Luciana Santos; SANTOS, Beatriz
Aparecida Batista dos; OLIVEIRA-NETO, José
Firmino; PERES, Juliane Pereira de Santana
resumo exp.
Florestan Fernandes e sua leitura acerca da universidade e desenvolvimento
PROTO, Leonardo VeniciusParreira
resumo exp.
Inclusão/exclusão: é preciso debater
SOUZA, Elizangela Vilela de Almeida; PEREIRA,
Núbia Natalia Alves
O contexto da educação profissional no Brasil em tempos do neoliberalismo
PONTES, Matheus de Mesquita
O papel da avaliação na escola
COVAS, Anderson Henrique Souza; OLIVEIRA,
Elias Júnior Faria
Refletir sobre a história do negro no Brasil: uma reposta ao racismo
FREITAS, Madalena Dias Silva
resumo
Sala 20
Início: 08h
Término: 11h
(ordem alfabética
de título para
apresentação)
Reflexão sobre os saberes necessários á prática educativa- Paulo Freire
10 min de
apresentação
05 minutos para
debate
Relativismo cultural, violência e stress: influências da modernidade no cotidiano
BARBOSA, Dayane Rodrigues; MARIANO,
JerykaThawany Silva; SOUZA, João Paulo
Francisco
LIMA, Maria José de; MOREIRA, Maria das
Dores
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Saberes indispensáveis de práticas pedagógicas
SANTOS, Kelma Alice dos
resumo exp.
A constituição do sujeito Maria“em busca da sombra”
NUNES, TalianneSegóbria; BORGES, Guilherme
Figueira
resumo exp.
A tatuagem enquanto uma instância de subjetividade
COSTA, Renata Santos
resumo exp.
(13/06)
Linguagens
Sala 02
Inicio: 08h
Término: 11h
(ordem alfabética
de título para
apresentação)
10 min de
apresentação
05 minutos para
debate
(13/06)
Construção do sujeito Alice no espaço reservado ao chá
MINOTTO, Juliana Borges¹; BORGES, Guilherme
Figueira
Discursos de gênero na representação do novo mundo
ROCHA, TathianeGualberto
Língua inglesa: importância, hegemonia e constância no dia a dia dos brasileiros
MACEDO, Emilda Brito Guimarães de
resumo exp.
Nina e seu diário: considerações por uma escrita de si
SOUZA, Maiane Priscila de; BORGES, Guilherme
Figueira
resumo exp.
O hábito da leitura e o prazer de ler
ALVES, Ivanir da Costa
resumo exp.
Os benefícios da correção em pares na produção escrita em língua inglesa
SANTOS, Arleane Cardoso do¹; JESUS, Selma
Martins de
resumo exp.
Reflexões acerca do método tradicional e a abordagem comunicativa no ensino de língua inglesa na sala de
aula do ensino médio
SILVA, Wellington Jhonner D. B da
resumo exp.
Sujeito Down e a construção de verdade:
sentido de vozes marginais
SOUSA, Lorena Fernandes
resumo exp.
resumo
resumo